有關(guān)信任的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的信任的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
一位女教師剛當(dāng)高三班主任不久,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,一個(gè)學(xué)生價(jià)值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明,偷東西的人就是本班的學(xué)生。這位女教師的第一感覺是心里非常難受,為什么這樣的事會(huì)發(fā)生在自己班里,而且是自己剛剛“走馬上任”后不久。她當(dāng)時(shí)非常自責(zé),覺得這是自己對(duì)學(xué)生品行教育的失敗。
如何處理這件事,這位老師考慮過許多方法,最終她是這樣做的。那天放學(xué)前,她像往常一樣站在學(xué)生們面前,盡管她心里波濤洶涌,臉上卻顯得風(fēng)平浪靜。學(xué)生們似乎都很緊張,一雙雙眼睛神情復(fù)雜地看著她,他們?cè)诘却蠋煛捌瓢浮。于是,這位老師說:“大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情,有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會(huì)這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開始我不吃飯,等拿錯(cuò)的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學(xué)吧!
學(xué)生們都背著書包回家了,沒有一個(gè)人留下來。
第二天早上,仍然沒有人來找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒有人把東西送回來,當(dāng)然,這位老師也沒有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。
第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候,她感覺到腿有些發(fā)軟,頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關(guān)心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時(shí)間。
晚上放學(xué)之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的!毕旅鏇]有署名。她沒有再追查這個(gè)學(xué)生是誰。這件事就這樣過去了,這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅(jiān)信,他再不會(huì)這樣做了。
后來有人問那位老師,為什么要用這種自虐的方法來處理,如果那個(gè)學(xué)生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。
那位老師說,如果當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行搜查,也許那個(gè)東西還沒有轉(zhuǎn)移,查出來了,膽大的不承認(rèn)又沒證據(jù),怎么辦?既要費(fèi)事費(fèi)神又達(dá)不到教育的目的。膽小的承認(rèn)了,成了小偷,從此他會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來,而且眼看就要高考了,他的人生將會(huì)逆轉(zhuǎn),這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來呼喚、催促那個(gè)學(xué)生“悄悄”改正錯(cuò)誤。而這個(gè)非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。
信任的作文 篇2
在這個(gè)物欲橫流的世界,猜忌和算計(jì)這兩只惡毒的小蟲子無孔不鉆,它們放肆地啃咬著人們的心靈,吞噬著人們僅存的最后一點(diǎn)信任,我苦苦尋覓著她的蹤影,尋覓她給這個(gè)世界帶來的美麗。
鄰居張姨要出差幾天,晚飯后,她敲開了我家的門。
“李爽,你在家!”張姨親切地問道。我禮貌地回應(yīng)了一聲!拔疫@幾天要出門,我家里養(yǎng)了幾條金魚,你能不能經(jīng)常幫我過去照看一下?”
其實(shí)我跟她家并不太熟,但我實(shí)在不知道怎么拒絕,于是答應(yīng)了下來。張姨把鑰匙交給我后就放心地走了,而我卻像做賊一樣,忐忑不安地的打開了她家的門,生怕別人質(zhì)問我為何趁別人不在家時(shí),偷偷進(jìn)別人的家。還好,這幾天平安地度過了,張姨回來時(shí)看到那幾條金魚依舊好好的,不停地對(duì)我說謝謝,而我的心里也充滿了對(duì)那一份信任的感謝。
周六下午,去老師家補(bǔ)課,依舊是像往常一樣,老師講完上次的題目后,便又給我們一人發(fā)了一張?jiān)嚲,我們(cè)谙旅媛耦^苦思,老師則坐在前面“監(jiān)視”我們。
突然老師接了一個(gè)電話,像是有什么急事,馬上要出去一趟。老師著急地對(duì)我們說:“我出去一下,你們要對(duì)自己負(fù)責(zé),我相信你們不會(huì)互相抄襲的。”說完就走了。無人監(jiān)考的考試的確讓人很矛盾,既想討論一下,又不忍心辜負(fù)老師的信任,但最終我選擇了后者。交卷時(shí),我有種如釋重負(fù)的輕松。
上次,我到朋友家找人。我騎著自行車不一會(huì)兒就到了,可就在朋友家門口的那一段路,由于剛下過雨很不好走,憑我的車技肯定騎不過去,病急亂投醫(yī),我把車子推到路邊一個(gè)和我差不多大的人面前請(qǐng)他幫我看一會(huì)兒車,我自己走去了朋友家。臨走時(shí),朋友突然提醒我:你就不怕人家把你的車騎走了,我連忙跑出去,他和我的車還在那兒,我走過去對(duì)他說了一聲謝謝,他笑著說:“我還要對(duì)你說謝謝呢。很久沒有這種被信任的感覺了!毕肫鹱约呵皟纱蔚慕(jīng)歷,我也笑了笑。
沒有信任,哪有這幾條金魚活潑的身姿;沒有信任,哪有師生之間的這種互相尊重;沒有信任,哪會(huì)有人與人之間的和諧,信任給我的生活帶來無限的美麗!
