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信任的作文

時(shí)間:2022-05-06 09:55:18 信任 我要投稿

【熱門(mén)】信任的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的信任的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】信任的作文合集10篇

信任的作文 篇1

  馬卡連柯在教育工作中十分尊重學(xué)生的人格。他從來(lái)不把失足青少年當(dāng)作違法者或流浪兒看待,而是看作具有積極因素和發(fā)展可能的人。在他看來(lái),尊重人、信任人,是教育人的前提;只有從尊重人、信任人出發(fā),才能產(chǎn)生合理的教育措施,才能取得良好的教育效果。受過(guò)馬卡連柯教育的謝苗·卡拉巴林,曾回憶了他在高爾基工學(xué)團(tuán)當(dāng)學(xué)員時(shí),馬卡連柯如何尊重他、信任他,使他走上新生的歷程。

  那是高爾基工學(xué)團(tuán)創(chuàng)辦不久的一天,馬卡連柯到監(jiān)獄去領(lǐng)卡拉巴林,當(dāng)馬卡連柯和監(jiān)獄長(zhǎng)一起替卡拉巴林辦理出獄手續(xù)時(shí),馬卡連柯親切地要他暫時(shí)離開(kāi)辦公室。當(dāng)時(shí),卡拉巴林對(duì)此并不理解。過(guò)了十年后,當(dāng)卡拉巴林已經(jīng)是一名人民教師時(shí),馬卡連柯才告訴他說(shuō):我當(dāng)時(shí)所以叫你走出監(jiān)獄長(zhǎng)的辦公室,是為了使你看不見(jiàn)擔(dān)保你出去的條子。因?yàn)檫@個(gè)手續(xù),可能會(huì)侮辱你的人格。卡拉巴林說(shuō):馬卡連柯注意到我的人格,可是那時(shí),我自己還不知道什么是人格。這是他對(duì)我的第一次溫暖的、人道的接觸。當(dāng)他倆從監(jiān)獄去省人民教育廳的路上,卡拉巴林總是走在馬卡連柯的前面,以表示自己不打算逃跑,而馬卡連柯總是和他并肩而行,同時(shí)跟他談話(huà),使他高興。所談的都是關(guān)于工學(xué)團(tuán)的事,只字不提監(jiān)獄的情況和有關(guān)他過(guò)去的事。

  有一次,卡拉巴林這樣詢(xún)問(wèn)馬卡連柯;請(qǐng)您直爽地告訴我,您相信我嗎?馬卡連柯誠(chéng)懇地回答說(shuō):過(guò)去的事不必提了,相信我知道你這個(gè)人是跟我一樣的誠(chéng)實(shí)。馬卡連柯還見(jiàn)諸行動(dòng),曾接連兩次把帶槍取巨款的重任委托給卡拉巴林去辦理,這使這位學(xué)員深受感動(dòng)。他走出馬卡連柯辦公室,情不自禁地高唱起來(lái):

  高山背后,

  飛出一群老鷹,

  它們邊飛邊叫,

  尋找著美好的生活。

信任的作文 篇2

  如果想要?jiǎng)e人相信你,你就要先相信別人。

  ——題記

  要想他人信任你,你就要先信任他人,這樣別人才相信你。人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間都需要信任。我們因信任而美麗,世界因信任而美好。

  記得費(fèi)蘭克林有句話(huà)是這樣說(shuō)的“失足,你可能馬上復(fù)立,失信你也許永難挽回”。如果一個(gè)人失信于人,你要讓別人怎么去信任你,怎么去和你做朋友。在鄭州市有一位老大娘的饅頭攤上寫(xiě)著這樣一句話(huà):“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)!蹦赀^(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián),五年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué),對(duì)于人們的誠(chéng)信,老太太絲毫都不擔(dān)心。她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這回家,可放心了。”她對(duì)這些買(mǎi)饅頭和路過(guò)小攤的人充滿(mǎn)了信任。這個(gè)故事就反映了當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)象,雖然說(shuō)也許有許多不好的事情說(shuō)人們的素質(zhì)低,說(shuō)人與人之間不存在信任,但事實(shí)證明大多數(shù)人還是有素質(zhì)的,人與人之間還是存在信任的。

  人與人之間是需要極大的信任的,如果你不去相信別人,就別指望別人會(huì)相信你,因?yàn)槟悴恢档眯湃。如果想要(jiǎng)e人信任你,就要有讓別人有值得相信你的理由。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,就看你怎么去做了,如果你不想去做,那么你這個(gè)人就有了信任危機(jī)。這是一件非常嚴(yán)重的事情,如果別人不信任你,你覺(jué)得你這個(gè)人活著還有什么用,做人最基本的道德,最基本素質(zhì)還是要有的。信任讓我們的生活更加的美好。

  信任一個(gè)人莫過(guò)于相信他說(shuō)的話(huà),他做的事,雖然說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)是非常難得,朋友之間的信任,同學(xué)之間的信任等等。歸根到底還是人與人之間的信任,人與人之間的信任是非常重要的,這個(gè)世界上如果沒(méi)有信任,那么我們的生活還有什么意義呢?

