信任的力量作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的信任的力量作文（精選29篇），歡迎大家分享。
信任的力量作文 篇1
信任往往能使一件看似非常困難的事完成，信任也就說明他人是相信你的，信任，也是一種力量。
“eight，nine，ten!!!”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個星期五，我們玩了一個需要信任他人的游戲：四個人靠在一起，每兩人呈90度，每個人都躺在你后面人的腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人，他們準備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經(jīng)做好了塌下去的準備。果然不出所料，陳老師將最后一張椅子抽掉后，四個人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。
第二組，我也成了幸運兒，我飛快地跑上去，準備好了，長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上，因為她很瘦小，所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了，當我的椅子被抽掉時，我很緊張，怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關(guān)堅持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢琪相信我，我也不能辜負她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來的一組，盡管身材差距很大，但他們堅持著，還相互問候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任，是一種強大的力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文 篇2
信任的力量是無窮的。在生死關(guān)頭，只有相信別人，才能一起生存下去。
今天，陳老師給我們開展了一個關(guān)于信任的游戲：抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的：首先，我們端四張凳子上去，然后每個人兩兩之間呈90度坐，接著要躺在對方身上。而陳老師會將凳子抽掉，最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運兒上場了，是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開始游戲了，劉禧他們按規(guī)則做好姿勢，陳老師開始抽凳子了，教室里的氣氛變得緊張起來，許多同學不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子，我發(fā)現(xiàn)劉禧的腳踮了起來，很吃力的樣子，看來快要撐不住了。果然，不多會，他們就敗下陣來。
尹伊一隊上陣了，如法炮制，當陳老師抽完凳子時，他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了，同學們激動地為他們鼓勁：“1、2、3、4、5……”我在激動之余也聽到他們不斷地在相互鼓勵：“尹伊，你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上，他怕尹伊吃不消。“我，我還行”，尹伊用微弱的聲音回答，“徐琛，你呢?”“沒問題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著，但是她像不倒翁一樣，頑強地支撐著，臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情，但憑著對同伴之間無比的信任，他們贏了!“哇，1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任，唯有信任，才能成功!才能堅持到底!通過這個游戲，我懂得了只有彼此信任，集合大家的勇氣和智慧，才能勇往直前，旗開得勝!
信任的力量作文 篇3
有一個年輕人，好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上接連失敗。而他的同事，個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這份工作�！鞍残墓ぷ靼桑視o你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你再要走我不留你�！崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。他想，總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來再走。于是，他在后來的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年，年輕人又走進了老總的辦公室。不過，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首，成了當之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來，這份工作是那么適合他！他想知道，當初，老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因為，我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。
老總解釋道：“記得當初招聘時，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個。如果接受你的辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶的認可，你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心，倒不如說我對自己仍有信心。我相信我沒有用錯人。”
我就是那個年輕人。從老總那里，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個全新的局面。
信任的力量作文 篇4
上五年級的時候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來，有人提議說同桌互相翻書包，可楊老師并不同意，她說這樣做會傷了那個人的自尊心。她相信那個同學只是一時糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話，若真的翻出來是哪個同學拿的錢，那這個同學會一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢，明天把錢悄悄的還回來或放學了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會告訴任何人是誰拿了同學的錢。說完，我們便放學回家了。
一路上我在想那個人是誰？為什么拿別人的錢？明天那個人會把錢還回去嗎？如果明天那個人還沒把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？
