【精選】信任的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的信任的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
在一次回老家的路上，偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板，上面用大紅漆寫(xiě)在木板上的字清清楚楚：“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹，在房子里。”這真好玩，我要和家人一起去買(mǎi)腐竹。
把車(chē)停好后，走進(jìn)小屋時(shí)，熱氣騰騰，我們有些懷疑這是不是真的？因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人，，我用眼睛掃描了一下屋子，一個(gè)小紙條引起了我的注意，上面寫(xiě)著：朋友，歡迎你，每袋腐竹8元錢(qián)，盡管自己取，把錢(qián)放入籃子里，祝你好運(yùn)！
我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)，里面裝著香噴噴的腐竹，真讓人流口水，我們拿起袋子開(kāi)心地裝著腐竹，幾分鐘不到，我們已裝兩袋，走出門(mén)外，把東西放入車(chē)后，本想開(kāi)車(chē)就走，但是我們這樣做對(duì)不對(duì)？主人那么信任我們，不應(yīng)該這樣啊。
我趕快掏出20元錢(qián)投到籃子里，再向旁邊的籃子里要了4元錢(qián)，我笑了笑便走開(kāi)了。
我回頭望著這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
信任的作文 篇2
在生活中，信任無(wú)處不在！不是沒(méi)有，而是我們并沒(méi)有留心地去觀察
春天的腳步離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是炎熱的夏天又是一個(gè)無(wú)比平常的周末，但是，在我看來(lái)，這個(gè)周末的每一分，每一秒都過(guò)得那么艱難。豆兒大的汗珠從我的臉頰旁流下，最終，我熱得受不了了，只好急急忙忙地帶上錢(qián)，跑到樓下去買(mǎi)冰棒。
“阿阿姨，這根冰棒一根賣(mài)多少錢(qián)？”我氣喘吁吁地問(wèn)道。“十塊錢(qián)！”她心平氣和地回答道。于是，我從口袋里掏出所有的錢(qián)，可是，卻只有八塊，“不好，怎么辦，這回可真是要出洋相了�！薄拔铱梢悦魈煸賮�(lái)交那欠著的錢(qián)嗎？”一邊說(shuō)著，一邊把手中的八塊錢(qián)拿給阿姨�！翱梢��！甭曇粢怀觯彝Ｏ率稚系膭�(dòng)作愣了幾秒，沒(méi)想到，出乎我的意料，她竟如此爽快地答應(yīng)了。我拿著冰棒，心滿意足地走了，路過(guò)的行人都能看見(jiàn)我臉上那“張揚(yáng)”的笑容。
但是，不一會(huì)兒，我就把這事忘得一干二凈，只顧著吃自己的冰棒
三天過(guò)去了，我總是覺(jué)得心里不踏實(shí)，煩躁不已，但始終沒(méi)記起任何事情。終于，有一天，媽媽叫我去買(mǎi)鹽時(shí)，我才記起！我猛地拍了一下自己的腦袋，不管三七二十一，我立馬抓起錢(qián)包，就往樓下跑。這時(shí)，小賣(mài)部的阿姨剛要關(guān)門(mén)，我急忙喊住了她，把錢(qián)塞在她手中，不好意思地說(shuō)道：“真是對(duì)不起，我前幾天，把這事給忘記了�！蔽业难劬Χ疾桓抑币暟⒁�。其實(shí)，我心中真正擔(dān)心的是阿姨再也不信任我了，要知道，我可是個(gè)說(shuō)到做到的人�！皼](méi)關(guān)系，我信任你，從這件事來(lái)看，你是個(gè)有責(zé)任心的人！”就這樣，我們不約而同地笑了。
太陽(yáng)西下，整片天空被染成了一片金黃，而此時(shí)此刻，我的心卻是甜的！
你們說(shuō)，我該不該給信任點(diǎn)贊呢？
信任的作文 篇3
在課上,讀了《猴子看病》這篇課文，我深有感觸。
一天，猴子病了，它找了三個(gè)醫(yī)生來(lái)給它看病，這三個(gè)醫(yī)生都開(kāi)了藥。猴子把每個(gè)醫(yī)生開(kāi)的藥都分別吃了一天，可病卻沒(méi)有好。猴子說(shuō)：“他們都是江湖騙子，就是來(lái)騙錢(qián)的。”后來(lái)猴子就不去看病了，他的病也越來(lái)越嚴(yán)重了。我感覺(jué)猴子很笨，因?yàn)槌砸惶斓乃�，誰(shuí)的病也不會(huì)好。
