【精品】心理描寫的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的心理描寫的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
心理描寫的作文 篇1
今天發(fā)來通知,我孫鶴源獲得了全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),明天就要頒獎(jiǎng)了,小學(xué)生作文心理描寫。
這時(shí),正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我將是全國(guó)的小名人,也是全國(guó)最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,臺(tái)下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺(tái)上的`一邊站著,臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
“孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)中的一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去,同學(xué)們下課對(duì)我說:“你也太驕傲了……”
心理描寫的作文 篇2
試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正常現(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。
但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重,則會(huì)影響到復(fù)習(xí)過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對(duì)考試焦慮進(jìn)行識(shí)別,并在需要的時(shí)候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助。考試焦慮在生理上的表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心,例如:擔(dān)心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì)寫,擔(dān)心以前念過的書想不起來,擔(dān)心考?jí)牧吮桓改肛?zé)罵……
如果只是有些擔(dān)心,但是以上的`癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時(shí)候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來;蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開。或者多對(duì)自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好,一定沒問題”等。
心理描寫的作文 篇3
生命,對(duì)每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時(shí)候,我們應(yīng)該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍,掌聲雷動(dòng),盡管這不是最豪華的舞臺(tái),盡管沒有太多的聚光燈,但這里有一群因可愛而美麗,因堅(jiān)持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。
剛開始,我總是不太習(xí)慣去了解這些用肢體語言說話的舞者,害怕聽到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺(tái)上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí),當(dāng)我也成為他們中的一員時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是多么的愚昧無知,多么的幼稚。雖然“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。但是這是他們的選擇,是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈,便不會(huì)去在乎臺(tái)下的辛酸,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在大家面前的`,是他們刻苦的結(jié)果,是他們最美麗的一面。
一直感動(dòng),感動(dòng)于那份甜甜的笑,感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺(tái)上,舞者伴著音樂,似乎給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中,講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……
我看見了舞者的成功,舞者的執(zhí)著。舞者的堅(jiān)韌、舞者的微笑。但他們?cè)?jīng)的絕望,曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無法得知。但我相信,舞者們會(huì)成功,因?yàn)樾挠卸啻,舞臺(tái)就有多大。
我們無法選擇生命,但可以創(chuàng)造生命,我們無法得知我們將要遇見什么,但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命,敬畏這平凡的美麗。
心理描寫的作文 篇4
今天早上第三節(jié)課,侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對(duì)老師的批評(píng)”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評(píng)一下,尋問大家覺得這位同學(xué)被老師批評(píng)后會(huì)有什么感受?心情會(huì)怎么樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。
接下來老師說我們?cè)趯W(xué)校里,和老師相處的時(shí)間很多,也常常會(huì)受到老師的批評(píng),面對(duì)老師的批評(píng),你是怎么對(duì)待的?同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評(píng)印象最深的一件事,也大膽地說出心里的`感受。接下來我們了解了不能恰當(dāng)對(duì)待老師的批評(píng),后果很嚴(yán)重,既影響學(xué)習(xí)又會(huì)影響到身體健康。后來我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了,同學(xué)們帶著思考走出了課堂。
下午,科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定:上課認(rèn)真的同學(xué)有國(guó)分,加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上,同學(xué)們非常認(rèn)真,搗蛋的同學(xué)也消失了。看來,科學(xué)老師的這一招真靈。
心理描寫的作文 篇5
從我懂事的那天起,我就怕鬼。但越怕我就越看,看到最后,就連睡覺都睡得不得安寧。我看了很多關(guān)于鬼的故事,什么關(guān)于衛(wèi)生間、廚房、客廳、餐廳、書房、臥室、車、桌子都有……
我有一個(gè)貪吃鬼老媽,她非常愛吃東西。一般我的零食少了什么直接去問她就行了。
上次,老媽和老爸帶我去超市,買了兩斤瓜子兒,準(zhǔn)備邊看電腦邊客瓜子。正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿瓜子兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩斤瓜子兒變一斤。我想老媽你可真能吃呀!
還有一次,早晨起床,聞見有牛肉干的味道,我穿好拖鞋。剛走出我的臥室就看見茶幾上有一袋兒我新買的牛肉干,已經(jīng)被人消滅掉了。我把老爸叫起來問他這是怎么會(huì)事兒,可老爸說不知道。我又問老媽呢,老爸說出去買早餐了。
就在我和老爸研究破案現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,老媽回來了。我問老媽這是怎么回事的時(shí)候,老媽不好意思的說:我昨晚有些餓,就起來吃了點(diǎn)兒夜宵——喝了一袋兒牛奶、吃了一袋兒牛肉干和4個(gè)陀螺燒。
我要暈了!我的零食又被你吃完了,我要崩潰了!
哎!誰讓我有一個(gè)貪吃鬼老媽呢!
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚我一個(gè)人在家,親身經(jīng)歷了一件驚心動(dòng)魄的事情——我看見“鬼”了!