第二天早上，錢還沒找回來。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個事情，有人說那個人肯定把錢放到了家里；有的人說肯定是那個人不想承認；還有人說她的錢可能沒丟。同學們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個人到底找楊老師說了沒有？晚托時，肖佩佳驚喜地說她的錢找到了，就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。
楊老師用她對那個人的信任換來了他一次改正錯誤的機會，挽救了一個因一時糊涂而犯錯的同學。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧！
信任的力量作文 篇5
有人說過對待科學要持懷疑的態(tài)度，對此我不置可否，可是當有人把這種觀點運用在人際交往中，我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長河落日，大漠孤煙，蕭索的寒風肆虐著漢家的軍旗，浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年：未滿十七歲的冠軍候一去病，試想如此年輕的將軍是如何征沙場，斬將奪旗的？如果不是漢武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，發(fā)出“甸敘未滅，何以家為”的壯志豪情？
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內(nèi)憂外患，不同的面孔，這是紹興十一年的深秋，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減，而郊外的風波亭，卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅，處于風雨飄搖之中，而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風波亭，寒風蕭瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人，正是趙構(gòu)。
我們假設(shè)岳飛沒死，或許歷史就會改變，可借歷史不能重來，試問那些害怕功高蓋主，高高在上的人，曾幾問時何曾想到過我們。
且把風流唱少年
我們常說年輕是我們最大的資本，不知何時，這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存，年輕的力量，年輕的力量，青春的活力也早已煙消云散，留下的只有因為年輕帶來的質(zhì)疑。
當那些懷疑我們的人，開始因為他們的資歷，而質(zhì)疑我們的能力時，我想說：“給我們一個機會，不要因為資歷束縛了自己。”
信任的力量作文 篇6
論語中有一句話說得好：“民無信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁，如果人與人之間沒有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和諧社會，哪有朋友之間的友誼？如果沒有了信任，人們每天只能生活在無窮無盡的猜疑之中。其實只要我們對別人增加一點點信任，那么一切問題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事：有一個勞改犯在外出修路的過程中，在路上撿到了1000元錢，他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是，監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說：你別來這一套，把自己的錢變著花樣賄賂我，想換得減刑，你們這號人就是不老實。囚犯萬念俱灰，心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上，他就越獄了。在亡命的途中，他大肆搶
劫錢財，準備外逃。在搶得足夠的錢財后，他乘上開往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他只好站在廁所旁。這時，有一位十分漂亮的姑娘走進廁所，關(guān)門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎？”他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所，而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣，嚴嚴地守著門。就在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車了，到車站派出所投案自首。
其實信任對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開始，對身邊的人增加一點信任，這樣世界將會變得更加和諧美好。
信任的力量作文 篇7
讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來也許就是一個全新的局面。
有一個年輕人好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了多半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上接連失敗�？伤耐拢瑐�個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這項工作。
老總沉默了一會兒，平靜地說：“就這樣走了，以失敗者的身份離開？你真的甘心？”年輕人沉默不語�！鞍残墓ぷ靼桑視o你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你要走我不留你�！�
老總的寬容讓年輕人很感動，他想，總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年，年輕人又走進了老總的辦公室。不過，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜上高居榜首，成了當之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來，這份工作是那么適合他。他想知道，當初，老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因為，我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當年招聘時，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多人，最后卻只錄用了你一個。如果接受你得辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時得到我的認可，也一定有能力在工作中得到客戶的認可，你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心，倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯人。”
信任的力量作文 篇8