  “人與人之間最高的信任無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從的信任”這是培根說(shuō)過(guò)得一句話(huà)。是呀,人與人之間的信任無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從,就因?yàn)槟阈湃嗡阅悴艜?huì)言聽(tīng)計(jì)從。世界因信任而美麗,生活因信任而美好。讓我們信任生活,信任別人,讓我們生活在信任的天空下。

信任的作文 篇3

  我能行”這三個(gè)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但做起來(lái)并不是件容易的事啊!

  “不嘛,讓我試試吧,我相信我能行!”我說(shuō)!安恍心氵小,你又沒(méi)學(xué)過(guò),給我好好學(xué)習(xí)就行了!”媽媽勸我說(shuō)。我都是個(gè)小學(xué)生了,可媽媽卻還把我當(dāng)作三歲小孩子,我想自己當(dāng)一次家都不行,我實(shí)在沒(méi)辦法,這不我只能好好地呆在書(shū)房做我的“書(shū)呆子!”!

  事情湊巧,今天媽媽爸爸不在家,他們給了我20元錢(qián),叫我買(mǎi)快餐。這不是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?今天我自己當(dāng)家,正好大顯身手,讓爸媽對(duì)我著個(gè)“三歲小孩”刮目相看。

  菜市場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,五顏六色的蔬菜和各種肉制品,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,叫人眼花繚亂。我雖然不經(jīng)常自己買(mǎi)菜,但是也經(jīng)?粗鴭寢屬I(mǎi)菜。我該買(mǎi)什么好呢?我在肉攤上挑了一塊瘦肉,然后便去買(mǎi)了些青菜,還買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋。菜市場(chǎng)里濕濕的,一不小心,我摔了個(gè)大跟頭。瘦肉跑出了袋子,雞蛋灑了一身。我這才感到當(dāng)家的辛苦,面對(duì)菜市場(chǎng)里的人,我想:這怎么辦呀。我的這一身雞蛋的臭味,一定會(huì)引來(lái)他們的嘲笑。面對(duì)這一切我無(wú)可奈何地走了回去,當(dāng)家可不容易呀!

  我回到了家,換了一身衣服,急急忙忙就去做飯了。做飯也不是件容易事呀!從哪兒做起呢?然后我學(xué)著媽媽的樣子把高壓鍋洗干凈,把米掏好后,蓋好鍋蓋就把它拿上燃?xì)馍现。接著我就去看?dòng)畫(huà)片……結(jié)果……

  我把鍋頭洗了,重新煮了一鍋飯。這回我可不能像上次那么一心兩用,這可不好。我把米掏好后,再一次把掏好的米放進(jìn)鍋里煮。我一邊煮菜一邊看著飯,我買(mǎi)了那么多菜,我又不會(huì)煮什么好菜,以前爸爸媽媽煮菜我也跟著學(xué)了一些,就來(lái)個(gè)青菜炒豬肉吧。我先把豬肉切成片,再把油放進(jìn)鍋里,等油熱了后,先炒一下豬肉,等豬肉半生熟后,在放青菜炒,然后再放鹽,我這個(gè)對(duì)做飯一竅不通的“三歲小孩”,鹽應(yīng)該放多少呀?我就隨意舀了一大勺鹽放進(jìn)鍋里,哈,簡(jiǎn)單的青菜炒豬肉就行了!我又隨意燒了個(gè)青菜湯,沒(méi)辦法我在菜市摔了一跤,惟獨(dú)只剩下青菜了。我先放水,再放油,等水準(zhǔn)備開(kāi)了,就把青菜扔了下去,水開(kāi)后,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的青菜湯就燒好了。

  我擺上了這簡(jiǎn)單的一菜一湯。一股青菜的清香向我撲來(lái)。吃著吃著,青菜太咸了,湯太淡了,哦……我煮的青菜湯還沒(méi)放鹽呢!我加了點(diǎn)鹽在湯里,味道好極了;而那碟青菜我只好加一些水來(lái)把咸味減少!呀,也挺好吃的。盡管做這頓飯很辛苦,但我仔細(xì)算了一下帳,只花了6元錢(qián),經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、味道鮮美,真劃算!而且從此改變了我在爸爸媽媽心中的形象。

  “我能行!”這三個(gè)字時(shí)刻都記在我的心中,因?yàn)橹挥邢嘈抛约,才能取得勝利,如果你連自己都不相信了,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己“我能行”!

