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信任700字_六年級議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的信任700字_六年級議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任700字_六年級議論文1
信任是人與人之間最基本的底線，而對于朋友的信任更能體現(xiàn)。因?yàn)槟阒挥邢嘈潘�，才會發(fā)現(xiàn)他的好與壞。
我有一個朋友，談不上朋友吧，也就算同學(xué)，我倆關(guān)系不太好，一二三年級我們還算朋友，我也很信任她，但她一而再、再而三地讓我失望，后來就生疏了，我也沒有注意她，她說什么我也就聽聽了，而她卻把我當(dāng)朋友，也對我比較信任，雖然我沒答應(yīng)過她什么事。
但是下面的'一件事，讓我對她改變了一些看法。
當(dāng)時，就快要小升初了，大家都認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)著，不放過一點(diǎn)讓自己考高分的機(jī)會，我也如此。最近聽網(wǎng)上有一種小學(xué)語文背課本，老師上課講的全部內(nèi)容上面都有，可是如果現(xiàn)在買，還真有點(diǎn)來不及，所以就想問問班上同學(xué)有沒有。可是班上只有三個同學(xué)有，但一個在他表妹那里，所以借不了，還有一個說是自己要用，就只剩下一個了�？墒沁@個同學(xué)就是她，那個全班我最不信任的人，可是為了復(fù)習(xí)，我只好向她借了，她同意明天給我。說實(shí)話，我還真沒有抱過一絲希望，回去我還打給了一些朋友，問他們有沒有，但她們也沒有。當(dāng)時我以為可能真的不能用這本書了，可是出乎我意料的是，她第二天，竟然帶給了我，我很感激，卻還沒把她當(dāng)朋友。
還有一次，我那天數(shù)學(xué)書沒帶，如果給老師發(fā)現(xiàn)，我就死定了。這時有一本數(shù)學(xué)書忽然出現(xiàn)在我桌面，哦，原來是她，還好，她沒給老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時我不以為然，事后想想，她其實(shí)還挺好的，善良、開朗、陽光，就是有時丟三落四的，但本質(zhì)不壞，還幫過我?guī)状�，我想也�?yīng)該信任她。
后來，經(jīng)過一些調(diào)解，我們又做回了朋友。
記住，要信任朋友，當(dāng)你信任她的時候，你就會明白她對你有多么重要。相反，當(dāng)你不信任她的時候，你也會一無所有。
信任700字_六年級議論文2
孫老伯救起落水的何大媽，想要借此宣揚(yáng)自己事跡，卻被何大媽及家人質(zhì)疑其救人的目的。善意之舉遭人懷疑，實(shí)在令人深省。
現(xiàn)代社會中一種不信任籠罩在每個人的心里。有人要?dú)w還失物卻被失主懷疑盜取其中財(cái)務(wù)；有人扶起摔倒老人卻被懷疑是撞人者。一心行善不僅沒有得到掌聲和鼓勵，相反卻遭受旁人的懷疑和譏諷。教科書里死板的教條在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前竟顯示不出一絲暖意了。
然而我們并非懷疑一切，一些似有似無的事物往往盤據(jù)我們的心靈，讓我們堅(jiān)信不移。各種“養(yǎng)生大師”受到人們的社交“寶典”，有人堅(jiān)信星座中的描述卻不愿和對方說一句話。不向蒼生問鬼神，面對虛無飄渺的現(xiàn)實(shí)，人們往往不加考證就輕易相信。
歷往千年的中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在現(xiàn)代人身上卻遭到質(zhì)疑；欺騙的聲浪，虛無的浮夸卻在一次次喧囂中得逞，奪得眾人的信任。在這相信與懷疑的背后，是國人思想的愚昧與無知！
愚昧，讓我們面對他的善行以卑鄙的眼光質(zhì)疑其目的，面對他人的暴行時卻無動于衷、麻木不仁；無知讓我們不能明辨是非曲直，讓淺陋無知的小人一次次蒙蔽我們的眼睛。古人相信風(fēng)雨雷電乃是老天爺所為，皇帝是高于眾生的“真龍?zhí)熳印�，殊不知風(fēng)雨雷電均屬自然現(xiàn)象，皇帝也只是一位凡人；今人相信西瓜注水、味精致癌的傳言，殊不知注水的西瓜內(nèi)部組織必定變質(zhì)，味精的生產(chǎn)完全符合安全標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，相比從前在物質(zhì)豐盛的今天，人們的愚昧無知僅僅套了一層更艷麗的服裝登臺演出而已，“三人成虎”的事例依舊在不斷上演。
