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信任小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-03 19:45:36 信任 我要投稿

有關(guān)信任小學(xué)作文400字集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的信任小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)信任小學(xué)作文400字集合10篇

信任小學(xué)作文400字 篇1

  在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買腐竹。

  把車停好后,走進(jìn)小屋時(shí),熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個(gè)小紙條引起了我的注意,上面寫著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢,盡管自己取,把錢放入籃子里,祝你好運(yùn)!

  我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi),里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開(kāi)心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門外,把東西放入車后,本想開(kāi)車就走,但是我們這樣做對(duì)不對(duì)?主人那么信任我們,不應(yīng)該這樣啊。

  我趕快掏出0元錢投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢,我笑了笑便走開(kāi)了。

  我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。

  地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。

信任小學(xué)作文400字 篇2

  信任使人高興,使人快樂(lè),使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。

  上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來(lái),這一套操做完后,只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō):“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)!蔽曳浅s@詫,連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操

  我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見(jiàn)老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

  在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

  這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

信任小學(xué)作文400字 篇3

  微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信,是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿Γ瑐鬟_(dá)著他對(duì)我的信任。

  三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來(lái)考場(chǎng)試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績(jī)能考多少?這次同去的.學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí),那我呢?考過(guò)試后令爸媽難過(guò)的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我折了成千的星星許愿,我請(qǐng)星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺(tái)巴望了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……

  那一天終于來(lái)臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對(duì)無(wú)數(shù)星星許下了愿,擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽(tīng)到了爸爸在說(shuō):“沒(méi)事,就一場(chǎng)考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報(bào)爸爸,告訴他:我能行!一場(chǎng)試很快結(jié)束了,成績(jī)超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

  這次的考試,不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結(jié)果,不是因?yàn)槠渌壒剩瑑H僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

信任小學(xué)作文400字 篇4

  凜冽的寒風(fēng)吹在我臉上,我一個(gè)人仍然在廣場(chǎng)上堅(jiān)持不懈地練習(xí)著話劇——為了趕上同學(xué)們的腳步。

  那天,寒風(fēng)呼嘯著撲了過(guò)來(lái),冷冷清清的街道上空無(wú)一人。學(xué)校的話劇表演后天就開(kāi)始了,可我們組還沒(méi)有排練。我們小組的同學(xué)全都心急如焚,除了我,我還沉浸在玩兒里,絲毫沒(méi)為這事感到緊張。組長(zhǎng)打電話給我:“我們今天緊急排練,快來(lái)!”我慢條斯理地說(shuō):“在哪兒呀,要練多久?”聽(tīng)了我的話,組長(zhǎng)極不耐煩地說(shuō):“4小時(shí),我家樓下見(jiàn)!”我心想:4小時(shí),這么久,我還有時(shí)間玩兒?jiǎn)?于是,我心生一?jì),對(duì)著話筒故意打了個(gè)噴嚏,說(shuō):“我感冒了,不能來(lái)排練!”組長(zhǎng)氣得火冒三丈,一下子把電話掛了。我心里卻已樂(lè)開(kāi)了花:終于不關(guān)我的事兒了!

  我讓媽媽陪我去看電影。路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到小組同學(xué)排練話劇的聲音,便去一看究竟。大伙兒除我之處,一個(gè)不落地都到了,天氣雖然很冷,但是同學(xué)們每個(gè)人都練得滿頭大汗——我穿著大衣都還在瑟瑟發(fā)抖?粗麄兡恰吧怠睒樱也挥X(jué)哈哈大笑起來(lái)。這一笑,他們發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,好點(diǎn)兒?jiǎn)?”他們真誠(chéng)地對(duì)待我,而我卻對(duì)他們?nèi)隽酥e。我心里緊張極了,生怕被他們識(shí)破。媽媽跟過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我窘極了,恨不得把個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  在空上寒冷的日子里,我仍然在外面排練角色,因?yàn)槲也幌胧ネ瑢W(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的信任!

信任小學(xué)作文400字 篇5

  信任,是相信并敢于托付。信任的意義就是在一起能快樂(lè)。信任是一種有生命的感覺(jué),也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。

  一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果交換。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石頭藏了起來(lái),把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜未眠。他始終在想:小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果?

  為什么人與人之間就不能充滿信任,而要去互相猜疑?孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立”這句話的意思是:人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地,一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就要垮掉。從這句話,可以看出誠(chéng)信的重要性。也就是說(shuō),如果你想要在這個(gè)世界上得到人們的信賴與支持,就必須以誠(chéng)待人,以信交友,否則縱使你有過(guò)人的天賦,也會(huì)寸步難行。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不可以在世界上立足,在社會(huì)上立足。

  我們從小就被教育“不要和陌生人說(shuō)話”,總是用一種戒備的心理,來(lái)對(duì)待陌生的微笑,陌生的付出,和陌生的關(guān)愛(ài)。為什么我們一定要用這樣一種敵對(duì)的心情,來(lái)對(duì)待他人呢?如果我們互相信任,每天微笑著看著對(duì)方,架起心靈的橋梁,那世界該會(huì)多么美好哇!

