【實(shí)用】信任的作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
信任是什么？對(duì)同學(xué)的信任，是蘊(yùn)藏在心中的，卻在做任何事時(shí)，都無(wú)時(shí)不刻地、無(wú)聲無(wú)息地流露出來(lái)；對(duì)親人的信任，是依賴性的，是不由自主地，所以，親人的信任，如同陽(yáng)光，點(diǎn)滴播撒在心田。
那么，對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)初來(lái)乍到認(rèn)識(shí)四天的舍友，又是什么讓我們無(wú)條件去信任呢？
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的星點(diǎn)縫隙，點(diǎn)綴在草地上，點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂(lè)的綠草地上；清晨的露珠還在樹(shù)葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光，讓人感到周?chē)沁@么的美好。我背對(duì)著舍友，手上綁著結(jié)實(shí)的繩子，站在高臺(tái)上。我和舍友們進(jìn)行這一項(xiàng)關(guān)于信任的游戲，舍友們?cè)诟吲_(tái)下排成兩隊(duì)，面對(duì)面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”，一座友誼的“橋梁”。
教官一聲令下，沒(méi)有后退的余地，只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事的，你應(yīng)該很輕，我們接得住！”簡(jiǎn)單明了的三言兩語(yǔ)，讓我落得了一身的輕松，手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了，因?yàn)槲乙湃嗡麄儭?/p>
“三、二、一！”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道，見(jiàn)我還在偷樂(lè)，便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉，徐徐落下。睜眼，我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙��！昂簟蔽宜闪丝跉�，像一只大氣球一樣，被放大得難受，一松氣，反而一身輕松。
一位淘氣的舍友對(duì)我說(shuō)：“也不見(jiàn)得你有多輕嘛！”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來(lái)�！伴_(kāi)個(gè)玩笑而已啦！”舍友又自顧自地走開(kāi)了，而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。
你們傻笑的表情那么誠(chéng)實(shí)，所有的信任是從那一刻開(kāi)始的，由感覺(jué)產(chǎn)生的信任，這種信任難用言語(yǔ)表達(dá)，只能放在心里，慢慢體會(huì)。
信任的作文 篇2
信任是一縷陽(yáng)光，能夠溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，能夠鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題，也許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱，為何不信任你的朋友們呢？相信他們是你最好的知己，讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一個(gè)好心境，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件完美的'事情，他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門(mén)的時(shí)候，家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自我隔壁的鄰居呢？把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份信任與支持，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌，多一份真誠(chéng)，便會(huì)慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人，我們的家人，朋友，甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸，去信任他們吧！
信任，讓我們更好。
信任的作文 篇3
遠(yuǎn)離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這算是一個(gè)成長(zhǎng)。也讓我明白了真誠(chéng)的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過(guò)了1年多的歲月，那些時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實(shí)，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個(gè)活潑的女生，喜愛(ài)說(shuō)話。這，我并不想否認(rèn)。但是，我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當(dāng)然，是在一定的限度內(nèi)。對(duì)于我做的事，我做事情的原因，我向來(lái)不愛(ài)解釋。我認(rèn)為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)�？赡芤彩俏覍�(duì)她倆和我的友情過(guò)分信任，促使我沒(méi)有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁�！钡牵覜](méi)想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒(méi)有。累了，疲倦了，無(wú)力了。對(duì)于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無(wú)論你是誰(shuí)，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請(qǐng)你不要去傷害她。會(huì)難受，會(huì)心痛。
信任的作文 篇4
書(shū)上說(shuō)得好，只有人人都講信用，才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì)。我認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)并不是全對(duì)。信任他人才是講信用的根本。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人講信用，而那個(gè)人卻不信任他，認(rèn)為他在撒謊，那么何來(lái)講信用?我覺(jué)得，人人都要信任對(duì)方，這樣既不會(huì)讓自己在內(nèi)心的欺騙中懊惱，也不會(huì)讓他人對(duì)你的不信任而感到難過(guò)，甚至是憤怒。
有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí)，撿到了1000元錢(qián)，不假思索的交給了警察�？墒�，警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“你別來(lái)這一套，用自己的錢(qián)變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號(hào)人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命途中，他大肆的搶劫錢(qián)財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)。火車(chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎?”他一愣，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)嚴(yán)把守著門(mén)。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車(chē)到車(chē)站派出所投案自首了。
信任能使一個(gè)人改邪歸正，同樣，不信任他人也必將使他人失去信心，甚至萬(wàn)念俱灰。故事中的警察僅僅因?yàn)槟侨耸莿诟姆�，就不相信他，竟把勞改犯的無(wú)私貶低為骯臟的賄賂，可是，人人都是有自尊的，即便是勞改犯。若你不信任他，不給他改正的機(jī)會(huì)，那他必將向更邪惡的方向走去，直到失去人格與自尊�？梢�(jiàn)，失去了他人的信任，是一種多么悲哀的事�？墒牵俏还媚锬苄湃蝿诟姆�，恰恰是因?yàn)樗男湃�，讓勞改犯改邪歸正，感受到了信任的溫暖。讓他的人格與自尊重新煥發(fā)光芒。倘若每個(gè)人都能給予他人信任，即使是一丁點(diǎn)兒，那也可能是改變他人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有信任的人生是多么黯淡，是多么凄涼!