帕斯卡爾說過“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思想的`葦草……我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”。唯有思想，才能讓人類擺脫茹毛飲血的原始狀態(tài)，進(jìn)入文明的殿堂；唯有思想，才能使我們理解舍身救人的偉大，拾金不昧者的高尚和喧賓奪主者的卑鄙；唯有思想，才能讓我們劃清相信與質(zhì)疑的界線，以客觀公正的態(tài)度評判他人的善舉。相反，沒有思想及思想者的社會即使再繁華也只是一片荒無。
請把思想當(dāng)作一種習(xí)慣，愚昧無知的心靈需要思想來開墾，社會的蓬勃發(fā)展需要思想來構(gòu)建。
信任700字_六年級議論文3
雨天你借一把“愛心”傘，并及時歸還是一種信任；在無人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書
你不損壞書籍并及時歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂，我就問：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。
可是，我明天沒空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開眼笑，并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機(jī)交給我，接著說：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過來，和他玩了一會兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的'“KDOO3”號力量型戰(zhàn)機(jī)。
“星際勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！
再說了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問我，我就說對不起，弄丟了不就行了？
可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對我的信任？還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個道理：信任是用再多金錢也買不到的！我聽后，決定無論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午，我來到張曉剛家里，對他說：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來了�！�
說著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說了聲“再見”后，就走了。
走出張曉剛家門外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢也買不到的。
讓我們今后學(xué)會信任別人吧！這樣，別人也會感到喜悅與幸福！
信任700字_六年級議論文4
信任有五大圍度：正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。但信任人也是有學(xué)問的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。當(dāng)兩人能在戰(zhàn)斗中把后背交給對方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責(zé)任，有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實(shí)那個人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實(shí)你不值得那個人信任�！冻鰩煴怼防镉羞@樣的'一句話：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也�！敝T葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中也無不可。當(dāng)然，“小人”與“賢臣”不會寫在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實(shí)也是一種責(zé)任，把自己的約定當(dāng)做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義。花朵因?yàn)橛写禾斓男湃�，才綻放得爭奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃危乓倭⒌梦《雺延^；小溪因?yàn)橛写蠛５男湃�，才獲得更廣闊的生命。信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任700字_六年級議論文5
