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心理活動的作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的心理活動的作文8篇,歡迎大家分享。
心理活動的作文 篇1
考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。
回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應(yīng)該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績,關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老師來發(fā)獎狀啦,老師念著得獎同學(xué)的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎狀了,我失望極了,準(zhǔn)是那道該死的'大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當(dāng)時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學(xué)們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……
忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。
心理活動的作文 篇2
心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的'心里永遠(yuǎn)裝著你的好!
心里裝著你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學(xué)過馬路要小心點,上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不說話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
心理活動的作文 篇3
放學(xué)后,該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然,在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆,我撿起來一看,原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢?我看了一下座位,這是王明同學(xué)坐的地方,準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天,他還向同學(xué)們吹噓地說,他過生日的時候,他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來,讓他嘗嘗著急的`滋味。我把筆放進(jìn)口袋里,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的面孔,仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方,怎么能拿自己的快樂,去換取同學(xué)的著急呢?我得把筆給他送去,讓他獲得一個意外的驚喜。
大掃除結(jié)束了,我拿筆向王明家走去。
心理活動的作文 篇4
在星期五我們上了一節(jié)有趣的心理活動課。
下午我們做完眼保健操后,徐老師做精了我們的教室,她用那優(yōu)雅的聲音為我們吟唱了“讓我們蕩起雙槳”這首童謠,讓我們贊美她,這就引入我們今天的話題“神奇的贊美”。
老師先告訴了我們要學(xué)會贊美別人,可是有些贊美是不好的。
到了我們給別人贊賞的時候了,可是別人都得到了贊賞,多則3張, 少則1張,可我一張也沒收到,我也不知道為什么但我在最后還是得到了贊賞。還是很開心的'。
一堂課很快就過去了,我知道了很多,也很開心!
心理活動的作文 篇5
一次,我真的哭了
聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候?qū)W走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走.長大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里.
然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了.
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽.媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦.爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上.但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦.媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加.在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人.
然而,"天有不測風(fēng)云.人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院.聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽.在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點點頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點了."可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受.
我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的.爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生.到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了.撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的."
接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的.但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的`淚水收回眼里.我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的.我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽.
住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家.我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家.因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校.我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校.
第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧."
我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧."
"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢."
頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心.
走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來.我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價.
從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈.
心理活動的作文 篇6
記得三年級的時候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會寫的一類文章了.突然,我想到一個主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是.
回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂滋滋的,想著老師會怎么表揚我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.
過了兩天,作文改完了,老師鄭重的說:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的.話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實力寫,做人最怕的是不誠實,作文最怕的就是不真實.這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了.”
聽完老師這番話,我就知道老師在說我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級,我想我的肯定會得“D”的,而且評語里一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句.沒想到,老師卻說:“郭依涵,“A+”.”我當(dāng)時驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評我.老師突然說:“你下課到我辦公室來.”聽了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒心思聽課.心里總在設(shè)想著老師會怎么說我.
下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握著我的手,溫柔的說:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認(rèn)為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點點頭.
回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說我寫得很好.
我覺得老師說得很有道理,直到六年級,我還深深記著老師的話,再也沒抄襲作文了.
心理活動的作文 篇7
一次,我真的哭了
聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候?qū)W走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里。
然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了。
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。
然而,"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點點頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。
我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的'病情,我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的。"
接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。
住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。
第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"
我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"
"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"
頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。
走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來。我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價。
從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。
心理活動的作文 篇8
(一)高興:
1、我的心里樂開了花。
2、我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
3、他的心就像久旱的苗兒喝倒了水!
4、我一頭鉆進(jìn)書堆時,心中的狂喜難以言喻。
5、我的心里綻開了朵朵鮮花,就要蹦出來似的。
6、好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過我的心頭!
7、望著女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清涼的泉水流過。
8、平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心像浪花一樣歡騰。
9、看著我們撈的兩大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜絲絲的。
10、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
(二)生氣:
1、我強忍著壓住心中的怒火。
2、一股無法控制的憤恨的情緒,在我心里翻騰。
3、我聽了他的話差點沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心。
4、一看到這個可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。
5、仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
6、他怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
7、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。
8、我聽了,氣得“啪”地一聲放下電話,心想:“哪有連過年也不回家的,真是的!”
9、我沒有動,心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!”
10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
(三)緊張:
1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。
3、我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。
4、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)。
5、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的不知所措。
6、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
7、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
8、我的心里像有十五只水桶打水,七上八下的,久久不能平靜。
9、心里仿佛被個無形的大石壓住,嘴巴不停的顫抖,腦子一片空白。
10、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會狠狠批評我的。
(四)難過:
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
3、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
4、頓時,我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。
5、我覺得,同學(xué)們似乎都在責(zé)備我,心里十分難受。
6、媽媽告訴我,她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了,整天打不起精神來。
7、我心里卻像吞了一顆春梅,酸溜溜還帶點苦味兒。我低著頭,生怕別人看見。
8、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。
9、爸媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。
10、一整天我干什么都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的心:“這一群兔子咋得活?只有餓死了!
(五)心情沉重:
1、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。
2、感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。
3、我心中的憂慮,像一塊千斤大石,搬不開,挪不開。
4、我的心里矛盾得很,腦子里像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻,理不出一點頭緒。
5、煩惱,像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。
6、我忍著眼淚看著你的背影,好想最后在抱你一次,好想在對你說一次“我愛你”。
7、聽到這個消息,哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞,癡呆呆地直著兩眼,不知所措。
8、您走后,我的心中充滿了語言難以形容的痛苦,就像一塊大石頭壓著我,使我透不過氣來。
9、他忽而死死盯著那水果攪拌機,好象他自己的心在那兒攪拌流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。
10、晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。
(六)內(nèi)疚、懊悔:
1、內(nèi)疚懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。
2、我越想心理越內(nèi)疚,心理像貓抓一樣不安。
3、我心里充滿內(nèi)疚,在床上翻來覆去睡不著。
4、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
5、我一聽,心理內(nèi)疚地?fù)淅鈸淅獾刂碧首由舷耖L了釘子,再也坐不住了。
6、這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是,每想起它,都會在我的心中掀起內(nèi)疚。
7、真是罪過,我今天早上就這樣見死不救,我現(xiàn)在心理非常的難過,慚愧和內(nèi)疚。
8、我的心突然顫抖起來了,像無數(shù)只拳頭在捶擊我的心胸,使我羞愧得難以自持。
9、只有我還站在那兒,心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被揪住了一樣。
10、一想起一二年級的惡作劇,就覺得后悔,總想有機會向她賠個禮,道個歉,減輕一點我的'內(nèi)疚。
(七)害怕:
1、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!
2、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
3、我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。
4、我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無盡的黑暗。
5、我雙腿發(fā)軟,就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼,獰笑著。
6、他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
7、感覺世界上只有我一個人,周邊都很空虛,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。
8、我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去,隨時都有可能砸到我的頭上。
(八)著急:
1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
2、小明著急的坐如針氈,火急火燎的。
3、我心急如焚,方寸以亂,不知道該如何是好!
4、暑假快結(jié)束了,我的作業(yè)還沒做到一半呢!沒做完作業(yè),報不了名呢!怎么辦才好呢?
5、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
6、我上學(xué)遲到了,我箭步似的走到學(xué)校門口。我猶豫了一下,心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐,突然覺得冰冷的天氣異常的熱,不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗,濕濕的。
7、考試時間只有十分鐘了,我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,筆也不那么聽使喚。我想,這次考試算完了!
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