實(shí)用的信任的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的信任的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。
那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶(hù)穿過(guò),在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。
趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!
原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺(jué)著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺(jué)著怎么樣?”大家齊聲叫好。
我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿(mǎn)臉的微笑,如同夏日里盛開(kāi)的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫(xiě)滿(mǎn)了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。
信任的作文 篇2
眨眼間,寒假匆匆來(lái)到了我們的身邊。我即將參加一個(gè)英語(yǔ)冬令營(yíng)。這是一個(gè)封閉式英語(yǔ)冬令營(yíng)。我們?cè)跔I(yíng)里不允許講一句中文,不允許打電話(huà)給父母。這對(duì)我都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我既緊張又激動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)的第一天,老師為我們每一個(gè)人安排一個(gè)伙伴。Amy是我的伙伴,她很聰明也很調(diào)皮,但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時(shí)間幫助她收拾被子,整理書(shū)本。不過(guò),Amy英語(yǔ)很好,她經(jīng)常糾正我的英語(yǔ)發(fā)音。我們每天一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們的英語(yǔ)都有了不少進(jìn)步,對(duì)信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲,游戲叫:TrustLearn,意思是“學(xué)習(xí)信任”。一個(gè)同學(xué)在一米外雙手垂直,身體向后倒下,而另一個(gè)同學(xué)要接住她。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕,怕同伴接不住自己,不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前,互相對(duì)望了一下,我從Amy眼神看到了真誠(chéng)和信任。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),我利索的向后倒下,Amy穩(wěn)穩(wěn)地接住我。同學(xué)們都?xì)g呼的大叫起來(lái)。我們擁抱在一起,享受信任的快樂(lè)。
最讓我印象深刻的是那場(chǎng)舞臺(tái)表演。我們分成四隊(duì),每隊(duì)在舞臺(tái)上完成一個(gè)故事。我們隊(duì)的帶教老師為每個(gè)人安排一個(gè)角色。我的任務(wù)最重,臺(tái)詞多,還要幫助同學(xué)們?nèi)绾位ハ嗯浜。我表現(xiàn)出很擔(dān)心的樣子。老師看見(jiàn)了微笑著對(duì)我說(shuō):“老師非常信任你,同學(xué)們也相信你能幫助他們,努力,加油!”老師的話(huà)感動(dòng)了我,我一邊練好臺(tái)詞,一邊幫助同學(xué)們做好動(dòng)作。最后,我們雖然沒(méi)能取得第一,但也贏得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚,我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我勇往直前。
時(shí)間過(guò)的很快,在營(yíng)里的最后一天,我們每人要講述在冬令營(yíng)里對(duì)“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說(shuō):“信任是一種力量,它會(huì)讓我們勇往直前,堅(jiān)毅如鋼鐵!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“信任是點(diǎn)亮心靈的燈,我們鼓起勇氣的動(dòng)力,自信的源泉!蔽沂沁@樣說(shuō)的:“信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記!蹦莻(gè)夜晚,燈光閃爍,大家一起唱歌,擁抱,還有同學(xué)在舞臺(tái)上跳街舞呢!總而言之,那個(gè)晚上,大家都很開(kāi)心。
在這一個(gè)星期里,我很快樂(lè)。不僅僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)很多英語(yǔ),最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂(lè),讓這個(gè)冬天更有魅力。
信任的作文 篇3
閉眼,在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著,穿行著……
倏地,你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里,如此清晰。
我猛然睜眼,用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣:小小的個(gè)子,微胖的身材,一張圓臉,鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡,似乎從未摘下過(guò)。臉上沒(méi)有任何表情的時(shí)候,給人一種穩(wěn)重和嚴(yán)肅的感覺(jué);笑起來(lái)的時(shí)候,讓人覺(jué)得萌萌噠。一件藍(lán)白條紋的體恤衫,一條深藍(lán)色的牛仔褲,一雙普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋,天冷了的時(shí)候,會(huì)多加件外套,便可走過(guò)春夏秋冬。
停筆,向窗外望去,你仿佛就站在那棵大樹(shù)下,對(duì)我輕笑,一樣的眉眼,一樣的笑容,一如既往的可愛(ài),一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼,卻發(fā)現(xiàn),你消失了,我悵然了。這只是我的臆想,臆想而已。
學(xué)習(xí)的無(wú)力讓我想起了你,就像夏天想念涼爽,冬天想念溫暖。
剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)各種不適應(yīng),是你極耐心地給我講解數(shù)學(xué)題,是你極用心地傾聽(tīng)我的煩惱,是你極努力地幫我解決困難。因此,我和你熟稔了。一旦有什么事情,第一個(gè)想到的總是你。夏天的槐樹(shù)下,總會(huì)有我兩的身影,我跟在你身后,對(duì)你大吐苦水,你給我排憂(yōu)解難。一深呼吸,便是滿(mǎn)滿(mǎn)的槐花香,我的心情便會(huì)安寧,這是槐花香的功效嗎?
