心理作文400字集錦6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的心理作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心理作文400字 篇1

　　昨天晚上，在我的一再要求下，媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手，開心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔。

　　到了理發(fā)店，我的心七上八下的，生怕發(fā)生什么意外。只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒，然后用黑筆畫上準確的位置，接著把用來扎眼的激光槍消毒，并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘，又把激光槍口對準媽媽耳朵的點，我馬上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動板機，耳釘便穿透了媽媽的耳垂，我的心顫動了一下，好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上，而是穿在我的耳朵上。真是神了一點血也沒有流就穿上了，我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵，不過這次釘耳釘的搶卻卡在了媽媽的耳朵上，阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來，一步來到了媽媽跟前，抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠，阿姨也沒有了先前的談笑風聲，臉紅紅的，急躁的情緒不難看出。我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼，如果。我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了，媽媽和阿姨同時嘆了口氣，真是嚇死人了。

　　現(xiàn)在有的人為了美忙于美容，扎耳眼，拉眼皮還有的整容做手術，但可不要象我和媽媽這樣盲目，如果出現(xiàn)大的'后果可后悔一生啊。

心理作文400字 篇2

　　今天下午，突如其來的考試讓我心里砰然一陣！會不會考差呢？這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn)，讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題，比如：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來就算對了，但寫下來有是錯的。

　　考試開始了，我看了一遍題就開始計算起來，一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它，結果我慢慢的思考起來······結果思考了10來分鐘，算出了3個算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無冤無仇，你為什么要害我呀！誰來幫我做主�。∥业奶旒{！這道題是10分額！”最后交卷的時間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長，我的心里必然想到，明天不會有好日子過，肯定要男女混合雙打。

　　第2天結果試卷發(fā)了下來，我一看我的分數——大吃一驚，是我有史以來考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天��！NO，我不想“犧牲”��！

　　經過這次考試我明白了以后無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學習她的優(yōu)良品德！將來成為國家的棟梁！

心理作文400字 篇3

　　試卷發(fā)下來了。在教師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她期望能有奇跡出現(xiàn)：或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……

　　可是，她的心告訴她：這是一個現(xiàn)實，一個令人難以置信的現(xiàn)實……

　　最終拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽到這一分數，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這……

　　她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力控制著自我的情緒。

　　她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！

　　望著那張披紅掛彩的試卷，那上頭一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能！！

　　上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！

　　她懷著忐忑不安的心境往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地呻吟著……

　　回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自我的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……

心理作文400字 篇4

　　今天我們全班上了一節(jié)心理課，這節(jié)心理課讓我有很多的收獲。

　　我收獲的有很多，比如說，如何了解自己想知道不知道自己的優(yōu)點 ，也要知道自己的缺點，不知道自己的優(yōu)點也不能知道自己的缺點不知道自己的優(yōu)點，讓自己變得不自信自卑，我們應該知道自己的優(yōu)點也要知道自己的缺點，比如說你原來有五個優(yōu)點有三個缺點，有一個缺點是上課不積極，回答老師的問題，你只要把上課我積極回答老師的問題的機會，把握住每一次都回答不關于對與錯積極回答，老師的問題了，你的優(yōu)點就會變成了。你的缺點就會變少的，如果一直改變你的缺點就會越來越少，而你的優(yōu)點就會越來越多，就是一個越來越完美的人。

　　而且我們還知道了每一個人都有自己的優(yōu)點，不要以為自己沒有優(yōu)點，因為那只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，只要別人一直說你的優(yōu)點你就會發(fā)現(xiàn)自己其實有很多優(yōu)點，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，而且就像我們心理老師問誰沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，只有一個人舉手，其實有很多人都不知道自己的優(yōu)點但只有他一個人舉手了這就說明了他有一個優(yōu)點誠實，而且有十幾個同學都想他的優(yōu)點，五個同學說完了，還有十幾個同學想說他的優(yōu)點，人人都是有優(yōu)點的，只是你沒有發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點而已，這就是一個很好的例子，不要光想自己的缺點想想自己的優(yōu)點不要讓自己自卑也不要讓自己驕傲。

　　這節(jié)心理課給了我很大的收獲，你有收獲嗎？如果你有收獲和我說一說吧！

心理作文400字 篇5

　　從小，我的膽子特別小，什么都能讓我害怕，比如：蟲子，鬼怪等等，哦，對了我還會恐高，一站在高處，我的腳就會不覺得發(fā)軟，好像要掉下去似的。正是因為這樣，我很少去高處玩耍，不過我又天生很喜歡冒險，越不能去的地方我越想去，可去了又常常害怕。每次和同學去玩，危險黑暗的地方總是我提出要去，但每次都沒去的還是我，沒想到這里，我就不覺得要“痛心疾首”啊！ 但是有一次，我超越了以往的自己，戰(zhàn)勝了內心的恐懼。 那是在外婆家發(fā)生的事.......

　　那天上午，我和媽媽在外婆家做客，天氣非常熱，媽媽提出去五樓（五樓是外婆家最高樓）吹吹風，我答應了，和媽媽來到五樓，媽媽又說去天臺上玩，我也想去。可是上天臺要用樓梯，我不敢爬樓梯，還有天臺很高，又沒有欄桿，所以我想去又怕去，可媽媽一直“引誘”我，我的心在動搖了，又加上媽媽說她幫我扶住樓梯，等我上去了，她再上，我答應了。

　　好不容易爬了上去，我趴在地上叫媽媽快上來，沒想到媽媽說她不想上去，當時我氣死了，剛想對媽媽說，把我弄下去，誰知她沒影了。

　　當時我快哭了，可想一想哭有什么用，哭又下不去，哭媽媽又不會回來，在經過長時間的思想斗爭下，我做出了一個很大的決定，自己下來�？上胧侨菀紫�，但做起來卻不是一件容易的事啊！我剛剛上來時兩腳就不停地發(fā)抖，現(xiàn)在下去就更不行了，每當我害怕時，就想不就是下去嗎，這有什么可怕的。

心理作文400字 篇6

　　現(xiàn)在的青少年不僅要身體健康，還要心理健康，于是，班級就上了一節(jié)心理輔導課。這次心理輔導課令我受益匪淺——男生女生之間也可以保持純潔的友誼。

　　這次心理輔導課跟之前的課程不一樣，老師先讓我們把課桌排成U字形，然后就讓我們做了兩個小游戲：先讓我們在20秒的時間里跟任意的人握手，看誰握得多。然后選三個男生三個女生看著對方，握手10秒。還讓我們想辦法解決問題。最后又讓我們看了班級相冊。我們一直都很開心，氣氛很融洽。

　　而令我最難忘的，是最后一個小游戲——筑起友誼的長城。老師先讓3個男生3個女生來做示范，而我也是其中之一。

　　老師讓我們把雙手搭在前面一個人的肩上，然后半蹲，坐在后面一個人的腿上，再展開雙臂，就保持這個姿勢。

　　剛開始同學們還有些不適應，互相之間的距離很大，所以保持的時間不是太長，只勉勉強強撐過了10秒。當第二次第三次的時候，同學們彼此之間的距離縮短了，有了依靠，所以保持的時間更長了，超過了40秒。

　　最后老師讓我們全班一起來參加這個游戲。32個人彼此之間相互依靠，筑成了一條宏偉的友誼長城！

　　這真是一次難忘的心理課，讓我們彼此之間的友誼更加牢固，更加長久！

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