今天爸爸媽媽不在,我一人在家里看電視,可是我覺得老是有東西在晃動(dòng),這時(shí)我不禁想起了在電視上看到的恐怖畫面,青面獠牙的鬼怪仿佛要從電視里爬出來一樣,我在心里暗暗的對(duì)自己說:假的一切恐怖的畫面都是假的,世界是哪有什么鬼怪,一切都是心理作用。
哎——我長(zhǎng)嘆一聲,還是爸爸媽媽在家好啊。想到這我把所有的'燈全都打開了,把音響開到最大,在沙發(fā)上用被子蓋住自己,蒙住頭,蜷成一團(tuán),不知不 覺的我睡著了……
當(dāng)我睜開眼和太陽再見時(shí),天剛已經(jīng)亮了,爸爸媽媽在我身邊坐著,他們把昨天晚上他們回來時(shí)眼前的景象告訴了我,我覺得世界上并沒有鬼只是我們內(nèi)心的“鬼”在作祟,我看到的“鬼”呢只是一個(gè)被風(fēng)吹的搖搖擺擺的衣服罷了,原來這一切都是我們的心理作用啊,哈哈,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),以后我自己在家時(shí)就一點(diǎn)也不害怕了。
小朋友們當(dāng)你們自己在家時(shí) ,你們害怕嗎,以后要想我一樣,要勇敢哦。這樣才是勇敢的小孩,加油。
我在別人眼中是個(gè)天不怕地不怕的女孩,但誰知道我怕的是鬼呢?!是啊,連我自己都不信,但事實(shí)證明我就是怕鬼哦!來,我給你講講。
記得我才10歲時(shí),小小的我居然愛看鬼片!那時(shí),香港鬼片很受歡迎,好奇的我去租了一盤鬼帶,在家里看。開始時(shí)并不覺得恐怖,還津津有味地守著電視。
可我哪想到,晚上,風(fēng)吹動(dòng)著窗簾翩翩起舞,月光映出窗簾的影子,在地上晃動(dòng),我害怕極了,便躲在被子里號(hào)啕大哭。"咚咚咚"媽媽敲了門后進(jìn)來,直徑向我走來。
"寶貝,怎么了?"媽媽溫柔地問我。
"媽媽,那兒有鬼!"我用顫抖的聲音說、
媽媽向我說的地方看去,原來我把搖晃的窗簾當(dāng)成了電影中的鬼了!哈哈,我可真膽小。在媽媽給我解釋了所謂的"鬼"是什么,我恍然大悟:"哦!原來,鬼是人造的!"
現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我不怕鬼了!
我從小就怕鬼,如果我見到了鬼或鬼魂,我的心都快跳出來了,沒有被吃掉也會(huì)被嚇?biāo)馈?/p>
有一天晚上,我睡了幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)到半夜時(shí)分,我有些尿急,就起床去上廁所,突然,我想起了以前在表哥家看的電影,有一個(gè)女鬼披毛散發(fā),血盆大口,指抓張揚(yáng)地去討血債,然后就把一個(gè)人給一下子吞下去了,想想她那猙獰的樣子,不禁毛骨悚然,可是我已經(jīng)實(shí)在忍不住要小便了,只好很無柰地起床,邊走邊心里嘀咕著 , 忽然,前面有一個(gè)影子就和電影里面的女鬼一樣披毛散發(fā),血盆大口,我一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖,我說:“你這個(gè)鬼,整天無所事實(shí),難道閻王老子還會(huì)放你來嚇人呀!我可是堂堂男子漢,走遍天下無敵手,嗯,一個(gè)區(qū)區(qū)的女鬼,我還怕你……”嘴巴不停地說著,但還是打著哆嗦……
話說到這里,鬼影不見了,我回過神來,“切,原來是我自己的影子,只是個(gè)渺茫的幻覺。”
經(jīng)過這個(gè)事情之后,我覺得鬼在我們思想中只是一個(gè)錯(cuò)誤的幻覺,它根本就不存在。所以我們就沒有必要再怕鬼。
我有一猖狂無比的同桌,叫劉天宇,同學(xué)們都叫了“猖狂鬼”。
一天早上,我回到課室,坐在座閏上交作業(yè),他一看見我就大喊:“暴力女來了!大家快逃!"我生氣地說:”你說什么?是不是想找打呀?”他一聽,連忙擺擺手,做出一副比鬼還恐怖的表情說:“沒,沒有!边@一次,我饒了他,他卻不吸取教訓(xùn),真是江山易改,本性難移!
他做出拜佛的樣子閉上眼睛說:“我不要惹暴力女,我不要惹暴力女!”我氣得頭都快爆炸了!“我生氣地說:”你說什么?“我揪住了他的耳朵,轉(zhuǎn)了一個(gè)一百八十度,再使勁把他的耳朵往下拉,他終于認(rèn)輸了,說:“:求你饒了我吧!”我神氣地說:“饒你可是有要求的,1.你以后不能叫我“暴力女”;2.以后來我家不準(zhǔn)玩電腦!”他說:“好吧!”
沒想到,他這次是越來越猖狂了。他路過來跟我說:“給我一張你的單人照片好嗎?”我答到:“你用來干嘛?”掛在門上避邪呀!蔽衣牭蕉挷徽f,就把他恨恨地揍了一頓,說:“我看你再敢說這樣的話就是這樣的下場(chǎng)!”
我的同桌真是一個(gè)無敵猖狂鬼!
心理描寫的作文 篇6
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的'“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
心理描寫的作文 篇7
春天,是一個(gè)美妙的季節(jié),是它用一陣春風(fēng),叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢(mèng)想,展示自我的純潔美麗。
“呼……”一陣春風(fēng)拂過。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹伸出了如翡翠樣的手,大樹像染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠,迎春花開滿了校園,總之,校園顯得生機(jī)勃勃的。可是,有些樹木卻去了天堂,我幻想:“冬天時(shí),冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的大樹不耐凍,所以死了,有的是被人破壞了,所以死的!边@些大樹真是可憐。
不說可憐了,再說一說我的校園景色吧!我的.校園因萬物復(fù)蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場(chǎng)右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個(gè)風(fēng)景區(qū),因?yàn)槟抢锾懒恕?/p>
我愛春天,更愛春天的校園!
心理描寫的作文 篇8
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到!
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的`中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
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