人與人之間總是存在信任與不信任，有時候會因?yàn)橐粫r的不信任而產(chǎn)生隔閡，其實(shí)信任與不信任都相同，只是出于對人的關(guān)心。
人是世界上最復(fù)雜的動物，比其他的動物多了思想，自然也就多了煩惱，有了煩惱就產(chǎn)生了情緒，有了情緒就有了對周邊事物的懷疑，對任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的，但是懷疑也會傷害到周圍的人，或許你會將別人的關(guān)心當(dāng)作是虛偽，把別人的玩笑當(dāng)作是挖苦，有時候懷疑造成的只有扭曲事實(shí)的真相。人不是萬能的，人有太多的思想，我們很少會將心房打開，讓人認(rèn)識真實(shí)的自我，哪怕有時候是親人的面對，我們表現(xiàn)的依舊是虛假的那一面，這就令人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)了。
因此，信任就變的彌足珍貴，人總有種想要與他人相處的感覺，無論是什么導(dǎo)致的，但人總不能改變事實(shí)，人是需要情感的，無謂的像刺猬一樣保護(hù)自己不讓他人理解你，那么信任也就距離你越來越遠(yuǎn)了，別把傷害看的有多痛，沒有了傷害又怎么會認(rèn)識到信任的可貴，過去的永遠(yuǎn)是過去，將要面對的永遠(yuǎn)是未來。
我曾玩過一個游戲，那使我印象深刻，那是很小的時候，我站在高處背對正方，
沒有路，只有下面6個小孩用手搭的支架，老師讓我信任他們，讓我閉眼就倒下來，那時我十分的害怕，恐懼他們的一不小心的失手將我摔下，那時，我對大家失去了信心，害怕自己受到傷害。我回頭看去，看到他們臉上洋溢著的陽光的`笑，我的心就平靜了下來，仿佛那笑容在告訴我，沒關(guān)系我們在下面，不知道怎么回事，我無畏的倒了下去，被他們接住，那是從心底萌生的信任，他們是我的朋友，他們信任我會相信他們，而我現(xiàn)在也相信他們會接住我，這是信任的力量，讓我們之間沒有了猜疑，沒有了恐懼。
多少年后的今天，我們的友誼一直都在，彼此的信任已經(jīng)成為了習(xí)慣，還有什么力量能夠大過彼此間的信任，這是人與人之間永恒的力量。
信任700字_六年級議論文6
誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，是我們每個人應(yīng)該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何東西都無法替代的，只要你擁有一顆誠實(shí)的心，別人就會無條件的信任你、尊重你，在我的身上就發(fā)生過這樣一件事。
事情要從剛開學(xué)時說起了。那時候我們剛發(fā)下新書和課外習(xí)題書，在這些書的后面都附有一份答案，開完家長會時，老師要求家長把答案撕下來保管好，不能讓我們知道答案再哪里，以防我們抄答案。
開完會后，媽媽回到家把答案撕下來，放在電腦桌上的一個盒子里面，鄭重的.對我說：“孩子，偉大的思想家孔子曾說過一句話‘民無信不立’，也就是說，如果百姓對君王都沒有足夠的信任，那么這個國家就不能很好的建立起來。你的學(xué)習(xí)和生活就好比一個國家，如果你不誠實(shí)，所有的人就不會去信任你，只有誠實(shí)守信，才能成為一個真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你，你一定不會抄答案的，對嗎?”聽了媽媽的話，我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，有一個星期天的下午，媽媽逛街去了，我一個人在家寫作業(yè)。突然，有一道題難住了我，我左思右想了半天也沒想出正確答案來。我忍不住看了看電腦桌，心想：“大人們都出去了，我能不能看看答案呢?即使我偷看了，他們也不知道�！闭�(dāng)我想去取答案時，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽前幾天對我說的一番話，又趕忙縮回了手，我應(yīng)該做個誠實(shí)的人，不會就是不會，不能抄答案，否則就對不起媽媽對我的信任了。于是，我把不會的題空了下來。一個小時后，媽媽回來了，我拿上書，讓媽媽給我講講不會的題。媽媽問我：“在我逛街的時候你沒偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說：“想看，又怕你以后再也不信任我了，那可就慘了，還是誠實(shí)一些吧�！眿寢屝χf：“寶貝，你是好樣的，能夠遵守承諾，不去翻看答案，你已經(jīng)贏得了媽媽的信任，希望以后誠實(shí)和信任能伴你一生!”
同學(xué)們，誠實(shí)是金，誠實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn)，打敗虛榮的誘惑吧，讓誠實(shí)和信任在我們心中永駐!
