關(guān)于周末的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于周末的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于周末的作文1
一大早，弟弟就在隔壁房間唱歌，吵的我沒(méi)法寫作業(yè)。干脆戴上耳機(jī)聽(tīng)張柏芝的音樂(lè)�？烧l(shuí)知，弟弟又改用麥克風(fēng)。他想干嘛？想不叫我寫作業(yè)？沒(méi)門。
“天風(fēng)，小點(diǎn)聲！”我沖著他喊，可他全然不顧，依然我行我素。我火了，走上前，多下他手里的麥克風(fēng)扔到沙發(fā)上，關(guān)上周杰倫的音樂(lè)（弟弟的偶像是周杰倫）。弟弟倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不講理！就當(dāng)了一天我的家長(zhǎng)就這樣嗎？等媽媽回來(lái)，我叫你好
看！”“啪！”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上，馬上印出五個(gè)指印，弟弟哭了：“你打我？你還是我的姐姐嗎？”說(shuō)完，跑回臥室里了，門關(guān)得死死的。我不以為然，心想：“是你吵得我，還委屈什么？”回屋繼續(xù)寫我的作業(yè)。
可誰(shuí)知，現(xiàn)在寫作業(yè)一點(diǎn)心緒也沒(méi)有，心里空空的，老感覺(jué)失去點(diǎn)什么，寫不進(jìn)去。索性去聽(tīng)音樂(lè)，于是我戴上耳機(jī)，可音樂(lè)也那么刺耳！怎么了？
“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該吵你�！钡艿茉陂T外說(shuō)。我不聽(tīng)，但覺(jué)得好象是自己不對(duì)，弟弟才7歲呢，他什么也不懂，干嘛對(duì)他那么兇？想到這，我說(shuō)：“門沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧�！彼判⌒牡倪M(jìn)來(lái)，臉上還有5個(gè)指印。
“原諒姐姐好嗎？不該打你。”
“嗯。以后咱們不吵架了，好嗎？”
“可以啊�！�
“媽媽回來(lái)，我也不跟她說(shuō)！只要你跟我講題。”
“好好好。你這個(gè)小諸葛亮�！�
現(xiàn)在，我才明白，親情是很重要的，要珍惜這份親情，對(duì)嗎？
關(guān)于周末的作文2
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)周末，然而最有意義的就是這個(gè)周末。在我的心中，這兩天過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。對(duì)一個(gè)好奇心極強(qiáng)的小男孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)天大的喜事。
星期六，哥哥帶我去溜冰場(chǎng)玩。到了溜冰場(chǎng)后，看到許多人都在開(kāi)心地玩著，我站在旁邊有些難堪。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥讓我開(kāi)始學(xué)著玩，還要穿著怪怪的鞋子，剛開(kāi)始還站不起來(lái)呢。起初，我有些不耐煩了，實(shí)在不想玩了，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，而且還這么麻煩，更頭疼的是，周圍的人都盯著我，好像很丟人的樣子。
哥哥看出了我的心思，后來(lái)，他停了下來(lái)，專門訓(xùn)練我。哥哥讓我多多練習(xí)，不要害怕什么，一定可以成為最好的溜冰員。在哥哥的指導(dǎo)下，我慢慢地有了進(jìn)步，主要是現(xiàn)在有了一些興趣啦！
到了星期天，哥哥又帶我去練習(xí)。這回可不同星期六了，一直是我一個(gè)人在摸索，說(shuō)起來(lái)也怪，自己在瞎碰的過(guò)程中，我還慢慢地發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，比自己模仿別人的效果快多了。記得中途我跌倒了一次，但是迅速又站了走來(lái)，繼續(xù)玩，最終我也能像其他人一樣得心應(yīng)手了。
不知不覺(jué)中，這個(gè)周末很快就結(jié)束了，但是仍然依依不舍。總的說(shuō)來(lái)，這個(gè)周末非常有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了新知識(shí)——溜冰。最重要的是，我還懂得了一些道理，那就是只要努力進(jìn)取，一定可以成功。
這篇文章通過(guò)對(duì)周末活動(dòng)的記敘，學(xué)會(huì)溜冰又說(shuō)明了作者對(duì)于生活的無(wú)比熱愛(ài)，從而體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人“的哲理。
關(guān)于周末的作文3
