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元旦節(jié)日作文

時(shí)間:2022-12-31 19:23:31 新年 我要投稿
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元旦節(jié)日作文【熱門】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元旦節(jié)日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節(jié)日作文【熱門】

元旦節(jié)日作文1

  今天是個(gè)很特別的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時(shí)候,孝順的雪姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上趕了過來,給大地穿上了一件雪白的棉襖。

  輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣;公路蓋上了白毯;房屋戴上了白帽子……”整個(gè)世界變得銀裝素裹,到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放,潔白的小雪花飄啊飄。∵@使我不禁想起兩句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪猶如天女散花;又如蒲公英的種子自由飛翔;還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。

  中午我決定出去看看,果不其然,外面銀白的一片。我走在雪地上,雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,就像一個(gè)小孩歡快的笑著。這時(shí),我腳下一滑,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒在地上,回頭一看,原來是那調(diào)皮的雪在作怪,為我不再被雪“暗算”,我拿起鏟子,和爺爺一起掃起了雪。

  說干就干!我肩上扛一個(gè)五尺長的鏟子,就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿,對(duì)準(zhǔn)冰面就是一陣猛敲猛打,把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個(gè)小碎片,然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去,當(dāng)雪越堆越多時(shí),我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里,但雪就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,跟我的鏟子玩起了躲貓貓,,我費(fèi)了好大勁才讓它們乖乖得跑進(jìn)鏟子。當(dāng)雪漸漸堆滿水桶時(shí),爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫,可過了會(huì),我漸漸體力不支了,只好停下鏟子休息,但看著經(jīng)過我勞動(dòng)后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面,我感到了快樂。

  這個(gè)元旦,有美麗的雪景供我觀賞,又有快樂的勞動(dòng)讓我體會(huì),真特別。

元旦節(jié)日作文2

  中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹——元旦

  中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

  中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

  公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

  今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

元旦節(jié)日作文3

  在20xx年1月1日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),但是這學(xué)期有所不同——所有節(jié)目全由六年級(jí)組織表演的。對(duì)于我們來說這次聯(lián)歡會(huì)我是既高興又擔(dān)憂,高興是因?yàn)槲覀兡茉谛W(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)上大展身手了!,而擔(dān)憂的是我們這次能言好節(jié)目呢?我相信我們會(huì)演好的!

  樊老師一接到這個(gè)通知后,就開始忙碌起來——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來不及批;有時(shí)該上語文課時(shí),樊老師過了好長時(shí)間才來;還有時(shí)語文課樊老師就不在

  我們到不比樊老師忙,但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂課就要練歌;有時(shí)夸張到語文課或大課間也要排練(當(dāng)然我不用,我是合唱隊(duì)的);有時(shí)特長班也要排練節(jié)目。跳舞的同學(xué)還是苦!他們上課的時(shí)間不多,是寫作業(yè)的時(shí)間也不多,每天除了排練就是排練。

  總算演出的時(shí)候到了!可樊老師還是閑不下來,樊老師一會(huì)兒到四樓看一下演到哪里了,一會(huì)兒又跑回我們班看一看紀(jì)律如何,一會(huì)兒又跑了上去就這樣重復(fù)了好幾個(gè)來回,我們等呀等,終于到我們了,我們放下手中的食物,上了樓。隨著主持人的主持,我們激動(dòng)的上了場。預(yù)備開始。

  沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!隨著攝像機(jī)的移動(dòng),我們?cè)介L越起勁,連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來。唱完后我們依依不舍得走下了臺(tái)。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)之后,我們似乎長大了,有擔(dān)當(dāng)了,能想方設(shè)法幫老師解決問題了!

元旦節(jié)日作文4

  元旦的早上,天氣晴朗,陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。

  當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí),我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧,多么像站崗的士兵!藍(lán)天上有聰明的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客!

  一家人慢慢走著,來到清澈的河邊,看見地上躺著圓圓的塑料球。我問站在我旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球打得怎么樣?”我叔叔告訴我:“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的,然后把球灌滿空氣,推到水里,讓他們?cè)谇蚶镒杂赏嫠!甭犕曛,我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下,父親終于同意陪我打球。

  于是,我們脫下鞋子,進(jìn)入了舞會(huì)。叔叔幫我們充氣,迅速拉上拉鏈,把我們的球推進(jìn)水中。球入水,靠在水面上,全身站立不穩(wěn)。仿佛感覺自己踩在棉花上,我和父親立刻就摔倒了,瘋了。我試著站過一次,但是球浮在水面上,腳底很軟,全身都在搖擺,讓人很難站起來。我可不想一直就這么坐在球里,就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來。這次我真的站了起來,很開心,在球里拼命的跳啊跳,好像變成了魚公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來。我心想:“爸爸可能太重了,站不起來。”正想著,我撲倒在地。父親看到我摔倒,兩個(gè)人都笑得很開心。

  時(shí)間到了,我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累,但我們很開心。真的是元旦快樂!