這時(shí)我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請(qǐng)華佗來(lái)治。華佗說(shuō)：“要把腦袋打開(kāi)�！辈懿僬f(shuō)：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進(jìn)大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒(méi)有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會(huì)死了。
信任會(huì)讓世界變得很美好。
信任的作文 篇4
在我們的身邊，有許多和自己要好的朋友，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才變得精彩�?/p>
我有許多伙伴，可是我最信任的伙伴是小時(shí)候常和我玩耍的那個(gè)女孩—小璇。
記得小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，鄰居家的女兒要從昆明轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)我們班讀。那時(shí)，我高興得不得了，以為自己又增加了個(gè)小伙伴。汽車(chē)聲響起了，我迫不及待地沖出家門(mén)，一不留神摔了出去，直摔得我眼冒金星。這時(shí)，從車(chē)上走下一位七八歲的女孩，頭發(fā)只到肩膀，但卻像黑墨水一樣絲滑細(xì)潤(rùn)，眼睛大得像太陽(yáng)，眉毛是月亮形的，穿一身粉色的連衣裙。見(jiàn)到躺在地上嗚嗚哭的我，她大方地伸出手：“沒(méi)事吧？”我扶你起來(lái)。”
“沒(méi)事，我只是不小心摔倒了。我自己起來(lái)吧，謝謝！”我趕緊站起來(lái)，不好意思地笑了笑。
不久，我們便熟識(shí)了。她常和我說(shuō)在昆明時(shí)學(xué)校里發(fā)生的趣事，以及昆明有哪些美麗的風(fēng)景……那時(shí)，聽(tīng)了她那一番又一番精彩迷人的話后，我多么想去昆明游覽一番。
夏天，天氣漸漸熱了起來(lái)，我便和她一起去附近的海邊。那里有許多動(dòng)物：魚(yú)、蝦、章魚(yú)、海馬、水蛇、蚌殼……我和她在海灘上坐著，把魚(yú)竿扔進(jìn)海里，邊聊天邊捉魚(yú)。一會(huì)兒，魚(yú)上鉤了，我和她使勁一拉，哇！一條大魚(yú)上鉤了。釣了一籃子大魚(yú)后，我和她在海邊撿貝殼、光著腳在海邊嘻戲，玩累了，就在大樹(shù)下休息……晚上回到家，我們又有新鮮可口的魚(yú)吃了！
但后來(lái)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)下降，媽媽把我接去麗江讀書(shū)。和小璇在一起的日子也越來(lái)越少，但我們的友情卻變得越來(lái)越深。放假時(shí)，我和伙伴小璇又聚在海邊的沙灘上。
信任的作文 篇5
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
信任的作文 篇6
一天，森林里下著雨。大象伯伯帶著1袋大米向另一片干枯無(wú)粒的森林。小猴和小兔看到了，趕忙去問(wèn)大象伯伯大象伯伯你帶著這1袋大米去干什么啊?大象伯伯說(shuō)另一個(gè)森林已經(jīng)3年無(wú)雨已經(jīng)干枯無(wú)粒。民不聊生了我我去捐我的四分之一的糧食去。小兔想我要做兔子國(guó)最善良的兔。于是說(shuō)道我?guī)湍�。一只狐貍餓的不行了看到有糧食就想去搶可是有人，狐貍就像去偷。
開(kāi)始路程了，狐貍早就出發(fā)設(shè)陷阱了，他想趁他們想辦法弄陷阱的時(shí)候我就渾水摸魚(yú)哈哈哈哈。狐貍現(xiàn)設(shè)坑陷阱讓他們掉下去然后趁機(jī)偷食。聰明的小猴看這里怎么那么多草呢，小猴和小兔藏到草叢里扔了一顆石頭說(shuō)啊救命啊。狐貍聽(tīng)到了，感到很開(kāi)心。他一看沒(méi)有人只有一袋糧食(小猴藏起來(lái)時(shí)放到那的)，就趕緊出去拿小猴拿出金箍棒使勁往狐貍頭上敲說(shuō)讓你阻擋我送東西哼。狐貍又裝死等小猴和小兔走的時(shí)候狐貍趕緊超近路走。狐貍執(zhí)行B計(jì)劃設(shè)迷宮，大約跑了2千米遠(yuǎn)。狐貍說(shuō)幸好我看了熊出沒(méi)迷宮樂(lè)園。準(zhǔn)備執(zhí)行和光頭強(qiáng)一樣的捕物方法。狐貍把小猴和小兔困在了里面，幸好大象伯伯給了他們?nèi)f能工具箱讓他們危險(xiǎn)時(shí)用，小猴拿出了指南針，可是不定用就靠自己的力量。說(shuō)肯定是狐貍搞的鬼，迷宮樂(lè)園?呸，你以為我沒(méi)看過(guò)啊?小猴說(shuō)我可是孫悟空猴孫，力氣比熊還大直接向著另一個(gè)森林跑去。小兔跟在后面趕緊跑。狐貍執(zhí)行C計(jì)劃。狐貍裝作餓到快死的模樣，趴在小猴和小兔面前，裝乞丐。小兔說(shuō)他多么可憐啊救救他吧。小猴看出了狐貍的詭計(jì)說(shuō)好啊，可是他被夾在土里面，小猴拿出金箍棒沖著狐貍敲。小猴笑著說(shuō)說(shuō)哎呀打歪了狐貍說(shuō)別拿我命開(kāi)玩笑啊。小猴說(shuō)就就憑你的這“腦子”還比我聰明?在等1百年吧。狐貍再也不敢再阻擋他們了，小猴和小兔順利的送了糧食，高高興興地走回家了。