信任如一葉方舟傳載著濃濃的母愛(ài)，信任如一汲春水傳遞著深深的友誼，信任如一只鴿子傳送著厚厚的思念，信任如一片祥云傳帶著款款的祝福。請(qǐng)給予他人一分信任，讓社會(huì)時(shí)時(shí)處處都能充滿信任的美麗影子!
信任的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠�。∥覀儚男【统酱�，再當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我看到的都是洋溢著微笑的一張童臉。
可如今，我真正體會(huì)到了什么是母愛(ài)—那就是母親對(duì)我的信任。
母親是個(gè)出身貧苦的孩子，從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農(nóng)活；每當(dāng)說(shuō)到這時(shí)，她總是籟籟地掉下眼淚。
我知道那番話和母親眼淚的含意，她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習(xí)，為自己美好的將來(lái)做打算。
我從小就愛(ài)好書(shū)法，也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽，可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我，她說(shuō)：“這種好好的鍛煉對(duì)你的學(xué)習(xí)還是將來(lái)也是有好處的，不過(guò)要把握好分寸，分配好自己的時(shí)間�！�
我很聽(tīng)媽媽的話，書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。
最近，我的一些書(shū)法用具也用完了，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買(mǎi)用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何，這種狀態(tài)連續(xù)了四五天，可母親總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，加油，無(wú)論怎樣?jì)寢尪贾С帜�，不要有壓力�！甭?tīng)了這話，我的心窗似乎打開(kāi)了許多，也敞亮了許多。
一天，來(lái)到書(shū)法教室，只聽(tīng)其他隊(duì)友說(shuō)：“我媽今天又說(shuō)我了，非說(shuō)我騙她錢(qián)，我這是有口難辨��！”是啊，這種事情也是難免的，畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。
聽(tīng)了這些，我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話給了我信心，她是那么的信任我，她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根，開(kāi)著滿樹(shù)的信任之花。
有人可能會(huì)說(shuō)：“信任過(guò)度，反而是造成嚴(yán)重后果的重要因素�？蓩寢�，我要對(duì)你說(shuō)的是：“你對(duì)的信任，只會(huì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力�！�
您，是信任我的好媽媽……
信任的作文 篇6
由于今天語(yǔ)文老師不在，語(yǔ)文考試“無(wú)人”監(jiān)考，我想也是對(duì)誠(chéng)實(shí)與信任的一次考驗(yàn)。
開(kāi)始考試了，由我們班長(zhǎng)監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫(xiě)？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著，筆走如飛，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包，看他們倆的眼神，好像在對(duì)答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì)報(bào)復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說(shuō)我退步了。”我舉棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對(duì)錯(cuò)，我慢慢伸出手拿書(shū)，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)‘馬睿悅，別，這么抄來(lái)的成績(jī)?cè)俑咭膊还獠�！’”眼前仿佛浮現(xiàn)出老師對(duì)我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái)，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(zhǎng)，這次考試我不知道成績(jī)好不好，但我誠(chéng)實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是金，只要做到誠(chéng)實(shí)，就算考得不好也沒(méi)事，這次考試讓我難忘。
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