信任700字_六年級議論文7
生活中雖然有“碰瓷”的，但是我相信還是善良占多數(shù)，所以讓我們?nèi)伺c人之間還是多一點(diǎn)信任吧！
前段時間，網(wǎng)上、新聞上報(bào)了現(xiàn)在“碰瓷”的人越來越多，有位老人年紀(jì)至少有七十左右了，突然看到路中間來了一輛汽車，她就慢慢地走到路中間，車子都停下來了，她就蹲下，然后她趴在車子前方。司機(jī)下車問老人怎么回事兒？老人就說這輛車子給撞倒的，司機(jī)很無奈，只好報(bào)警，后來經(jīng)過警方搜集視頻資料，確認(rèn)了這件事。老人才面不改色地離開，連警察都笑著搖頭腦袋。
許多網(wǎng)友也表示，現(xiàn)在都是些什么人�。窟B老人都來“碰瓷”了，還有的網(wǎng)友直接表示以后都不敢上路了，下次遇到這種事我們都不知道怎么辦了？
前幾天，我放學(xué)回家，走在路上看見了有一群人圍著，我出于好奇擠進(jìn)人群中，看見原來是有一位老人摔倒了，而大家都沒有去扶。我剛要準(zhǔn)備去扶，就聽到耳旁的一些話語：“萬一是“碰瓷”的.怎么辦，誰敢去扶�。俊�
我猶豫了一下，看著老人確實(shí)很痛的樣子，主動湊上前去問：“老奶奶，你沒事吧？需要去醫(yī)院嗎？這附近有家醫(yī)院�！�
老奶奶對我吃力的說：“我…我沒事，小妹妹，你先把我扶起來，然后麻煩你去幫我買點(diǎn)藥，就好。”
我小心翼翼地將老奶奶扶起，把奶奶扶到路邊的座椅上躺著，然后對老奶奶說：“您先等我一下，我馬上去買呀�！彼銖�(qiáng)笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來我買完藥回來，當(dāng)老奶奶貼上藥，并得知了她女兒的電話，然后她女兒在二十多分鐘之內(nèi)趕了過來。此時老奶奶的表情并沒有剛剛那么痛苦了，老奶奶對那位阿姨說：“剛剛多虧了這個小姑娘，好多人都不敢扶我，這個小姑娘還幫我買了藥�！蹦俏话⒁坛倚α诵φf：“謝謝你了，小朋友那個這有點(diǎn)錢，你拿著吧！”我連忙搖了搖頭，說：“不用的，藥不貴，你帶老奶奶再去檢查一下吧�！�
阿姨，沖著我笑了一下，便扶著老奶奶走了，看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心里舒坦了很多。
在生活上，我們?nèi)伺c人之間多要多一點(diǎn)信任。也許這個世界就會變得更加美好。
信任700字_六年級議論文8
上個星期六我們請了一位很好的教練，做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。
這次活動有很多種游戲，有一個是讓我們立刻離開椅子，圍成一個圈，坐在地上，但是絕對不可以超過15秒，接著坐回原來的位置，也是不可以超過15秒，這是在考驗(yàn)我們的智慧，但最終問題還是被我們逐一擊破。
然后我們又玩了一個叫做乾坤大挪移的游戲，這個游戲是幾個人圍成一個圈，每人拿一個水瓶子，然后向你右邊的人扔去，再接住左邊的人的瓶子，這是考驗(yàn)我們對彼此的幫助的，必須讓右邊的'人接住瓶子要輕松一些不會太困難。經(jīng)過了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn)，這些問題就不存在了。
接著我們玩了一個叫做我們是一家人的游戲，這個游戲我就不多說了，是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快，我們就可以贏得最后的勝利。
我們又玩了一個叫做信任背摔的游戲，這個游戲是一個人站在地上，一個人向后倒，這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任對方，對方就會十分輕松的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困難。
我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋�叫做空中飛人的游戲這個游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動，這個游戲是一個人從一米高的桌子上往下倒，然后下面有幾個保護(hù)的人，用盡全力來保護(hù)別人，不讓對方受任何一，點(diǎn)傷害，表面這個游戲十分危險(xiǎn)，但是其實(shí)大家如果對彼此都是十分的信任，幾乎可以說對方毫發(fā)無損一點(diǎn)都不會覺得痛。到了我的時候我的心一直在撲通撲通的跳，我的重量可非比尋常，已經(jīng)有了90公斤了，如果他們接不住，我和他們都會受到不小的傷害！但是我又不好退縮，只好說：“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么？”他們說：“準(zhǔn)備好了—”我說：“我可以飛了么？”他們說：“沒問題”我的身體往后仰，好似自己真的飛起來了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體，我被成功的接住了！這就是我們彼此信任的力量，只有信任，才能成功！