星期一的下午，我和兩個朋友一起騎車沿海邊去往棧橋。
路上，我們開心地聊著天。耳邊的海風輕輕地撫摸著我們的耳朵，還發(fā)出沙粒摩擦的聲音，像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗，站在海上與潔白的浪花相互比美，不過浪花再美也只能是海鷗們美麗的點綴品，大海與海鷗成為一道亮麗的風景線。
整個行程煞是愉快，然而抵達目的地后麻煩來了。棧橋沒有自行車停車位，我們新買的自行車沒有了安全的保障，朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過已行了這么長時間的路，現(xiàn)在回去豈不是太過可惜？在一個朋友的建議下，我們將三輛自行車用同一個鎖索在一起，這樣還能好些。上了棧橋，我們?nèi)允切纳癫欢�。總是回過頭去看自行車還在不在，路過的每一個行人都是令我們擔憂的對象。在簡單的游覽后，我們回到了停車的地方�？吹阶约旱淖孕熊嚒昂涟l(fā)未傷”，我們終于放松下來。
回家的路上，我思考著這樣一個問題：是誰的過失造就了人與人之間的不信任？思考了很久我都沒有想出答案。忽然想起曹玉立同學寫過的一篇文章中提到：韓國人堅守兩個原則，其一便是“信用”，所以韓國人不會生產(chǎn)假幣。我想，正是因為這種“信用”才使韓國人互相信任，信用也是信任帶來的實際用處，二者可以相互轉(zhuǎn)化。想來想去，我得出了一個結(jié)論：越是發(fā)達的國家，人民越團結(jié)，越相互信任，越講信用。這樣一來，我的問題有點眉目了。答案是否有關(guān)中國人民的生活質(zhì)量？是否有關(guān)教育質(zhì)量？有關(guān)文化信仰？
答案也許是多方面的，但有一點不變：信任造就幸福、富強的人民、民族、國家！
信任的力量作文 篇9
在一個城市的角落，有著一棟破舊的小樓，它與這個城市相比，實在太過于渺小。
這棟小樓的主人，是一位女人，她獨自撫養(yǎng)著一個身患重病的女兒。無論媽媽怎樣呵護著女兒，女兒的病情卻并沒有好轉(zhuǎn)，反而一天比一天嚴重。
媽媽心急火燎，但她并沒有放棄，她找來市中最厲害的牧師，為她女兒祈禱，牧師并沒按照媽媽的意愿，反而只寫了一張紙條給媽媽。
“不要擔心你女兒的病情，你只需要每天抽出時間鼓勵她，并且信任，相信她能自己戰(zhàn)勝病魔，去自己做一些力所能及的事�！眿寢尳舆^紙條，默默地點了點頭。
“女兒，你看，今天又是美好的一天，媽媽相信你能自己吃藥，可不可以？”一大早，媽媽撫摸著女兒的臉，親切的問。“好的，媽媽�！迸畠赫娴陌凑账f的去做了，并且做得很好。
“今天你的任務(wù)是自己整理床鋪哦，如果你有困難，一定要找媽媽，媽媽相信、信任你能獨自完成任務(wù)哦。”“今天你要嘗試給媽媽澆花……”“今天你要自己穿衣服哦……”媽媽每天給女兒布置不同的任務(wù)，任務(wù)逐漸困難，可好像對于這個女人的孩子來說，并不是一件難事。
媽媽終于逐漸發(fā)現(xiàn)了女兒的變化：女兒現(xiàn)在能蹦蹦跳跳，能說會笑，惹人十分喜愛，再也沒像從前那樣充滿著病態(tài)，這可是這位女人從來沒想過的事情。
女兒的病完全好了。一天，女人在收拾屋子時，發(fā)現(xiàn)了牧師原來給她的紙條，她剛想扔掉，卻無意中瞥到了一橫細小的字：
“信任，能改變一切不可能發(fā)生的事。”
信任的力量作文 篇10
曾幾何時，“信任”這詞常常在我心中游蕩著，在我的學習生活中，同學之間的互相猜忌，的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時，我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天，空氣中彌漫著一絲沉悶，同學們的目光都落在我身上，我能感覺到他們的猜測和好奇，似乎有些厭惡我的感覺……也許吧！終于，楊老師的話語打破了平靜的氣氛，她嚴肅地說：“同學們，這位同學是因為想更加努力學習，才來到我們班級的，希望你們能團結(jié)起來，在學習方面競爭。”話音剛落，我瞧見有幾位同學在竊竊私語，不時還發(fā)出笑聲。這一切，都被我親眼所睹，我心中難免嘆了口氣，“我真的能得到信任嗎？”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學、老師，他們的容貌時時出現(xiàn)在我的腦海里，難免有時很彷徨，于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時間后，同學們都覺得我很孤僻，不愿與我說話，但有一位同學改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我，他就是——諶志強。
他的外貌很明朗，寬大的肩膀，圓圓的臉蛋，有著一雙似乎會說話的眼睛，給人一種朝氣蓬勃的感覺，所以很多同學喜歡跟他在一起。起初，他并不完全了解我，但愿意主動地與我說話，我也只回了他一個微笑，并不說話。時間長了，我發(fā)覺我能融入他的話語中，漸漸地，我好像被他的熱情所感染了，變得主動與人交流，同學們也好像能接受我了，能與他們一起討論問題，舉手回答老師的提問。仿佛，我那灰暗的內(nèi)心，有了信任這扇窗，射進了幾方斜陽，讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅冰，一種信任的口吻，就能讓人刻骨銘心，多虧了大家的信任，讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文 篇11
從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣東西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元�！叭欢鶕�(jù)社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖�！备鶕�(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個判決，將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現(xiàn)問題，你的一切善意的行為，都可能會被當成是有惡意的動機。
幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現(xiàn)在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導致了這個責任竟然會讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。
信任的力量作文 篇12
信任是一縷春風，它會讓大地綠草如茵，繁華如錦幛。
信任是一條紐帶，它會讓人們親密無間，友愛如手足。
信任是一種力量，它會讓我們勇往直前，堅毅如鋼鐵。
善意
善意讓信任者確信被信任不會傷害自己且會保護自己的利益，因而愿意信任對方。善意的表現(xiàn)再更進一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自私為導向，而會以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵;缺乏善意之信任，只可被視為信心。對于不同的時刻，不同的人，有著不同的作用和效果。
理性決策
