我的新年作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的新年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新年作文 篇1

　　盼星星，盼月亮。終于盼到了元旦。

　　今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的，來迎接元旦。首先兩位小主持人說： 新的開始，新的收獲，新的一年，現(xiàn)在元旦茶話會開始！ 這時(shí)，教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先，主持人毛昕玥出了許多謎語，十分的難，真讓我感到驚訝！然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了，魏文她們的表演真好，節(jié)目的名字叫 給予樹 ，兩個(gè)女孩說旁白，五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ，還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ，故事內(nèi)容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真！

　　詞語接龍最好玩，要求接的人用詞語的最后一個(gè)字組詞，主持人首先給一個(gè)詞語，接著接著就到我了，我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，還好我接下去了。

　　最后的節(jié)目 是發(fā)獎狀，沒發(fā)到我的時(shí)候，我的心焦急的在等待，等獎狀發(fā)到我的時(shí)候，我的心激動的都快要蹦出來了。 最后結(jié)束的時(shí)候，我還沉浸在快樂中。

我的新年作文 篇2

　　今天，我校迎來了第十八屆浪花英語節(jié)閉幕式暨新年聯(lián)歡會。我們抑制不住興奮的'心情，在臺下交頭接耳，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。認(rèn)真欣賞精彩的節(jié)目。這次的節(jié)目各個(gè)都很生動、精彩，讓臺下的老師很同學(xué)們大飽了眼福。

　　舞蹈《左手右手》節(jié)目一出場，我們班的同學(xué)們都不能淡定了，因?yàn)閺堥_文、陳諾以及謝藝馨參與了，我們使勁兒地鼓掌，手都要拍紅了，非常開心。最讓大家難忘，久久回味的要數(shù)六年級姐姐們用全英語演繹的課本劇《綠野仙蹤》，她們說著流利的英語，不禁暗暗佩服，心想： 要說得這么好，這么流利，該需要下多大一番苦心呢。

　　在這次活動中我們1）班獲得了最佳表演獎，我們非常自豪！

　　時(shí)間過得好快，活動在不知不覺中結(jié)束了。這次的浪花英語節(jié)活動讓我們回味無窮，收獲累累，并樂在其中。讓我們感受到學(xué)習(xí)英語的無限樂趣，非常期待下一次的浪花英語節(jié)能快快到來！

我的新年作文 篇3

　　我眼中的新年是一個(gè)快樂的新年、有趣的新年。

　　過新年了，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都來過新年了，我和弟弟玩得可開心了，玩了小游戲、打羽毛球等等，我還和哥哥玩對打的小游戲。

　　在過新年的時(shí)候，爺爺、奶奶等等會給我壓歲錢，過年的時(shí)候可以隨便玩、隨便吃，想干什么就干什么，新年還可以買玩具買零食，差不多什么東西都可以買了。

　　我喜歡過新年也喜歡新年的時(shí)候打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，我更喜歡和弟弟妹妹和小朋友們一起玩。

　　我喜歡新年！

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