這次活動給我最大的啟示是信任就是力量，如果你們擁有一把心靈的大鎖，你們就應(yīng)該用信任的鑰匙來解開這把大鎖，信任建造彼此之間的感情。
信任700字_六年級議論文9
因?yàn)樾湃涡率兰o(jì)，所以替孩子選擇了新世紀(jì)小學(xué)。
應(yīng)該說，算很幸運(yùn)吧，在新世紀(jì)小學(xué)，我真正看到的，感受到的是一種張揚(yáng)的青春活力，一種對未來的美好憧憬。一點(diǎn)也不后悔當(dāng)初的決定，反而很慶幸，自己有先見之明，短短幾年，新世紀(jì)有了驚人的.蛻變，從一所剛落成的新學(xué)校到現(xiàn)在全市知名的領(lǐng)先教育基地，我相信，所有家長都在見證，這顆冉冉升起在教育界的明日之星……
常常聽孩子談起老師，總是眉飛色舞的，心里常有一種說不出的喜悅�？粗⒆硬痪o不慢地比劃手勢，流暢的語言，生動的表情，讓我真正感覺到了孩子的成長和進(jìn)步。作為家長的我，更能體會到老師在孩子心目中的地位。每天回家，孩子告訴我的第一件事就是這一天老師表揚(yáng)了她還是批評她了�？幢砬槲揖椭�，只要事表揚(yáng)，她一路一定是樂顛顛地奔回家，然后氣喘吁吁地按開門鈴。我一打開門，她就撲進(jìn)我懷里，雖然有點(diǎn)累，她還是會很響亮地告訴我：“媽媽，你知道嗎？今天老師又表揚(yáng)我……”一口氣講完后才肯走進(jìn)房間做作業(yè)，吃晚飯還會在飯桌上復(fù)述一遍，當(dāng)然那一遍是講給爸爸聽的。然后樂滋滋地聽爸爸夸獎她一句：“你真棒！”可如果是批評，老遠(yuǎn)就能看孩子在那慢悠悠地走，還不停地?cái)[弄路邊的小花小草，回到家也是一聲不吭地走進(jìn)房間，她只會在晚飯時講一遍，眼神明顯有些黯淡，雖然想要鼓勵她，但爸爸總會提醒我：孩子也應(yīng)該試著享受批評，不見得就是壞事��！
孩子也常常告訴我，她很喜歡她的同學(xué)們，喜歡和他們一起認(rèn)真地上課，快樂地玩耍，說真的，聽她講了那個關(guān)于友情斷尺的真實(shí)故事，真的很感動。如今的社會，還會又多少顆像孩子一樣天真，單純，無私的心呢。所以每次在完成作業(yè)的前提下，我都不會阻止她和朋友一起玩耍，因?yàn)槲抑�，那里也有孩子的快樂，我也是從孩提時代走過來的……
我愿意一如既往地信任新世紀(jì)，安心地把孩子交給新世紀(jì)，把孩子的未來交給新世紀(jì)，我相信孩子能在那里創(chuàng)造出屬于自己的新世紀(jì)……
因?yàn)樾湃危篮悴蛔儭?/p>
信任700字_六年級議論文10
“對不起，老師錯怪你了�！睆埨蠋熛蛭揖狭藗�躬。聽到這句話，我心中的巨石才放下了。我又好好回憶起了這件事。
今天中午，我早早的來到學(xué)校，老師還沒到教室。突然，我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你知道嗎，最近學(xué)校要舉行‘科學(xué)幻想畫’活動，你畫畫技術(shù)這么好，不如去試試？”“真的！太好啦，這次我一定要爭取得獎！”我興奮的跳起來�？墒抢蠋熣f我的畫雖然畫得好，但是沒有豐富的想象力。這該怎么辦呢？我皺著眉頭想著，目光突然落在講臺桌的電腦上。對了，我可以去網(wǎng)上查一查，借鑒一下�？墒抢蠋煵辉试S我們用電腦的，我往老師辦公室看了看，老師還在改作業(yè)。就看一下，就一下，看了一下馬上關(guān)掉。我自言自語。
我連忙跑到講臺上，心砰砰地直跳，怎么也不敢動鼠標(biāo)。我鼓起勇氣，打開了瀏覽器，查到了科學(xué)幻想畫的圖片，沉醉在這些圖片之中，心中的膽怯早就跑到九霄云外了“真有創(chuàng)意啊”我不禁贊嘆道。一道熟悉的身影走進(jìn)來了，我一看，哎呀，老師進(jìn)來了，我趕緊把瀏覽器關(guān)掉，跑到座位上。
“你在干什么？”老師板著臉嚴(yán)厲的對我說。我站了起來，紅著臉回答：“我，我在查一些資料�！碑�(dāng)時的聲音比蚊子還小。老師看到了我的臉，更加嚴(yán)厲的說“你在騙我，你到底在干什么，是不是在玩電腦？”我看到了老師那嚴(yán)肅的目光，勇氣銳減。同學(xué)們見我沒回答，小聲嘀咕著：“沒想到學(xué)習(xí)委員也會玩電腦�！薄爸酥娌恢陌 ！蔽耶�(dāng)時真想大聲反駁，可是我沒膽量，只能默許了。