信任的作文 篇4

  就在前不久,我交了一個(gè)好朋友,我跟她幾乎形影不離,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,休息日還約著一起逛街。

  她生日那天早上,我邀她在廣場(chǎng)上見(jiàn)個(gè)面,我有一個(gè)驚喜要送給她。

  路上,我蹦蹦跳跳,嘴里哼著小曲。突然,一輛車(chē)在我身后不停地按喇叭,氣得我火冒三丈,回頭一看原來(lái)是我爸!“快點(diǎn)快點(diǎn)!上車(chē),去舅舅家吃飯!”父親焦急地說(shuō)!澳莻(gè)……我……我要……”我不好意思說(shuō)出來(lái)。父親不耐煩了:“哎呀!別磨磨蹭蹭的!”在父親催促與啰嗦下我無(wú)奈地上了車(chē)。

  路過(guò)廣場(chǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了朋友,她正坐在花壇邊伸長(zhǎng)了脖子?xùn)|張西望,應(yīng)該是在找我吧。我低頭看了看手中的禮物,不禁流下了眼淚。

  到了舅舅家,平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉都覺(jué)得沒(méi)有味道了,我魂不守舍地吃著飯、聊著天。好不容易熬到了下午,總算回家了。我捧著禮物以火箭的速度來(lái)到廣場(chǎng),令我驚訝的是,她竟然還坐在那里,只是低著頭,一下一下地?fù)芘▔锏哪嗤。我急忙跑上前去?wèn):

  “你怎么還在這里?你怎么這么傻?你冷嗎?你餓嗎?你爸媽擔(dān)心怎么辦?”

  “你一下子問(wèn)我那么多問(wèn)題,我一口氣回答不了!迸笥褵o(wú)精打采地說(shuō)。

  “那你告訴我為什么不回家?”

  “因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的!你不來(lái)肯定是有原因的!”

  我愣住了,心中有一股暖流不斷地向我涌來(lái),不禁再一次流下了眼淚……

  信任是一綹春風(fēng),信任是一條紐帶,信任是友誼的花朵,信任是人與人之間架起的橋梁!

信任的作文 篇5

  寒冷的月光透過(guò)薄紗照射到我的身軀,四周寂寥無(wú)人,黑暗無(wú)比,如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路,眼前是傷心的旅行。凄神寒骨,孤清寂寞。

  這周的連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),都沒(méi)有如期的成績(jī),只有冰冷無(wú)情的分?jǐn)?shù);丶业穆飞,樹(shù)木不斷搖掇著,葉片在地方上打滾,發(fā)出沙沙的響聲。寒冷的風(fēng)不斷拍打著臉,一陣陣痛意從靈魂深處傳來(lái)。這樣的成績(jī)讓我該如何跟父母說(shuō)啊!

  回到家,父母發(fā)覺(jué)我的神情有所不對(duì),便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我說(shuō)沒(méi)事,于是便鎖上房門(mén)睡覺(jué)。窗外的樹(shù)不覺(jué)枯萎,黃黃的葉片隨風(fēng)飄落,落在地上,屋子上,草坪上。我似乎聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的嘆息。

  第二天早上,起床便聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的雨聲,抬頭一看窗外陰沉沉,灰蒙蒙。樹(shù)葉被雨無(wú)情的打落在地上。寒風(fēng)呼嘯,傾盆大雨,心情正在谷子底。唉!

  起床后,我去吃早餐。

  父母給我講了一個(gè)故事。

  知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來(lái)嗎?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)——一定要爬到我理想的地方。永不放棄,跌倒就爬起來(lái),不要畏懼困難。像蝸牛一樣,即使在大雨中,暴風(fēng)中,也要繼續(xù)向前。

  聽(tīng)完這番話(huà),我知道父親其實(shí)別有用心,想知道我究竟有何不妥!

