精選迎新年作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的迎新年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎新年作文 篇1
每年的春節(jié)我都要和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年……,但是我覺(jué)得最有趣的還是——放鞭炮。
除夕那天吃完年夜飯,我就和爸爸媽媽還有我們老家里的叔叔、大爺和小伙伴們一起跑到空地放鞭炮和煙花。每一家都搬出了各種各樣的鞭炮,有大紅的盤成的鞭炮,還有飛天鼠、沖天導(dǎo)彈、旋轉(zhuǎn)蜂等各種煙花。
大人們負(fù)責(zé)放鞭炮,他們把鞭炮擺成一條條長(zhǎng)龍,然后點(diǎn)著,一會(huì)兒就響起了“噼里啪啦”的聲音。而我們小孩就放煙花,我拿了一個(gè)叫旋轉(zhuǎn)蜂的煙花放在地上,小心翼翼用香點(diǎn)燃導(dǎo)火線,連忙往后跑,旋轉(zhuǎn)蜂在地上飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),同時(shí)還放出五顏六色的火花,從上往下看就非常像一只只小蜜蜂在狂舞,噢,我知道它為什么叫旋轉(zhuǎn)蜂了。接著,我和小伙伴們每人拿了一盒飛天鼠,把它們擺成一排一起點(diǎn)燃,我用一根較長(zhǎng)的香來(lái)點(diǎn),害怕炸著自己,剛點(diǎn)著我就跑到了五米之外。
突然,從每個(gè)盒子里竄出一個(gè)個(gè)“小老鼠”,飛到天空立刻變成了美麗的煙花,而且每個(gè)“小老鼠”的顏色各異,有紅色,有藍(lán)色,有綠色……漂亮極了,我們都高興得跳了起來(lái),喊了起來(lái)。
最后,媽媽和爸爸搬出了三個(gè)禮花,和叔叔們一起點(diǎn)燃了禮花的導(dǎo)火線,過(guò)了幾秒后,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一個(gè)漂亮的禮花飛上天,然后在天上炸開,五彩繽紛的煙花慢慢的落下,就像天女散花一樣,接著一個(gè)個(gè)禮花都爭(zhēng)先恐后的飛到天上,有的閃著金光,有的發(fā)紫,還有的像天上的星星,把黑暗的天空照得姹紫嫣紅,簡(jiǎn)直美麗極了。
放鞭炮是春節(jié)最有意思的事,它帶給我很多快樂(lè)。
迎新年作文 篇2
新的一年來(lái)了,朋友們都換上了新衣服,脫下了舊衣服.在人們的一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子出來(lái)做生意了;賣糖果點(diǎn)心出來(lái)做生意了;賣福字春聯(lián)的也出來(lái)做生意了。大家紛紛上街購(gòu)置年貨,,大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。
我和爸爸媽媽在一起說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,看看電視,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊年;溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一的空氣吹進(jìn)屋里。在這爆竹聲中,大家一起歡樂(lè)的唱歌跳舞,迎接新年鐘聲的敲響。
在爆竹聲中,我又大了一歲,我應(yīng)該更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。絕對(duì)不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
迎新年作文 篇3
1月1日又稱元旦,"元"是開始,第一;"旦"是早晨的意思。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的`光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺(jué)呢?
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"我們是祖國(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?
回顧即將過(guò)去的一年,我們可能還清楚的記得20xx年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天?墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。在即將到來(lái)的20xx年,我們要珍惜365個(gè)美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來(lái)的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
迎新年作文 篇4
大家好,我是小馬和和,今天是我們金都天長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)同學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面,就由我?guī)ьI(lǐng)大家去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)瞧一瞧。
第一個(gè)項(xiàng)目,是關(guān)于書法的寫“!弊。王老師給每位同學(xué)發(fā)了一張描紅紙,讓大家寫出各自心中最美的“!弊帧M瑢W(xué)們,大家跟我一起大聲地喊出“福”字的筆順吧,點(diǎn)、橫撇、豎、點(diǎn)——————真棒!我發(fā)現(xiàn),大家寫得都很不錯(cuò),讓我們大家把“福”帶回家!
第二個(gè)項(xiàng)目,是關(guān)于美術(shù)的剪窗花。美術(shù)何老師給每位同學(xué)都發(fā)了一張紅紙,讓同學(xué)們充分發(fā)揮想像力,剪出漂亮的窗花。剪完后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)有些學(xué)習(xí)好的小朋友,動(dòng)手能力還有待加強(qiáng)哦。小馬我絞盡腦汁,終于剪出了一朵美麗的窗花,得到了四顆小紅星。
第三個(gè)項(xiàng)目,是關(guān)于語(yǔ)文的猜燈謎。這可是小馬我的強(qiáng)項(xiàng),我一口氣就猜出了十個(gè)燈謎,得到了五顆小紅星。怎么樣,我厲害吧?