路過的王老師從窗外看見我低著頭，紅著臉，就走進(jìn)來問張老師怎么回事，張老師說我在學(xué)校玩電腦游戲，王老師沉思了一下，又看我紅得像柿子的.臉，對大家說：“別急，我有辦法可以驗(yàn)證�！蔽衣牭搅送趵蠋煹脑�，仿佛抓到了救命稻草，把頭轉(zhuǎn)向大屏幕看。只見王老師打開了瀏覽器，點(diǎn)出了搜索歷史，打開了這天瀏覽過的網(wǎng)頁，我目不轉(zhuǎn)睛的盯得大屏幕，果然，這些網(wǎng)頁全是關(guān)于科學(xué)幻想畫的網(wǎng)頁，張老師看見了，對我說：“對不起，老師錯怪你了�！庇窒蛭揖狭藗�躬。王老師也說：“師生之間應(yīng)該相互信任的�！蔽抑刂氐暮袅丝跉狻�
老師和學(xué)生之間要相互信任，這樣才能創(chuàng)造出美好的校園。
信任700字_六年級議論文11
曾經(jīng)，我的語文老師——宋老師，經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次，宋老師又叫我去辦公室，她對我說：交一個重要的任務(wù)給你。原來，宋老師買了一盆水生植物，她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后，我每周一都去辦公室完成這個“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個星期一，我從家里到學(xué)校簡直是——“飛一樣的感覺”。不一會兒，我就到了學(xué)校，匆匆跑到辦公室門口，氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告！”老師們的目光都移到我身上，我的.臉頓時漲得通紅。她們看我一眼，又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前，她似乎很緊張：“楊煊喆，以后來辦公室說報(bào)告時小聲點(diǎn)，不要驚動其他老師。”說著便把水生植物遞給我：這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過“一帆風(fēng)順”之后，便去給它換水去了。我再回到辦公室時，聲音比之前小了許多：“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過身來看我，有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我每星期都來給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個月后，我像往常那樣踏入辦公室時，見桌上擺著一包干果，我忍住了干果香味的吸引，徑直走到宋老師辦公桌前問：宋老師，請問有什么事可以幫忙嗎？“暫且沒有，你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來”，宋老師說。我拿了來遞給她。她撕開干果的口袋，從里面抓了一大把干果給我。說：“這些，你拿去吃。注意，不要被同學(xué)看到。”“知道了！哦，我還沒給‘一帆風(fēng)順’換水呢！”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣，不知過了多少個星期，從每個星期一都去做事，變成了每天都去做事，不知不覺，老師們給我取了個名字叫“煊煊”。不知不覺，“一帆風(fēng)順”的葉子也越來越繁密。
在期末考試結(jié)束后，宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過一股暖流，為這辦公室的信任也為老師春雨般無言的愛……
信任700字_六年級議論文12
有這么一個故事：在上世紀(jì)初，汽車這等交通工具還是稀罕物、奢侈品。穿梭在一條條大街小巷里的是一個個黃包車夫，他們年齡不一，形象各異：有老有小，有高有矮，有胖有瘦，有美有丑。尤其對于那些上了年紀(jì)的人來說，拉車可一點(diǎn)也沒有優(yōu)勢，只是迫于生計(jì)罷了。
其中，有一個名叫鐵子的人，相貌清秀，五官端正。可他身體不健全，就是少了一條胳膊，是個標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人。缺胳膊少腿，這對黃包車夫來說是個很大的缺陷。不知他是怎么想的，非要干這一行不可。他也不想想：他這樣的身體情況，有人敢坐他的車嗎?
