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元旦節(jié)日作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)日作文1
在20xx年1月1日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),但是這學(xué)期有所不同——所有節(jié)目全由六年級(jí)組織表演的。對于我們來說這次聯(lián)歡會(huì)我是既高興又擔(dān)憂,高興是因?yàn)槲覀兡茉谛W(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)上大展身手了!,而擔(dān)憂的是我們這次能言好節(jié)目呢?我相信我們會(huì)演好的!
樊老師一接到這個(gè)通知后,就開始忙碌起來——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來不及批;有時(shí)該上語文課時(shí),樊老師過了好長時(shí)間才來;還有時(shí)語文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙,但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂課就要練歌;有時(shí)夸張到語文課或大課間也要排練(當(dāng)然我不用,我是合唱隊(duì)的);有時(shí)特長班也要排練節(jié)目。跳舞的同學(xué)還是苦!他們上課的時(shí)間不多,是寫作業(yè)的時(shí)間也不多,每天除了排練就是排練。
總算演出的時(shí)候到了!可樊老師還是閑不下來,樊老師一會(huì)兒到四樓看一下演到哪里了,一會(huì)兒又跑回我們班看一看紀(jì)律如何,一會(huì)兒又跑了上去就這樣重復(fù)了好幾個(gè)來回,我們等呀等,終于到我們了,我們放下手中的食物,上了樓。隨著主持人的主持,我們激動(dòng)的上了場。預(yù)備開始。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!隨著攝像機(jī)的移動(dòng),我們越長越起勁,連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來。唱完后我們依依不舍得走下了臺(tái)。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)之后,我們似乎長大了,有擔(dān)當(dāng)了,能想方設(shè)法幫老師解決問題了!
元旦節(jié)日作文2
一年一度的元旦,今天又光臨大地了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
今天早上,我的咳嗽還不見好,看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天,可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多,大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧!
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會(huì),一對夫妻帶著一個(gè)小女孩進(jìn)來,就坐在了我的旁邊?瓷先ニl(fā)燒發(fā)得很高,額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎?聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計(jì),對小女孩的爸爸說:“給她量一下,看看有沒有退下去一些!薄昂冒。∵@么大了,給她量吧!”小女孩的爸爸接上來說!安恍校@支溫度計(jì)是量大人的!薄澳怯惺裁搓P(guān)系,溫度計(jì)都一樣的,即可量小孩又可量大人!”“不行,不行!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個(gè)結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時(shí),我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上,我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說:“你看見了吧,所以你平時(shí)要多看各種書,掌握各種各樣的知識(shí),才不至于將來五十步笑十步。”。
元旦節(jié)日作文3
時(shí)間就像一條永無止境的河流,匆匆而過,悄無聲息。不知不覺中,一個(gè)值得紀(jì)念的20xx匆匆而去,迎來了新的一年,開始了另一段人生旅程;叵脒^去的一年,我有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。
我記得有一次,體育老師讓我們在大繩上跳。所有的學(xué)生都非常喜歡跳繩,像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發(fā)軟,不知所措。過了一會(huì)兒,我終于鼓足勇氣沖了進(jìn)去。沒想到會(huì)絆倒吃個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們都笑了。經(jīng)過這次跳繩,我知道自己不如別人,我下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。晚上做完作業(yè),讓爸爸陪我練習(xí)。中午放學(xué)回家,練一會(huì)跳繩。別人玩的時(shí)候,我也練跳繩。付出才有回報(bào)。最后,我學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過這件事,我得出一個(gè)結(jié)論:付出就有回報(bào)。只要你充分利用自己的時(shí)間,針對不如別人的方面進(jìn)行臨時(shí)抱佛腳,你一定會(huì)趕上的。
新年鐘聲響起,“新年快樂!眿寢尯桶职终诤臀艺f話。我睜開眼睛,眼睛朦朧。哈哈!新的一年來了,我最喜歡的雪世界也來了!新的一年應(yīng)該會(huì)有新的計(jì)劃,我也應(yīng)該寫一寫:1.早上六點(diǎn)起床,看書半小時(shí);2.十分鐘洗完;3.上學(xué)不要遲到;4.好好學(xué)習(xí),不能驕傲。
此刻,窗外又響起了鞭炮聲,這是人們不愿告別舊年的標(biāo)志,也是對新年的美好憧憬。
元旦節(jié)日作文4
今天早上,我7:40來到學(xué)校。
來到學(xué)校,老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>
吃完飯后,老師開始跟我們做游戲,做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過關(guān)。
我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙,一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對折四個(gè)人必須站進(jìn)去,而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳,很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后,老師說:“可以這一個(gè)印兒,把紙折成正方形,每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見,最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會(huì)兒,老師叫了幾個(gè)男生,去池塘拿吃的。把吃的拿來之后,給每個(gè)同學(xué)一袋,袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。
吃著吃著,老師說:“哪幾位同學(xué)吃好了,就上來玩游戲!蔽亿s快舉手,老師終于叫了我。
一開始,我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢,后來才知道是七的倍數(shù)就拍手,而且還得念出自己的數(shù)字。
我高興極了,因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^這個(gè)游戲。我相信,我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。
才玩了一局就輸了,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過來,就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯(cuò)數(shù)字了……
在不知不覺中,放學(xué)鈴響了,我高高興興的回托管了。
今天真是快樂的一天呀!