如果僅是一廂情愿的相信他人而無任何的懷疑，將會導致危機或加劇信任濫用的情形，當信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的`證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會依其信任傾向來決定是否信任對方。
情感狀態(tài)
個人的情感狀態(tài)會影響信任經(jīng)驗，并影響對被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點并不矛盾，認知性及情感性的元素同時存在于人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預(yù)測，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。
獲得客戶、家人、朋友的信任，是一種無往不利的力量!
信任的力量作文 篇13
在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。
今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個星期下來，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業(yè)，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認認真真寫了作業(yè)，想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn)，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。
第三節(jié)課是語文課，新老師抱著家庭作業(yè)本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
信任的力量作文 篇14
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動，信任使人快樂。其實在現(xiàn)實生活中一個微小的細節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問同學們有沒有人到學校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學生收費單。同學們沒有舉手的，因為他們吃飯的地方不在那附近，我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱�，我真想為她做點什么，仿佛有一種力量推動著我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多，說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過，有點想放棄了�？墒且粋�聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。
終于到了學校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長時間也不見人影，我有點著急了。我想：算了吧，不送了�？墒怯忠幌攵家呀�(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話，靈機一動：我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼，電話打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來，我才知道激勵我前進的這個力量叫做——信任。
信任的力量作文 篇15
剛畢業(yè)那年，我考進了政府機關(guān)，幸運地成為一名公務(wù)員。沒想到，上班沒多久，領(lǐng)導把我叫過去，讓我代表本系統(tǒng)參加業(yè)務(wù)知識競賽。我頗感意外，剛來一個新單位，一切還很陌生，這種挑戰(zhàn)，真是不可思議，急忙向領(lǐng)導辯解說：“我是個新手，對業(yè)務(wù)尚不熟知，還是安排有經(jīng)驗的同志去吧。”“名次不是最重要的，只要努力，我看你能行。”領(lǐng)導一句話，說得我沒了退路，只好硬著頭皮答應(yīng)下來。結(jié)果出來的時候，簡直不敢相信，我竟然取得了全市第一名的好成績，一個不大不小的驚喜，就這樣闖進來，讓我好一陣興奮。
平靜下來之后，我想，成績的取得，固然緣于自己的聰穎和勤奮，但還有一個不可忽視的重要因素，就是領(lǐng)導的信任，從此，“信任”二字便在我心里扎了根。
為此，我傾心鉆研業(yè)務(wù)，更加勤奮努力，以贏得領(lǐng)導和同事的信任，沒想到，還是迎來一記棒喝。那天，市局領(lǐng)導來單位檢查工作，突然闖進一位鄉(xiāng)下老人，大吵大鬧，聲音像喇叭似的。單位領(lǐng)導讓我去處理一下，連拉帶勸，好不容易才把他領(lǐng)到了信訪室。說實話，上班時間雖然不長，但我平時沒少下功夫，因此工作上也能獨當一面了。于是，我滿懷信心地迎接這位忽然而至的老人，詳細詢問每個細節(jié)，耐心解答每個問題，盡管他很急躁，我仍然平心靜氣地去面對。
沒想到，不一會兒，他就與我對峙起來，怒吼不止，整幢樓似乎都能聽到他狂躁的聲音。我越是好言相勸，他越是變本加厲，領(lǐng)導一再打電話催問，害得我無所適從，左右為難。后來才知道，他是一位老上訪戶，因為在評殘問題上，對當前的政策不理解，又不聽勸告，分歧很大，積怨頗深。我自認為業(yè)務(wù)嫻熟，把政策逐字逐句地講給他聽，可他還是疑慮重重，固執(zhí)己見。這還不說，動不動就怒目相視，拍案大吼。我頓時感到，要贏得這樣一個人的信任何其難啊，精準的政策解析，耐心細致的勸導，在他面前竟是那么蒼白無力，弄得我無計可施，焦頭爛額。我在心里不停地念叨，真是一個胡攪蠻纏、不可理喻的莽夫！
即便如此，我仍然對他關(guān)心有加，中午我自掏腰包安排他在單位食堂就餐，要了一份可口的飯菜，渴望其思想的堅冰能夠慢慢融化。豈料，下午一上班，照例糾纏不休。這下，我徹底心灰意冷了，嘆其不可救藥的同時，自愧能力不夠，經(jīng)驗不足，最后干脆說：“你信不過我，就電話咨詢一下上級業(yè)務(wù)部門吧�！蔽铱焖倌贸黾埡凸P，寫下了一串電話號碼遞過去。這人真怪，不接紙條倒也罷了，呆呆地站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，兩眼發(fā)直。沒等我緩過神來，他開口說話了：“小同志，不是俺不講理，有意與您過不去，俺是鄉(xiāng)下人，沒文化，聽不懂那些大道理，總覺得你們與俺有距離�？吹搅诉@個鉛筆頭，就想到了俺在鄉(xiāng)下上學的小孫女，俺小孫女也沒如此節(jié)儉過。您在高樓大廈里上班，還這樣約束自己，如今，俺還有什么信不過的呢！俺這就回去，再也不給您添麻煩了，俺相信您！”
原來，我平時習慣用鉛筆寫材料，一長桿鉛筆用成了一個小小的鉛筆頭，到了實在拿捏不住的程度，仍然不肯丟棄。沒想到，一個無關(guān)彼此而又不屑一顧的區(qū)區(qū)碎片，竟有如此分量，讓這位老人說出這番感慨的話來。凝望著年邁的鄉(xiāng)下老人，我陡然覺醒的心智，猛然掙斷韁繩，撞開圍欄，飛速闖進了一個豁朗俊逸的博大空間。此刻，我真正領(lǐng)悟到了贏得群眾信任的深刻內(nèi)涵！千回百轉(zhuǎn)之后，信任在一個不經(jīng)意的瞬間，意外地從一個不足掛齒的舉止里輕輕走來，向我招手，朝我微笑！
信任的力量作文 篇16