我是你的學(xué)生,你對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標(biāo),到現(xiàn)在我都還在努力堅(jiān)持著,因?yàn),我怕你?duì)我失望。
初一期末考前放了九天假,但我在家的九天里,書(shū)壓根就沒(méi)看,來(lái)到學(xué)校后,我開(kāi)始慌了,心亂如麻,擔(dān)心自己會(huì)退步。于是我去找了你,實(shí)事求是地說(shuō)出了我的憂(yōu)慮,你開(kāi)導(dǎo)了我,至今耳邊還響著那句“不用擔(dān)心,你能行的!”瞬間我就平靜了,心如止水,平靜無(wú)波。接下來(lái)的期末考試中,我發(fā)揮得很好,達(dá)到了那個(gè)你為我設(shè)定的目標(biāo)。
校園里的槐花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),兩年過(guò)去了,在這兩年里,我再?zèng)]能找到第二個(gè)你,能讓我如此心安的你。
我一直在思索,為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”,我才豁然明白,原來(lái)有一種心安叫做信任。
信任的作文 篇4
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每
有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶進(jìn)了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的'同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心隧道謝。
實(shí)在有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應(yīng)該由于感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任的作文 篇5
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)人群之間普遍缺乏信任感。在抽樣調(diào)查的3000多名群眾中,有關(guān)“是否愿意在公交車(chē)上與陌生人交談”的問(wèn)題上,僅有數(shù)百人不到的群眾選擇了“愿意”。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),人們的幸福指數(shù)卻越來(lái)越低,特別是在已獲得成功的少數(shù)人中比重要大。缺乏信任,缺少交流,這即使是同一區(qū)域工作的同事之間也是普遍存在的現(xiàn)象。一場(chǎng)巨大的信任危機(jī)正悄悄蔓延在整個(gè)社會(huì)中。
信任是一座橋,一座溝通人與人心靈的橋梁。假如沒(méi)有了這棟至關(guān)重要的橋梁,那么每一份心靈就如同被鎖在一片荒蕪而孤獨(dú)的單極世界之中。正如最近頻繁發(fā)生的諸如“食品安全問(wèn)題”,“郭美美與紅十字會(huì)”,“房姐”,“表哥”等事件一樣,如果一個(gè)國(guó)家之中,人人都抱著以自我為中心,“無(wú)利不起早”,以利喻義的觀念,那么,人與人之間怎會(huì)有信任的誕生呢?長(zhǎng)此以往,假如人與人之間缺乏信任,人對(duì)企業(yè)缺乏信賴(lài),人對(duì)國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)缺乏信任,最終只會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的動(dòng)蕩,整個(gè)社會(huì)體系的崩潰。這絕不是在危言聳聽(tīng),歷史長(zhǎng)河只帶給我們血一般的教訓(xùn)還少嗎?
讓信任的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)大地,讓人與人之間只有歡聲笑語(yǔ)。信任是人與人交流的重要樞鈕,如何學(xué)會(huì)去與他人交流,學(xué)會(huì)以誠(chéng)信待人,以心換心是其根本措施。只有由已及人領(lǐng)悟到他人的需求,我們才能對(duì)別人充滿(mǎn)信任。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅的變法使秦國(guó)一躍而起,最終走上了稱(chēng)霸中原,統(tǒng)一華夏的壯舉。商鞅如何能新官上任便使變法得到百姓的擁護(hù),究其緣由在于“南門(mén)立木”背后的深意,商鞅憑此明確地讓百姓明白了他是理解百姓的,是為滿(mǎn)足廣大人民的需求而奮斗的,別人努力為自己謀福利,怎能不得到自己的信任呢?由此可見(jiàn),要想建立起人與人之間的信任,并非難事。
一個(gè)人若無(wú)他人的信任,那么于其人是個(gè)不幸福的人;一個(gè)民族若無(wú)相互之間的信任,那么于其民族是個(gè)不頑強(qiáng)的民族;一個(gè)國(guó)家若無(wú)信任,那么于其國(guó)家是個(gè)無(wú)長(zhǎng)久的國(guó)家。來(lái)吧,讓我們將心中的信任點(diǎn)亮,讓信任的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)大地!