信任的作文 篇7
（一）
信任，是冬日的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光；信任，是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望……
信任使犯人們的心靈得到凈化，誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走，全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽(yáng)光充滿世界的每個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界，那么，我該如何點(diǎn)燃一盞心燈，去尋覓信任呢？
信任，是你買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián)，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門(mén)。
信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無(wú)人作弊。
信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢(qián)。
那么，誠(chéng)信就是那陳年的老帳單，老式的監(jiān)考和你那一元零花錢(qián)吧！
我的心燈，尋到了我要的信任。信任，一定會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃，火焰，是那么明亮。
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信任，多么崇高的字眼，又多么神奇��！信任是一縷陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
我在電腦上讀了一篇文章：有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳，他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來(lái)之前，父親跟他講了一個(gè)故事：這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國(guó)的一個(gè)富翁。有一天富翁的兒子爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開(kāi)雙臂在下面等著接住他的兒子�？墒钱�(dāng)他的`兒子跳下去的時(shí)候，這個(gè)富翁卻閃身躲開(kāi)了。富翁的兒子摔在地上，兒子一面哭一面很困惑地看著父親，不知道爸爸為什么要這樣做。這時(shí)候，這個(gè)富翁跟他的兒子說(shuō)：我讓你跌一膠是為了讓你學(xué)到一課——這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過(guò)，何況其他陌生人。講完了富翁與兒子的故事，這位講故事的父親也伸出雙臂，對(duì)兒子說(shuō)：來(lái)，跳下來(lái)吧，我會(huì)接住你。這時(shí)兒子心里不安起來(lái)，這個(gè)故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他。于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì)摔在地面，但當(dāng)他睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說(shuō)：我也想你學(xué)到一課——連陌生人有時(shí)你也可以相信，何況是你的父親。
讀完之后我受益匪淺，瞬間感受到了信任的力量，如果每個(gè)人之間都可以再添一分信任，人與人之間就會(huì)更美好，就會(huì)讓那些無(wú)助的人們感受信任的溫暖，就會(huì)引導(dǎo)人們走向成功。
把白鴿放飛蔚藍(lán)天空，藍(lán)天寫(xiě)出信任的詩(shī)篇，讓白帆駛向無(wú)邊大海，大海發(fā)出信任的請(qǐng)柬，讓獅子奔進(jìn)翠綠森林，森林唱出信任的小曲。
（三）