元旦節(jié)日作文5

  今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了家長們一起來參加。

  老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

  同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來,連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。

  吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。

  歡樂的時(shí)間總是過的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

元旦節(jié)日作文6

  一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑垼判馈N覀兾褰M的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績。

元旦節(jié)日作文7

  今天是一年的最后一天,到了明天我們就迎來新的一年。

  今天我們不上課,老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì)。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目,還有同學(xué)們自己準(zhǔn)備的節(jié)目。游戲有:七上八下到六畫圓,踩報(bào)紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。

  在一片的歡快聲中,我們的聯(lián)歡會(huì)開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》,她們表演的非常精彩,特別投入。看完后我非常激動(dòng)。心想也應(yīng)該向她那樣勇敢的上臺(tái)去演,把自己好的`一面展現(xiàn)出來。

  “第六小組準(zhǔn)備《小馬過河》課本劇。”報(bào)幕聲音一落。我開始緊張起來!笆俏覀兘M開始了!蔽业男拈_始咚、咚、咚的跳,害怕上臺(tái)表演出現(xiàn)差錯(cuò),害怕說錯(cuò)臺(tái)詞。我在心里邊,不停地背著我的臺(tái)詞。該到我們上場了,我們組的組員相互鼓勵(lì),希望表演成功。果然順利表演完畢,圓滿成功。

  節(jié)目進(jìn)行下一項(xiàng),展現(xiàn)自己才華,同學(xué)們積極踴躍,拿出自己的看家本領(lǐng),有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話,把大家逗得前俯后仰,笑個(gè)不停。

  第三項(xiàng)節(jié)目,那就是做游戲。我們把報(bào)紙對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折放到地上,需要四人腳一起站在報(bào)紙上,可以獨(dú)腳站,腳不能站在報(bào)紙外面,令一只腳不能踩在地面上,看哪個(gè)小組站的穩(wěn),就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力,捆綁在一起,要互相團(tuán)結(jié),才能勝利。由于技術(shù)含量高,我們都沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),屢屢失敗,只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。

  在這次聯(lián)歡會(huì)上,我們歡快的笑著、唱著結(jié)束了這次演出,告別了20xx年,迎接了嶄新的一年。

元旦節(jié)日作文8

  20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過元旦。

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!我一上臺(tái),就說:“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來!断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!x動(dòng)話片演完了,我又說:“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

  他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”

元旦節(jié)日作文9

  元旦是陽歷1月1日,實(shí)指新的一年的開始,假如將兩個(gè)字拆開來看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全名也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,大家會(huì)在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來迎接一年的開始,期望在新的一年里大家能順順利利,健健康康。

  元旦的起源是辛亥革命的成功,xxx領(lǐng)導(dǎo)人民推翻清朝統(tǒng)治,打造了中華民國,為了“行夏正,歲農(nóng)時(shí)”,從西歷,便于統(tǒng)計(jì)民國元年決定用公歷一月一日為新年,但那時(shí)并不叫“元旦”。直到19xx年,首次全領(lǐng)會(huì)議,在決定打造的同時(shí),也決定使用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷一月一日定為“元旦”。

  在我心中元旦這一天會(huì)下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著大家的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬物都被凈化。

  新的一年要有新氣象也要有新目的,元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學(xué)習(xí)常識(shí),逐步達(dá)成我們的理想。幫他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜集體,以集體利益為中心,激起自己潛能,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去

  往年家里過元旦的時(shí)候,都會(huì)有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目的,互相訴說我們的理想,并互相承諾每年都要進(jìn)步,會(huì)一塊聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。

  期望今年的元旦大伙過的快樂,端正我們的心態(tài),努力去完成自己心中的那個(gè)理想。

元旦節(jié)日作文10

  中午,我們吃完飯,就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。

  本來我們是直奔樓梯的,可是xx卻說:“哎,xx,那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗!”說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她:“那xx他們看到我們這么晚才來,會(huì)不會(huì)生氣呀?”,“沒關(guān)系!我們只要跟xx說我們服務(wù)所吃飯?zhí),就可以了!眡x無所謂的說。

  我看著看著,心里始終惦記著要排練節(jié)目,就趕緊對(duì)xx說:“我們?cè)摶厝チ!”“你先走吧!”我聽了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對(duì)xx說:“現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?”沒想到xx不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來不及了!xx來了,可是她竟然也幫著xx、xx他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著練著就舌頭打結(jié)了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。