信任的作文 篇6
記得有一次,我也得到了這樣的信任。那天,一個(gè)叔叔讓我?guī)退9芤粋(gè)貴重的皮包,我猶豫了一下后答應(yīng)了,不知道等了有多久,我開(kāi)始煩躁不安了,也在這時(shí),那位叔叔回來(lái)了。他買(mǎi)了很多東西來(lái)回報(bào)我,我都婉言謝絕了,他無(wú)奈,只好拿起皮包打算走,這時(shí),我疑惑的問(wèn):“叔叔,你不看看你的皮包有沒(méi)有東西不在么?”此時(shí),我的心情很復(fù)雜,又是害怕又是期待,怕真的有東西不見(jiàn)了,期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了,淡淡地說(shuō):“我相信你,所以不用檢查。再見(jiàn)了小妹妹!”望著叔叔的背影,一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。
信任=樸實(shí)+純潔,信任是快樂(lè)的,被信任更是一種幸福!
信任的作文 篇7
在課上,讀了《猴子看病》這篇課文,我深有感觸。
一天,猴子病了,它找了三個(gè)醫(yī)生來(lái)給它看病,這三個(gè)醫(yī)生都開(kāi)了藥。猴子把每個(gè)醫(yī)生開(kāi)的藥都分別吃了一天,可病卻沒(méi)有好。猴子說(shuō):“他們都是江湖騙子,就是來(lái)騙錢(qián)的!焙髞(lái)猴子就不去看病了,他的病也越來(lái)越嚴(yán)重了。我感覺(jué)猴子很笨,因?yàn)槌砸惶斓乃,誰(shuí)的病也不會(huì)好。
這時(shí)我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病,就請(qǐng)華佗來(lái)治。華佗說(shuō):“要把腦袋打開(kāi)。”曹操說(shuō):“你這不是要了我的命嗎?”然后曹操就把華佗關(guān)進(jìn)大牢里,華佗死在了大牢里,曹操的頭痛病也沒(méi)有治好,最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話(huà),曹操就不會(huì)死了。
信任會(huì)讓世界變得很美好。
信任的作文 篇8
在小學(xué)生活中,我曾被許多人信任過(guò),而各種被信任的感覺(jué),我早已淡忘。但是,最令我難忘的還是,老師對(duì)我的“信任”.
那日,是離六一兒童節(jié)的最后一個(gè)星期。我正準(zhǔn)備拿跳繩上間操,這時(shí)老師叫了幾個(gè)人的名字。我發(fā)現(xiàn),老師叫的這幾個(gè)人的名字全部是跳舞十分好的同學(xué),便心想:“不會(huì)是要選跳舞的演員吧!”我故意放慢速度,像只蝸牛一樣,慢慢吞吞,并不停地用余光留意老師的一舉一動(dòng)。老師在掃視著我們,脫口而出:“卓婭,過(guò)來(lái)!”我欣喜若狂,心激動(dòng)地馬上要跳了出來(lái),一直被人認(rèn)可的喜悅在我心底彌漫開(kāi)。想到:“太好了!中頭等彩了!”她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“好好跳!為班級(jí)爭(zhēng)光!加油!”到了練舞的時(shí)間,本以為簡(jiǎn)單的舞蹈,可為什么練著練著又難了呢?眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師即將要檢查成果,可我卻只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。周?chē)性S多對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都練會(huì)了,在一旁有說(shuō)有笑地聊起來(lái),只剩下我一個(gè)人練著我心急如焚。周?chē)耐瑢W(xué)都報(bào)以同情的目光,我的心里,便打起了退堂鼓,我喪氣地停止動(dòng)作。這時(shí),老師的話(huà)在我耳邊回蕩!皩(duì)!我不能這樣!我不能辜負(fù)老師的我的期望,這次難得的機(jī)會(huì)只有幾個(gè)人才有,我不能讓老師失望!”我默默地想著。老師檢查的時(shí)間到了,我耐心的等待老師的評(píng)價(jià):“卓婭,你果然沒(méi)讓我失望!休息吧。”我笑了,是老師的“信任”讓我笑了,讓我快樂(lè),讓我難忘。
難忘,是老師的“信任”,因?yàn)樗o了我快樂(lè),給了我努力,給了我希望!
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