擁有健康心理，享受快樂(lè)人生
心理健康是時(shí)下很熱門(mén)的話題。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們不僅僅關(guān)心著自身的身體健康，也關(guān)注著心理素質(zhì)的提升。擁有健康的心理，享受快樂(lè)的人生是當(dāng)代人們追求的目標(biāo)。尤其是我們青少年，擁有健康的心理是很重要的。
現(xiàn)在的我們，有著太多的懵懂，太多的叛逆。網(wǎng)上充斥著的那些所謂“非主流”的資訊，成為我們紛紛效仿的對(duì)象。那些所謂的頹廢、無(wú)奈演變成我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。一點(diǎn)小挫折，不去想該如何克服，而是一味的發(fā)泄，甚至自殘。青春期的我們像是充滿防備的刺猬，一不小心，就會(huì)扎傷那些關(guān)心我們，想幫助我們的大人們。很多學(xué)生都反映，其實(shí)他們都知道父母是出自好意的關(guān)懷照顧，只是相互之間總像有一道屏障，覺(jué)得與大人無(wú)法溝通，所以在無(wú)意間，將那些憤世嫉俗的情感都變成火氣撒在他們身上，傷了他們的`心。也有很多學(xué)生覺(jué)得，我們這一代就是青春張揚(yáng)的一代。是，我們正值青春年少，我們有張揚(yáng)的本錢。但這并不代表著，我們可以憑著我們年輕，為了小事和父母吵架，為了小事離家出走，為了小事與同學(xué)大打出手，為了小事放棄學(xué)業(yè)，為了小事傷心欲絕的在手上劃幾道刀痕去銘記。這樣，你真的快樂(lè)了嗎？我不能隨便下定義，說(shuō)以上那些便是心理不健康的表現(xiàn)。但是可以證實(shí)的是，健康的心理帶給我們的不會(huì)是痛苦。
擁有健康的心理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在對(duì)你友好地微笑，每一朵花，每一棵草，每一種大自然的生物，每一道身邊的風(fēng)景，都能夠讓我們心曠神怡。陶淵明所追尋的世外桃源，或許真的存在。它存在于每一次助人為樂(lè)之后的感激中，存在于每一次同甘共苦之后的深情中，存在于每一次予人玫瑰之后的余香中，存在于每天出門(mén)前父母的嘮叨中，存在于每天回到家那桌熱氣騰騰的飯菜中，存在于父親的開(kāi)懷大笑，存在于母親的絮絮叨叨，存在于老師的孜孜不倦，存在于同窗的溫暖陪伴……生活中的快樂(lè)很多，關(guān)鍵在于要有一個(gè)健康的心理。饒恕是一種美德，更是培養(yǎng)健康心理的關(guān)鍵。生活中不盡如意的事情本來(lái)就不少，如果什么事情都忍不住去責(zé)怪，什么事情都忍不住去難過(guò)，那你又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？
不要再用年少無(wú)知來(lái)作為借口。我們是年少，但誰(shuí)又無(wú)知了呢？圣賢書(shū)多多少少都是讀過(guò)的。如果在挫折面前，我們可以努力的去克服它，尋求解決的辦法，那樣是不是會(huì)更好呢？如果父母開(kāi)始不停嘮叨，我們可以克制住自己的無(wú)名之火，將心比心，那樣是不是會(huì)更好呢？如果同學(xué)之間因小事而意見(jiàn)不同，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我們可以冷靜下來(lái)，彼此都退一步，那樣是不是會(huì)更好呢？很多事情，解決的辦法并不是只有一種，培養(yǎng)健康的心理，就應(yīng)該從生活中的小事做起。試著去寬容身邊人不小心所犯的過(guò)錯(cuò)。不要覺(jué)得，受傷害的一定是自己。端正自己的心態(tài)，怨恨不適合任何人。少一點(diǎn)怒氣，多一絲微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的生活一直那么美好。哪怕偶爾天空會(huì)有陰雨，但太陽(yáng)總是會(huì)出現(xiàn)，微笑洋溢著青春的繁華。
其實(shí)，生活從沒(méi)有放棄過(guò)誰(shuí)，只是有些人太多抱怨，給自己的人生旅途帶來(lái)過(guò)重的負(fù)擔(dān)而落下了腳步，錯(cuò)過(guò)一班名叫幸運(yùn)的列車。
擁有健康心理，享受快樂(lè)人生。注重青春期心理健康問(wèn)題，讓快樂(lè)向自己敞開(kāi)大門(mén)。
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