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信任的作文600字

時(shí)間:2022-05-10 17:03:28 信任 我要投稿

信任的作文600字合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的信任的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文600字合集五篇

信任的作文600字 篇1

  在黑暗中,因有那一絲陽(yáng)光而幸福;在傷心中,因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無(wú)助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因?yàn)槟,在我迷茫不知所措中,讓我體會(huì)到幸!

  時(shí)光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車上走了下來(lái),雙眼環(huán)視著四周,才發(fā)現(xiàn),周圍的一切是那么的陌生,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的讓我不知所措……

  天漸漸黑了下來(lái),風(fēng)瘋狂地向我身上刮過(guò)來(lái),周邊的樹木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無(wú)目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺(jué)得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛(ài)了,仿佛也在助我一臂之力。

  跑前去,一看才知道,原來(lái)那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營(yíng)水果攤的大概是有四十多歲的一對(duì)老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車上抽著煙,那畫面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車生意,見(jiàn)我駐足望著他們,便問(wèn)我要去哪,我便報(bào)上家里的地址,他卻說(shuō)那太遠(yuǎn)了,去不了,何況還有幾個(gè)地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現(xiàn),恐懼已占據(jù)了整個(gè)身心,眼淚也就不由自主地落了下來(lái)。也許,他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了,那一刻因?yàn)榭謶,早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話的話語(yǔ)拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當(dāng)說(shuō)完了的時(shí)候,頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱?僧(dāng)耳邊隱約傳來(lái)一句暖入心底的慰問(wèn)時(shí),詫異,驚喜頓時(shí)把我給埋沒(méi)了……

  抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來(lái),那像是一群可愛(ài)的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說(shuō):“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松的語(yǔ)氣略帶著責(zé)備的話語(yǔ)更是令我抽泣不已。

  本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……

信任的作文600字 篇2

  離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍,進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘,而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。

  新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽,而我這個(gè)被稱為“神投手”的人,也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊(duì)員。

  比賽那天,全年級(jí)的人擠在了操場(chǎng)上,加油的聲音更是鋪天蓋地,人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通,這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海,只覺(jué)得腦子里亂哄哄的,看籃框,仿佛那么高,那么遠(yuǎn)。不知為何,一種會(huì)輸?shù)男睦頉_進(jìn)我的腦子,你越不想它,它就越強(qiáng)烈,我仿佛已經(jīng)輸了一般,雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神,眼神中流露出了信任與關(guān)心,那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“別怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一個(gè)口干舌燥的人,吞一口甘甜的泉水,使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮(zhèn)定劑,慢慢地平靜下來(lái)。

  是啊,這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習(xí),他對(duì)我們流露出如此信任的眼神,我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我的信任。

  比賽開(kāi)始了,我拿到球,手指輕一撥球朝框飛去,那球好像一個(gè)頑皮的小精靈,在籃框轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就是不肯掉進(jìn)籃框里,非要從旁邊慢滑落,一連好幾個(gè)球不進(jìn),使我手中已經(jīng)充滿了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又變得那么遙不可及,它好像在朝遠(yuǎn)處跑,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀,原來(lái)是最重要的哥們,他的眼神中流露出了堅(jiān)定不移的神情,仿佛我有了一只強(qiáng)有力身體,把我從谷底推向頂峰,使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我,我難道不能為他們爭(zhēng)口氣嗎?我又一次的拿到球,我的手,輕輕一撥,球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球框。

  隨著我的連中,我們班得到了年級(jí)第一,但如果沒(méi)有那些信任,使人怦然心動(dòng)的眼神,我們是不可能得到這些的,所以人與人要相互信任。

信任的作文600字 篇3

  信任有五大圍度:正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。

  信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。

  倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;

  倘若你只是出于某種膚淺的`需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。

  當(dāng)兩人能在戰(zhàn)斗中把后背交給對(duì)方,那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺(jué),也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責(zé)任,有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任。

  《出師表》里有這樣的一句話:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也!敝T葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對(duì)象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中也無(wú)不可。當(dāng)然,“小人”與“賢臣”不會(huì)寫在臉上,還要我們用心去判斷。

  信任,其實(shí)也是一種責(zé)任,把自己的約定當(dāng)做一種大事,那你也做到了“信任”二字的含義。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