這不，就發(fā)生了這么一樁事。那天，他與往常一樣出車去街上碰碰運(yùn)氣，看有沒有什么人要乘車。很長時間沒等到人，他便將車停在馬路邊，歇息一會兒。期間，一個穿著藍(lán)旗袍的時髦女人拍了拍他的肩膀，問他去某某地方，要多少錢?他有些愣住了，待反應(yīng)過來才說：“五文錢�！笨此歉吲d勁兒，傻樣!
可當(dāng)這個女人上車時，眼珠子掃了鐵子一下，又驚又氣地說：“哎!哎!哎!原來你是個少了條胳膊的人?!就你這樣，還敢出來做生意?別人看見你躲你還來不及，還會坐你的車?別做這行了，還是盡早轉(zhuǎn)行吧!”那女人的一大串搶白讓他不知所措，一臉的無奈，一臉的`傷感，不知如何是好。
他拉著車，漫無目標(biāo)的在凄涼的大街上徘徊。他搖搖頭，又瞧瞧殘缺的手臂，心里是多么希望自己能和正常人一樣。這時，一位小姑娘走了過來，輕聲地說：“哥哥，你能拉我去后堂嗎?”他猶豫了一下，然后毅然地說：“可以�！毙∨⒈阕狭怂能�。鐵子非常開心，因?yàn)檫@個小女孩愿意坐他的車。在路上，他思量了許久，很想問問這個小姑娘為什么愿意坐他的車。
很快就到目的地了。當(dāng)她付完路費(fèi)要離開時，他終于忍不住了，便對那個小女孩說：“小姑娘，你為什么會坐我這個殘疾人的車?”她微笑著回答：“你也是個人，也是個正常的人，你與我們沒有兩樣，為什么不能坐呢?”當(dāng)鐵子問她姓名時，她也毫不猶豫地說了出來，她叫林默。相信這個名字一定會在鐵子的心里記一輩子!
人和人相處在同一個地球上，最基本的東西是信任，也僅僅是信任。
信任700字_六年級議論文13
可以說，大千世界，每個人從事的行業(yè)各有不同，但是都離不開這兩個字――信任！比如你去飯店吃飯，你會最先選擇什么樣的飯店呢？比較懂吃，和比較講究的人，肯定會選擇，像肯德基，像必勝客，像喜家德餃子館之類的，那么為什么會選擇他們呢？因?yàn)樾湃�，沒錯，因?yàn)樗鼈兌际怯锌诮员摹鞍倌昀系辍�，人們對他們都有一定的認(rèn)可，這就是信任的一種，這種信任是通過自身的周到服務(wù)，與過硬的產(chǎn)品，獲得了顧客良好的口碑！
又比如你最近這段時間，覺得自己的頭發(fā)長了，想理理發(fā)，給自己換個形象，那么很多人自然都會選擇，自己認(rèn)為，手藝最好的，服務(wù)態(tài)度最周到的，這種信任，是建立在長久的合作之下對，和對理發(fā)的手藝的高度認(rèn)同之下建立的，同時想獲得這種信任，更是需要，日積月累經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)踐，和溝通，才會有顧客來源源不斷的光顧！還有一種信任，就是我們?nèi)ダ现嗅t(yī)，會發(fā)現(xiàn)很多的醫(yī)院里有的地方，都掛著各種各樣的，類似“妙手回春”，“華佗在世”之類的錦旗，這也是一種信任，而這種信任可以說是患者發(fā)自肺腑的，對醫(yī)生的感激，如果沒有這些醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚的醫(yī)生們，我們又如何身體健康呢！信任是人與人溝通的橋梁，離開了它，我們誰都會“寸步難行”！
信任也是人與人彼此的相互尊重，離開了它，我們生活就會混亂不堪！信任更是國家社會安定繁榮的基石，離開了它，我們不可能有一個繁榮昌盛的國家！能夠獲得顧客的信任，飯店的.生意才會越來越好！嘴饞的吃了們，才有了好去處！能夠獲得顧客的信任，理發(fā)店的生意才會越來越興旺，愛美的女士們，才會有好去處！能夠獲得患者的信任，醫(yī)生的價值才能夠體現(xiàn)出來，體弱多病的朋友們，才會越來越健康！我們不能沒有信任，因?yàn)橛辛诵湃挝覀儾拍軌蛐腋５幕钪?/p>
信任700字_六年級議論文14
一次，我跟同學(xué)出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說的特殊的信任。
媽媽曾說過，你如果真心對待動物，不去傷害它們，它們就會還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗(yàn)一下。