也許這周六我會(huì)去上數(shù)學(xué)課，然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會(huì)一大早就去上英語(yǔ)班，然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車前往中央音樂(lè)學(xué)院上音基課和長(zhǎng)笛課�？蛇@周我不想這樣，想過(guò)一個(gè)完全屬于自己的周末。因?yàn)�，下周一是我滿11歲的日子。如果，媽媽問(wèn)我要什么生日禮物，我會(huì)告訴她：“我要一個(gè)自己的周末！”
清晨，還是那個(gè)精致的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拖出來(lái)。但今天，我想：不會(huì)再出現(xiàn)“還是那什么......”之類的事情。因?yàn)檫@個(gè)周末屬于我，我想干的事情決對(duì)是新鮮的。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事，比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個(gè)螺絲帶著筐，把失了靈的自行車到天安門廣場(chǎng)遛了一圈兒，這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車騎到王府井，把小吃街上的小吃，吃了個(gè)夠。再到西單文化活動(dòng)中心去學(xué)兩小時(shí)的滑冰，產(chǎn)生這個(gè)念頭的原因是：滑冰的樣子很美。我想，干完這些“動(dòng)感”的事情后，也該靜靜了。于是，我會(huì)以最快的速度猛的扎進(jìn)圖書(shū)大廈，去享受當(dāng)“書(shū)呆子”的無(wú)窮樂(lè)趣。正可謂是“一扎見(jiàn)效”，在回家的路上我還背著書(shū)中的精彩段落，周圍的人都用另類的眼光望著我，好像我很特殊。對(duì)！今天的生活，今天的我都很特殊。這才是我想過(guò)的生活，我想過(guò)的周末！
“哪怕一天也行”，我會(huì)高高興興的過(guò)自己想過(guò)的周末，因?yàn)槲抑肋@一天來(lái)之不易。
關(guān)于周末的作文4
盼呀，盼呀，終于盼到了周末。我滿以為做完了作業(yè)，能和同學(xué)們踢一會(huì)兒足球。沒(méi)想到……
我認(rèn)認(rèn)真真地做完了老師布置的作業(yè)，剛想出去叫幾個(gè)同學(xué)踢一會(huì)兒足球。只見(jiàn)剛才在看電視劇的媽媽已站在了書(shū)房門口，她似乎看透了我的心思，繃著臉，拉著嗓門說(shuō)：“怎么，又想出去踢足球了，你都幾年級(jí)了，你現(xiàn)在不是一、二年級(jí)的學(xué)生了，快把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同步做完！”接到了“圣旨”，我只好從書(shū)架上拿出四本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同步，一本一本的做了起來(lái)……
到了中午，我終于做完了媽媽布置的作業(yè)。吃完飯，我又接到“軍令”去劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)公共英語(yǔ)。到下午四點(diǎn)鐘，終于下課了，我拖著疲憊的身子回到家。一進(jìn)家門，只聽(tīng)爸爸高聲地說(shuō)：“你馬上要參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，我給你講幾道思考題吧！”沒(méi)辦法我又只得去聽(tīng)思考題。
晚上六點(diǎn)鐘了，我以為可以看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，輕松一下頭腦�？墒菋寢層忠铱醋魑臅�(shū)。
爸爸、媽媽呀，我知道你們盼我早日成才，可是你們最起碼給我們一些自由吧！我這樣天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，腦子昏昏的，這樣不僅影響我的視力，還會(huì)降低我的學(xué)習(xí)效率。我的成績(jī)哪能提高呢？這樣對(duì)我成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的！
關(guān)于周末的作文5
周末，和爸爸躺在綠綠的草地上。我雙手枕在頭下，望著一絲絲白云悠閑的在藍(lán)天飄過(guò)，偶爾幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)處嬉鬧著，還有那樹(shù)上艷紅的花朵在安靜的綻放……
三月的陽(yáng)光，暖暖的灑在我們身上，感覺(jué)是在享受最美的時(shí)光。
“它們多幸福啊!人類要是有它們那樣該多好啊!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“爸爸，平時(shí)都被你們管教很嚴(yán)的小家伙，今天也要自由一天，”我調(diào)皮的歪過(guò)頭看著爸爸。
“好、好”爸爸微笑著爽快的答應(yīng)了。
“讓我好好想想做什么”我興奮閉上了眼。
“是打開(kāi)電腦，在熟悉的戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，戰(zhàn)上300回合;再打開(kāi)電視，走進(jìn)羊村，和聰明的喜羊羊嘮嘮家常，再和狡猾的灰太狼研究新式武器裝備;還有和同學(xué)一起玩愚蠢的廚師，讓廚師再輪回100年;還是和爸爸媽媽一起在郊外，呼吸清新的空氣……?”