信任的作文600字 篇4

  一個(gè)星期四的上午,老師發(fā)下了我們的試卷,我們各自都等待的試卷的成績(jī),有的人歡呼雀躍(里面包括我),有的人沮喪的要命。

  一個(gè)同學(xué)走到了我的身邊,看了看我的分?jǐn)?shù),大聲的說(shuō):“快來(lái)看一看呀!他考了最高的分?jǐn)?shù)呀!肯定是抄的!痹絹(lái)越多的同學(xué)都涌到了我的身旁,馬上我的身旁就圍得水泄不通了,都說(shuō)我不真實(shí),這個(gè)成績(jī)是假的,肯定有一些都是抄書上的,這個(gè)人太不誠(chéng)實(shí)了。

  我聽(tīng)了他們的話,心中沮喪的要命,心想:“我真的沒(méi)有抄。∧銈?yōu)槭裁纯偸遣恍湃挝夷?好不容易考的這么好,你們還不相信我。”可是說(shuō)了這些有什么用呢?照樣沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理解我,感覺(jué)我剛才那個(gè)開(kāi)心勁立刻涼到了極點(diǎn),我傷心的眼淚都流下來(lái)了。

  他們個(gè)個(gè)輕視我,都不相信我的成績(jī)。但是這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,老師對(duì)我親切的說(shuō)了一句:“我相信這是憑你自己寫出來(lái)的成績(jī)。”多么富有信任的一句話呀!這也足足讓我明白了老師是無(wú)微不至的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。這十五個(gè)字像一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心里。我的淚水依然不止,但那不是傷心之淚,而是幸福之淚,因?yàn)槲冶焕蠋熜湃蔚倪@種感覺(jué)真好,這種感覺(jué)難以言表。

  老師,謝謝你那么信任我,在我被人冷漠的時(shí)候挺身而出,在我崩潰的時(shí)候還那么的信任我,我會(huì)記住您的信任,打破更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

  信任不僅僅是用行動(dòng)來(lái)表示的。有時(shí)一句話,一個(gè)小動(dòng)作,都能讓我感受到你是那么的信任著我。

  信任,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字啊!飽含著濃濃的師生之情,包含著在別人傷心,難過(guò)的時(shí)候給別人一些溫暖。

信任的作文600字 篇5

  我從小到大,人們對(duì)我的信任可真不少,如:小伙伴兒的信任、老師對(duì)我的信任、以及家長(zhǎng)對(duì)我的信任。今天,我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。

  一個(gè)星期天的早晨,我下樓去找我的好朋友玩,可是見(jiàn)朋友拿著一個(gè)禮品盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就問(wèn):“你在干什么呢?”朋友說(shuō):“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩,可是我明天沒(méi)有空!怎么辦呢?”“我?guī)湍戕D(zhuǎn)送給她吧!”我說(shuō)!鞍!真的嗎?這可真是太好了!”她立刻眉開(kāi)眼笑!斑@個(gè)盒子給你,她就住你家樓上!薄爸懒恕!蔽野押凶咏舆^(guò)來(lái),放到椅子上,然后和朋友玩了一會(huì)兒,我就回家了;丶液,我的好奇心便驅(qū)動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子,看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶,“哇——”我不由得喊出了聲,原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃!這可是我最希望得到的娃娃呢!我拿起娃娃左看右看,上看下看,就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據(jù)為己有,可是,我又一想:這是給別人的東西,據(jù)為己有不太好吧?再說(shuō)了,別人那么信任我,我怎么能這樣做呢?可是,我又想:反正我不給她,朋友也不知道,到時(shí)候,朋友要問(wèn),我就說(shuō)一不小心弄丟了,就行了?墒牵菢幼霾皇枪钾(fù)了朋友對(duì)我的信任?唉,給?不給?給?不給?唉,太難決定了。當(dāng)天晚上,我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:信任是用多少金錢也買不回來(lái)的,既然別人給你這個(gè)機(jī)會(huì),就要抓住它。于是,我決定給雪瑩瑩。第二天,我來(lái)到雪瑩瑩家里,對(duì)她說(shuō):“你好,我是樂(lè)樂(lè)的朋友,她今天來(lái)不了,所以我替她給你了!毖┈摤摻舆^(guò)禮盒,非常高興,對(duì)我連連道謝。我說(shuō):“再見(jiàn)!”就走了。走出雪瑩瑩家門外,我非常高興,因?yàn),我體會(huì)到了信任的喜悅!

  通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢都買不來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì)信任別人吧,這樣別人也會(huì)幸福!

  評(píng)語(yǔ):作文寫出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順,自己的心理活動(dòng)描寫很詳細(xì),寫出了矛盾的心情,加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,結(jié)尾點(diǎn)題,寫出了感受。

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