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信任作文600字

時(shí)間:2022-03-02 12:17:14 信任 我要投稿

關(guān)于信任作文600字錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的信任作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于信任作文600字錦集10篇

信任作文600字 篇1

  昨天下午放學(xué),媽媽騎著車子帶著我從魚(yú)攤前經(jīng)過(guò)。

  “媽媽,買(mǎi)條魚(yú)吧!”我看到那十幾條又肥又滑的魚(yú),下免央求。

  “這里的魚(yú)不衛(wèi)生,明天我?guī)е愕匠欣锶ベI(mǎi),聽(tīng)話!”媽媽想就此搪塞過(guò)去。

  “算了吧,你就別騙我了,”我知道媽媽在想些什么,便說(shuō):“你每次買(mǎi)魚(yú)都是在這里,早就與攤主混熟,他哪一次看見(jiàn)你,都會(huì)打招呼的。你也沒(méi)管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生呀!再說(shuō)了……”

  “好了,停!我給你買(mǎi)不就得了!”媽媽說(shuō)完,立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭,朝著攤主喊道:“來(lái)一條大鯉魚(yú)!”“順便給剮了吧!蔽胰滩蛔〗幼臁寢尰仡^看我,不滿地說(shuō):“你就知道吃!”“嘻嘻”我不好意思的笑了。

  “剮完了!”“多少錢(qián)?”“19元”。

  媽媽從包里掏出100元錢(qián)遞給攤主。攤主說(shuō):“你有零的嗎?我找不開(kāi)!薄皩(duì)不起,我只帶了100元,怎么辦?”

  攤主這時(shí)盯著滿地的魚(yú)鱗、內(nèi)臟,也愣了神兒。

  “這樣吧,”還是他先打破了寂靜,“你明天再給我錢(qián)吧,我相信你!反正咱們都認(rèn)識(shí)!

  “行!”媽媽很高興這件事得到了解決。

  可是,我卻擔(dān)憂起來(lái)。如果媽媽真是那種人,那么,這位攤主善良的心必定會(huì)受到傷害,然后,他又會(huì)再去傷害別人,這太可怕了!

  “媽媽,”我小心翼翼地問(wèn),“你會(huì)還他錢(qián)嗎?”“當(dāng)然!”媽媽不假思索地回答。

  聽(tīng)到這一聲“當(dāng)然”,我的心頓時(shí)舒坦起來(lái),也爽朗地笑了。

  社會(huì)生活中,信任別人與被別人信任是一種互動(dòng)的力量之源,它使人高興,使人快樂(lè),使人明白了自己存在的價(jià)值。因此,學(xué)會(huì)信任應(yīng)該是一種做人的美德。

信任作文600字 篇2

  俗話說(shuō)得好:人心隔肚皮,知人知面不知心,防人之心不可無(wú)。

  是啊,如今的社會(huì),太多的虛偽,每個(gè)人臉上都有一層皮囊,金錢(qián)泛濫的社會(huì),人們已被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,每個(gè)人都是自私的,又何來(lái)的信任可言呢,或許真的是人不為己,天誅地滅吧!

  曾經(jīng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我都在猜疑、不信任之間徘徊,被親人、朋友時(shí)時(shí)刻刻都防著的這種滋味,真的可以用生不如死來(lái)形容。

  金錢(qián)泛濫,人們眼中,越來(lái)越只有錢(qián),在他們眼中,只要有了錢(qián),親情、友情、愛(ài)情,可有可無(wú),甚至認(rèn)為,只要有了錢(qián),就等于有了一切,只要有了錢(qián),自會(huì)有人來(lái)巴結(jié),可是,有沒(méi)有想過(guò),親情、友情、愛(ài)情是否還是當(dāng)初的親情、友情、愛(ài)情?有的人,為了錢(qián),不擇手段,最后,為了錢(qián),眾叛親離,可悲,可嘆!就為了那生不帶來(lái)死不帶去的區(qū)區(qū)紙幣,失去了那么多東西,值得嗎?

  身處在金錢(qián)泛濫的社會(huì),有些人在心理上還是相信有信任的,但是在理智上,卻不敢真心實(shí)意去對(duì)待別人。因?yàn),他不知道,?dāng)他真心實(shí)意對(duì)待別人之后換來(lái)的是什么,是背叛?是算計(jì)?還是背后插刀子?所以,正因?yàn)檫@種種的原因,人們之間的信任越來(lái)越少,越來(lái)越少!

  我有一個(gè)朋友,他給他的親戚打工,他實(shí)心實(shí)意、任勞任怨的工作,把生意當(dāng)做自己的生意來(lái)做,可換來(lái)的又是什么呢?猜疑,不信任。用人不疑,疑人不用,既然你不信任他,當(dāng)初又何必留下他?

