關于新年作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的新年作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新年作文 篇1
圣誕老爺爺還沒收走那圣誕襪,新年的鐘聲便已敲響。所有華夏兒女都迎來了最歡樂的節(jié)日。各家各戶都沉浸在濃濃的春意之中。正如大詩人王安石所說的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!
春意正籠罩著街道!瞧!哪一家正在貼春聯呢!父親站在椅子上,女兒在下面遞膠水。全家其樂融融。春聯寫的也十分狹隘。上聯是:春歸大地人間暖,下聯是:福降神州喜臨門,橫批:福喜盈門。哪一家呢?奶奶正給孫女兒發(fā)紅包呢!孫女兒真誠地說:“祝奶奶福如東海,壽比南山。”
邊說還邊向奶奶拜年。奶奶聽了喜上眉梢。眼角露出了笑紋。奶奶慈祥地說:“也祝小孫女春節(jié)快樂。新的一年中學習好,身體棒!”說完掏出紅包塞進孫女手中,女孩兒說了聲謝謝,便一蹦一跳地到外面去玩了。我們家也忙忙碌碌。奶奶發(fā)紅包,爸爸貼春聯,媽媽燒年夜飯,我打掃衛(wèi)生……大家忙得不亦樂乎。夜晚,家中燈火通明。大家吃著年夜飯,看著春晚,敘敘家常,享受著新的到來!
伴隨著新的一年,我表姐也成親了。禮堂中,神圣的音樂響起。新娘穿著潔白無暇的婚紗隨著音樂走上紅地毯。俊俏的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,風度翩翩。如天仙一般。這時新郎出來了,之間新娘的臉上泛起一片紅暈,害羞的低下了頭。莊嚴的教堂中,在牧師的宣誓下,兩人成為伴侶。親朋好友們談論著這對金童玉女,稱贊著他們。
好事一樁連著一樁,叔公抱孫子啦!小家伙可可愛了。稚嫩的小腦袋,粉嫩的小腦袋,粉嫩小嘴巴張開著,露出一口白色的乳牙,嘴里還流口水呢!銷售自然的松開。兩只天真的眼睛向四處張望,好奇的觀察著這個陌生的世界嘴里還不時發(fā)出咯咯的笑聲……叔公可是對他的孫子倍加寵愛。
啊,新年!整個城市中春意濃濃,喜氣洋洋。
新年作文 篇2
新年新氣象,新華書店增添了大量的親子讀物,吸引了許多小朋友。下面,我們就來看一下書店里的景象吧!
孩子們大多是由母親帶領,也有少數是由父親帶去。母親擁有著強烈的感情色彩,而在書店內更是將這一特點展現得淋漓盡致。許多母親都是“忠實仆人”型,牢牢地跟在孩子身后,為孩子“端茶倒水”,并會大方地讓孩子“隨便買”,真是大快童心呀!
也有母親會“母愛大爆發(fā)”,直接席地而坐,給孩子講起了故事。許多小朋友聽得津津有味,還會不停請求媽媽:“媽咪,再給我講一個吧!”
但大多數的老媽并不是這么的溫柔、體貼,而是令孩子們不寒而栗、有口難辯的無敵“河東獅吼”型老媽。
“媽,我可以買本書么?”
“什么書?”
“嗯……是一本……漫…漫畫。”
“買什么買!你想變笨啊!家里那么多好書你不看,非跑這買這些沒用的破漫畫!學校的必讀書你讀完了么?沒讀完就別想去玩!以后再敢提這種無聊的問題我就打斷你的腿!”
——真是一個“杯具”。
如果說母親的情感是一朵五彩繽紛的鮮花,父親的情感就是一塊暗淡的石頭。相比其母親,父親顯然沒有那么多的熱情,總是坐在地上,默默地玩著手機,無論身邊的孩子是那么的吵鬧?芍^是“兩耳不聞孩子鬧,一心只玩山寨機”呀!
而各位小同學卻是上竄下跳,打打鬧鬧,總是與家長們“斗智斗勇”。一會兒走,一會停,可累壞了各位家長朋友。在家長同志們氣喘吁吁的同時,肯定也在心里納悶:“他們哪來的這么大精神?”
家長與孩子逛書店,這個看似平常的行為卻令人捧腹大笑。生活中的細節(jié)更是其樂無窮。逛一逛,看一看,滿滿的都是樂呀!
新年作文 篇3
又是一個辭舊迎新的夜晚,又是一個“蛇小姐”姍姍離去,“馬先生”的蹄聲“得得”而來的夜晚。**年的除夕之夜,怎能不熱鬧一下?
吃罷晚飯,外面就傳來一陣“噼哩啪啦”聲。出門一看,炮仗、鞭炮雙管齊下,一個個直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。()鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風景線。
把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風吹散的蒲公英,不知是哪個調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!
新年作文 篇4
翹著以盼,我發(fā)現20xx年開著出租車,興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽。播種下新的希望。
說起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通。舉個例子來說吧!上課時,英語老師大聲地說:“我請一個同學來朗讀上節(jié)課學習的課文!蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f不要叫到我!迸率裁磥硎裁,老師笑著說:“楊浩敏,你來讀一讀!蔽颐H坏卣酒饋,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進去。
痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發(fā)音,買來小學第一冊的英語光盤,反復跟著讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟。多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚。
為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。
新年作文 篇5
伴著紛紛揚揚的雪花,度過啦一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽,新年的腳步聲近啦。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個充滿刮風下雨的日子里,我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成啦無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起啦信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程啦。新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來啦,春天還會遠嗎?”是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……。
是的',盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為啦心中那曾經對自己許下的諾言,為啦那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;
新年,你好!
新年作文 篇6
時光流逝,每天,時間一點一點地從我身邊經過。不知不覺中,已經來到了20xx年,又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際,每個人都有著自己的盼望。而我的盼望就是當一位老師,我要讓祖國的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們?不,我應該對他們更加嚴厲,讓同學們知道這么做都是為了他們的將來,沒有了老師,我們也就不可能獲得知識。
如果我是一位老師,我不會占用同學們的副科。體育課時,我會和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步……上課時,我會細心教給同學們知識,當然,玩歸玩,上課就一定要認真,不能因貪玩而破壞了紀律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課,把同學們帶入一個充滿知識的世界,要讓同學們知道,其實學習并不難,并鼓勵他們上課積極發(fā)言,不懂就提問。
如果班級里有誰遇到困難,我會讓好的同學幫助他,使整個班集體充滿溫情。當同學遇到煩心事使成績退步,我會伸出我的這雙手來幫他想辦法,幫他補課。
老師,是一名勤奮的園丁;老師,是知識的源泉;老師,是照亮我們前進中的一盞燈……
這就是我的一個新年盼望,我現在要好好學習,努力拼搏,希望我的盼望能夠早日實現,長大當一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!
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