【精華】信任作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的信任作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
信任作文 篇1
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬分：又可以和表兄弟們一起玩了！
吃過飯后，開始了我們的游戲時(shí)間，想來想去，我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經(jīng)過一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個(gè)尋找者。
“一、二、三……”計(jì)數(shù)結(jié)束后，我睜開了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒發(fā)現(xiàn)一絲痕跡，看來這次有點(diǎn)難度了。我來到陽臺(tái)旁，除了一個(gè)破碎的花瓶，我啥也沒找到：看來都躲在房間里了。我打開房間門，一間間仔細(xì)地找，別說，一個(gè)個(gè)地，都被我找到了！
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，突然聽到了姨夫的聲音：“這花瓶怎么碎了？”
花瓶碎了？哦，大概是陽臺(tái)上的那個(gè)花瓶吧，我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒有，姨夫。”我急了，連忙說，“我剛才到陽臺(tái)的時(shí)候，就看到花瓶已經(jīng)碎了�！边@時(shí)，姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事，沒事，就一個(gè)花瓶而已，碎了也就碎了。你們?nèi)ネ姘桑?dāng)心點(diǎn)就好�！币虌屢豢椿ㄆ克榱耍读艘幌�，不過想到今天這大好的日子，也就沒計(jì)較了。
我委屈地站在那里，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的表兄弟們，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那眼神中，充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神，又看了看姨媽，只見姨媽也對(duì)我笑了笑，笑容中同樣充滿了信任�？粗职郑粗虌�，又看了看我的表兄弟們，我也笑了……
信任作文 篇2
往事如煙，一縷縷記憶滑過指尖隨風(fēng)而去，就像塵埃一樣慢慢堆積起來，就像珍珠串成的項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，而只有那一顆是非同尋常的璀璨，耀人，就像春天一般溫暖。
黃老師，一位溫柔和藹的老師，就在兩年前的一天，她在潛移默化中影響了我。
一個(gè)和煦的上午，全班同學(xué)都專注地在班里寫作業(yè)，鴉雀無聲。這時(shí)，我隱隱約約地聽到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牽引著我回頭去看個(gè)究竟。只見楊×正拿著一張紙條皺著眉頭，時(shí)不時(shí)看看我，好像想得到什么“線索”。在我還沒反應(yīng)過來這一切的時(shí)候，他已經(jīng)把紙條上交給黃老師了。我輕輕地抬眼去看老師的臉，黃老師很隨意地瞟了一眼，隨即眼神就像被釘子釘住一樣，定格在了那張藍(lán)色紙條上，頓時(shí)，臉上“烏云漫布”，但猛然定了定神，那陣烏云也就煙消云散了。老師看了看我，那眼中分明也有股疑惑，我歪著腦袋不知發(fā)生了什么，冒出一腦門小問號(hào)兒。就在這時(shí)，黃老師突然站起了身，開始在班里轉(zhuǎn)悠，銳利的眼光如刀刃劃過每一本作業(yè)，連蛛絲馬跡都不可放過，這時(shí)，斜前方的李×忽然回頭，沖我壞笑了一下，我有種不祥的預(yù)感，總覺得要有什么災(zāi)難降臨到我身上，我咽了咽唾沫，開始埋頭寫作業(yè)，黃老師走到我旁邊，看都沒看一眼，我偷偷掃了一眼紙條，上面寫著許多不干不凈的話，而署名竟是——于潔。我頓時(shí)覺得有一種不堪忍受的怒火直沖上腦門，但很快壓抑住了，因?yàn)榻酉聛硪M(jìn)行的是我和老師之間的考驗(yàn)。我心里忐忑不安，胸口好像有十五個(gè)水桶，七上八下，老師她會(huì)相信我嗎?畢竟那字跡和我的是大同小異啊。老師用極柔和的眼神望著我，就像二月的春風(fēng)拂過臉頰，我搖了搖頭，深吸了一口氣，上帝保佑，上帝保佑。如果老師真的說成是我寫的，那我這臉面該往哪兒擱啊?老師已經(jīng)向講臺(tái)走去，我慌極了，臉發(fā)熱，手也不知道放哪里才好，我把頭埋得更低，只覺得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣著兩只活潑的小兔，怦怦直跳。我是個(gè)十分好面子的女孩，如果老師真的誤會(huì)了我……這時(shí)，天上好想掉下來一塊大石頭，壓在身上，讓我喘不過氣。黃老師已經(jīng)站到講臺(tái)上了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，感覺都快要蹦出來了，怎么還不下課。唉，真是度“秒”如年啊!老師要說了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降臨了……“同學(xué)們，這張紙條是誰寫的，誰清楚，但不要陷害給別人，這種惡作劇可做不得!”老師展開紙條說。我頓時(shí)如釋重負(fù)，身上的大石頭也被移走了，懸著的心終于放了下來，真是天無絕人之路。一陣喜悅攀上臉頰，老師相信我。我心中涌進(jìn)一股暖流，全身都熱乎乎的。