故事的開頭，讓人無限期待，故事的結(jié)局，卻讓人悲傷不已。今天，我讀了沈石溪的《舞蛇》后心情久久不能平復(fù)。
故事講的是一條叫大黑的蟒蛇，聰明、有責任感，平時跟隨舞蛇人波隆丹四處賣藝。有一天，村子里有一個叫龍崽旺的兩歲小孩不慎落入一個礫石灘的裂縫中，那條裂縫極窄，大人不可能下得去，而孩子又太小，不會抓住大人懸下去的繩子，情況十分危急。正在大家一籌莫展之際，人們想到了大黑，卻又害怕大黑把孩子吞進肚子，就用一根結(jié)實的布繩子把它的脖子系牢了。它能呼吸，卻不能吞咽比它脖子粗一點兒的東西。最終系在它脖子上的布繩子被那塊倒鉤狀的石頭掛住了，讓它無法躲避那塊尖刀似的石片，肚子就這樣被剖開了。
故事到這里并沒有結(jié)束，當聽到主人波隆丹高亢嘹亮的短笛聲時，早已血肉模糊的大黑像著了魔一樣，腦袋顫抖了一下，又緩慢而又艱難地努力搖擺著往上爬，把孩子平安地送回了地面。
故事的最后，大黑死了。大黑死了，但它是死于那塊鋒利的石頭嗎？不，不是的。盡管人們給了大黑救人的機會，卻并未給予它十分的信任，因為不信任，自私的人類給它系上了賴以保護自己的繩索，卻讓大黑在遇到困難是無法自救。而為了履行自己作為一名舞蛇——聽到笛音就要不停舞動、上升的職責，大黑義無反顧地救出了孩子，卻失去了自己的生命。它舞出了令人類殘酷愛的最美的舞蹈。
是的，大黑死了，它死在了對主人的極度信任和人類對它的極度不信任上。它以為自己的主人對它是信任的，因此在面對威脅生命的阻礙時，迸發(fā)了強大的力量，救出了孩子；而人類對一條蛇始終是不信任的，大黑因此失了性命�？�，信任的力量就是一柄威力十足的雙刃劍。此刻，我深深地體會到動物也是有感情的，它們也有喜怒哀樂，既然它們信任人類，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟嘈潘�？動物尚能如此，而我們�(nèi)四�？在我們的生活中，在我們的身邊，朋友、同學，是否能擁有真正的信任與尊重？要知道，幾句坦誠的話語，幾許真誠的微笑，或許便能讓自信的光芒閃耀。
信任，對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人可用利誘和武力爭取得到。所以讓我們從現(xiàn)在開始，對身邊的人增加一點信任，這樣世界將會變得更加和諧美好。
信任的力量作文 篇17
枯枝發(fā)芽，老樹開花，柳條探出了頭。離離荒草終會芳草萋萋，錯過秋楓冬雪櫻花依然怒放�？墒沁@個“冬天”，似乎來的太突然了。
她叫極光，年僅19歲的她帶著夢想剛步入這個社會，就已經(jīng)背負著一個重要的使命：她要去武漢支援，研究藥品，把一個又一個人的生命從病魔的手中奪回來。坐在去醫(yī)院的大巴車里，望著這條漸行漸遠的路，思想忽然有些走神，但很快，視線回到了遠方的那個紅色十字燈箱。
步入醫(yī)院的大門，那種不安的感覺一直在她心中作祟。她穿上厚重的防護服，帶上口罩，跟著前輩們進了病房。當她踏入病房的那一刻，眼前的景象著實把她嚇了一跳：每一個患者都躺在病床上，在病魔的摧殘下痛苦地咳嗽，時不時發(fā)出陣陣呻吟。當她走到一個男孩的床前，那個男孩突然握住了她的手，帶著一絲絲哭腔問：“姐姐，我是不是要死了？”她搖搖頭，握緊他的手說：“不會的，一定不會的。你只是生了一場病，只要聽醫(yī)生的話，一定可以把你的病治好。”男孩點點頭，擠出一個疲憊的笑容說：“好，姐姐，我相信你�！�
從那個時候開始，她就把這份使命藏在心里，幫病人量體溫，做調(diào)查，甚至陪那些病人聊天，告訴他們有很多人都在幫助他們，只要好好養(yǎng)病，就一定可以出院�？墒沁^程并不如人所愿。那天是凌晨三點左右，在睡夢中的她被嘈雜的聲音吵醒，只聽有個人說：“6號床那個男孩不行了！”她想都沒想，穿上防護服就跑過去，那個男孩帶著吸氧儀，身上貼上了大大小小的儀器，男孩蒼白的臉深深刺痛了她的心。她聽著專業(yè)人士的指導，拼了一切去救那個男孩，可他還是離開了。她說：“那天，是我最痛苦的一天。我用盡了我的一切都沒辦法挽救那個可愛的生命，我當時覺得自己特別沒用。”她跪坐在地上，淚水止不住的從眼睛里滑落。
她回到房間，頓時感覺無望，愧疚的心情從神經(jīng)一直延伸至心臟，壓得她喘不過氣來。第二天，她拖著疲憊的身軀去查病房，查到一個年輕的女人的床號時，那個女人問：“你是以前6號床經(jīng)常說的極光姐姐嗎？”她點點頭，那個女人接著說：“那個男孩其實挺堅強的，進了醫(yī)院快兩個星期了，可還是沒有撐下來�！彼难蹨I慢慢滴落，說：“是我不好，我沒有能力把他救活，我辜負了他對我的信任，我對不起他。”那個女人搖搖頭說：“不是，你從來就沒有辜負他的信任，他一直都很相信你，自從你來了以后，他每天都過得很開心，只是這個病來的太突然了，我們這些病人沒辦法做什么來幫助你們，我們就把我們的信任交給你們，交給醫(yī)護人員，交給警察，交給我們的祖國，我們相信，陰霾終究會過去，春天一定會來臨！”
她點點頭，把眼淚抹去，握著那個女人的手，堅定地說：“對！這場仗不僅有我們這些醫(yī)護人員，有默默奉獻的人民警察，更重要的是，有你們給我們的信任，這就像一股力量推動者我們前進，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨，如果萬事開頭難，那么結(jié)局一定圓滿！”
信任的力量作文 篇18
生活在現(xiàn)代化社會中的現(xiàn)代化的我們，看似生活愉快感情豐富安居樂業(yè)，可是也有人不難感覺到：人與人之間的互相信任正在逐漸消失。信任，是對他人的真心，是真心交朋友的首要條件之一，可是我們現(xiàn)在的社會里，信任的身影正漸行漸遠。以至于我們很久沒感受到了信任的力量。
最常見的：自然界的動物們，特別是群居動物，比如注重團隊合作的狼，每個個體之間都有絕對的信任，相信自己家庭的每個成員，才能成功捕殺獵物，否則只有滅亡，在這里，信任的力量體現(xiàn)在給了他們生存的資本。
對于士兵來說，戰(zhàn)斗中唯一能信任的是自己的隊友，只有隊友值得把自己的后背面對之，這樣的團隊合作才會更完美，判斷一個好的團隊的唯一標準就是每個個體間的配合默契程度。在這里，信任是戰(zhàn)士完成任務(wù)的保證。
而在我們的生活中，能舉的例子似乎越來越少了，信任的缺失讓社會這個人自己造出來的大廈顫巍巍不已，似乎每個人每天都在帶著面具跟人交往，慢慢的養(yǎng)成了習慣，思想不免就扭曲了。
就像那個賣饃的大娘，做生意從不受攤，拿饃給錢，本來很正常的事情，很多人卻感到怪異，到底，是誰不正常。而能肯定的是，大娘的做法能感染周圍的很多人，她的身邊比其他人是更溫暖的，而別人只是感到驚訝，卻不能體驗到那種溫暖。在這里，信任帶來的是方便了自己，溫暖了他人，也教育了這個“文明”社會，讓不少人陷入了沉思。
信任的力量遠不止這些，信任就像長明燈，在我們失落的時候帶給我們光明和溫暖；信任就像甘露，在我們無助的時候帶給我們另一種重生；信任就像一把鑰匙，能讓我們打開人與人之間的門，讓世界充滿愛。
如果人與人之間多了點信任，多講誠信，那么很多很多問題將不再是問題，其實這方面來講，人又何嘗不是自討苦吃呢：一方面自己很虛偽，也不信任他人。另一方面又整天說著社會信任的流逝，說沒人相信自己。何必自相矛盾，自己跟自己過不去，一直聰明的人啊，這是怎么了。
當信任成為一種奢望之后，當誠信只能在夢里出現(xiàn)之后，當我們的面具越來越多之后，當我們再也看不清什么是真心之后，當我們越來越?jīng)]安全感之后，當我們越來越?jīng)]體驗到溫暖之后，或許我們會嘗試回去，回到那最簡單的本能，回到我們最基本的本能，尋找我們內(nèi)心深處的那一絲遙遠的溫暖，但是，物是人非后的結(jié)果怎樣呢？無從得知。
