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快樂(lè)的星期天作文700字

時(shí)間:2021-08-13 10:08:59 星期天 我要投稿

快樂(lè)的星期天作文700字

  導(dǎo)語(yǔ):星期天是我們每個(gè)人都向往的日子,小編整理關(guān)于快樂(lè)的星期天作文,歡迎閱讀。

 

快樂(lè)的星期天作文700字

  第一篇:快樂(lè)的星期天

  今天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖。我和媽媽去放風(fēng)箏。我要試試我那一只藏在角落里的“蝴蝶”風(fēng)箏還能飛嗎。

  我們興高采烈地來(lái)到了橋南花園,看見(jiàn)眼前一片都是綠,綠得閃閃發(fā)光,綠得像一顆綠寶石,綠得像一片綠色海洋,美麗極了!我飛快的跑到草坪上,躺下來(lái),啊,好舒服呀!不知草兒何時(shí)冒出了嫩芽,花兒悄悄地大香味散放了出來(lái)。我看見(jiàn)天上是五彩繽紛的,有許多美麗可愛(ài)的風(fēng)箏,有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚(yú)”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍(lán)天、白云就形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  于是我先左手拿著線,準(zhǔn)備好,風(fēng)一來(lái)我就放。我等了很久,風(fēng)終于向我吹來(lái)了,我馬上跑了起來(lái),但是我還在跑,我聽(tīng)到“嚓嚓”的聲音,回頭一看,是我的風(fēng)箏在草坪上栽大跟頭了,我馬上停了下來(lái)。媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō)“:你這樣放,很容易大風(fēng)箏弄壞的。要先把線放一點(diǎn),我再把風(fēng)箏給你拿著,風(fēng)來(lái)了,我叫跑,你就跑。還有你先要跑快一點(diǎn),再跑慢點(diǎn),要看見(jiàn)風(fēng)箏在天空中飄,漸漸穩(wěn)住了,你就可以放線了,不要一放就很長(zhǎng)很長(zhǎng),要一點(diǎn)一點(diǎn)地放。”我聽(tīng)明白了媽媽的話就按照媽媽說(shuō)的去做了,不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我太高興了。突然不知怎么了,風(fēng)故意與我玩了個(gè)“螺旋風(fēng)”的小把戲,幸好我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,不然這回一定會(huì)摔幾個(gè)大跟頭了。餓哦的風(fēng)箏在天空中打了好幾個(gè)旋兒了,差點(diǎn)和另外的風(fēng)箏打起架來(lái)。在我焦慮的目光里,我的“花蝴蝶”很爭(zhēng)氣,不一會(huì)兒又升了上去,我真高興。哪個(gè)風(fēng)箏看著我,好像對(duì)我說(shuō)“:謝謝你,給我享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),讓我和白云玩耍,和太陽(yáng)交朋友,和其它風(fēng)箏一起過(guò)這個(gè)愉快的一天。”我對(duì)它說(shuō)“:你也帶給我快樂(lè)。”過(guò)了不久,我的風(fēng)箏在天空打幾個(gè)旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來(lái)。

  這個(gè)星期天過(guò)得真愉快呀!!

  第二篇:快樂(lè)的星期天

  星期天是我們每個(gè)人都向往的日子,我們離開(kāi)學(xué)校來(lái)到大自然,呼吸新鮮的空氣,感受大自然的魅力。這陽(yáng)春三月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  今天我們一家人來(lái)到公園里放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真是各式各樣,五彩斑斕,好不熱鬧!美麗的“花蝴蝶”揮著兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中翩翩起舞;長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蟒蛇”在天空中盤(pán)旋著,讓人覺(jué)得一點(diǎn)兒也不害怕,反而用贊嘆的眼光看著它呢;肥嘟嘟的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我會(huì)飛啦……”

  觀摩完其他的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出我的”小金魚(yú)“在地上展開(kāi)來(lái)。裝好“小零件”,整理好線軸。準(zhǔn)備就緒,我抓著風(fēng)箏線撒腿就跑,慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!可是我還得意得太早——一不留神,風(fēng)箏即將要落下來(lái)了。我趕緊拽著風(fēng)箏線往上拉,一次,又一次,但都無(wú)濟(jì)于事。我的心情一下子跌到了低谷,有些失望了。突然,有一只玲瓏而又溫暖的手正輕輕拍打著我的肩膀:”不要灰心,沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)幫你啊!我們?cè)僭囈淮魏脝?”是媽媽!還有旁邊正在幫我整理風(fēng)箏線的爸爸。我點(diǎn)點(diǎn)頭,整理好風(fēng)箏線。一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣漸漸地升高了,我有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑,不時(shí)地回頭看,后來(lái)干脆轉(zhuǎn)過(guò)身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑,臉上的汗珠兒越來(lái)越多,手中的線圈兒越來(lái)越小,心愛(ài)的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于,風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了。“飛起來(lái)了,成功了!”我激動(dòng)不已,在草地上打著滾兒,在身旁的爸爸媽媽也露出了會(huì)心的微笑……