信任帶給人的不是夏季的炎熱，不是秋季的涼爽，更不是冬季的寒冷，而是如春的溫暖。信任如春，擁有它是一種幸福，一種資格，一種溫暖。
信任作文 篇3
小牛和小馬是一對(duì)好朋友。他們倆整天在一起玩鬧從不分開。草原上的其他動(dòng)物都很羨慕他們。
有一只老虎聽說了，十分妒忌他們。常自言自語：“哼哼，草原上誰不羨慕我老虎的威風(fēng)呀！怎么現(xiàn)在他們倆都搶了我的風(fēng)頭了。我得想個(gè)辦法，讓大家羨慕我虎大王的本領(lǐng)。”老虎自從上次被狐貍騙了以后，事事都提醒自己要多動(dòng)腦，不能再重蹈覆轍了。于是，他想呀想呀，終于偷偷地露出了一絲壞笑。
一天，小馬去小牛家的路上發(fā)現(xiàn)了一處特別茂盛的鮮草叢，小馬忍不住地吃了起來。誰知這鮮草叢是被老虎偷偷下了老鼠藥的，小馬吃完后，感覺不舒服，就急匆匆的回家找媽媽了。馬媽媽就打電話給小牛：“小牛，你好，我們家小馬病了，不能去你們家找你玩了�！毙∨Ｂ犃笋R阿姨急切的語氣，就安慰馬阿姨說：“馬阿姨，您別著急，我這就去看小馬去�！毙∨＜贝掖业赝●R家趕。然而，在經(jīng)過那一處鮮草叢時(shí)，小牛也惹不住嘗了幾口，沒走幾步，小牛就覺得肚子痛得厲害，然后就掉頭回家了。
躲在暗處的老虎暗自慶幸自己的計(jì)劃已經(jīng)成功了一半了，接下來就是他大顯智慧的時(shí)候了。老虎手拿花假惺惺地去看望小馬，裝作一副很著急的模樣，對(duì)小馬說：“我在半路上遇到小牛，他說來看你，結(jié)果他聽說我也來看望你，而且我手里拿著鮮花，他兩手空空，就生氣地說，原來你最好的朋友不是他，這樣的朋友不看也沒什么。然后掉頭就回家了�！�
小馬聽著氣呼呼地叫嚷著：“哼，不拿我當(dāng)朋友就算了，我要不是去找他，也不會(huì)這么不舒服呀？算了，我就當(dāng)沒有這個(gè)朋友�！崩匣⒙犃�，心里偷著樂，還又甜言蜜語了一番后離開了。路上輕盈的步伐看得出他想著的壞主意快得逞了。瞧，他那眼睛快瞇成一條線了。
老虎又虛情假意地拿著鮮花去看望小牛，跟小牛說：“小牛呀，我真替你感到悲傷，小馬聽說你生病了之后說你活該這樣，說他根本沒你這個(gè)朋友……”“夠了！”小牛突然打斷老虎的話，“我打電話問問他為什么？”當(dāng)電話另一頭的小馬看到是小牛家的號(hào)碼時(shí)，生氣的拿起電話就掛了。小牛又打了兩次，都是這樣，老虎見勢乘機(jī)火上澆油說：“怎么樣？我沒騙你吧？”小牛捂著耳朵大叫：“我再也沒有這樣無情無義的朋友了！我要跟他絕交�！�
老虎在草原上四處煽風(fēng)點(diǎn)火，故意讓小動(dòng)物各自傳話給小牛和小馬。病好了的小牛和小馬再也受不了別人的話了，在老虎設(shè)計(jì)的圈套里怒火沖天，終于在草原上廝打起來了，還都受了傷，氣喘吁吁的躺在草地上。此時(shí)的老虎，奸笑著出現(xiàn)在他們倆面前，得意忘形地說：“哈哈，你們倆終于中了我的計(jì)了。看來，我老虎又可以美餐一頓了。哈哈……”
上了當(dāng)?shù)男∨：托●R此時(shí)才明白，原來這一切都是狡猾的老虎在搞的陰謀。看來，一個(gè)不信任朋友的人也不值得被人信任。
信任作文 篇4
人際關(guān)系是人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要手段之一，與個(gè)人、社會(huì)都密切相關(guān)。
首先，良好的人際關(guān)系有助于形成人的道德情感。我們通過觀察就能發(fā)現(xiàn)，在相容、相近、相親相愛的'人際關(guān)系中最易于形成集體主義、利他主義、及善良、熱情等高尚的情感。
其次，良好的人際關(guān)系有利于保持人的。和諧的人際關(guān)系能人的精神需求，使人產(chǎn)生積極的自我肯定情緒，這種情緒狀態(tài)有利于人保持愉快的心境。在和諧肯定的人際關(guān)系中，每個(gè)人都能自己對(duì)他人的和他人對(duì)自己的意義，這對(duì)于人的是很重要的。第三，良好的人際關(guān)系能有效地促進(jìn)活動(dòng)的順利完成。在和諧的人際關(guān)系中，人們舒暢，智力活動(dòng)得以正常進(jìn)行。廣泛而和諧的人際關(guān)系有利于人開闊視野，拓展心胸，擴(kuò)大選擇范圍，增進(jìn)信息來源。第四，良好的人際關(guān)系可以提高社會(huì)的合作性水平及和諧度，有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