平時(shí)很少的時(shí)間看電視、玩游戲、外出和同學(xué)玩，都在爸爸媽媽的嘮叨下生活。一想到學(xué)校和家庭作業(yè)，我的小腦袋就發(fā)脹，今天不再被束縛，在自由的空間里做回自己的主人。
“嗯，爸爸，暫時(shí)沒(méi)想好，等回到家，我就做我喜歡的事情，”我做了一個(gè)鬼臉，對(duì)著爸爸笑著說(shuō)。
晚上，在夢(mèng)中看到了那悠閑的白云、那快樂(lè)的小鳥(niǎo)、還有那安靜的花朵，它們?cè)谧杂傻娘w翔、自由的綻放，那是幸福、自由。
關(guān)于周末的作文6
烈日當(dāng)空，媽媽出去有事，留我一個(gè)人在家，真希望媽媽馬上回來(lái)啊!
“咔擦……”一陣鑰匙開(kāi)門的聲音使我一驚。難道媽媽回來(lái)了?不，不，不，媽媽不是剛走嗎?不應(yīng)該這么快就回來(lái)呀!那開(kāi)門的人是誰(shuí)?此時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了門口。我本能地望了一下貓眼，可貓眼被手捂住了。
開(kāi)門的“咔擦”聲還在繼續(xù)。難道……真的是賊?我不敢想象，我忙將門反鎖上，可鑰匙插進(jìn)去后就沒(méi)法栓了。此時(shí)，我的手掌里已經(jīng)開(kāi)始冒汗了，想象著外面“賊”的樣子:穿著破爛的衣服，用面罩把臉捂得死死地……突然，我想起老師教我們的防賊方法，我一邊拉著門把，一邊大喊：“爸爸，這兒有個(gè)人要開(kāi)門!”
外面的人冷笑一聲，我似乎有些絕望，兩條腿不停地顫抖，豆大的汗滴了下來(lái)。我有一種拿電話報(bào)警的沖動(dòng)，可電話似乎離我有千里遠(yuǎn)。哎!早知道當(dāng)初就和媽媽一起出門了，也不用在這兒擔(dān)驚受怕。
“哥，是我!”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。我又看了一下貓眼，哦，原來(lái)不是什么賊，是表弟拿了媽媽的鑰匙，來(lái)找我玩!讓我虛驚一場(chǎng)!