  所以,不要去猜忌,多一份信任,就會(huì)少一份苦惱。

信任小學(xué)作文400字 篇6

  在我充滿快樂(lè)的記憶中,有一件事令我至今難忘,那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理,那就是被人信任是一種快樂(lè),我體會(huì)到了信任后的喜悅。

  還記得那是比賽前,我們加強(qiáng)了訓(xùn)練,可以說(shuō)下了很大的功夫,大家暗下決心:一定要發(fā)揮出我們最好的水平,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行 了,在比賽開(kāi)始之前,我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信,就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來(lái)。比賽中我不小心把口哨掉在了地上,但我沒(méi)去理他,還是專心致志 的做廣播操,同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開(kāi)始了,我們班得了第二名,有的女同學(xué)都哭了,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉 下來(lái)。這是班主任老師對(duì)我們說(shuō):“老師是非常信任你們的,結(jié)果并不重要,重要的是每個(gè)同學(xué)的參與,讓大家在比賽中享受快樂(lè),有所收 獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒,老師非常的滿意,你們是老師心中的第一名。”同學(xué)們都興奮起來(lái),女同學(xué)也不哭了,大家在一起擊掌互相鼓 勁,爭(zhēng)取下一次比賽取得好成績(jī)。

  放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)我滿臉笑容,說(shuō):“你們班肯定得了冠軍!蔽艺f(shuō):“我們班是亞軍,但 我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西,那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任!眿寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心 的喜悅。

信任小學(xué)作文400字 篇7

  當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。

  從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國(guó)家之間,都需要信任,無(wú)信任則不成方圓。

  人無(wú)信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯(cuò)失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言;缺少信任,就像失去光陰的小樹(shù),永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任,就像……

  正是因?yàn)槿绱,巴以的?zhàn)火才會(huì)綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想,如果他們能做到彼此信任的話,巴以將會(huì)化干戈為玉帛,朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。

  信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。

  曾如唐太宗不信任魏征的話,又何來(lái)的天下盛世——貞觀之治。

  曾如團(tuán)隊(duì)之間如果沒(méi)有的話,定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

  曾如朋友之間缺少信任的話,又何以彼此互訴心里話。

  ……

  因此,信任是不可缺少的,誰(shuí)都不想被現(xiàn)實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話,到那時(shí),朋友,同學(xué),同事都會(huì)坦誠(chéng)以待,互相進(jìn)步。

  說(shuō)到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話,又何以做到信任他人呢。

  “惜取少年時(shí),莫負(fù)好時(shí)光”,讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!

信任小學(xué)作文400字 篇8

  信任,就是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴,也就是相信。

  信任,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的,信任對(duì)任何一個(gè)人都有積極作用。二戰(zhàn)期間,斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場(chǎng),而朱可夫卻委婉地推遲,說(shuō)自己難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)重要的職責(zé),而斯大林卻對(duì)他說(shuō):“我相信你,你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路。”這一句話令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊(duì),終于一舉在庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢?正是因?yàn)樗勾罅謱?duì)他的絕對(duì)信任給了他信心。

  但是,有的人卻在某一事件中給對(duì)方造成陰影,導(dǎo)致對(duì)方不信任自己,這對(duì)雙方都有傷害。例如一個(gè)人,對(duì)方借給了他100元錢,他答應(yīng)了對(duì)方1個(gè)月內(nèi)還錢,而到了還錢的期限,他卻因?yàn)楦阃硕麓文脕?lái),這就使對(duì)方產(chǎn)生了厭惡感,就使對(duì)方失去了對(duì)你的信任。

  現(xiàn)在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗伞P湃尉褪悄愕母鱾(gè)方面的品質(zhì)在對(duì)方的大腦里綜合出來(lái)對(duì)你的期望、依賴程度。要取得對(duì)方的信任首先是要讓對(duì)方能與你接觸,即“特長(zhǎng)對(duì)口”,然后是要守時(shí),給對(duì)方一種你不會(huì)辜負(fù)他的期望的信息,這樣,逐漸就在對(duì)方的大腦里提高了你的信任度。

  信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。

信任小學(xué)作文400字 篇9

叔叔阿姨:

  我特別苦惱,無(wú)論說(shuō)什么,爸爸媽媽都會(huì)追問(wèn)一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問(wèn)我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說(shuō):“你們這個(gè)年齡的男孩就愛(ài)拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思?小海

  小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

  小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō),信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是對(duì)的,從而相信自己的能力,樹(shù)立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠(chéng)、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。

  如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。

  看到上面的例子,希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問(wèn)清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>

信任小學(xué)作文400字 篇10

  星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。

  信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。

  讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò),一輛輛汽車駛過(guò),未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見(jiàn),更別說(shuō)施舍了,他們的做法可以理解,自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人?墒牵銈兿脒^(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò),你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。

  信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。

  我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

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