人能夠長期忍受物質(zhì)上的匱乏，卻無法長期忍受精神和情感上的匱乏。人對(duì)他人的需要和依賴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個(gè)人自己所了解和想象的程度的。沒有他人提供的物質(zhì)，我們無以為生；沒有他人對(duì)我們精神上的慰藉，我們會(huì)度日如年。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，后一點(diǎn)尤為重要。我們每個(gè)人所渴望的關(guān)心和愛護(hù)，我們每個(gè)人所希冀的理解和，我們每個(gè)人所需要的尊重和承認(rèn)，都只有在他人那里才能得到。沒有他人對(duì)自己的期待、信賴、友情與尊敬，我們就無從獲得我們所需要的安全感、感和成就感，我們的存在也會(huì)失去和意義。
人為了獲得精神上的情感上的，就要學(xué)會(huì)與他人和諧相處，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長，與外界和他人皎往也日益增加。如何形成良好的人際關(guān)系，對(duì)于青少年身心的發(fā)展及順利地邁入成人社會(huì)，有極其特殊而又重要的意義。
形成良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件就是人際信任。人的是同質(zhì)的：愛引起愛，嫉妒引起嫉妒，恨引起恨。這是的正相關(guān)效應(yīng)。所以，我們只是以愛來喚起愛，以愛來回報(bào)愛，以信任來喚起信任，以信任來回報(bào)信任。
由于許多原因，現(xiàn)在很多青少年在人際交往中存在的一個(gè)問題就是對(duì)他人難以信任，在有些人眼中，社會(huì)復(fù)雜得就像個(gè)大黑洞，你無法看清它的真面目；他人都是心懷叵測，不可的。因此，在與人交往中，疑慮重要，惟恐上當(dāng)受騙。有些居心不良的人固然是要防備的，但畢竟是少數(shù)，不能因此連也拒之千里。過分的孤疑、猜忌、不信任，會(huì)使人難于交友，無法形成相應(yīng)的人際關(guān)系，在這種氛圍中工作學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響，個(gè)人也會(huì)很大。
但是，有些人容易走極端，在人際交往中對(duì)任何人都是以不設(shè)防的高度信任，這種做法也并不可取。有的人的鑒別能力不是很高，過度的信任他人會(huì)使人喪失應(yīng)有的警惕，使別有用心的人有機(jī)可乘。
信任作文 篇5
信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋，似乎無縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離；猜疑宛若彈簧，永久阻礙兩心相投。
信任是一種態(tài)度，不需要大費(fèi)周章去驗(yàn)證別人是否可信，它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無助地向別人求助時(shí)，你的心中有的是信任，你相信他或她必須能夠幫你。這種信任沒有遲疑，沒有猜忌，是一種直覺，是一種態(tài)度，是對(duì)生活的熱愛。
信任又像是小鳥兒對(duì)大樹的依戀。春夏綠樹成蔭時(shí)，葉間充滿了鳥兒繁忙的背影，枝頭亦有鳥兒靈動(dòng)的舞姿，林間盡是它們的歡歌笑語。當(dāng)秋冬來臨，天高地遠(yuǎn)，萬物俱寂，就在你快以為萬物以銷聲匿跡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會(huì)出現(xiàn)小鳥的身影，那是鳥兒每一次飛翔之后的停歇，是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬，樹枯樹榮，小鳥依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥兒對(duì)大樹信任，它相信大樹會(huì)給它支撐，會(huì)帶給它安全感，所以它不離不棄。這種信任是大自然的美景，和諧完美，古老而深長。
人與人的信任是無條件的相信彼此，是心靈的坦誠相待。因?yàn)橛辛藢?duì)老師的信任，我們才會(huì)獲得知識(shí)，學(xué)到為人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)橛辛藢?duì)朋友的信任，我們獲得了友誼，人生的旅途不再孤單；因?yàn)橛辛藢?duì)生活的信任，我們才會(huì)有完美的憧憬，才會(huì)不斷追求，生命變得多彩了。
信任給人生帶來完美的東西，而猜疑宛若人生的烏云，會(huì)不斷吞噬著生命的色彩。
猜疑他人的人是痛苦的，別人的一舉一動(dòng)他都不肯放過，時(shí)刻想著他人是否在針對(duì)自己，仿佛全世界的人都是惡棍，都是他的敵人，一不留意就會(huì)被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生，猜疑剝奪了它他們的信任之心，讓他們遠(yuǎn)離朋友，遠(yuǎn)離親人，他們永久是孤獨(dú)的……
