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我醒悟了作文

時(shí)間:2021-07-20 10:38:07 醒悟 我要投稿

我醒悟了作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈倚盐蛄俗魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我醒悟了作文

我醒悟了作文1

  在生活中,孩子與父母之間,總會(huì)有一些小摩擦,以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母愛(ài)孩子的方式不太對(duì),招來(lái)孩子的不理解;有可能是孩子真的某方面不好,不乖,惹父母生氣、傷心;還可能是父母與孩子之間有一些誤解,都不理解對(duì)方的心思。說(shuō)起我,生活中也有一些事,而下面這件事,我是太不應(yīng)該了。

  一個(gè)星期天晚上,我想找些好聽(tīng)的歌兒,順便與讀大學(xué)的姐姐在QQ上聊會(huì)兒天,問(wèn)問(wèn)她最近怎么樣。正巧,電腦開(kāi)著,也沒(méi)人,便心安理得地坐了下來(lái),弄了一會(huì)兒,老爸似乎知道了什么,急匆匆過(guò)來(lái),也不知他怎么了,發(fā)了好大火氣:“你讓你玩的!作業(yè)還沒(méi)做完呢?”“做完了。我小聲嘀咕著?砂职值纳らT(mén)更大了:“做完了,不能看書(shū)嗎?復(fù)習(xí)也可以,以后考不好看你怎么辦!去去去!”我想被趕鴨子似的被趕了出來(lái),我委屈地跑到樓上,悄悄地哭了。媽媽聞聲趕來(lái),似乎知道了一切,來(lái)安慰我:“你爸爸也是為你好啊,看到你不好好學(xué)習(xí),他也難過(guò)啊!他這么辛苦地工作為了什么?還不是為了你能好好學(xué)習(xí)嗎?他其實(shí)也不對(duì),這么兇,不過(guò)只是他今天不太高興罷了,不要跟他生氣,也不要惹他生氣,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豁然開(kāi)朗了,是啊,爸爸每天奔波著,為我,為這個(gè)家庭而工作,我剛才還在心里埋怨他不對(duì),真是不應(yīng)該。

  爸爸媽媽一切的希望都寄托在孩子身上,孩子好,他們高興,孩子犯錯(cuò)、不學(xué)習(xí),他們就傷心難過(guò)。他們不顧工作的艱辛。即使他們方式不對(duì),我們也要體諒一下。當(dāng)然,父母與孩子都要將心比心,理解對(duì)方,這樣才能使生活變得更加好。

我醒悟了作文2

  剛上中學(xué)時(shí),武俠小說(shuō)曾對(duì)我產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”,我整天沉湎其中,精神委靡不振,學(xué)習(xí)成績(jī)急轉(zhuǎn)直。老師、同學(xué)的勸告對(duì)我不起絲毫作用。但不久前發(fā)生的一件事,卻使我終于從武俠小說(shuō)的迷霧中走了出來(lái)。

  星期一上完早讀,正沉浸在武俠小說(shuō)中的我,突然聽(tīng)到有人叫我的小名“歡兒”,抬頭一看,是媽媽。我高興地跑出了教室。母親黝黑的臉上,盡是汗水。也許是起早趕路的緣故,母親頭發(fā)上滿(mǎn)是霜珠,鞋和褲腳上沾滿(mǎn)了草籽和泥土。我有些奇怪,母親一大早趕來(lái),一定是有什么急事。

  母親見(jiàn)我出來(lái),用手理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),略帶焦急地說(shuō):“昨天下午,你走時(shí)落家一本書(shū)!闭f(shuō)著從腋下夾著的小布包里掏出一本又大又厚的書(shū)——無(wú)情劍客,遞給我。“這么厚一本書(shū),一定很重要吧。本來(lái)昨晚送來(lái)的,路太遠(yuǎn),沒(méi)有耽誤你用吧?”

  面對(duì)著母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,此時(shí)的我,能說(shuō)些什么呢?是的,書(shū)是放在家里的,可那是我看完后放在家里的一本武俠小說(shuō)!我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親看到我點(diǎn)了頭,如釋負(fù)重地長(zhǎng)舒了一口氣。她一定又為幫自己的兒子做了一件“很重要”的事而高興吧!

  “那你回去讀書(shū)吧,我走了。”母親說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣顯得比剛才輕松多了!