關(guān)于周末的作文7
作為一名小學(xué)生，周末本除了作業(yè)之外全是娛樂(lè)的時(shí)間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦��！
現(xiàn)在的大部分學(xué)生，也包括我在內(nèi)都對(duì)周末有一種“恐懼感”。本是休息的時(shí)間，卻被各種課外班排得滿滿的。每個(gè)周末，除了老師布置的家庭作業(yè)以外，還有大量的補(bǔ)習(xí)班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥(niǎo)”失去了自由。每個(gè)周五的休息時(shí)間，我都會(huì)不異一切代價(jià)“干掉”這堆“可惡”的作業(yè)，為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)自由時(shí)間，這樣我就能多一點(diǎn)放松 時(shí)間，暫時(shí)脫離緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時(shí)，我忍不住跑出去加入了他們的隊(duì)伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數(shù)，回家后一直學(xué)到九點(diǎn)，才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語(yǔ)，中午又要“干”作業(yè)；周天也是別想逃脫，作文補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)小時(shí)；下午回家又要復(fù)習(xí)其它課程，這就構(gòu)成了一個(gè)“完美”的星期天，一個(gè)“趕場(chǎng)”的星期天，一個(gè)繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務(wù)”我當(dāng)然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個(gè)屬于自己的生活空間��！“事勿忙，忙多錯(cuò)。”不是嗎？
關(guān)于周末的作文8
周末，就好像一個(gè)誘人的蛋糕，氤氳著迷人的香氣，白色的底面，粉色的奶油，似乎要滑落下來(lái)，藍(lán)色的芻邊折起一片片幸福，兩個(gè)金黃的尤字——周末印在上面，那么簡(jiǎn)單，卻使每個(gè)人心馳神往。
清晨的陽(yáng)光，顯得格外輕松，耀眼，它一縷縷灑下，讓無(wú)數(shù)的塵埃顯形，讓人們看到它們?cè)陔S風(fēng)蕩漾。我坐在床頭，一本書(shū)，便帶走了我所有的思緒；一支筆，記下了零星的寶貴。這時(shí)的我，沒(méi)有考試，也沒(méi)有分?jǐn)?shù)，沒(méi)有壓力，也沒(méi)有顧慮，只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。這時(shí)我在房間里，看過(guò)了保爾、簡(jiǎn)·愛(ài)、小王子，在暖陽(yáng)下，我看的不僅僅是書(shū)，是一種樂(lè)觀、坦然、堅(jiān)韌的精神，更是一股力量。
我明白了什么是成長(zhǎng)，什么是世界，這些都是在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)，難以用言語(yǔ)表達(dá)的，但在周末的書(shū)中我可以慢慢領(lǐng)悟。
臨近黃昏，合上書(shū)本，我要出去走走，看看周內(nèi)以外慢節(jié)奏的生活，路上的行人格外悠閑，臉上帶著笑容，腳下的步子很輕盈，路上的車也不著急，這時(shí)我的心自然也是不夾雜有任何一絲匆忙，會(huì)慢慢地回憶這一路走來(lái)值得留戀的風(fēng)景，值得懷念的`瞬間。我倒挺感謝周末的，它帶給我的不只是放松，更多的是記憶。
在周末，我是簡(jiǎn)單、單純、認(rèn)真的，就像蛋糕不用過(guò)多去裝飾，也是無(wú)比誘人的幸福。結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)，輕輕放下沉重的書(shū)包，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。
周末的快樂(lè)是純天然的自由！
關(guān)于周末的作文9
經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí)生活，終于迎來(lái)了向往已久的周末。周末是愉快的，是自由的，令人心情舒暢。
星期五放學(xué)回家，我就抓緊時(shí)間做作業(yè)，等把作業(yè)不折不扣地完成，再看點(diǎn)課外書(shū)。我喜歡一個(gè)人靜靜地暢游在書(shū)海中，汲取知識(shí)的力量，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。下午可是我的天堂，如果陽(yáng)光燦爛，我一定會(huì)邀上好朋友去郊外玩耍。
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和爸媽以及陸飛凡一起來(lái)到大壩放風(fēng)箏。這里山清水秀、景色宜人，是放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)所。陸飛凡高高地舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸，他把風(fēng)箏往上一拋，我就趕緊迎著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我趁機(jī)再放一些線，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，我們開(kāi)心地歡呼著。忽然，我感到風(fēng)箏不受控制了。抬起頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏線斷了，它飄飄然地離我而去�！把剑L(fēng)箏跑了！”我們驚呼。