信任的作文 篇3
人生在世,有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的,人與人之間應(yīng)該互相信任,這樣才有可能交到很多真心朋友,他們也會(huì)很樂意的幫助你。
父母之間的信任
我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起,其中就有互相信任。信任呢,是最基本的,也是最重要的。
有很多原本和和睦睦的家庭,因?yàn)楦改搁g的互相猜疑,最終走到了離婚的地步。離婚,受打擊最大的就是孩子了,孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問題而從此一蹶不振;有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱;更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦,更不想看到父母離異,家不像家的樣子。其實(shí),孩子最想要的就是一家人在一起,和和睦睦,幸幸福福。家長(zhǎng)在感情上出問題的時(shí)候,要想想孩子,不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。
所以,在此我想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)提出一個(gè)要求:你們能為了孩子而互相信任嗎?能夠在出問題的時(shí)候三思而后行嗎?信任是一個(gè)家的連接,會(huì)給家?guī)硇腋!?/p>
師生之間的信任
那時(shí)候我上初一,在班上屬中上等的學(xué)生,但是我卻從沒想過要好好學(xué)習(xí),但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事,讓我也明白了一些道理。
一次,我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了,就沒有上早操。但是,后來我想了想,還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是回民,老師在我交檢查的時(shí)候就問我,為什么和他們一起呢?難道你也是回民?我立刻就說了不是。從那以后,我就離開了他們,自己上廁所,自己吃飯,自己努力學(xué)習(xí)!
慢慢的,我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè),班主任語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,孩子,你要好好努力,要戒驕戒躁,相信你一定會(huì)更出色的。之后,我就更加努力了,沒有放棄,沒有驕傲,我進(jìn)入了班級(jí)前五名。而且,成績(jī)很穩(wěn)定。
老師,謝謝你!是你的信任,讓我更加努力,給我鼓勵(lì),給我信心;也是因?yàn)槟愕?信任,我變得更加出色。
同學(xué)之間的信任
朋友說我很善良,很友好,而且很可愛,更沒有心機(jī)。不管是真是假,反正我交到了很多朋友,真心朋友。
有一次,班上的同學(xué)丟錢了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近,最要好,干什么都一起,還在一個(gè)寢室里。所以說,一聽說他丟錢,同學(xué)們最先想到的就是我?墒俏沂乔灏椎,同學(xué)們卻都不相信我。但是,他卻信任我,我們兩個(gè)一起努力,找線索。在中途,我很生氣地說,不找了,真的很累啊。但是是他給我信心,給我鼓勵(lì),我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到,但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說,我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道,我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。
