【精選】信任作文600字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的信任作文600字7篇，歡迎大家分享。
信任作文600字 篇1
"20xx年11月30日晚上6時(shí)，11歲男孩黃政豪在虹橋鎮(zhèn)虹橋中學(xué)沙河路周邊走失，提供線索者重金酬謝，尋到孩子者答謝50萬(wàn)元，知情者聯(lián)系：110。"
當(dāng)我從手機(jī)上讀到這一條信息時(shí)，內(nèi)心滿滿的心疼與感動(dòng)：為了尋找孩子，父母竟然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬(wàn)元來(lái)報(bào)答，可見他們對(duì)孩子的愛是有多深啊！可次日的一條新聞澆滅了我全部的熱情："經(jīng)警方調(diào)查，事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處，具體情況將會(huì)深入調(diào)查……"
這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò)上引起了軒然大波，我也不禁怒氣沖天，這位母親到底知不知道，為了找到孩子，消耗了多少公共資源，又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊(duì)甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力，但結(jié)果卻令人如此心寒！這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下，這到底是為什么呢？
經(jīng)過(guò)警方調(diào)查，整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來(lái)是因?yàn)檫@對(duì)父母最近吵了一架，母親為了測(cè)試父親對(duì)兒子是否關(guān)心，就把孩子藏了起來(lái)。這是多么令人啼笑皆非，難道這位母親不知道問(wèn)題的嚴(yán)重性嗎？難道她不怕傷孩子的心嗎？難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎？
通過(guò)這件事情，我想到了一個(gè)故事——《狼來(lái)了》，故事中的放羊娃三番五次地欺騙農(nóng)夫，最后狼真的來(lái)了，可放羊娃無(wú)論怎么大叫都叫不來(lái)村民，最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的典型案例��！
如果世上沒有誠(chéng)信和信任，人們將和機(jī)器人沒有兩樣，世間也將缺少溫暖與愛！所以，讓我們報(bào)以善心，以誠(chéng)待人，以信任待人吧！
信任作文600字 篇2
正值青春期的我們常常彷徨在人生的十字路，前方一片昏暗望不見前方的路途，而我們又是否因?yàn)檫@些而丟掉了信任呢？
相信你自己，你就是智者。
我們?cè)谌松穆吠旧喜粦?yīng)該盲目聽從前人自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，這些并不是適用于一切人，我們更應(yīng)該傾聽自己的心聲，按照心靈的指示向前邁步，
相信你自己，你就是智者。
從前，有一個(gè)獵人，養(yǎng)了一條很忠實(shí)的狗，有天他外出打獵時(shí)，把狗留在家里看護(hù)自己年幼的兒子。等他回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，那條狗卻滿嘴是血。獵人頓時(shí)火冒三丈，認(rèn)為是狗把兒子吃掉了，便一搶打死了狗。這時(shí)，兒子從床底下鉆出來(lái)告訴父親，有一條大蟒是要吃自己，是狗把蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已，特意修了一座塔來(lái)紀(jì)念那條忠實(shí)的狗。這個(gè)故事很感人，但我們也要想想我們自己是不是像故事中的獵人一樣因?yàn)椴恍湃味鴣G失了很多東西呢？
相信你自己，你就是智者。
相信，絕不是堵塞言路、不聽從他人建議，而是把建議當(dāng)成是參考，而不是奉為圭泉，照抄照搬；也并不是一意孤行、孤芳自賞，而是正確認(rèn)識(shí)自己后的自信。
無(wú)論是付出了一生辛苦才寫出文學(xué)巨著《人間喜劇》的巴爾扎克；還是幾十年如一日跋山涉水、遍嘗百草終于寫下出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的李時(shí)珍；還是不怕挫折、反復(fù)實(shí)驗(yàn)上千次才發(fā)明了燈泡的愛迪生。他們的經(jīng)歷都告訴我們：要信任自己，相信自己的能力才能成就一番大事業(yè)。
“相信你自己，你就是智者！”順應(yīng)自己內(nèi)心的呼喚，用自己的能力打造自我，用自己的行動(dòng)感化他人，用自己的始終不渝的信念去照亮燦爛的.人生。到那時(shí)，山間的溪水定將匯成江河，潔白的浪花定將笑傲大海。
正值花季的我們，讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，懷著一種必勝的信念踏上我們?nèi)松恼魍景�！要知道，在你心靈深處，那誘人的成功之果正向你不停地招手呢！
信任作文600字 篇3
天氣很涼，在這樣寒冷的季節(jié)中，身體是冰冷的，社會(huì)很冷，在這樣冰冷的社會(huì)中，心是冷的.......
