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初中生作文:醒悟600字
范文一:醒悟
當(dāng)現(xiàn)在回過頭看自己以前的文章時,總會有一些愧疚感。原來寫文章的感覺沒有了,再怎么追尋也找不到那種感覺了!
在以前,我或許會因為沒有背會課文而羞愧,也或許會因為沒考好而嚎啕大哭;而現(xiàn)在,一切都變了。被老師留下的時間長了,也就習(xí)以為常;考不好的次數(shù)多了,也學(xué)會了欣然面對。在以前,對于學(xué)校的那些小道消息,從不留意;而現(xiàn)在,卻常常和班里的同學(xué)談這談那。在以前,只會趴在桌子上盯著書;而現(xiàn)在,卻趴在電腦前聽著Tfboys的《我不要改變》。課上呼呼大睡,課下瘋瘋癲癲,回家昏昏沉沉。每天亦如此。
總是傻傻的追尋西方的快樂與自由。在我心里的快樂和自由很簡單?鞓分皇亲鑫蚁胱龅模杂删褪遣皇軇e人的約束。有時會覺得周圍的人道德素養(yǎng)很低,也就那么幾個有素養(yǎng)的。也會覺得學(xué)那些文化課完全對以后的生活不起作用。
現(xiàn)在,我讀懂了快樂與自由的真正含義。正如班主任所說的,快樂就是做對一道題之后的喜悅,考了好成績之后父母長輩的夸獎。世界上的人活下來就沒有絕對的自由,不管在哪里,總有法律、規(guī)章制度管著。只有現(xiàn)在把快樂和自由暫且放一邊,在以后才會有好的成就。在各科的學(xué)習(xí)方面,我也打破了以往的觀念。而我所說的素養(yǎng),也就不攻自破。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我一無所有,身上穿的、嘴里吃的、每天花的沒有一個不是父母給予的。就連我這條命,也是父母給的。
有誰想徹底改變一切?又有誰在尋找自我呢?我們總是活在別人的世界里,走著父輩們曾經(jīng)走過的路。父母讓我好好學(xué)習(xí),我做了;他們讓我不早戀,我做了。父母讓我動作矜持,讓我說話委婉?删瓦B我自己與生俱來的性格也要被他們變更么?我才不要!
我只是想走我自己的路,想用我的經(jīng)驗去闖蕩屬于我自己的一片天地而已!可不可以不要攔著我!
范文二:醒悟
渺小的人,在人生路途的跋涉中,生老病死,天災(zāi)人禍,數(shù)不清的未知事物隨時都在虎視眈眈地盯著我們,何況我們還要承受塵世與心靈的抗?fàn)?hellip;…
一想到生命,想到死亡,我會自問自己怕死嗎?
說到死亡,讓我想到很遠(yuǎn)。
然而,看到身邊的至親一個個無聲的走了,靜心想想似乎明了些什么。 作為一個自由、健康的人,我一向很少思慮到死亡。更何況,我的年齡怎么說也都算得上是年輕,至少在正常的情況下,死亡于我間的距離,還很遙遠(yuǎn)。那種大腦化為空白,軀體化成灰燼的感覺,不是我所幻想體味的。隨著兄弟、朋友、外婆(剛走不久)的去世而淚流滿面,泣不成聲,讓我醍醐灌頂般地醒悟,其實生命只是一個輪回的終結(jié)!就好象地上的蒿草,有的夏已凋零,有的冬才枯萎!
醒悟死亡的沉重。并不是死的沉重,而是一種生的沉重;鹪釄龈呗柕臒焽,靜默地向曾是云的空間噴吐著黑煙。背后的爐火,為死者燃燒出一份永恒,卻為生者留下沉甸甸的思索。死者已矣,若前塵往事皆可在生命消逝后隨風(fēng),若記憶真的可以變成空白,那么一切又為誰而牽掛,為誰而流淚?
‘賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘”。死亡在生命的最后一刻堅守著一個千萬年的謎底,讓一代代后人在迷宮里思想著本不存在的答案。風(fēng)動旗動心動,或許人活著,就要面對太多不該想也想不通的問題,逃避著,應(yīng)付著,也折騰著,比如生,比如死,比如醒悟。
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