  “你……吃飯了么?”母親轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,我?guī)缀鯉е耷粏?wèn)了一句。母親又折過(guò)身來(lái),沒(méi)回答,卻從口袋里掏出五元錢(qián)遞給我:“學(xué)校食堂里的飯吃不慣,你就到街上的小飯館里吃點(diǎn)……”

  我木然地站著,頭埋得低低的。許久,才抬起模糊的雙眼,望著母親遠(yuǎn)去的身影,淚,不住地滾下來(lái)。那本可惡的武俠小說(shuō)不知何時(shí)已滑落到地上。

  母親的愛(ài),母親殷切的期望使執(zhí)迷不悟的我羞愧不已。在那一刻,我從沉迷中徹底地醒悟過(guò)來(lái)……

我醒悟了作文3

  32名!這個(gè)駭人的數(shù)字像一把利劍刺入了我的胸膛,望見(jiàn)這大字赫然立于紙上,我瞠目結(jié)舌。吃驚之后,席卷而來(lái)的是一個(gè)一腳踩空似的暈!

  無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,從沒(méi)有如此徹底的失敗。我放學(xué)后背著書(shū)包,避開(kāi)片片歡聲笑語(yǔ),獨(dú)自踏上了歸家的路。

  走在郊外的路上,心情和腳步一樣沉重。遠(yuǎn)處傳來(lái)大雁的鳴叫,那聲音尖銳、刺耳,好像在嘲笑我的失利。風(fēng)吹過(guò),百花凋零,落紅紛紛,好像在向我訴說(shuō)同樣的苦難。

  就在我還沉浸在失意中時(shí),一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去,眼前驟然一亮:那是五彩斑斕的片片祥云。紅的似火般熱烈,黃的似光般奪目,白的似天空般純潔,粉的似少女般明艷……

  它們層次分明地排成線(xiàn),有時(shí)又緊靠一處柔撮成一團(tuán),斑斕的色彩迷離了我的雙眼,哦,是菊花!

  已是深秋時(shí)節(jié),寒冰刺骨,冷風(fēng)似刀,萬(wàn)類(lèi)霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華,它將蒼白卻倔強(qiáng)的光線(xiàn)反射出多彩的色光,它將平淡的空氣釀成清清的`芬芳。它立于大地平原,傲視冰雪風(fēng)霜,從它那里我感受到生命原本的意志與堅(jiān)強(qiáng)。

  是啊,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?無(wú)論何人,無(wú)論在何時(shí)何地,人終究有失敗與過(guò)錯(cuò)。但是,無(wú)論在何時(shí)、何種境況,人總該有改過(guò)與挽回的勇氣!生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過(guò)程——面對(duì)凜然的秋菊,我如是想。

  一個(gè)人拒絕在失意中沉淪,那么他將重新戰(zhàn)斗;一個(gè)國(guó)家拒絕在失意中沉淪,那么他將永不分裂;一個(gè)民族拒絕放棄,那么他將永不落伍!我的腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

  那一次,我曾經(jīng)失敗,但是正因?yàn)槭,我醒悟了,我有了無(wú)比堅(jiān)定的方向和前行的力量。

我醒悟了作文4

  東風(fēng)凜冽的刮著,雖說(shuō)是剛?cè)攵畾馔{著萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上,掛著些尚未掉干凈的梧桐葉,每天掉,卻從未落完。

  人人說(shuō)冬天美,它是雪白的,它是純潔的。

  我走在人來(lái)人往的街道上,心中卻被郁悶填滿(mǎn)。我想留下些許屬于我的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的冰告訴我,這不是屬于我的地方。

  回家的路上,我還在疑惑:我,做的究竟是對(duì)是錯(cuò);蛟S,世界上根本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是一念之間的事吧。我苦笑。我越是挽留,就越是留不住,就好像沙。抓得越緊,越是要逃走。于是,還不如徹徹底底的放棄,從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。

  到家,躺到了床上,不去想任何事情。我行我是真的厭煩了。成天的學(xué)習(xí)附帶著忍受不了的壓力,那么,干脆放棄好了,反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗,我何嘗又是沒(méi)想過(guò),可又該如何,沒(méi)有成效。每次滿(mǎn)懷信心的嘗試,但還是以悲傷收?qǐng)觥?/p>