昨天中午，伴著凜冽的秋風(fēng)，我急步從爸爸單位走到學(xué)校。
我表情木然，這樣僵硬的表情似乎是一種對(duì)所有人的，對(duì)所有事的冷淡。
忽然，被眼前的一幕所吸引，于是停在一棵大樹下面駐足觀看。只見一個(gè)身著淺棕色毛呢大衣的年輕女子，不停地對(duì)那個(gè)賣烤冷面的阿姨說(shuō)：“真不好意思，對(duì)不起呀........”而她手里牽著的那只毛絨絨的可卡則趴在地上，津津有味地吃著地上的那半截烤腸。原來(lái)是那只俏皮可愛的可卡嘴一饞，沒忍住，偷吃了一根烤腸。而它的女主人，也就是那個(gè)女子恰好沒帶錢，于是出現(xiàn)了剛才我看到的一幕。我靜靜地站著，等待接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。令我意想不到的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)賣烤冷面的阿姨，憨憨地笑了，并滿不在乎地說(shuō)：“沒事兒，沒事兒！明天把錢送來(lái)就行！”
我愣住了，我怎么也無(wú)法想象在如今這么冰冷殘酷的社會(huì)中，這份久違的人與人之間的信任竟還存在。據(jù)報(bào)道有些人好心扶起路邊摔倒的老人，卻受到了老人家屬的種種不信任，頂上了“十惡不赦”的罪名；還有些人在發(fā)生車禍后，因?yàn)榛ハ嗖恍湃�，從而造成了巨大的損傷......就是這樣一件件不信任的事件，讓我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)冰冷堅(jiān)硬，而眼前的一切，又重新喚醒了我的那份早已塵封的信任。
這眼前發(fā)生的事情，就像是一朵小花，如果你把它放到百花園中，它并不起眼；但如果把它放在荒蕪的平原上，那它，這朵小花，就是最閃耀的亮點(diǎn)。那些細(xì)碎而美好的存在啊。
信任作文600字 篇4
如果你信任別人，恰似一陣花香沁心脾，會(huì)讓別人在寒冷的冬天里感到溫暖；如果你信任別人，恰似一泓清泉淌心底，會(huì)讓別人在干旱的沙漠中找到綠洲；如果你信任別人，恰似一縷陽(yáng)光暖心間，會(huì)讓別人在險(xiǎn)峻的深淵中看見曙光。
那一次，老師交給我一個(gè)重大的任務(wù)——挑選一個(gè)圖書角管理員，我們班的圖書角可謂“慘不忍睹”，五花八門的書亂七八糟地“躺”在書柜中，努力地在自己的一塊彈丸之地中負(fù)隅頑抗。只要你小心翼翼地抽出一本書，只聽“嘩啦”一聲，許多書就山洪奔瀉似的垮了下來(lái)。
因?yàn)橄胝疹檲D書角是一項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)，所以我唾沫橫飛地宣傳了一周，卻“杳無(wú)音訊”，更沒有人毛遂自薦，黔驢技窮的我一籌莫展，心想：怎么就沒有人愿意呢？老師有令，一定要心甘情愿��！
正在我絞盡腦汁，卻無(wú)濟(jì)于事時(shí)，一天下午，小希突然來(lái)找我，說(shuō)她愿意試一試。我欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想，小希是我們班默默無(wú)聞的女生，成績(jī)一般，一直靜靜地坐在教室的角落，如果她把圖書角管得一塌糊涂，老師怪罪下來(lái)……
我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，下定決心，信任他人，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)也好啊！而且看她信誓旦旦的樣子，就信任她一回吧！于是，小希擔(dān)任了我們班的圖書角管理員。
一段時(shí)間后，圖書角竟煥然一新：書本不再亂七八糟，仿佛改頭換面般，井然有序地排好隊(duì)，有條不紊地?cái)[放在書柜中。老師“龍顏大悅”，表?yè)P(yáng)了小希和我。我心中喜滋滋的：信任他人真是個(gè)正確的選擇！
因?yàn)橛心愕男湃�，所以才�?huì)化解一段冷漠，讓別人擁有一份友情；因?yàn)橛心愕男湃�，所以才�?huì)化解一段尷尬，讓別人擁有一份感情；因?yàn)橛心愕男湃�，所以才�?huì)化解一段憂慮，讓別人擁有一份激情！
信任作文600字 篇5
信任，是不取他人院外之梨的“我心有主”。
信任，是一言既出駟馬難追的“君子胸懷”。
信任，是受人所托忠人之事的“坦蕩風(fēng)度”。
信任似山，沉穩(wěn)肅寂；信任似河，執(zhí)著向前；信任似光，照亮人心。因?yàn)樾湃�，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)樾湃危粋�(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)樾湃�，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)光；因?yàn)樾湃�，世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿多姿奇妙的幻想……信任，使生命的調(diào)色盤調(diào)出的不只是金色的喜悅紅色的歡慶，也有藍(lán)色的憂傷黑色的深沉。