為什么就不能真心誠心安心做人做事呢？為什么就不能心口合一呢？為什么就不能多跟人溝通呢？為什么就不能多份理解多份寬容呢？為什么那么虛偽呢？為什么忘記了最初的自己呢？為什么那么容易改變呢？為什么那么在乎不該在乎的呢？為什么……
這一切的答案：因為，這就是人。而想要改變這一切不該有的，第一個條件就是信任。
信任的力量作文 篇19
有人說過對待科學要持懷疑的態(tài)度，對此我不置可否，可是當有人把這種觀點運用在人際交往中，我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長河落日，大漠孤煙，蕭索的寒風肆虐著漢家的軍旗，浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年：未滿十七歲的冠軍候一去病，試想如此年輕的將軍是如何征沙場，斬將奪旗的？如果不是漢武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，發(fā)出“甸敘未滅，何以家為”的壯志豪情？
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內(nèi)憂外患，不同的面孔，這是紹興十一年的深秋，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減，而郊外的風波亭，卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅，處于風雨飄搖之中，而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風波亭，寒風蕭瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人，正是趙構(gòu)。
我們假設(shè)岳飛沒死，或許歷史就會改變，可借歷史不能重來，試問那些害怕功高蓋主，高高在上的人，曾幾問時何曾想到過我們。
且把風流唱少年
我們常說年輕是我們最大的資本，不知何時，這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存，年輕的力量，年輕的力量，青春的活力也早已煙消云散，留下的只有因為年輕帶來的質(zhì)疑。
當那些懷疑我們的人，開始因為他們的資歷，而質(zhì)疑我們的能力時，我想說：“給我們一個機會，不要因為資歷束縛了自己。”
信任的力量作文 篇20
地震中的父與子，我的心久久不能平靜，平常的一件事，卻反映出了信賴力量的偉大！
文中有兩個人物，父親，兒子，當兒子面臨困難，希望渺茫時，父親沒有選擇放棄，而是選擇幫助兒子，所有人認為他瘋了，無藥可救了，想兒子神經(jīng)失常了，可是他把哪些不幫助他的人無視掉，在沒有找到兒子時，一直在刨土，他認為，兒子就在里面，兒子得到幫助后，并沒有心急如焚的跑出來，因為，他和父親，和親人在一起，親人的力量是偉大的。
假如換一個場景，火災(zāi)了，地震了，暴風了，無論多么強大的力量都難以撼動這種來自親人支持的力量，課文有句話，深深的感動了我，兒子說：“不，爸爸。先讓我的同學出去吧。我知道你會跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起！”
兒子不怕地震，因為有父親的支持，這個例子足以證明親情的力量遠遠的已經(jīng)超過了自然災(zāi)害的力量。
愛是偉大的，信任也是偉大的，兩個人互相信任，互相理解，成功就會越來越近，兩個人，相互排斥，默默無言，最后迎來的只是失敗，無論做什么事情，都要相信你的戰(zhàn)友，兩個人互相配合才能獲得最后的勝利！
信任的力量作文 篇21
在我們的生活里，分分秒秒都能感受到信任的力量，可能是考試當天，媽媽一個信任的眼神，就會讓你名列前茅；可能是在課堂上，老師一句信任的話語，就會讓你攻克幾道難題――信任的力量是無窮的！
曾經(jīng)，我是一個不愛說話的內(nèi)向小男孩，上課不喜歡回答問題，下課不愿意和同學一起玩，只是傻呆呆地坐在椅子上，但是生活中發(fā)生的一件事，使我又重新認識了自己。
在三年級的一次班干部推選會上，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的同學在交頭接耳討論誰會當選班長，我的心情也變地不安起來，在心里猜測著：是古靈精怪的董耀輝？是出類拔萃的張恒源？還是能說會道的李語彤？這時葉展碩告訴我，張恒源當選班長的勁頭十分足，但是也有很多同學支持我。支持我？不會吧？我這個不愛說話，不愛和同學交流的男孩，竟然有很多支持者？我的心開始忐忑起來，手心和額頭都冒出了汗。
這時老師走進教室，宣布投票開始，每位同學把寫有自己選擇的班長候選人紙條交到老師手中，然后老師在黑板上記錄投票過程，我的心一直忐忑不安，害怕自己當選為班長，又好像害怕自己選不上，內(nèi)心的矛盾無法形容。終于宣布結(jié)果了：董耀輝4票，張恒源10票，李東民10票，李語彤4票，蘇勝超2票，我和張恒源竟然票數(shù)一樣，天哪！真是出乎我的意料，大家七嘴八舌討論起來，老師滿臉堆笑看著我，然后把我?guī)У剿霓k公室，認真地對我說：“你雖然不愛講話，不愿意和同學交流，但是老師真心想把這次機會留給你，希望你不會辜負老師對你的信任�！蔽尹c了點頭，覺得自己肩上的擔子很重，這也是對我的考驗。
從此，我便以一個班長的形象來和同學見面，我心想我一定要給同學們做一個好榜樣。從此以后，我便主動和同學溝通，上課積極發(fā)言，努力改變自己的不足，在不斷成長中，我逐漸成熟起來，六年級的時候，因為我的表現(xiàn)優(yōu)秀，又榮升了大隊長，也許老師的信任在別人眼里不算什么，但在我眼里，老師的這次信任，改變了我的小學生活。
親愛的老師，當我走向您的時候，原想收獲一片云彩，您卻給了我整片天空；原想收獲一株稻穗，您卻給了我整個秋天；原想收獲一棵小樹，您卻給了我整片森林。衷心感謝您對我的信任，不僅使我收獲了一個不一樣的小學生活，也使我在前行的路上更加相信自己……
信任的力量作文 篇22
今天，我們來到馨百大地影城，觀看了《守護者聯(lián)盟》。
在我們急切的盼望中，電影終于開始了，3D動畫電影的震撼場面立刻映入我的眼簾。隨著故事情節(jié)的展開，杰克凍人、沙人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔、圣誕老人和食蟲人一個一個的形象在我的頭腦中越來越清晰。杰克凍人等正義的力量保護全世界小朋友都有美夢，而食蟲人來搶小朋友的美夢，把美夢都變成可怕的噩夢。守護者們百折不撓，一起抵御長得跟伏地魔似的食蟲人對孩子們夢境的侵蝕。最后，食蟲人的噩夢追著他自己走，他徹底失敗了。
我最喜歡影片里面的杰克凍人，因為他很有自信心、意志力、耐力和勇氣，所以才能打敗食蟲人。看完這部電影，我明白了與人交往不能欺騙別人，別人的信任是最重要的！因為信任的力量是巨大的，我們要誠信做人！
信任的力量作文 篇23
《守護者聯(lián)盟》講述了一群保護孩子天真與想象力的守護者的故事。這些守護者個個長生不老、力量強大又動作敏捷，他們的任務(wù)就是盡其所能保護所有孩子的天真與想象力，但一個心懷不軌的壞蛋出現(xiàn)了，他打算搶奪孩子們的希望和夢想來抹去守護者的存在。此時，這群深受喜愛的英雄需要杰克凍人助其一臂之力，但這位新加入的守護者卻只喜歡玩雪，對拯救世界毫不關(guān)心。從北極最深的隱蔽處、上海的屋頂?shù)叫掠⒏裉m的迷你小鎮(zhèn)，守護者在世界各個角落進行一場規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭，以對抗邪惡又善于蠱惑人心的食蟲人。他的陰謀是到處散布恐懼來征服全世界，而唯一能夠阻止他的就是相信的力量，以及守護者擁有的神奇魔力。最終，守護者聯(lián)盟打敗了食蟲人，獲得了孩子們的信任。