第一只流浪狗來了。我吹著口哨，蹲下身來，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續(xù)找了一兩條狗來試驗(yàn)，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問。于是我買了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點(diǎn)香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開了，或許是不屑一顧那一點(diǎn)吃的吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線滑過天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時，另一條狗從一幢房子的.陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀察四周有沒有別的狗吧。經(jīng)過好長一段時間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著一條后腿，一拐一拐地向我走來，更確切地說應(yīng)該是向我面前的香腸走來。又過了好長時間，它走到了香腸前，聞也沒聞就囫圇地吞進(jìn)了肚子，一看就知道它已經(jīng)餓了很久了。我看它可憐，又買了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細(xì)地觀察著它：它身上布滿了傷疤，堪稱體無完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地?fù)崦哪X袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著我，眼睛里充滿了驚恐，我也看著它，一邊還用手繼續(xù)輕輕撫摸它，我每落下手，它就會扭過身去，隨時準(zhǔn)備逃走�？蓾u漸的，它不再害怕了，而是一臉滿足的享受著我的撫摸。后來，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……
也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運(yùn)的事��！
信任700字_六年級議論文15
每到星期四，我就有英語課。這不，星期四又來了，可今天我卻很著急，急得淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)…… 轉(zhuǎn)眼間，星期四又到了，最后一節(jié)課是傳統(tǒng)課，只聽見老師說：“你們剩下的……”老師的話我只聽見了一半，就從書桌中拿出準(zhǔn)備好作戰(zhàn)的作業(yè)本奮筆疾書的.開始寫起來，心里還美滋滋的想：哈哈，這下我的作業(yè)可以寫完啦�？上Ш镁安婚L，還沒寫到十個字，眼保健操開始了。
“不會吧，算了，我只好回家趕緊寫了�！蔽倚÷曕洁熘�。 放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包大聲講起話來。唉，那個場景簡直無法用語言來形容了，我只能說從天上掉下來半噸鐵都聽不見。就在這時，老師大怒，狠狠地用手拍了一下桌子，教室頓然鴉雀無聲：“你們倒是講啊！”老師嚴(yán)厲的說。同學(xué)們都知道錯了，但是已經(jīng)晚了。老師讓我們足足坐了十分鐘，才讓我們放學(xué)。完了，完了，這下英語課還不晚��！ 不過還好，打車一切順利，可能是人少的原因吧！我告訴司機(jī)叔叔：“能不能麻煩你開快一點(diǎn)，我英語課快來不及了。”于是他不管三七二十一，毫不猶豫的加速了。
就在前面有一個路口，圍了一群人，而司機(jī)叔叔沒有走這條路，有一句話說得好：條條大路通羅馬。司機(jī)叔叔選擇了另一條路，雖然這條路人很少，但是卻是一條繞遠(yuǎn)的路。我心里還在想：唉，這個叔叔，想掙錢掙瘋啦，偏偏選了一條繞遠(yuǎn)的路。
大約兩分鐘過去了，快趕慢趕終于趕到了，我這顆提到嗓子眼的心終于可以咽回肚子里了。萬萬沒讓我想到的是，一直保持沉默的司機(jī)叔叔說話了：“原本應(yīng)該12元，你就給我10元吧，剛才堵車所以繞道走了�！鳖D時，我十分尷尬，只顧低頭找錢都不敢看司機(jī)叔叔的眼睛。這是一位多么好的司機(jī)叔叔�。∥以趺纯梢晕耆枇怂钠焚|(zhì)呢？我怎么可以那樣想他呢？ 通過這件事，讓我明白了，人與人之間最需要的是真誠和信任。如果，有機(jī)會，我會第一個去做真誠信任的傳播者。
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