信任，鑄就一代霸業(yè)
身經(jīng)七十余戰(zhàn)，攻無(wú)不克的霸王——項(xiàng)羽，卻淪落到駭下被圍，烏江自刎的下場(chǎng)。了結(jié)自己輝煌的一生和名揚(yáng)天下的功績(jī)，給歷史刷去了一抹傳奇。楚漢爭(zhēng)霸，他的失敗，是因?yàn)樗?dú)斷專行，不信任自己身邊的忠誠(chéng)之士，才給劉邦一可乘之機(jī)，使用離間計(jì)氣走軍師范增。
但劉邦與之截然相反，信任身邊的朋友謀士。曾幾時(shí)何，劉邦求賢若渴，夜追韓信，用人不疑，才有了楚漢之爭(zhēng)的勝利，開創(chuàng)了大漢幾百年的基業(yè)！
因?yàn)樾湃�，將士之間可以坦誠(chéng)相待，相互傾說(shuō)內(nèi)心的觀點(diǎn)；因?yàn)樾湃�，主仆之間可以相互依靠，共筑霸業(yè)；因?yàn)樾湃�，才能廣交天下仁人志士，刷新那一頁(yè)泛黃的史冊(cè)。
信任，開創(chuàng)一代盛世
齊威王是一代智勇雙全的明君，他任用賢才，并充分的信任他們。采納鄒忌的建議，下令全國(guó)上下，凡能指出他過(guò)錯(cuò)的，都將給予一定的獎(jiǎng)賞。令初下，群臣進(jìn)諫，幾年之后，即使想要說(shuō)什么也沒有什么可說(shuō)的了。因此，朝堂、市井小巷，都其樂(lè)融融。
信任，讓我們像劉邦那樣，擁有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)千秋大業(yè)；信任讓我們像威王那樣，擁有一批仁人志士，共創(chuàng)開明盛世。
世界因?yàn)橛行湃�，才�?huì)似海浪般充滿激情；
社會(huì)因?yàn)橛行湃�，才�?huì)似蝴蝶般繽紛多彩；
我們因?yàn)橛行湃�，才�?huì)似雄鷹般展翅翱翔。
信任作文600字 篇6
信任是一束陽(yáng)光，照亮和融化了我對(duì)朋友猜疑的積雪；信任是一座燈塔，帶我從猜疑的迷霧中找到出來(lái)的方向；信任是一把鑰匙，打開心中懷疑的大門。而我從——那件事中明白了，我們要信任別人。
那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到媽媽店里，手里拿著我最心愛的薯片。這時(shí)，朋友到我家來(lái)玩了。我們玩了一會(huì)兒，朋友回家了。忽然發(fā)現(xiàn)我心愛的薯片不見了。這可怎么辦？那可是我排了很久的隊(duì)才買到的，去哪里了呢？我仔細(xì)回想了一下，記起朋友到我家來(lái)玩過(guò)，一定是他拿了。我便跑去找他算帳了。我跑到他家大聲質(zhì)問(wèn)他：“洋洋，是不是你偷了我的暑片？快給我交出來(lái)，聽見沒有�。 蔽液奥曔^(guò)后，他睜大眼睛茫然無(wú)措地說(shuō)到：“薯片？我沒有拿��！”我聽完火了，氣急敗壞地叫道：“你還跟我裝，別以為我不知道，是你偷了我的薯片，快交出來(lái)�！蔽乙е溃θ套⌒闹械呐�，只見他還不肯承認(rèn)。我二話不說(shuō)，如猛虎下山，把他壓倒在地上，扭打了起來(lái)，由于他身體弱小，只能被我騎在身上打，直到大人過(guò)來(lái)勸架，我才放手。我站起來(lái)拍拍身上的灰，回家去了。
剛一進(jìn)門，媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你為什么和他打架。”我小聲地說(shuō)：“他偷了我的薯片。”這時(shí)候媽媽從一個(gè)抽屜里翻了翻，拿出一包薯片。我驚呆了，拿著薯片仔細(xì)打量了一下，是我買的那包薯片，頓時(shí)我的臉就紅了。薯片失而復(fù)得，雖然很高興，但心里有說(shuō)不出的滋味。是我錯(cuò)怪了他。原來(lái)是媽媽幫我收起來(lái)了。我滿心愧疚，急忙轉(zhuǎn)身就往他家跑，剛一進(jìn)門，只見他正在涂紅藥水，貼創(chuàng)口貼。我連忙走進(jìn)去，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，是我沒有信任你。”于是，我打開薯片，分了一半給他，自己留了一點(diǎn)，我們兩相視一笑，又成為了好朋友。通過(guò)這件事我們的感情更深了。
信任，是朋友之間的基本條件；信任，是人與人之間溝通的橋梁；信任是朋友之間最好的見證，帶著你的信任去對(duì)待你的朋友吧！
信任作文600字 篇7
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x，感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
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