元旦節(jié)日作文5
帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車,走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn),我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年,擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦節(jié)日作文6
元旦終于到了,我終于有時(shí)間玩航模飛機(jī)了。
我一吃好午飯,拿起早就做好的航模飛機(jī),興沖沖地跑到樓下,開始了我的試飛行動(dòng)。
首先,我拿出了我的初級(jí)作品——“天馳”單翼飛機(jī)。它是由細(xì)竹子做的機(jī)身,泡沫板做的機(jī)翼,動(dòng)力來自于一條轉(zhuǎn)了三圈的橡皮筋。我先轉(zhuǎn)一百下橡皮筋做小動(dòng)力飛行。可我一松手,飛機(jī)像一個(gè)無頭蒼蠅,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就落在地上。我想了想,把主機(jī)翼往前推了一點(diǎn),又做了一次試飛?晌乙凰墒,飛機(jī)又一頭撞在墻上,機(jī)翼嚴(yán)重?fù)p傷。我用萬能膠把破損的地方修了一下,再一次試飛。這一次,飛機(jī)在空中劃著均勻的圓圈,像一名舞蹈家。我想讓它再朵飛一會(huì),可動(dòng)力一沒,飛機(jī)就緩緩下降?粗踩德洌袷怯幸粋(gè)駕駛員在控制著它,但這可是真正的無人駕駛飛機(jī)哦!
然后,我又放飛了第二架飛機(jī)——“山貓”直升機(jī)。它的外形很簡單,是由一個(gè)泡沫板機(jī)身和一個(gè)螺旋槳組成,還有一根橡皮筋做動(dòng)力。我把螺旋槳轉(zhuǎn)了二百下,一松手,飛機(jī)一下子就飛到了五層樓高。動(dòng)力漸漸沒了,這是正好一陣風(fēng)吹來,飛機(jī)晃動(dòng)著身子,向一課大樹飛去。飛機(jī)掛在樹上一動(dòng)不動(dòng)了。突然,一根樹枝出現(xiàn)在我身邊,“給你”。原來,在不知不覺中,有許多小朋友來觀看我的試飛。有了大家的幫助,飛機(jī)又重回大地,再次展開了試飛活動(dòng)。只不過,這次的飛行員更多了。
歡聲笑語充滿了整個(gè)小區(qū)。
元旦節(jié)日作文7
元旦是陽歷1月1日,實(shí)指新的一年的開始,假如將兩個(gè)字拆開來看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全名也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,大家會(huì)在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來迎接一年的開始,期望在新的一年里大家能順順利利,健健康康。
元旦的起源是辛亥革命的成功,xxx領(lǐng)導(dǎo)人民推翻清朝統(tǒng)治,打造了中華民國,為了“行夏正,歲農(nóng)時(shí)”,從西歷,便于統(tǒng)計(jì)民國元年決定用公歷一月一日為新年,但那時(shí)并不叫“元旦”。直到19xx年,首次全領(lǐng)會(huì)議,在決定打造的同時(shí),也決定使用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷一月一日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì)下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著大家的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目的,元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學(xué)習(xí)常識(shí),逐步達(dá)成我們的理想。幫他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜集體,以集體利益為中心,激起自己潛能,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家里過元旦的時(shí)候,都會(huì)有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目的,互相訴說我們的理想,并互相承諾每年都要進(jìn)步,會(huì)一塊聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
期望今年的元旦大伙過的快樂,端正我們的心態(tài),努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
元旦節(jié)日作文8
今天是20xx年1月1日,也就是元旦。在這新年的第一天,媽媽說我已經(jīng)長大一歲了,我應(yīng)該更懂事一點(diǎn),于是為我安排了一些任務(wù)要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準(zhǔn)備去超市。
聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會(huì)好采購,突然爸爸一邊指著一邊說:“看,在攝像!蔽翼樦职种钢姆较蚩催^去,果然是有人在攝像,等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺(tái)的XX在,覺得很新奇,以前我只能看新聞時(shí)才見過的主持人在這遇上了,那個(gè)XX看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見XX采訪了好幾個(gè)人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被采訪時(shí)緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)拿出來,也給XX們拍一張,可是我技術(shù)有限,拍得太小。等到我們買單時(shí),攝像機(jī)剛好對著我們,我想今天我也上了一回電視哦!
今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!
元旦節(jié)日作文9
回首往事,20__年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20__年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。
20__年即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會(huì)更好!