  身處這樣的社會(huì),真的很無(wú)奈,每天都在小心的防著別人,好累,當(dāng)年那顆單純的心早已不知去了哪里。

  現(xiàn)實(shí)太過(guò)現(xiàn)實(shí),信任已屬奢望!!!

信任作文600字 篇3

  在班機(jī)里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生;也不是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。

  幾個(gè)星期前,宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉,我心里想:這種事一向與我無(wú)緣,我還是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧!我走在路上聽(tīng)見(jiàn)班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部,說(shuō):“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手,更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是,我想:要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好!不過(guò)這個(gè)愿望馬上被我自己打破了,我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒(méi)有信心,在被人面前我不敢表現(xiàn)自己;不敢說(shuō)出自己的想法;甚至連大聲說(shuō)話也會(huì)臉紅。

  沒(méi)想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“翟祉程,你有沒(méi)有想過(guò)去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)?”我真懷疑自己有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)了?“老師,我不行的!我推辭到?墒撬卫蠋熡终f(shuō):”沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不行呢?小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛!老師覺(jué)得你還是有這個(gè)能力來(lái)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的,快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚,但還是一些不情愿,覺(jué)得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢?班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,和他們比我真的沒(méi)有什么突出的地方?墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X(jué)得如果不去,就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持,心里不知該怎么辦。

  第二周,我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀,心里又打起了退堂鼓。沒(méi)想到宋老師卻輕聲叫了我的名字,望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神,讓我頓時(shí)充滿了信心,自信地完成了我的演講,最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。

  正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的信任,才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。

信任作文600字 篇4

  “信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠(chéng)懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì)響起友好的掌聲!------題記

  曾聽(tīng)別人說(shuō):幸福,就在自己的腳下。那時(shí)不懂是什么意思,但現(xiàn)在我懂了,因?yàn)樾湃尉褪且环N幸福。然而這種幸福 ,已經(jīng)被“久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)”的人們慢慢的扼殺了。商場(chǎng)上的爾虞我詐,百姓中的虛虛假假,人們?cè)絹?lái)越奉行一句話:“人心隔肚皮”……我難過(guò)極了,因?yàn)槲铱吹侥敲炊嗟男腋1粧仐壛恕?/p>

  這使我突然想到一件事:一次乘車回家,見(jiàn)一個(gè)小女孩因沒(méi)有座位而在車?yán)飺u晃,我拉著她的手說(shuō):“小妹妹,來(lái),姐姐抱你。”

  殊不知她卻平名、拼命掙開(kāi)我的'手,不要我抱。可我實(shí)在見(jiàn)她搖晃得太厲害,所以又拉著她的手,說(shuō):“相信我,我不是壞人!倍雇鄣乜蘖似饋(lái),邊哭還口不擇言地亂叫,她的家人也對(duì)我吼道:“你拉她干嗎?”我成了全車的焦點(diǎn)……

  想到自己出于一片好心,那小女孩也不過(guò)五、六歲就如此不信任別人,而她的家人竟不分青紅皂白就對(duì)我大發(fā)脾氣,我感到特別委屈,一低頭,眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)……

  從那以后,坐車時(shí),我再也不愿多說(shuō)一句話了。我常在想,為什么會(huì)是這樣呢?如果世上沒(méi)有欺騙,沒(méi)有違約,沒(méi)有相互間的猜疑和不信任,沒(méi)有……,那么這世界上的人人就會(huì)擁有幸福。

  盡管現(xiàn)在人們?cè)谖镔|(zhì)生活上漸漸的富足了,過(guò)上了小康的日子,但是,人們的精神生活卻在很大程度上愈加空虛了。如果人與人之間充滿的是互相猜疑,那么我們還要高度的物質(zhì)文明干嗎呢?還不如過(guò)著食不裹腹的生活,那樣我們至少還能擁有幸福。

  伸出你的手吧,拾起你腳下近在咫尺的幸福。

信任作文600字 篇5

  每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一些難以忘記的事情,我也一樣,這些事情就像天空中的星星,永遠(yuǎn)也數(shù)不清。而在我心中那顆最亮的星星,是那一次好朋友對(duì)我的信任。

  那是一節(jié)美術(shù)課,我們完成了自己的作品后,教室安靜得連根針落地的聲音都聽(tīng)得清。突然,“李老師,我的水彩筆不見(jiàn)了!麻煩你們幫我找一下!”“來(lái),誰(shuí)看到李梓涵的水彩筆啦?”原來(lái)是李梓涵的水彩筆不見(jiàn)了。

  于是,我們所有人都著急地在書(shū)包里尋找著。忽然,“老師,我的水彩筆就是徐璟涵那樣的!”“是嗎?”“是的,徐璟涵,是不是你拿了我的水彩筆?”“不是我,這是我早上剛從小店里買(mǎi)來(lái)的!”我委屈地說(shuō)!昂昧撕昧,別爭(zhēng)了。別人的和你的一樣,并不能表示就拿了你的啊!”李老師擺了擺手說(shuō):“好了,下課再找吧!”