  大約到讀書時(shí)間時(shí),xx跟我們說:“好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!”“我不說你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的!蔽肄q解道。xx不耐煩的說:“那我們就開始排練吧,再不排練,就真的沒時(shí)間了!”于是,我們迅速地站好位置,xx剛唱到:“那一年的雪花!本吐爔x說:“唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚兀繋退麄兣淌野!”真是一分鐘三變,拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了。看你們下午能不能唱好,真是的。

  不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。

元旦節(jié)日作文11

  今天,是20xx年的跨年元旦,回顧20xx年,我成長了許多,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),更懂得要與同學(xué)們和睦相處。

  我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學(xué)習(xí),手里還提著一大袋沉重的零食,望著我們的教室,心想:我們班現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子呢?同學(xué)們會(huì)在干什么呢?我興沖沖地奔入了教室,一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子,有畫畫的,有掛氣球的,大家都在忙著裝飾教室,因?yàn)槲覀冞@次的主題是“綠色、節(jié)儉、溫馨、健康向上,”不需要奢華的物品,黑板都是用粉筆勾勒出的畫,雖然節(jié)儉,但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。

  老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始后,第一個(gè)表演節(jié)目的就是我,我緊張地走到臺(tái)中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想著:怎么辦,我根本就不熟練。但是,我竟出人意料地吹了下來,真是不可思議,我向大家鞠了躬,就走下了臺(tái),臺(tái)下一片鼓掌聲。

  在所有節(jié)目中,最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》,其中笑點(diǎn)很多,把我們平時(shí)學(xué)的知識(shí)都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子,比如“投籃”想象成了“頭藍(lán)”,還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”,逗得全班同學(xué)們捧腹大笑,還有數(shù)學(xué)中的“雞兔同籠”問題,讓他們編成了帶有很多包袱的小品,比如雞為什么要和兔關(guān)在一起?怎么不和狗關(guān)在一起?問題提出了很多,很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。

  隨著時(shí)間的推移,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲,我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。希望20__年的我會(huì)更加努力,有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來越好,希望我們的祖國越來越富強(qiáng)、昌盛。

元旦節(jié)日作文12

  “四氣新元旦,萬壽初今朝!边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。

  元旦是歡樂的,街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上,小巷里,擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著口香糖,手拿著紅紅的大氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著。

  大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目,歌聲、鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。

  吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場,吃著串烤羊肉,觀看著上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著,就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風(fēng)景無美好的百花園里。

  走近重百商場,顧客們大包小包擠出柜臺(tái),個(gè)個(gè)臉上掛著笑,心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。

  朋友們,讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓,過得更加美好,在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。

元旦節(jié)日作文13

  元旦節(jié)到了,要說元旦里的活動(dòng),當(dāng)然少不了校園里的元旦晚會(huì)了。

  早在一個(gè)月前,不少班級(jí)的同學(xué)們就針對(duì)著校園的元旦晚會(huì)進(jìn)行了項(xiàng)目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓,只不過元旦晚會(huì)的節(jié)目有數(shù)量限制,于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺(tái)上一展自己的風(fēng)采,由于參賽的團(tuán)隊(duì)眾多,于是學(xué)校里采取了篩選措施。

  這一個(gè)月的時(shí)間里,一到下午放學(xué)時(shí)間,我們就能瞧見不少的同學(xué)在進(jìn)行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方,每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的,他們都想通過努力來獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺(tái)之上。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,在越接近元旦的時(shí)候,校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯(cuò)的的天氣里,我們迎來了一年一度的元旦晚會(huì)。在學(xué)校老師的篩選之下,篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們?cè)跉怵H過后,也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會(huì)即將演出的其他節(jié)目之上。

  在喧囂聲中,在喜慶的音樂聲中,我們迎來了校園里盛大的元旦晚會(huì)。舞臺(tái)搭建得很美,讓臺(tái)下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止,舞臺(tái)的燈光也隨即黯淡下來。緊接著,在眾人的期待中,晚會(huì)的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺(tái)。場上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了點(diǎn),不少的同學(xué)都?xì)g呼著,我們也早就期待去了這場校園元旦晚會(huì)了!

  精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)在我們的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞臺(tái),有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結(jié)束的時(shí)候,來了一首全校師生的大合唱,我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。

元旦節(jié)日作文14

  回首往事,20__年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20__年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。

  20__年即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會(huì)更好!

元旦節(jié)日作文15

  今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動(dòng),我們聽了這一個(gè)消息后,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報(bào),黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。

  我們一來到學(xué)校里,我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì)兒,然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊(duì)的儀式,因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒有加入我們少年先鋒隊(duì),所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式,我們只看見六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí)的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上,這樣從此,一年級(jí)的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。

  我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫了一個(gè)大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里,跟我們說明了游戲規(guī)則,規(guī)則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉(zhuǎn),我喊停的時(shí)候,就坐下來。我們玩的時(shí)候,老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。

  孫昕晟 指導(dǎo)老師:施老師

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