晚上，當(dāng)我坐在燈光下貪婪的享受著《誠(chéng)信故事》帶給我的快樂(lè)時(shí)，腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千：古人以誠(chéng)信為本，許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功，被人們傳誦至今：如華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹(shù)，能主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)……現(xiàn)在，在科技發(fā)達(dá)的今天，人們的生活水平提高了，可在我們這一代孩子中，有些人卻不能做到“誠(chéng)信”兩個(gè)字，這是值得我們深思的。
四年級(jí)時(shí)有段時(shí)間，(.)我們班的一位同學(xué)不把英語(yǔ)本交給家長(zhǎng)簽字，而是用自己學(xué)過(guò)的一些草體字，模仿家長(zhǎng)的字跡簽名來(lái)蒙騙老師。這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的嗎？即使你蒙騙過(guò)了家長(zhǎng)與老師，可最終害得還是你自己，得到的也是大家對(duì)你的不信任。
孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？做人不僅要誠(chéng)實(shí)，還要守信。
記得有次體育節(jié)前夕，我和另外兩名同學(xué)約定去市民廣場(chǎng)練習(xí)三人四足，結(jié)果我沒(méi)能如約。事后，我知道那兩位同學(xué)為了我，等了好長(zhǎng)時(shí)間�；丶液�，我與媽媽說(shuō)了這件事，媽媽教育我：做人要講信用，這次你沒(méi)遵守諾言，浪費(fèi)了別人多少時(shí)間��！如果讓你去等，你會(huì)怎么想呢？
人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí)，守信用，以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧！
信任的作文 篇8
那天上午，妻打開(kāi)了小賣(mài)部的窗口，剛把公用電話擺到柜臺(tái)上，就有一位女士用電話。當(dāng)她放下話筒時(shí)，妻看了一下計(jì)時(shí)器，告訴她收費(fèi)3元錢(qián)。
女士從精美的手提兜里掏出一張百元面值的鈔票遞過(guò)來(lái)，妻無(wú)法找回錢(qián)去，手里沒(méi)備這么多要找的錢(qián)。小賣(mài)部屬微型經(jīng)營(yíng)，有時(shí)一天也賣(mài)不了這么多的錢(qián)，何況又是才開(kāi)業(yè)。妻說(shuō)，你什么時(shí)候有零錢(qián)送來(lái)吧。女士臉上現(xiàn)出驚訝的神色，問(wèn)妻：“你認(rèn)識(shí)我嗎?”妻細(xì)看她一眼，說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)您，可我信任您�！�
女士不再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離去了。十幾分鐘后，這位女士又出現(xiàn)在小賣(mài)部里，把3元錢(qián)電話費(fèi)送給妻，她說(shuō)，為了換開(kāi)這一百元錢(qián)，我特意去了一趟百米之外的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，又特意走回來(lái)送這3元錢(qián)電話費(fèi)。
妻接過(guò)電話費(fèi)，說(shuō)：“不送也沒(méi)關(guān)系的�！�
女士說(shuō)：“我是公出到這個(gè)小城，早上順便打個(gè)長(zhǎng)途，我要是沒(méi)給電話費(fèi)走了，你也無(wú)法找到我�？晌乙欢ㄒ貋�(lái)，一個(gè)人能被人信任不容易，我要珍惜�！�
在日常生活中，一個(gè)人能被別人信任，那份心情確不一樣。男人，女人，相識(shí)的，不相識(shí)的，有過(guò)往來(lái)與沒(méi)有往來(lái)的，當(dāng)對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)出一句“我信任你”時(shí)，這一瞬間彼此的心靈便相通了。被信任者會(huì)有一種崇高的感覺(jué)在心中升騰，覺(jué)得自己受到他人尊敬很光榮，內(nèi)心很充實(shí)，很欣慰，很自豪，是一種人格的慰藉。于是，你會(huì)自己尊敬自己，心地也純潔高尚起來(lái)，會(huì)像珍惜一份至高無(wú)尚的榮譽(yù)一樣珍惜他人對(duì)你的信任，仿佛失去了這樣一份信任，生命就失去了光彩一樣。信任是生活園地長(zhǎng)出的一棵長(zhǎng)青樹(shù)，站在這棵大樹(shù)下，人的心靈被生命的綠意滋潤(rùn)著，感到心與心之間原來(lái)并沒(méi)有遙遠(yuǎn)的距離，他或她是這樣的可親可敬，便絕不愿意踐踏這樣的一份美好。