  于是,我鼓起了勇氣,告知這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)考得差。說(shuō)完,我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少,直到?jīng)]有再落下。

  父親,用輕柔平和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō),孩子,人生路上,誰(shuí)無(wú)失敗。誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)過(guò)失敗者,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,你的人生不可能一帆風(fēng)順。就算船再大也會(huì)遇到風(fēng)浪;就算人經(jīng)歷的事再多,也會(huì)有生意的事發(fā)生;就算花兒有多鮮艷,也會(huì)有凋零的一天。

  你不必惶恐,應(yīng)理性面對(duì),找出錯(cuò)誤,歸納總結(jié),尋找合理的方法去學(xué)習(xí)。

  我望著父親的眼睛,似乎從中看到信任,說(shuō):“相信自己,你一定能行!”那堅(jiān)定,執(zhí)著,鼓勵(lì),信任,支持的目光,在我眼里久久還不能磨滅。因?yàn)檫@雙信任的眼光,令我不斷發(fā)備圖強(qiáng),永不放棄!

  天空放晴了,再也沒(méi)有陰沉的世界。樹(shù)木又重新吐出了新芽,花朵綻放越加鮮艷,在水中看見(jiàn)那七彩虹的彩虹,絢麗多彩,奇樂(lè)無(wú)窮。

  非常感激父親那目光中的信任,信任我的能力,因?yàn)樗,信任的眼光,我——決不會(huì)退縮,也不放棄!

信任的作文 篇6

  以前,我特別羨慕別人一些好看的東西,但爸爸媽媽總說(shuō),絕對(duì)不能拿。

  記得有一年春游,爸爸媽媽給我了10元錢(qián)當(dāng)零花錢(qián)。到了目的地后,我也沒(méi)怎么花錢(qián),就買(mǎi)了一條彩帶,后來(lái)又與王芯一起玩了游戲,得了小獎(jiǎng)品。錢(qián)畢竟是王芯付的,獎(jiǎng)品也應(yīng)該給她,我也沒(méi)拿。這時(shí),王芯走過(guò)來(lái)說(shuō):“王智怡,這個(gè)送你吧!蔽矣行┆q豫,但還是拿了并感謝了她。

  回學(xué)校時(shí),我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。

  回到家,媽媽問(wèn)我的東西是哪里來(lái)的?我不想讓媽媽知道,撒謊說(shuō):“買(mǎi)的!眿寢屳p易相信了我,上班去了。我松了一口氣,想:總算過(guò)了一關(guān)。

  誰(shuí)知,第二關(guān)又來(lái)了。晚上,爸爸問(wèn)我:“這是哪里來(lái)的?”“買(mǎi)的呀!”我堅(jiān)定地回答!斑@到底是哪里來(lái)的?”爸爸貌似不相信我。我開(kāi)始害怕,但還是說(shuō)買(mǎi)的。爸爸好像知道了些啥似的,說(shuō):“真的嗎?”“恩……好吧,對(duì)不起,爸爸,我騙了你,這是同學(xué)送我的!蔽覍(shí)在是害怕,眼淚開(kāi)始在眼眶閃爍!昂,那么是誰(shuí)我不管,但你要把這個(gè)還給她。以后不能再撒謊了,因?yàn)槿鲋e會(huì)失去個(gè)人的'信任,懂了嗎?”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)!班,我會(huì)的!蔽遗苓M(jìn)房間,在被窩里回想著爸爸說(shuō)的那句話(huà)。

  !誠(chéng)信真是太重要了!

信任的作文 篇7

  有一次,劉老師給我們上一節(jié)公開(kāi)課,可是她沒(méi)有白板筆,便讓我和劉子彤上天安市場(chǎng)買(mǎi)白板筆,她給了我們4元錢(qián),讓我們買(mǎi)一支紅色的和一支黑色的。

  因?yàn)轳R上就要上課了,我和劉子彤就飛快地跑到天安市場(chǎng),到那的時(shí)候,我們倆已經(jīng)跑得上氣不接下氣!袄邸ぁぁぁぁぁだ鬯牢摇ぁぁぁぁぁの伊!”劉子彤說(shuō)!霸蹅冞······還是快······快點(diǎn)吧,馬······馬上就要上······上課了!”我說(shuō)。我們找到了一家文具店,買(mǎi)到了兩支白板筆!半m然我們很累,但終于在上課時(shí)間之前把白板筆交給了劉老師!蔽倚南。

  雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務(wù),沒(méi)有辜負(fù)劉老師對(duì)我們的信任,我心里像融化了個(gè)冰糖塊一樣美滋滋的,嘗到了信任的喜悅。

信任的作文 篇8

  信任,就像水上薄冰,隨時(shí)都有可能碎裂融化。如此脆弱的信任,我依然愿意交給別人,愿意親自站上薄冰,等待對(duì)方拉我一把或是推我一把。

  人心大概是這個(gè)世界上最難懂的東西了,上一次見(jiàn)面還是稱(chēng)兄道弟的,下一次見(jiàn)面就是形同陌路,有時(shí)候甚至不清楚對(duì)方為何突然冷漠起來(lái)了。似乎無(wú)論彼此的情誼有多深,只要一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就能動(dòng)搖彼此的信任,一旦信任動(dòng)搖了,情誼就會(huì)產(chǎn)生裂痕,而且很可能是不可修補(bǔ)的。