由此我想到，信任是開啟心扉的鑰匙。如果心中沒有信任，那么做任何事只會“以小人之心度君子之腹”，所以，當我們想讓別人信任我們的時候，必須先信任別人。讓我們大家一起開啟心中信任的門。
信任的力量作文 篇24
我曾經(jīng)讀過一篇文章，令我非常感動，名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護林為生。每一個寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個朋友，感到自己孤獨得要瘋了。一個偶然的機會，他得到了一臺收音機，從電波里認識了“她”。
一天黃昏，他經(jīng)過激烈的思想斗爭，終于想辦法給她留了言：我是一個殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個陌生的手機號碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿足短信聯(lián)系，而是開始給她打電話了。
一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現(xiàn)在就帶著警察來抓我。”她把他帶到附近的小吃店，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經(jīng)很久了，”說話時他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對她說了聲：“謝謝你。”
這個故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過。“他”原是一個樸實善良的農(nóng)民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯�！八笔侵醒肴嗣駨V播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時，我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動著淚水，那是一種因被信任而感動的淚水。那一天，我也哭了。
因為信任，“他”的心靈又開始復(fù)蘇了；因為信任，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個人的一生。
信任的力量作文 篇25
信任是一股涼爽的微風，吹過我們的臉頰；信任是一束陽光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……
星期六上午，我上完課，正準備騎著我的自行車往家走時，突然想起媽媽對我說家里缺少中午做湯的菜，要我?guī)退I幾個西紅柿來，我急忙把車頭轉(zhuǎn)了一個方向，火速向茶店子菜市場騎去，到了門口，我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪子鋪到地上賣東西，我騎著自行車，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買什么菜好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個小鋪子，是兩個小籃子倒扣著，上面放著一塊木板，木板上有三、四個紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車子一下子在那里停了下來，一只腳撐著地，問“多少錢一斤？”那個小販抬起頭，現(xiàn)在我才注意到，他她著一對三角眼，滿臉橫肉，穿著一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個的樣子，簡趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認為他是個“強盜”。他用粗粗的聲音說：“這四個西紅柿，反正也不好賣，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個又紅又大的西紅柿，真是做夢也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個也不像個好人，那個樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著干嗎？不買嗎？”我沒辦法，總不會不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢，給了那個小販，然后頭也不回地抓起裝了四個西紅柿的袋子，跨上車，準備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的錢了，頭往后面一看，只見他手裝拿著一張五角的鈔票，噢！原來我沒拿找回的錢，我不好意思的拿回了錢，小販對我笑了笑，說：“下次注意，你連錢都不要了！”啊！原來叔叔是個好人，都是我開始沒有信任他呀！
啊！請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點信任，那不是很好嗎？
信任的力量作文 篇26
有位美國作家曾說過：“你有義務(wù)去信任一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。”信任是一種溫暖的感覺，信任是一種高尚的情感，信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德。在信任的過程中，快樂而全面地認識這個世界，架起信任的橋梁，同時，信任所具備的力量是強大的。
公元前四世紀時，在意大利有一個叫皮斯阿斯的年輕人，觸犯了國王，皮斯阿斯被判絞刑，在某個法定日要被處死。皮斯阿斯是個孝子，在臨死之前，他希望能與遠在百里之外的母親見最后一面，以表達他對母親的歉疚，因為他不能為母親養(yǎng)老送終了。他的要求被告知了國王，國王感其誠孝，決定讓他回家見母親最后一面，但條件是皮斯阿斯必須找一個人來代替他坐牢。茫茫人海沒有人不怕死，但他的好友達蒙竟答應(yīng)了。
皮斯阿斯離開了，達蒙安然的呆在監(jiān)獄里替好友坐牢。距離行刑日越來越近了，可是皮斯阿斯卻杳無音信，人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個雨天，當達蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際，在淋漓的風雨中，皮斯阿斯飛奔而來，他高喊著：“我回來啦！我回來啦！”人們歡呼起來，只有達蒙始終從容，因為他始終堅信朋友一定會回來的！這就是信任的力量！這一情形傳到國王耳中，也以為是癡人說夢，國王親自到刑場去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大，同時失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信，更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個帝王為博妃子的一笑，使他失去了臣子對他的信任，結(jié)果自取其辱，身死國亡。可見信任對一個國家的興衰存亡都起著至關(guān)重要的作用。