  雖然李老師講了道理,但是李梓涵還是感覺(jué)是我拿了他的水彩筆,一直盯著我看。教室里和之前一樣鴉雀無(wú)聲,但我總感覺(jué)所有人的目光都集中在我的身上,瞬間,我成了全班的焦點(diǎn)。此時(shí)的我如坐針氈,渾身不是滋味,畫(huà)畫(huà)的心情全沒(méi)了。

  終于熬到了下課,我感覺(jué)大家都在用異樣的眼光看著我。就在這時(shí),我的好朋友孫忻妍走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“不要在意,做好自己,你沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿,我相信你!”她用信任的眼光看著我。頓時(shí),我的心里暖暖的,難道這就是被朋友信任的感覺(jué)?這感受如同陽(yáng)光撥開(kāi)烏云,射進(jìn)我的心里,如同寒冷冬季的熊熊火焰,驅(qū)散我內(nèi)心的寒冷。

  此時(shí)此刻,我想:有個(gè)好朋友真好,友誼是偉大的,信任也是偉大的,好朋友之間,同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任。

  那一刻,我感受到了信任!

信任作文600字 篇6

  有人說(shuō):“人的信任就好像一張紙,一旦破了就無(wú)法修復(fù)!蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線值多少嗎?現(xiàn)代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī),你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復(fù)存在了呢?

  一位小女孩被同學(xué)舉報(bào),說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián)。于是,老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后,只問(wèn)了孩子一句,“你有沒(méi)有拿?”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有!蹦赣H看著孩子的眼睛說(shuō);“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子,我相信她!薄罢(qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛,那里是最純潔的地方!边@是那母親真實(shí)的筆錄。

  事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō),只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已,孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請(qǐng)您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

  然而,現(xiàn)實(shí)并不是都好像那孩子那么幸運(yùn)。寧波有位女士在購(gòu)物節(jié)期間刷卡消費(fèi),幸運(yùn)地抽中了之最大獎(jiǎng)——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車。你一定非常吃驚,認(rèn)為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎(jiǎng)了。

  工作人員說(shuō):“我們打通知顧客中獎(jiǎng)的消息,連續(xù)受到了被罵掛電話的拒絕!蹦欠N“天上不會(huì)掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會(huì)會(huì)產(chǎn)生。面對(duì)這樣的好事,有誰(shuí)的第一反應(yīng)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)騙局?此類事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎?

  據(jù)《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù),捫心自問(wèn)一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那么的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來(lái)嗎?

信任作文600字 篇7

  雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū),你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認(rèn)為,克服內(nèi)心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。

  記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō):“我想把這架玩具飛機(jī),明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我?guī)湍憬o他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我,接著說(shuō):“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的!”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì)兒,回家了。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)!靶请H勇士”除了“KD003”號(hào),其它我都集齊了,我真想把它據(jù)為己有。可我一想:這明明是別人的東西,我據(jù)為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據(jù)為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問(wèn)我,我就說(shuō)對(duì)不起,弄丟了不就行了?可我又想:我要把飛機(jī)占為己有,豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任?還是給張曉剛吧。

  當(dāng)天晚上,媽媽給我講了一個(gè)道理:信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的!我聽(tīng)后,決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。

  第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對(duì)他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī),他今天有事不能來(lái)了!闭f(shuō)著,我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī),十分欣喜,用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。

  走出張曉剛家門(mén)外,我因?yàn)閯e人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!

  通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧!這樣,別人也會(huì)感到喜悅與幸福!