  我信任很多人,也曾被信任的人欺騙過(guò)、背叛過(guò)。然而,我仍然堅(jiān)持著,不是因?yàn)槲也慌聜,而是我知道我離不開(kāi)這些人。我無(wú)法事事親力親為、一手包辦,總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。在這種情況下,我就需要找一個(gè)值得信任的人助我一臂之力了。只是我已不能百分之百信任一個(gè)人了,總是抱著將信將疑的態(tài)度。

  其實(shí),信任是一種期望,期望對(duì)方能夠回饋同等的信任。一旦對(duì)方給予的信任低于我所給予的,期望就會(huì)消失。所謂的識(shí)人之明,一種是天生的直覺(jué),一種是經(jīng)過(guò)多次失望之后累積的經(jīng)驗(yàn)。兩者的共同點(diǎn)就是,不會(huì)輕易原諒背叛自己的人,更不會(huì)再次給予太多的信任。但是表面上還是會(huì)維持融洽的假象,不會(huì)揭穿,不會(huì)把厭惡表露在臉上,心里明白就夠了。

  對(duì)人性失望之前,我依然會(huì)付出信任,即使只是脆弱的信任,也是我對(duì)人性小小的期盼。不期望能夠得到同等的付出,但至少別讓我傷得太重。

信任的作文 篇9

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。

  那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶(hù)穿過(guò),在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

  趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺(jué)著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺(jué)著怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿(mǎn)臉的微笑,如同夏日里盛開(kāi)的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫(xiě)滿(mǎn)了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

信任的作文 篇10

  “心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠(yuǎn)方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時(shí)它很短∕有時(shí),它有很長(zhǎng)!狈_(kāi)書(shū)本,書(shū)香沁人心扉,這幾句話(huà)令我陷入遐想。我一直堅(jiān)信:心靈與心靈之間,的確有一座橋梁,那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧!

  窗前的橋梁——信任

  外面的黑暗氣息縈繞著房屋,只有窗前幾許的暗月照射的光芒,我站在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)的孤星伴著那一輪凄美的暗月,不禁,斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的,只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現(xiàn)的不信任趕跑呀。是這樣的,早上媽媽將一百八十元放在窗前,今天晚上,同樣是窗前,可是錢(qián)不翼而飛。媽媽呼喚著我,問(wèn)我錢(qián)哪里去了。我搖著頭,無(wú)奈地望著窗前。忽然,媽媽吁了一口氣,似乎在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了!芭畠,我當(dāng)然相信你啦!皨寢尩脑(huà)語(yǔ)似一陣清風(fēng),吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前,享受著月亮的信任光芒。隔天,爸爸與媽媽說(shuō)錢(qián)是他拿的,我獲得了清白,但窗前的橋梁—信任已屹立在我的心中。

  門(mén)邊的橋梁——信任

  不知幾時(shí)起,我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風(fēng)。就是一幫人捉,一幫人躲,讓捉的人捉。門(mén)框裝載著陽(yáng)光的渲染,變的熠熠生輝。游戲又開(kāi)始了,我與同伴躲了起來(lái),后來(lái),我在陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的門(mén)邊被捉了,有點(diǎn)失望。K同學(xué)也被捉了,我們?cè)陂T(mén)邊相遇了,K見(jiàn)到我就破口大罵:“你這人竟然這樣,暴露我的行蹤,害我被捉…”門(mén)邊似乎抹上了一點(diǎn)灰暗,地上照耀著無(wú)奈。我扶著門(mén)框,嚇得到退了幾步,一雙手穩(wěn)住我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,她那熟悉的面容映入眼簾!安粫(huì)的,我相信她!”也被捉的鈺微笑地說(shuō)。這句話(huà)若一縷陽(yáng)光,溫暖我心懷。門(mén)邊的陽(yáng)光似乎被洗滌了,又變得絢爛無(wú)比。后來(lái),捉k的人說(shuō)我并沒(méi)有暴露她的行蹤,k羞得低下了頭。我認(rèn)為,在門(mén)邊鈺對(duì)我的信任就像又一座橋梁聳立于心間。

  ……

  心靈與心靈之間,的確有一座橋梁,不,是有許多橋梁,這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍(lán)圖里,我用信任的彩筆,淋漓盡致的描繪我的橋梁…

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