  美好的時(shí)光總是短暫的,但我仍忘不了,忘不了我放風(fēng)箏時(shí)的失望與歡笑,忘不了爸爸媽媽的笑,更忘不了那一天。

  第三篇:快樂(lè)的星期天

  又是星期天了,早上起床,我一眼望見(jiàn)了窗外剛開(kāi)的茶花,心中豁然一亮,呀,春天來(lái)了!到城墻邊看看景色,一定很美。于是,我找媽媽商量,可媽媽說(shuō)下午還要上補(bǔ)習(xí)課,時(shí)間太緊,“那我們可以把中午飯帶上,在路上邊看邊吃。”我趕緊說(shuō)。媽媽看到我那期盼的眼神,終于同意了。

  我們做好飯,趕向東門(mén)。一到東門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)幾棵高大的玉蘭樹(shù),花開(kāi)得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹(shù)下。一陣清香撲鼻而來(lái),一片雪白映入眼簾。哇!只見(jiàn)有的花已經(jīng)全部開(kāi)了,落到地面,像仙女撒下的碎玉,有的還是含苞欲放,像一只只可愛(ài)的小手掌手心相對(duì)地合攏著,真是有趣極了。我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)開(kāi)的花有兩種,一種是所有的花瓣都是純白的,還有一種花瓣的底部是紫色的,像鑲了一條紫色的裙邊。

  順著城墻的內(nèi)環(huán)道往前走,我看到城墻的邊的野花可真多,漫步在草坪上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些小生命是多么頑強(qiáng),多么可愛(ài)。我一邊走一邊摘野花,忽然發(fā)現(xiàn)草坪里有些星星點(diǎn)點(diǎn)的“光斑”那些“光斑”時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細(xì)一看,嘿!這些小精靈不是“光斑”,而是一朵朵蘭色的小花!那蘭色的小花看似樸素,卻小巧玲瓏,仔細(xì)看,每片花瓣上還有細(xì)細(xì)的條紋呢!小花的中央還有兩只花芯,,好似小精靈頭上的觸角。望著這不知名的小花,我頭腦里立刻冒出藍(lán)色精靈這幾個(gè)字,嘿!就叫這朵花蘭色精靈吧!我一路追逐著一片又一片若隱若現(xiàn)的蘭色精靈,高興地蹦著跳著。

  啊!春天,給人的感覺(jué)是多么美好呀!這個(gè)周末我在城墻邊抓到了春天的氣息,我真快樂(lè)!

  第四篇:快樂(lè)的星期天

  今天是周末,春光明媚,柳葉婆娑,蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所吸引。

  小妹,你沒(méi)事吧。姐姐的聲音打破了我的眼眸。額,沒(méi)事啦!我隨機(jī)應(yīng)變的回答道。姐姐,我們?nèi)|夏公園那走走吧!我指著朝公園那個(gè)方向指去。用不了幾分鐘,我們就來(lái)到了像童話般的世界------東夏公園,燈火輝煌,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡啊!我們終于來(lái)到了期望已久的東夏公園,我和姐姐正悠閑地逛著。突然,姐姐喊了一聲:“誰(shuí)的包包!”我循聲望去,果然,在我們的正前方躺著一個(gè)黑色的鼓囊囊的真皮包包,姐姐走上前去,撿了起來(lái)。

  誰(shuí)的包包”姐姐的聲音如獅子吼般大聲叫道,差點(diǎn)沒(méi)把我震聾。話音剛落,圍攏的人群中突然冒出“兩位失主”并異口同聲的說(shuō):“是我的包”。誰(shuí)真?誰(shuí)假?姐姐不知如何是好。我從姐姐手中奪過(guò)包包,偷瞄了一眼包包中的財(cái)物及物品,一個(gè)智辨失主的計(jì)劃在我腦海中閃現(xiàn)。我笑瞇瞇地對(duì)兩位“失主”說(shuō):“你們中的誰(shuí)也太不小心了,這包包里有1000多元現(xiàn)金呢?竟然不小心給弄丟了。”我話音剛落,一個(gè)“失主搶著說(shuō):“對(duì),我昨天剛發(fā)的工資。”“不,這錢是我準(zhǔn)備拿去給我媽治病的錢!”另一個(gè)“失主”也忙插話,說(shuō)出所謂的“理由。”

  “哈哈哈哈”我聽(tīng)后大笑起來(lái),笑得圍觀的人丈二和尚-----摸不著頭腦。我含笑對(duì)“兩位失主”說(shuō):“你們都不是失主,這個(gè)包包里只有十幾元錢,你們是冒牌的失主。”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,兩個(gè)“失主”就在人群中倉(cāng)皇而逃。

  不久之后,真正的失主----一位初中的學(xué)生把包包給領(lǐng)走了。

  事后,姐姐夸我真聰明。我興奮地說(shuō):“那當(dāng)然,我是誰(shuí)吖,哈哈。

  我和姐姐大手拉著小手,漸漸的,消失在人群當(dāng)中。

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