  罷了,罷了,說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì)更好,說(shuō)不定能找到此生的命運(yùn)、真諦。我不是什么救世主,不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng)造出奇跡。我一直活在自己的世界,一直以為我可以改變這個(gè)世界,到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),世界這么大卻都改變不了我。

  不經(jīng)意的一瞥,看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪在下,有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角,看到血與雪的交匯纏綿,再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái),痛苦和純白是分不開(kāi)的,有著純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。

  看著飛舞的雪,飛舞的血,我仿佛看到了曼陀羅。

  在這個(gè)冬天,這個(gè)時(shí)刻,我想到了很多,明白了很多。

我醒悟了作文5

  經(jīng)過(guò)了十字路口,我懂了!}記

  十字路口,只不過(guò)是向左向右,它正如人生,或許那是兩條不一樣的道路,一旦走錯(cuò)了,那是不能回頭的。

  一條是光明的,另一條則是黑暗的,人人都向往著光明,但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力,只有選擇對(duì)的才是光明。

  這一次,我醒悟了,我明白了,也領(lǐng)悟到其中的真諦了

  人生,也就是兩條不相交的平行線(xiàn)。當(dāng)自己走到十字路口,曾經(jīng)迷茫的我,頓時(shí)開(kāi)豁,因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆,也許人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我,是一個(gè)迷茫的小孩,仿佛迷失在森林里,走也走不出去;現(xiàn)在的我,想要振作,想要努力,想要走出去,或許到最后是徒勞,但至少我努力過(guò),追求過(guò),這樣才不會(huì)留下遺憾。

  曾經(jīng)的迷茫,無(wú)助,就在這時(shí)——經(jīng)過(guò)十字路口,我幡然醒悟,眼前煙消云散,因?yàn)槲叶靡非;曾?jīng)的失落,一次次的挫敗,也在這時(shí),仿佛“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”,因?yàn)槲叶昧艘酱煸接拢幌衲切┲膫ト,哪一個(gè)不是靠自己的雙手,智慧,才得到今天的成就,他們就是我膜拜的對(duì)象。

  人生跌蕩起伏,有時(shí)恣意泰然,有時(shí)波濤洶涌,我們就如滔滔江海上的一葉扁舟,搖擺不定,這葉扁舟的方向舵,掌舵者就是自己,它緩緩的開(kāi)向遠(yuǎn)方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒,這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者,只有好的掌舵者,才能駕馭得了這葉扁舟,才能駛向成功的彼岸。

  而我,想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

  這一次,我終于醒悟了。

我醒悟了作文6

  就在這個(gè)星期一,我和丁某某吵架了,吵得不可開(kāi)交。

  那天上午,我正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)丁某某大吵大鬧,看見(jiàn)我在門(mén)外,指著我鼻子,不屑地說(shuō):“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)?”“什么?”我有些莫名奇妙。

  “哼,她都跟我說(shuō)了,是你逼的!就是你!!”丁某某不顧一切地指責(zé)我。

  “開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛!人與人之間交流總需要幽默嘛!”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀,沒(méi)想到她迅速抓住我的手,扔開(kāi)了。

  “什么玩笑都可以開(kāi)嗎。俊彼|(zhì)疑中帶著憤怒。

  我一言不發(fā),只要她生氣了,就一發(fā)不可收拾,還不如不理她!

  “沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)!你管不著!”丁某某的怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消,反而增加了一點(diǎn)輕蔑。

  “怎么,你收買(mǎi)我的朋友,讓他們不和我玩,他們的事你管得著?”我情不自禁地想起以前的事。

  “那……那是他們自愿的!”丁某某吞吞吐吐地說(shuō),“再……再說(shuō),她……她們不喜歡和你一起玩!”

  “怎么不喜歡?我怎么了?你憑什么這樣指責(zé)我!憑什么!“我指著她。

  下面的同學(xué)都驚呆了。

  “你要怎樣!”丁某某躲了一下腳。

  “我不想怎樣,我只是想討個(gè)說(shuō)法!不要以為你搶走了我在班上的朋友,就搶的走我外面的朋友!”我背著書(shū)包就往外走,心想:終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了!真爽!

  我突然醒悟了:我為什么要聽(tīng)她的?她是我的誰(shuí)?我做好我自己不就行了?

  對(duì)呀!丁某某!我不會(huì)再當(dāng)你的傀儡了!永遠(yuǎn)!

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