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心理作文400字

時(shí)間:2022-01-27 20:42:52 心理 我要投稿

【精華】心理作文400字匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心理作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】心理作文400字匯總5篇

心理作文400字 篇1

  在我的心里一直有件事,但是我不想再提。老師,我非常慚愧,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候我一點(diǎn)忙都幫不上。

  那是一個(gè)星期四下午,我們排著隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué),那時(shí)不知誰推了一下,結(jié)果田宇峰的牙撞掉了。為了找到撞牙的人,你那天晚上11點(diǎn)才回家,已經(jīng)是連路都不能走了,恰好你的寶寶又生病了,我想你精神真的要崩潰了。

  果然,星期五早操時(shí),你面容憔悴,走路緩慢,眼睛成了熊貓眼,還不時(shí)對調(diào)皮的同學(xué)溫柔地說:“求求你別這樣了,認(rèn)真做操吧!”再也不像從前的您,衣著整齊,精神煥發(fā),說話強(qiáng)勁而有力。

  我知道,校長、家長、學(xué)生給您壓力,您可能會(huì)為這件事付出巨大的代價(jià)。那天,您打電話給我,問我事情的來龍去脈,我卻一問三不知,我聽到您在那一頭連聲嘆氣。我想:您已經(jīng)絕望了吧,我心里很心痛您。

  到這時(shí),不知這事是了還是未了。我很清楚,那位撞人壓的同學(xué)家長不愿意承認(rèn)事實(shí),所以這事恐怕到今還未完。我希望,我祈盼。人人做一個(gè)講誠信的好人,自己做錯(cuò)就要學(xué)會(huì)承擔(dān),千千萬萬不要做一個(gè)孤立無援的自己。讓無數(shù)雙手筑起誠信的森林吧!

心理作文400字 篇2

  心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

  心里裝著你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動(dòng),要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。

  心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼]事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績。”我不自信地說:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。

心理作文400字 篇3

  周五是我們班的第一節(jié)心理課,上課時(shí)大家都十分激動(dòng)。

  王老師走上講臺(tái),笑瞇瞇地說:“這節(jié)課的重點(diǎn)是選組長和玩貼鼻子游戲!

  在小組討論誰當(dāng)組長更好時(shí),我與張辰熙暗中商量決定先投我一票,下學(xué)期我再投張辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待會(huì)兒的小組投票中只要有兩個(gè)人投自己,那我當(dāng)組長的機(jī)會(huì)就有百分之五十的概率了!笨上旅娴氖虑閰s讓我大吃一驚,小組成員除了我和張辰熙,其他人都選了陸美旨。天哪,難道陸美旨在我們小組就這么有權(quán)威性嗎?

  接著,我們進(jìn)入了下面貼鼻子的環(huán)節(jié)。我幸運(yùn)的成為了被老師選中的幸運(yùn)兒中的一員。

  開戰(zhàn)了,我開始指揮我的戰(zhàn)友了。在臺(tái)下,大家的叫喊聲連成一片,淹沒了我的指揮口令。最后,二丈和尚摸不著頭的戰(zhàn)友再也沉不住氣了隨便一貼,最后貼在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看貼錯(cuò)了。他好像很不高興,就又調(diào)皮了一把,伸手把鼻子貼正后,一轉(zhuǎn)身走回位置。就在此時(shí),那不爭氣的下課鈴響了起來,老師結(jié)束了活動(dòng)。可是我還沒玩過癮呢?便一邊私下嘀咕著:“不討人喜歡的下課鈴。”一邊心理祈禱下次的心理課的時(shí)間能更長久一些。

心理作文400字 篇4

  寫于三十年代的文藝?yán)碚摃_@才知道現(xiàn)在的文學(xué)概論中的許多東西原來也不過來源于它,區(qū)別只是現(xiàn)在的文學(xué)概論更加晦澀,同樣一件事,朱光潛已經(jīng)說清楚的`,現(xiàn)在的書偏要說不清楚。

  對比朱光潛自己的《西方美學(xué)史》和他學(xué)生的《西方美學(xué)史》,只要看上幾頁,就知道什么叫境界的差異。

  只有真的讀到一本好書的時(shí)候,才會(huì)明白為什么會(huì)有人把作家稱為“老師”——這是一種直覺的沖動(dòng)(只可惜這個(gè)名稱現(xiàn)在被用濫了)。

  你我都無福坐在這位大師的課堂里,然而在這本書里,你可以看見嚴(yán)肅的介紹定義,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐朗崦}絡(luò),還有通俗如口語的文字解說,和“還好哲學(xué)家為數(shù)不多”的小玩笑。

  這本書,本來就是朱光潛的課堂講義——真正的好老師、真正的好教材。

  我要慶幸我的大學(xué)課堂中,也遇上過不少好老師。

  他們既不會(huì)滿腹經(jīng)綸,卻拒人于千里之外;也不會(huì)上課吹牛下課拉瓜,貌似很有親和力,卻什么也沒教。

  書里傳達(dá)出的,是一種讓人親切到想流淚的氣氛——真正的大學(xué)課堂。

心理作文400字 篇5

  在可怕的校園里,埋頭是無邊的苦海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總是不盡人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霾似乎讓我不堪一擊,好一段時(shí)間,因?yàn)樯鷮W(xué)的壓力,我遠(yuǎn)離了活潑開朗的我。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛,無數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不在親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然,生活的旋律也離開了起伏與波瀾。不由得開始羨慕以往的我,那的擁有無憂無慮生活的我。

  剛剛過去的暴風(fēng)雨讓我悄然經(jīng)過,只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾,翡翠般的碧葉消散四處,枝干凌亂卻未折斷,微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅,暴風(fēng)雨過后,依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對一場暴風(fēng)雨么?生活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收斂著季節(jié)的夢。

  花朵也許綻放不過整個(gè)夏季,但我們可以微笑一生,凝望著你綻放的身影,我學(xué)著你一樣在風(fēng)雨中微笑。

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