國家如此，個人亦如此，有曾子殺彘，以不辜負孩子的信任；也有“狼來了”的孩子最終自食惡果，可見，信任具有巨大的力量。
信任具有如此大的魅力。在這個復(fù)雜的世界里，我們要努力讓自己變得簡單。一杯香茗，你可以品味出茶葉的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊，即使是一根小小的火柴，也可以照亮一片夜空；即使一片小小的落葉，也可以傾倒一個季節(jié)；即使一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個浩瀚的海洋……
信任的力量作文 篇27
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都座不了， 你最好帶他去醫(yī)院看一看。“回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。“那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查�！白叱鼋淌遥飨铝藴I。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。“ 說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長會結(jié)束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險�！奥犃诉@話，她驚喜地走出校門，此時，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中�！�
高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。兒子從學�；貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話。“聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個感覺----信任的力量會是如此龐大，那么，我們該怎么做呢。我覺得我們應(yīng)該互相信任，信任是獲得成功的階梯!!
信任的力量作文 篇28
人生是一條有始有終的長旅，每個人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰，但許多人團結(jié)一起相互信任，就會產(chǎn)生不可思議的力量。
賣饅頭的老人將她的信任交付于他人，陌生人之間也因為這種溫暖的信任而變得將心比心，都自覺留下錢，然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量，讓社會有條不紊。
信任是人與人之間相互的付出與回報，把我的信任交付于你，我便會獲得一份同樣的信任，信任的力量在于它的珍貴，因珍貴而偉大，正如一位哲人所說：“我把世俗的東西都拋開，我會用生命去捍衛(wèi)信任�！�
三國時期劉備心懷壯志，卻苦于無人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請他出山，將全部的信任交付于他，大事小事必先過問諸葛亮再行動，因此也得到了諸葛亮的信任，諸葛亮鞠躬盡瘁，幫助劉備占據(jù)天下三分之一，建立蜀國。在彌留之際，劉備托孤給諸葛亮，若劉禪無所作為，諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已，全力輔佐劉禪興盛蜀國。信任的力量是成就，是人生價值的體現(xiàn)。
第二次世界大戰(zhàn)期間，法西斯勢力猖獗，單憑某個國家的力量無法戰(zhàn)勝，所以各個國家相互信任，形成世界反法西斯同盟，共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國實力迅速下降，收到實力強大的美國的控制，為了擺脫束縛贏得主動權(quán)，西歐各國相互信任，共建歐盟，實力足以和美國抗衡。信任的力量是實力，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。
我們會面對親人朋友放下一切的戒備和防備，卻可能對一位心存善意的陌生人心懷疑慮，其實世界一直都很善良，是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看的簡單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式，不僅僅是那樣的話生活會多很多便利的緣故，更重要的是，彼此信任的關(guān)系里，你尊重了別人的同時也得到了尊重。
信任的力量可以收獲友誼，信任的力量可以成就事業(yè)，信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開心扉信任他人，信任社會，讓信任的力量融化人們心頭堅冰，讓社會更和諧。
信任的力量作文 篇29
信任的力量是強大的，信任的力量是偉大的，信任的力量是無窮的;它能把一個自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來，使他充滿自信，笑面人生;信任，是一種力量。
而今天，我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊課正拉開序幕。陳老師要請四位同學參加游戲，臺下頓時成了一片手的海洋，于是，陳老師隨機叫了幾位同學：劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好，隨著老師宣布游戲開始，他們便紛紛躺下。接下來，陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學開始緊張起來，身子不停地顫抖著，周雯頤還下意識地用手撐著地板，還沒過幾秒，幾個人就已經(jīng)推倒在地，大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組，那是更精彩了。特別是我們這組，是成功的，堅持了1分30多秒呢。當陳老師叫我去參加游戲時，我簡直不敢相信我的眼睛，因為躺在我身上的，是我們?nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎|。我一咬牙，心想：這次我是豁出去了。于是，我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前，陳老師還采訪我：“尹伊，劉瑋壓在你身上，你感覺怎么樣?” “很好，就是有點重。”我輕松地答道。于是，陳老師便開始抽凳子了，一張，二張，三張……四張都抽完了，我們紋絲不動，臺下都在為我們加油鼓勵，還有同學在數(shù)數(shù)，1秒，2秒，3秒……我們有些招架不住了。這時，劉瑋開始鼓勵我：“尹伊，加油!”我聽到了，立馬信心倍增，使出了所有勁兒，這時，我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵徐�。骸靶扈。佑�，我們馬上就要成功了!”徐琛聽了，也使出了吃奶的勁兒，把我抬得更高了。我感動極了，熱淚盈眶，原來，這個考驗的是彼此之間的信任，只要有一個人不信任對方，那就會造成失敗。所以，奇跡降臨在了我們身上，我們堅持下來了!
信任，通過這次游戲，我深有感觸。原來，信任有這么大的魔力，它使人充滿信心，走向成功。所以，信任，力量。
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