第四個(gè)項(xiàng)目,是聽(tīng)故事。老師先讓我們聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō),接著圍繞這個(gè)故事,給同學(xué)們出了如“過(guò)年一家吃什么”等相關(guān)的題目。我覺(jué)得,這個(gè)項(xiàng)目非?简(yàn)同學(xué)們的注意力,各位同學(xué),我們一定要專門聽(tīng)講,這樣,才能取得好成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目,是包湯圓。在老奶奶做完示范后,我們就開始親手包湯圓了。大家跟我一起做,首先把面團(tuán)搓成一個(gè)圓,接著在面團(tuán)的中間挖個(gè)小洞,然后在洞里填上滿滿的豆沙餡,最后把洞口封上,這樣,一個(gè)香甜可口的湯圓就做成了。吃著自己親手做的湯圓,那滋味怎一個(gè)“美”字了得。
同學(xué)們,今天的活動(dòng)好玩嗎?我可玩得很開心呢!如果你也很喜歡,就跟我們一起來(lái)hing吧!
迎新年作文 篇5
那天,楊茗佳打電話來(lái),說(shuō):“明天七點(diǎn)十分到校!蔽掖蟪砸惑@:“要干什么?”我那么早可起不了床!坝右荒昙(jí)新生!”“真的嗎?”“當(dāng)然了!你幫我傳一下吳月和高竹青,OK?”“好,好。”我忙不迭地答應(yīng)道。“干什么。靠窗涯愀吲d得!眲偞蛲觌娫挘瑡寢尵蛦(wèn)道!懊魈煊右荒昙(jí)新生呢!”“那你可要像個(gè)大姐姐的樣!薄癘K!”
第二天我一大早就起了床,可當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了。我跑進(jìn)教室,把書包往椅子上一放,急匆匆的奔下樓去。到大門口一看,同學(xué)們都已站好了隊(duì),我也站到了吳月和高竹青身邊,兩只眼睛飛快地搜尋著哪個(gè)是一年級(jí)新生。同學(xué)們互相議論著:“你看這個(gè)像嗎?”“不不不,太高了!薄澳沁@個(gè)呢?”“不知道啊,上去問(wèn)問(wèn)吧!”
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。還沒(méi)等我說(shuō)話,吳月和高竹青早已跑上前去問(wèn)寒問(wèn)暖:“好可愛(ài)的小弟弟!你是哪個(gè)班的?”“我送你去教室吧!好不好?”我忽然覺(jué)得我們好像人販子,在拐騙小孩。一邊的吳月早已不耐煩,沖我說(shuō)道:“仇心柳,快來(lái)幫忙!”我嘆一口氣,上去幫那個(gè)又黑又瘦的“可愛(ài)”的小弟弟提書包。小弟弟的爸爸笑著沖我們揮揮手。哪知那個(gè)該死的小孩一離開他爸爸就開始撒了歡兒,與我們玩起了“捉人”游戲。我只好在后面提著大書包氣喘吁吁地跟著,心里想:哼哼,下次我再也不去給小男孩帶路了。待得我趕到教室,小男孩早已在教室內(nèi)坐好了,我沒(méi)好氣地把書包往他的桌子上一扔,氣沖沖地離開了教室。
唉,剛開始就碰見(jiàn)了這么淘氣的小孩,以后可怎么辦?我與吳月她們商量好:以后只送小女孩,不送小男孩。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小女孩拎著一個(gè)大書包走來(lái)了,忙跑上前去:“小妹妹,你是一年級(jí)的嗎?”“嗯。”“幾班的呀?”“四班的。”“我送你上去吧!”吳月和高竹青也跑上前來(lái),一個(gè)拎書包,一個(gè)牽著手,像攙扶病人似的將小女孩“攙”進(jìn)了教室。我吐了吐舌頭,想:這次還算順利。
送完小女孩之后,我們接到了一個(gè)特殊任務(wù):帶兩個(gè)一年級(jí)小女孩去垃圾站。吳月和高竹青又是照例的一手牽一個(gè),親得好像自己的妹妹,讓我好感動(dòng):這才叫尊老愛(ài)幼嘛!啊呀,糟糕!我也忘了垃圾站在哪了!為了不讓同學(xué)取笑,我只好按著回憶思索著:出了教學(xué)樓往左轉(zhuǎn)......再直走......在藝術(shù)樓旁邊的梯子下......還好,我那可愛(ài)的垃圾箱還停在那兒!可是,兩個(gè)小女孩突然說(shuō):“大姐姐,我們夠不著!”唉,還真是麻煩!不過(guò),誰(shuí)叫我們是“大姐姐”的呢?吳月自告奮勇地接過(guò)垃圾袋,扔炸彈似的對(duì)準(zhǔn)垃圾箱投去。兩個(gè)小女孩把嘴巴張得足可以吞下一個(gè)恐龍蛋,飛快地說(shuō)了句“謝謝姐姐!”,掉頭就跑,一邊跑還一邊笑,我真不明白:她們把嘴巴張得那么大干嗎?是佩服吳月的助人為樂(lè)呢?還是覺(jué)得吳月扔垃圾的樣子很好笑呢?