信任作文600字 篇8

  信任的力量是強(qiáng)大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無(wú)窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無(wú)盡的深淵中給拉回來(lái),使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。

  而今天,我就感受到信任的無(wú)窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊(duì)課正拉開(kāi)序幕。陳老師要請(qǐng)四位同學(xué)參加游戲,臺(tái)下頓時(shí)成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué):劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開(kāi)始,他們便紛紛躺下。接下來(lái),陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過(guò)一波。參加活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái),身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識(shí)地用手撐著地板,還沒(méi)過(guò)幾秒,幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。

  接下來(lái)的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因?yàn)樘稍谖疑砩系,是我們(nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎(jiǎng)|。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺(jué)怎么樣?” “很好,就是有點(diǎn)重!蔽逸p松地答道。于是,陳老師便開(kāi)始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動(dòng),臺(tái)下都在為我們加油鼓勵(lì),還有同學(xué)在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時(shí),劉瑋開(kāi)始鼓勵(lì)我:“尹伊,加油!”我聽(tīng)到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時(shí),我感覺(jué)壓力沒(méi)有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐。骸靶扈。佑,我們馬上就要成功了!”徐琛聽(tīng)了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動(dòng)極了,熱淚盈眶,原來(lái),這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任,只要有一個(gè)人不信任對(duì)方,那就會(huì)造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅(jiān)持下來(lái)了!

  信任,通過(guò)這次游戲,我深有感觸。原來(lái),信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。

信任作文600字 篇9

  說(shuō)到《西游記》,我相信很多學(xué)生都讀過(guò)。無(wú)論是年輕時(shí)看電視和戲劇,還是長(zhǎng)大后看《西游記》,他們都給我們留下了深刻的印象,給我們的童年留下了深刻的印象。

  《西游記》講述了唐僧師徒和一行人千里迢迢從東方大唐取經(jīng)西天的故事。它描繪了生動(dòng)鮮明的人物,給我們留下了深刻的印象。一些著名的段落現(xiàn)在廣為流傳。

  “齊天大圣。孫武空,想必每個(gè)人都不陌生,他是我們年輕時(shí)爭(zhēng)相模仿的對(duì)象,年輕時(shí),每個(gè)人都必須帶上金箍棒,戴上面具,呆在家里“惡魔減少和魔法消除,F(xiàn)在,讓我們來(lái)分析一下孫武空的性格。孫武一直在取經(jīng)的路上驅(qū)魔護(hù)唐僧及其一行?梢哉f(shuō),他為取經(jīng)做出了巨大的貢獻(xiàn),也是取經(jīng)成功的不可或缺的一部分。他非常勇敢,有很高的權(quán)力。他竭盡全力保護(hù)唐僧。雖然孫武空在路上被人誤會(huì)了幾次,孫武空卻一直形影不離,在黑暗中保護(hù)唐僧。當(dāng)他得知唐僧遇到麻煩時(shí),他毫不猶豫地去救唐僧。因此,孫武空是可見(jiàn)的。

  豬八戒是一個(gè)“色狼”,他喜歡美女,好吃懶做,也幾次想放棄學(xué)習(xí),回到高老莊,但在主人“死亡。當(dāng)時(shí),他流下了真誠(chéng)的眼淚。雖然表面上他對(duì)師父并不關(guān)心,但他心中仍然充滿了對(duì)師父的愛(ài)。他外表粗魯而瘋狂,但內(nèi)心卻細(xì)膩而可愛(ài)。

  師弟沙在取經(jīng)途中,并沒(méi)有像孫武那樣降魔除魔,而是一路背負(fù)著一萬(wàn)八千里的重?fù)?dān)。然而,他不知疲倦地辛勤工作。他不像豬八戒那樣貪婪,但他不為人知。他總是保護(hù)唐僧,照顧他。

  唐僧是西游記!皩O武空中所描繪的最微妙的人物,他是執(zhí)著的,能抵制誘惑,沒(méi)有被誘惑到動(dòng)一點(diǎn)決心,他有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,在誤解孫武空之后,能勇敢地承認(rèn),這是非常值得學(xué)習(xí)的。

  《西游記》是中國(guó)四大經(jīng)典名著之一。它的語(yǔ)言非常精致大方。它描繪的人物內(nèi)心形象鮮明,值得反復(fù)思考。

信任作文600字 篇10

  作為朋友,他們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠(chéng)實(shí)相對(duì),守信待人;作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你們互相尊重,平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>

  溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊,闊葉林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著飛來(lái),犀牛慢慢地從水中站出來(lái),小鳥(niǎo)飛過(guò)去,犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。

  為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷?為什么小鳥(niǎo)面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼?因?yàn)樾湃。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng),同時(shí)為自己找食;犀牛保護(hù)小鳥(niǎo),也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

  每當(dāng)在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚,我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句玩笑話,你轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過(guò)去,還說(shuō)一句:“討厭!钡绻娴挠姓系K,我們一定會(huì)及時(shí)拉住你,絕不會(huì)讓你受傷。

  為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你?因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾?lái)引路,我負(fù)責(zé)地保因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。信任帶來(lái)的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。

  自然中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了許多物種;生活中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了我們的安全;學(xué)習(xí)上有信任,因?yàn)檫@種信任,促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

  信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng);信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美!

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