忙碌的星期天-敘事作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的忙碌的星期天-敘事作文600字，希望對大家有所幫助。
“起床了，別睡了，醒一醒！”天才剛亮，媽媽那催魂一般的聲音便圍繞在我的`耳畔，我揉著睡眼惺忪的雙眼，看了看今天的日程表，頓時被驚得醒了七八分。
“趕緊把早餐吃了，今天全是課，快點！”我才坐下來，媽媽又是一通催，之后自己等的煩了，索性把平板抱過來，讓我一邊吃一邊看。于是我一邊吃飯一邊聽課，還一邊記筆記。媽媽則站在我的身邊，雙手環(huán)抱在胸口，守著我認真聽講。好不容易熬到課間休息，我的媽媽又在“催命”了，“你作業(yè)還沒寫完呢！趕緊抓緊這個時間寫完它”！
終于把這節(jié)課上完了，那磨人的聲音又出現(xiàn)了，“還愣著干什么！還有其他課呢？”我剛想反駁她，下一句又冒出來：“沒開始就先把它課后作業(yè)能做的全做了�！倍职种皇强戳丝次�，又看了一眼老媽，搖了搖頭，輕嘆一口氣，扭頭看都不看我一眼，就去煮茶和搗鼓他親愛的茶具了。我看著我爸的那副清閑樣兒，心里滿是說不出的羨慕嫉妒恨，唉，人間悲歡并不相通！
時間像沙子一樣飛速的從指尖流過，那些課程漸漸地上完了，“耶！我終究是能夠休息了！”這時，我身旁的老媽平靜地看著我，甚至還對我剛才的行為感到可笑，“慢著，我還給你約了一節(jié)英語外教課呢！快點預習！”唉，又開始催了，在這節(jié)課上，我由于預習得不充分，老師連問了我好幾個問題我都答不上來，支支吾吾了半天，一個詞都沒有憋出來，老師講完讓我復述一遍，我依舊尷尬地把老師講的忘的一干二凈。這些錯誤讓我的臉上火辣辣的，恨不得早點下課。就這樣，我煎熬地結束了今天的日程，結束了忙碌的一天。
雖然這一天是那么忙碌，但也讓我長了教訓：做事還是得認真，只要積極去對待，學習生活才會變得充實精彩。
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