那年，我的家由鄉(xiāng)下搬進(jìn)了一座小城，昔日和我同住單位獨(dú)身宿舍的一個(gè)小伙子常來(lái)我家做客。妻看他人挺好，就想給他介紹對(duì)象。征求他的意見(jiàn)時(shí)，小伙子沖我妻說(shuō)：“大姨，我信任您�！敝贿@一句話，妻深夜仍不睡，反復(fù)思考把自己的一位侄女介紹給這個(gè)小伙子會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“質(zhì)量”問(wèn)題。天蒙蒙亮?xí)r妻就起來(lái)了，匆匆吃過(guò)早飯，騎上自行車(chē)去了30公里外的鄉(xiāng)下，她的叔伯哥哥家，去認(rèn)真“考察”她的這位侄女，是否具備由她做紅娘的資格。那天午后下起了大雪，那雪大得出奇，不是一片一片地往下落，而是像幾片雪花擁抱在一起形成一個(gè)個(gè)雪團(tuán)往地上砸，十步八步外就難見(jiàn)行人和路邊的樹(shù)木。眼看天黑了，還不見(jiàn)妻回來(lái)，我有些放心不下，在街頭望過(guò)幾次之后，我拿著手電筒去接她。
在小城外，借著昏黃的路燈光，我看到一個(gè)人滿身是雪推著自行車(chē)一瘸一拐地吃力走來(lái)，那身形我一眼看出來(lái)了，是我的妻子。為了掌握侄女的第一手“材料”，她在叔伯哥哥家待到很晚才回來(lái)。路上雪厚半尺，蓋住了鄉(xiāng)土路上的車(chē)轍溝，十分難走，妻一不小心摔倒了，滾到路溝里，雙手都擦破了不算，右腳又扭傷，扶起自行車(chē)騎幾步再次摔倒，只好走幾步停一停�；氐郊�，妻艱難地脫下鞋，右腳已腫起老高，直到一個(gè)星期后才下床。
這次考察的結(jié)果是，妻停止了“紅娘行動(dòng)”，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了侄女的一個(gè)很重要的不足。妻說(shuō)，小伙子信任我，我就不能辦讓人不信任的事……
5年后的一天妻過(guò)生日，已調(diào)到沈陽(yáng)市內(nèi)工作的那個(gè)小伙子帶著妻子，到我家來(lái)祝壽。他用真誠(chéng)的語(yǔ)氣說(shuō)，在他心中大姨是個(gè)最合格的“紅娘”。妻笑了，笑的很神圣。
珍惜別人的一份信任，生活中便會(huì)有更多的動(dòng)人故事。
信任的作文 篇9
在這個(gè)世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級(jí)了，換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛，這個(gè)老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個(gè)星期下來(lái)，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸，她徹底改變了，學(xué)習(xí)的勁頭足了，好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業(yè)，老師總是批評(píng)她，跟她的媽媽說(shuō)，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說(shuō)她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō)，我初來(lái)乍到，想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣？大家聽(tīng)了后，回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了作業(yè)，想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn)，可是崔文潔絲毫不為所動(dòng)，第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng)，興高采烈地說(shuō)：“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學(xué)，作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評(píng)她而是走到她跟前，摸著她的頭說(shuō)：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的�！贝尬臐嵞樇t紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。從此，崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
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