人生世間此一行，當(dāng)讓生命綻放光彩，拋下猜疑惡疾，打開信任之門，前方是光明之旅。
正如誠信是為人的基本準(zhǔn)則，信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病，它會(huì)不斷摧殘你的意志，讓你見物必疑，拒又如敵，猜疑病務(wù)必摒棄。
生活如水，能夠奏成小溪?dú)g快的歌聲，能夠構(gòu)成江河波瀾壯闊的氣勢，亦能夠擁有大海容納百川的大度。于水泛舟，若人生只有猜疑，又如何能聽得到生命悅耳的旋律，如何會(huì)有“大江東去浪淘盡”的豪情，如何修得寬容納下，厚德載物的品德呢？
人生漫漫，前路茫茫，我們需要信任為我們護(hù)航，需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美，需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期盼已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧，搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是完美的，生活是五彩繽紛的。
多一點(diǎn)信任，多一些完美，為人生多添一筆風(fēng)采。
信任作文 篇6
有人說，愛如春雨，滋潤大地;有人說，愛如陽光，溫暖人心;有人說，愛如泉水，單純清澈。那一次，我感受到了——愛!
我和媽媽去逛超市，超市里人山人海，進(jìn)去之前媽媽曾告誡過我，不要到處跑�？墒牵恢趺吹�，我的手一下子擺脫了媽媽，發(fā)現(xiàn)與媽媽走散后，我漲紅了臉，站在原地不知所措，眼淚像斷了線的珠簾不停地往下掉。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和媽媽走丟了，我該怎么回家?越想越著急，嚇得冒了一身冷汗。身旁的人來來去去，卻沒有一個(gè)人過來幫助我，有的僅僅是向我投來沒憐憫的目光。
正在這時(shí)，一位高個(gè)子的姐姐走了過來。她舉止優(yōu)雅，飄逸的長黑發(fā)，深棕的眼睛炯炯有神，洋溢著燦爛的微笑，那小小的酒窩煞是好看。她摸摸我的頭，溫柔的問我：“小妹妹，你怎么了啊?”或許是姐姐那動(dòng)人的樣子讓我放松了警惕，“我和媽媽走散了，現(xiàn)在沒有辦法了�！闭f著，恐懼、委屈的淚水又順著臉頰滑落下來。姐姐輕輕地為我拭去眼淚，安慰我：“沒關(guān)系。讓我們想想辦法，肯定可以找到你媽媽的。別哭了�！薄皩�(duì)了，小妹妹。你知道，那媽媽手機(jī)號(hào)是多少么?我們可以打電話給她啊!”我搖了搖頭，真后悔為什么沒有記住媽媽的手機(jī)號(hào)碼�！斑@樣啊，沒事，再想想肯定會(huì)有辦法的。”突然，姐姐拉著我的手，“跟我來，也許，這樣可以找到你媽媽�！�
大姐姐帶我到服務(wù)臺(tái)前，她與店員交流了一會(huì)兒，店員答應(yīng)了。原來她是想利用廣播，幫我尋找媽媽。我抽噎的問她：“姐姐，這…這樣，能行么?”“應(yīng)該可以的。相信我�！笨粗憬隳亲孕诺臉幼�，我堅(jiān)信這次會(huì)成功。
終于皇天不負(fù)有心人，媽媽聽到廣播，急急忙忙趕到。媽媽也在焦急的尋找我啊。當(dāng)她得知使我身旁的這位大姐姐幫助我時(shí)，她一個(gè)勁兒地向姐姐道謝。而姐姐卻說：“沒關(guān)系的，舉手之勞么。”
多年以后，兒時(shí)的記憶都有些模糊，唯獨(dú)這件事我記憶猶新，對(duì)大姐姐的那份感激是絲毫沒有減少。萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著這件往事，希望社會(huì)上有更多的人像大姐姐一樣樂于助人，愿我們的社會(huì)更文明，更美好;我們的環(huán)境更整潔;我們的天空更藍(lán)，云更白，花更香，草更綠，樹更高。
信任作文 篇7
前幾天，我讀了語文書上的《誠實(shí)與信任》這篇文章。
課文主要講的是作者驅(qū)車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯(lián)系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯(lián)系，車主被作者的誠實(shí)所感動(dòng)，原諒了作者。他很后悔，沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業(yè)，但他的話深深印在了作者的腦海里。
是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實(shí)與信任。
記得我爸爸每天都出去工作，沒有時(shí)間陪我。有一天，我就對(duì)爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我�！呛髞碇懒苏嫦�。大人們都批評(píng)我，說我是個(gè)不誠實(shí)的孩子。