后來(lái)嘛......不是被別的同學(xué)搶走了,就是不是一年級(jí)的。好不容易碰上一個(gè),卻是一個(gè)小男孩!我一咬牙:算了,就湊合一下吧!隨后,我們又送了幾個(gè)小男孩。幸運(yùn)的是,沒(méi)有碰上像第一個(gè)那么淘氣的。在又送完一個(gè)小孩以后,迎面碰上了張旭和李依涵。我問(wèn)她們:“你們送了幾個(gè)呀?”她們吐了吐舌頭,道:“不多不多,才四個(gè)!薄笆菃?我們送了七個(gè)呢!”“真多呀!”聽(tīng)著她們的夸贊,我心里美滋滋的,畢竟我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀!
雖然迎接一年級(jí)新生這件事只是一件微不足道的小事,每個(gè)六年級(jí)同學(xué)都可能經(jīng)歷過(guò),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是無(wú)比的高興。在經(jīng)過(guò)這件事之后,在仔細(xì)想想,確實(shí)覺(jué)得十分有趣。當(dāng)我在電腦前打出這篇文章來(lái)時(shí),也不禁笑出了聲。我希望同學(xué)們能夠收集這些有意義的回憶,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!
迎新年作文 篇6
今天全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂(lè)的“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì)。
首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開始:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來(lái),噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始!庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語(yǔ)”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,主持人宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動(dòng)是辯論會(huì),主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五
人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過(guò)抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說(shuō)開卷有益,反方說(shuō)開卷無(wú)益。辯論會(huì)開始了,雙方互不相讓,都說(shuō)出了自己的理由,辯論會(huì)激烈地進(jìn)行著,還沒(méi)分出勝負(fù),老師就說(shuō)聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。”禮炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會(huì)了。
從這次聯(lián)歡會(huì)中,我體會(huì)到了集體的溫暖和歡樂(lè),體會(huì)到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會(huì),一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)老師的溝通。
我真愛(ài)“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì)啊,真期待下一年的元旦早些到來(lái)!
關(guān)于慶元旦迎新年作文以供各位參考和閱讀,祝大家元旦節(jié)日快樂(lè),希望對(duì)于大家寫作水平更加的優(yōu)秀和精彩!
迎新年作文 篇7
除夕夜,隨著鞭炮響聲響起,還有一分鐘新年就要到了,當(dāng)新年的鐘聲響,新的一年也到了。
大年的初一,我們?nèi)胰巳胰硕荚诓叫薪稚贤。我發(fā)現(xiàn)新年的街道兩旁的樹上都掛滿了一盞盞紅燈籠,熱鬧的商販在叫賣自己的新年物品。有的賣中國(guó)結(jié),有的賣鞭炮,還有的賣一些小飾品。在街上還放上了有趣好玩的游戲,一些小吃讓我流下了口水。商店里,琳?滿目的物品擺放在架子上,讓你眼羨。
大年初二,我和弟弟還有媽媽來(lái)到外婆家。一進(jìn)門,撲入我眼簾的是桌子上桂圓紅棗湯,我立馬跑過(guò)去吃了一口,原本已經(jīng)被風(fēng)打敗了的我,現(xiàn)在喝了一口湯,整個(gè)身子又好像充滿了力量。隨后外婆又給我們?nèi)胰苏u腿,到吃中飯的時(shí)候,我飯吃不下了,因?yàn)槌粤撕芏嗟碾u腿。
最后到了最要的環(huán)節(jié)當(dāng)然是分紅包嘍,弟弟高高興興地把紅包在我眼前晃來(lái)晃去可高興了。
晚上,我們?nèi)胰说綐窍路疟夼,鞭炮在空中變出五顏六色的花朵?/p>
最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
迎新年作文 篇8
周六的下午我們?cè)陔A梯教室舉辦了馬年迎新年會(huì)。全能的爸爸媽媽們和老師一起布置了五彩閃亮的舞臺(tái),同學(xué)們滿滿的節(jié)目一直延續(xù)到了晚上六點(diǎn)鐘,過(guò)程溫暖又熱鬧。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都很投入而忘了自己。張老師最后的真情訴說(shuō)光彩熠熠,感染了每個(gè)孩子與大人們,大家都不舍得離去。新的馬年快到了,我們大家來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的久久的擁抱吧。
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