元旦節(jié)日作文10
一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們早就認(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績。
元旦節(jié)日作文11
中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹——元旦
中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的.夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
元旦節(jié)日作文12
“噼里啪啦,噼里啪啦”爆竹聲震耳欲聾,煙花綻放得非常漂亮。我們迎來了期待已久的春節(jié)。除夕晚上,吃完年夜飯后,我迫不及待地下樓,因?yàn)槲以谏鐓^(qū)里遇到了我的朋友,要放煙花。
我非常喜歡看不同形式的煙花,但這是我第一次計(jì)劃自己看。首先,我躲在我的朋友后面看。雖然我的心很癢,但我更害怕而不是感動(dòng)。我最初的決心被動(dòng)搖了。就在他猶豫的時(shí)候,另一邊的王峰喊道:“不要害怕,請?jiān)囈辉!彼涛矣沂治罩鵁熁ǖ氖直,左手拿著點(diǎn)燃的熏香。然后我用熏香點(diǎn)燃了煙火。當(dāng)?shù)谝徊熁ň`放時(shí),我把它扔在了地上。然后,第二波和第三波。美麗的煙花飛向夜空,先是像一束五顏六色的菊花一樣開放,然后像流星雨一樣從天而降,然后像空氣導(dǎo)彈一樣返回夜空,然后呈現(xiàn)出一派鮮花和簇簇的迷人景象。我真的很不同。煙花可以帶來如此多樣的場景。伴隨著煙花的聲音,還有我們歡快的聲音和笑聲。
在新的一年里,我獲得了幸福、友誼和勇氣......
今天是新年的第一天,也是鼠年的第一天。
一大早,我奶奶把我叫醒,說新年第一天我必須早起,否則上帝會(huì)責(zé)怪你,所以我只好揉揉惺忪的眼睛。
梳洗之后,我會(huì)和大家一起去鄰居家拜年。
不一會(huì)兒,我的包里裝滿了糖果。我看了看婷婷的包,只看到她包里有一些糖果。我問她是怎么做到的,她不明白。我仔細(xì)看了看她的包。原來她的包里有一個(gè)洞。回頭看,路上滿是糖果。我們不得不停下來幫她一起撿糖果。
中午,我和媽媽去街上買煙花。那里有許多煙花:飛毛腿、火箭發(fā)射器、大紅花。我最喜歡小煙花。這種煙花不容易傷手,而且煙花也很漂亮,所以我買了五個(gè)。
元旦節(jié)日作文13
元旦節(jié)到來了,這一天也是新的一年的開始,自然也就是舊的一年的結(jié)束,也意味著冬季的馬上結(jié)束而春季也即將來臨。在元旦這天,意味著大家從那天就要和過去說再見了,而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的環(huán)境之中大家迎來了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候,大家班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因?yàn)檫@是大家班首次舉行慶;顒(dòng)也是大家班最后一次的集體的活動(dòng),所以大伙都是十分的看重的,因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。
開始的時(shí)候,大家班的班長在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目,所以大伙都還是比較興奮的,基本上班長的每一句話都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演,因?yàn)槭谴蠡镄列量嗫嗯啪毘鰜淼,所以基本上每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺(tái)表演了一段相聲,這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的,而且因?yàn)榇蠹业幕I備的時(shí)間比較長,雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內(nèi)容,但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面,而且老師也給大家表演了節(jié)目,尤其是大家平日里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,居然給大家表演了一段恰恰舞。
隨后,大家在一塊玩了小游戲,比方說真心話大冒險(xiǎn)與哪個(gè)是臥底的游戲,感覺大伙之間的關(guān)心變得十分的友好,即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以非?炀偷搅嘶顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候,因此大家大伙都好像有的不舍。
這次的元旦節(jié)的意義非凡。
元旦節(jié)日作文14
中午,我們吃完飯,就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。
本來我們是直奔樓梯的,可是xx卻說:“哎,xx,那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗!”說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她:“那xx他們看到我們這么晚才來,會(huì)不會(huì)生氣呀?”,“沒關(guān)系!我們只要跟xx說我們服務(wù)所吃飯?zhí),就可以了。”xx無所謂的說。
我看著看著,心里始終惦記著要排練節(jié)目,就趕緊對xx說:“我們該回去了!”“你先走吧!”我聽了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對xx說:“現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?”沒想到xx不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來不及了!xx來了,可是她竟然也幫著xx、xx他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著練著就舌頭打結(jié)了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。
大約到讀書時(shí)間時(shí),xx跟我們說:“好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!”“我不說你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的!蔽肄q解道。xx不耐煩的說:“那我們就開始排練吧,再不排練,就真的沒時(shí)間了!”于是,我們迅速地站好位置,xx剛唱到:“那一年的雪花。”就聽xx說:“唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!”真是一分鐘三變,拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了?茨銈兿挛缒懿荒艹,真是的。
不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。
元旦節(jié)日作文15
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來,連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
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