古人說：“與人相處，第一要謙虛誠實(shí)�！睆�(qiáng)調(diào)待人以誠是立身之本。唯有誠實(shí)，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚(yáng)了誠實(shí)這一美好的品質(zhì)。本文的兩位車主就是誠實(shí)守信的模范。他們使我懂得了誠實(shí)和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠實(shí)。做一個(gè)有良好品德的人。
誠實(shí)是什么呢？誠實(shí)是言行跟內(nèi)心思想一致，不虛假，用于贊美一個(gè)人的好品質(zhì)。信任是什么呢？信任是相信而敢于托付。誠實(shí)和信任的關(guān)聯(lián)又是什么呢？只有誠實(shí)才會(huì)獲取別人的信任。
一天晚飯后，我走進(jìn)廚房，看到一個(gè)大鍋被放在洗碗槽里，但是鍋下面有盤子，我卻悄然不知。我看鍋里的水已經(jīng)滿了，就躍躍欲試，想試一下我能不能端得動(dòng)，剛一端，鍋就掉了下去，結(jié)果盤子就被砸碎了。媽媽沒聽到聲音，也沒有過來，我想告訴媽媽事情的來龍去脈，可我不敢，但是我最后還是去告訴她了，想象著媽媽馬上就要破口大罵，我忍不住擠出幾滴眼淚，可是媽媽溫柔地對(duì)我說：“傻孩子，你怎么哭了呢？你的誠實(shí)比什么都重要，不要說盤子了，連黃金和鉆石也比不了！”她把我的眼淚擦干，收拾盤子去了。
這個(gè)事情告訴我們一個(gè)道理，誠實(shí)是無比珍貴的，因此，我的誠實(shí)換來了媽媽的信任，她總是將我力所能及的事交給我辦，讓我很有成就感。
信任作文 篇8
作為朋友，他們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競爭對(duì)手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無動(dòng)于衷？為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？因?yàn)樾湃�。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。
每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說一句：“討厭�！钡绻娴挠姓系K，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？因?yàn)樾湃�，你放心的讓我來引路，我�?fù)責(zé)地保因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。信任帶來的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。
信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美！
信任作文 篇9
翻開這本奇特的書，讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí)，比較內(nèi)向，沒有把它寫作文的潛力展現(xiàn)出來。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當(dāng)她開學(xué)后，一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師，她叫她的學(xué)生每天都寫一篇日記。有一天，老師叫撒哈拉讀她的日記。開始撒哈拉不敢讀，后來在波蒂小姐的鼓舞下，她終于敢把自己的日記讀出來了。當(dāng)他讀完后，得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員，讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。
撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭光，在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)�？晌疫�沒有跑上一個(gè)小時(shí)，就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練，而是用溫和的語氣鼓勵(lì)我：“不要放棄，長跑需要耐力，爸爸相信你，只要你多加練習(xí)，一定能跑出好成績。”于是我大受鼓舞，一鼓作氣，完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí)，爸爸的話總在我心里回蕩，鼓勵(lì)著我，給我信心。于是，我跑出了21名的成績。
其實(shí)，信任是一種美德，它是奇跡的源泉，是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒有希望的情況下絕處逢生。信任，是對(duì)人精神上的鼓勵(lì)，能夠改變命運(yùn)。信任，是人與人之間的一種肯定！
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