信任,讓我們走在了一起。
是啊,信任很重要,人與人之間,最基本的最重要的就是信任。
信任的作文 篇4
記得小時(shí)候,有一次父親帶我去看馬戲,看見那些在高空中飛來飛去的人抓住對(duì)方送過來的秋千,萬無一失,我真是佩服極了!八麄儾缓ε聠?”我問父親,“他們不害怕,因?yàn)樗麄冎缹?duì)方靠得住。”最疼愛我的父親轉(zhuǎn)過頭來輕聲說。
是的,生命中不容出錯(cuò),彼此都必須顧及對(duì)方的安全。我們生活也是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水。我們?nèi)绻恍湃蝿e人,對(duì)人便無法誠懇;我們?nèi)绻髦婢撸荒苷嬲\對(duì)人,試想那會(huì)有多么拘束和難受。一天到晚都提防著別人,會(huì)害得我們心神疲憊。要想受人尊敬和愛戴,你就得先信任別人。有了信任,才會(huì)有愛。信任是愛的前提。
心理學(xué)家說:我們不但可以防護(hù)別人,而且在許多方面也會(huì)影響別人。信任或防范,能鑄就別人的性格。如果和信任我們的人相處,我們會(huì)放心自在。
記得有個(gè)故事,英國南部有一監(jiān)獄,獄長(zhǎng)的太太差不多每天都到監(jiān)獄里去。犯人活動(dòng)的時(shí)候,她的孩子往往和他們一起玩,她也和犯人交談。別人總是提醒她提防點(diǎn)兒,她說她并不怕,也不擔(dān)心。
因?yàn)樗湃文切┓溉,她所表現(xiàn)出的一切言行都是真誠而又善意的,犯人們喜歡她,他們可以與她平等地交談、說笑,心與心是暢通的,沒有什么隔膜,他們相處得很好。當(dāng)有一天她突然病故后,消息立即傳遍了監(jiān)獄,犯人們都聚集在大門口表示哀悼?词亻L(zhǎng)看見那些犯人默默無語難過的樣子,便把獄門敞開。從早到晚,犯人們都排著長(zhǎng)隊(duì)到停放遺體的地方去向她作最后的告別。他們的四周并無高墻、電網(wǎng),但是他們沒有一個(gè)人逃跑或做出什么出格的事來,告別之后,他們都回到了監(jiān)獄里。這就是犯人們對(duì)這位老太太表示出的敬愛,因?yàn)樗谑罆r(shí)曾經(jīng)信任他們。時(shí)至今日想起這個(gè)故事,我依然被這個(gè)故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這就是信任的力量,也是信任的魅力所在。
人與人之間需要彼此的信任,而彼此相處得融洽與否,全靠信任的程度。老師要是能使落后的學(xué)生相信他對(duì)他們滿懷好意,那么,他的教育就成功了。精神病學(xué)專家往往要把主要精力和時(shí)間放在勸導(dǎo)精神錯(cuò)亂的病人信任他們之上,只有這樣才能夠動(dòng)手治療。人對(duì)人必須懷有好感,彼此信任,個(gè)人的工作和生活才不至于過得缺少生機(jī)和快樂。信任是快樂的源泉。
那么。我們?yōu)槭裁催@樣難以互相信任呢?這是因?yàn)槲覀兒ε,害怕上?dāng)受騙、害怕遭到別人的拒絕或嘲笑,于是,“逢人且說三分話,未可全拋一片心”。在交往中戴著面具,虛假的親熱、用心的設(shè)防、無緣的猜疑、盲目的算計(jì)、糊涂的封閉。
信任別人的人,日常待人接物是與眾不同的。有一次我聽到一個(gè)人形容他所認(rèn)識(shí)的一個(gè)女人:“她見到人便伸出兩只手來迎接,仿佛是在說:‘我從內(nèi)心深處信任你!和你在一起,我就覺得非常高興!’而當(dāng)你離開她的時(shí)候,也會(huì)感到心里非常愉快,甚至有種依依不舍的感覺。”
不相信別人,就很難做成大事。你發(fā)出了怎樣的信息,就得到怎樣的回報(bào)。你希望別人怎樣待你,你就怎樣待人——真情付出,心靈交會(huì)。所以,心與心之間最短的距離就是信任。換言之,心與心之間最大的距離就是不信任。
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