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【熱門】描寫新年作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫新年作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫新年作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！睍r(shí)間如白駒過隙，眨眼的工夫，時(shí)光老人匆匆的腳步，已經(jīng)邁進(jìn)嶄新的20xx年了。我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假這兩個(gè)我們學(xué)生的專屬假期里，能天天過上一種自由自在、無憂無慮的生活。
每年的寒暑假是我們每一個(gè)學(xué)生久久盼望的，本以為在校辛苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，總算“熬”出頭，可以快快樂樂地放松一下了，可是，事與愿違，我們小朋友每年的寒暑假，幾乎都是爸爸媽媽們強(qiáng)行安排確定的，而他們安排的內(nèi)容，基本上都是替我們報(bào)名參加名目繁多的“輔導(dǎo)班”、“奧數(shù)班”、“興趣班”等等，這哪是放假啊，這簡直是在上“第三學(xué)期”呀。我們自己的寒暑假還能真正屬于我們自己嗎？
20xx年的寒暑假，我的心愿是度過“自己做主的假期”，我有以下幾點(diǎn)愿望向家長們提出。
1、應(yīng)該留出足夠的時(shí)間讓我們自由支配。我曾經(jīng)在一本雜志上看到，有位教育學(xué)家說：“盡情地玩也是教育”，暑假本來的概念就是休假，讓我們?nèi)齼蓛�，三五成群，做我們自己的事情，開展完全是我們自己討論和設(shè)計(jì)出來的、沒有一點(diǎn)違心的活動(dòng)，享受我們自己的'樂趣，大人們都嚷嚷著要自己的空間，也請這樣公平地對待我們，行嗎。
2、應(yīng)該把知識(shí)學(xué)習(xí)和身心陶冶結(jié)合起來。我們明白爸爸媽媽們“望子成龍”的良苦用心，但我們也知道“拔苗助長”是啥意思。能不能適當(dāng)節(jié)制一下屋內(nèi)的學(xué)習(xí)，讓我們多到戶外呼吸新鮮空氣，沐浴燦爛陽光；多參加一些社會(huì)實(shí)踐，到工廠、鄉(xiāng)村去感受時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的脈搏跳動(dòng)；多做一些助人為樂的公益和志愿者活動(dòng)，慢慢學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn)愛心，什么叫做能力鍛煉。大人們不都是交口稱贊素質(zhì)教育是多么多么的好嗎，那么，就請拿你們的孩子做一些實(shí)驗(yàn)吧。
3、應(yīng)該做到尊重我們的興趣和引導(dǎo)我們成長相銜接。我們是學(xué)習(xí)的主人，家長首要考慮的是我們的興趣和意愿，而不是本末倒置，把你們的愿望強(qiáng)加給我們，否則很容易出現(xiàn)“興趣班扼殺興趣”的悲劇。我期盼的是家長能抽出一定的時(shí)間跟我們一起讀書和娛樂，一方面，充當(dāng)我們的“學(xué)友”，和我們一起談古論今，博采眾長，交流彼此的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得；另一方面，充當(dāng)我們暑期活動(dòng)的向?qū)Ш突锇椋黄疬M(jìn)行鍛煉、旅游、野營、手工制作等，豐富我們的閱歷，增長見識(shí)�？纯�，當(dāng)好家長不容易吧。
在“小升初”名校壓力面前，我的這些奢望究竟是神馬浮云的空想還是有部分實(shí)現(xiàn)可能的設(shè)想，我自己都難以判定。在此提這些心愿，就是希望家長能更加體貼地關(guān)心我們，為我們的健康成長塑造一個(gè)寬松的環(huán)境。希望在新的一年里，我的這些美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
描寫新年作文 篇2
新年來到了，媽媽在周六一大早就拉著我去商場采購年貨。
商場里是人山人海，當(dāng)我和媽媽拎著大包小包滿載而歸時(shí)，天空中一下起了蒙蒙細(xì)雨，十分陰冷。
“媽媽，你購物完了，我也走累了，今天能不能乘出租車回家呀？”我問道。“行呀，，我們?nèi)ツ堑劝�！”媽媽爽快地答�?yīng)了。
我們來到馬路邊，看到三三兩兩的人在等車，我也等了起來。
不久，一輛出租車開了過來，我一看，車?yán)锪林翱哲嚒睙�，我眼疾手快，向馬路前一站，手一揮，車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹宋覀兠媲埃依_了車門，剛想進(jìn)去，媽媽叫住了我：“女兒，等一下。”我十分納悶，等什么等？“你看我門后面�！蔽一仡^一看，是一對老年夫婦，足有七十多歲，不用說，媽媽一定是想讓我把攔來的車給這對老人先坐，雖然我心里十分的不情愿，可是“軍令如山倒”呀！
我只好對那對夫妻客氣地說：“爺爺奶奶，你們先坐吧！”“是嗎？那真是太謝謝你們了�！彼麄兊懒酥x，就上了車。車漸漸遠(yuǎn)去，我仍在等，雨仍在下……
這是，我小聲嘀咕了一句：“哼！明明是我先攔到的�！边@句話碰巧被媽媽聽到了，她說：“女兒，你平常不是一直說‘我們要助人為樂’。為什么一到關(guān)鍵時(shí)刻就反悔了呢？”聽了媽媽的這番話，我無言以對。
不知過了多久，又一輛空車駛了過來，我連忙跑了過去，想攔住，可是一對青年戀人先發(fā)制人，搶先攔住了。
我心想：啥時(shí)候才能回家呀？雨越下越大，此時(shí)我身上已全是水珠。
那位大哥哥揮了揮手，示意我過去，他說：“小妹妹，你先坐吧，我們在等一會(huì)兒好了�！薄斑@怎么好意思呢，明明是你們攔到的`，我們怎么能坐呢？”媽媽對他們說道。“沒關(guān)系，你們剛才給那對夫婦讓座，我們也十分感動(dòng)，再說了，我們倆還能說說悄悄話呢！”說完，他就不由分說地把我們拉進(jìn)了車?yán)铮囬T也關(guān)了。
車子開遠(yuǎn)了，我心想：雖然今天我等了很久才回家，但是我懂得了“人人為我，我為人人”的精神。也算是這個(gè)新年的一大收獲吧！
描寫新年作文 篇3
“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語，希望來年這些夢想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達(dá)成，我的夢想、計(jì)劃都沒有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長，越來越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢更現(xiàn)實(shí)的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的`一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會(huì)拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯(cuò)了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？
今年你有多少?zèng)]完成的事情？為什么你不想面對這些夢想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對談方式，而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進(jìn)行。
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