正當(dāng)我們垂頭喪氣地往回走時(shí)，忽然看見(jiàn)風(fēng)箏正掛在遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上。爸爸費(fèi)了九年二虎之力，終于把風(fēng)箏拿下來(lái)。拿著這只失而復(fù)得的風(fēng)箏，我們倍感珍惜。這一次，我們放得非常順利，風(fēng)箏一直往上飛，再也不翻跟斗了，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。
風(fēng)箏放累了，我們又開(kāi)始捉蝦、挖水溝，夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地離開(kāi)。晚飯吃飽后，我們又相約去打籃球，玩得不亦樂(lè)乎。 忙碌又充實(shí)的周末結(jié)束了，我們盡情地享受著幸福的童年。
關(guān)于周末的作文10
昨天是星期五，放學(xué)了大家都很高興，說(shuō)終于到周末了，可以好好休息一下了，可我剛出校門，媽媽就把我?guī)Щ亓思�，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，就把我推到了學(xué)習(xí)桌前，我只好開(kāi)始寫作業(yè)了，寫呀寫呀，一直寫到晚上九點(diǎn)才寫完。
今天早上，媽媽八點(diǎn)就把我叫起來(lái)了，先聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，然后寫了一篇作文，又復(fù)習(xí)完語(yǔ)文第七單元，才讓我看了一小會(huì)兒電視。吃完午飯，馬上又去上英語(yǔ)班，下午從英語(yǔ)班一回來(lái)，就又開(kāi)始寫英語(yǔ)作業(yè)了，好不容易寫完了，媽媽又讓我寫另一篇作文的草搞，然后還要寫AB卷，明天還要上奧數(shù)班和英語(yǔ)班，還有一大堆作業(yè)等著我呢。
“好累呀！”我喊道：“什么時(shí)候才能解放呀？”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，可是媽媽也是為你好呀，中國(guó)有句古話叫‘吃的苦中苦，方為人上人’，有付出才會(huì)有回報(bào)，只有這樣努力，你才能成為尖子生，你想想，當(dāng)你考試得滿分、被老師表?yè)P(yáng)，還有去參加比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，心里是不是很自豪呢，這就是你平時(shí)辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào)呀！”
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了先苦后甜的道理，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“我懂了，媽媽你放心，只要能獲得好成績(jī)，再辛苦我也愿意。”媽媽高興地笑了，我轉(zhuǎn)身又捧起了書(shū)本。
我的周末雖然很忙碌，但很充實(shí)，我喜歡這樣忙碌的周末！
關(guān)于周末的作文11
又是一個(gè)周末的到來(lái)，可我似乎覺(jué)得這個(gè)周末是巧克力味的，因?yàn)橄闾鹬刑N(yùn)含苦澀，就像吃巧克力一樣，讓我高興的事的事、煩惱的事……都有，用巧克力形容再合適不過(guò)了！
讓我覺(jué)得煩惱的事：今天上到了第三堂課，我突然發(fā)現(xiàn)自己肚子疼了，還全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同學(xué)報(bào)告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進(jìn)家，我的奶奶就問(wèn)我，“怎么了，這么早就放學(xué)了！”我告訴奶奶我生病了，我的媽媽急忙拿出體溫計(jì)，給我量溫度，發(fā)燒了！
但也有讓我覺(jué)得高興的事：我阿姨帶我到杭州兒保看病，以前都會(huì)排隊(duì)掛號(hào)等很久，還要等報(bào)到自己的名字（這樣才能去就診）。可今天人很少，大約只用了半小時(shí)，這就已經(jīng)讓我很高興了。后來(lái)看好病還帶我去買課外書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于有三本我喜歡的課外書(shū)誕生了，《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了！
這就是我的“巧克力味的周末”，怎么樣，好玩吧？想知道更多好玩的事嗎，我期待你的來(lái)訪哦！
關(guān)于周末的作文12
周末，我們一家人去中國(guó)美麗鄉(xiāng)村——鮑棚游玩。我們開(kāi)著車進(jìn)入山村深處，一路上風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，一幅世外桃源般的悠然景象，讓人很快忘記煩惱，感到神清氣爽。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)了音樂(lè)聲，原來(lái)我們來(lái)到了歡樂(lè)大草原！綠油油的草地上許多人開(kāi)著滑草車盡情馳騁，我被這歡樂(lè)的場(chǎng)景深深吸引了，迫不及待地喊爸爸媽媽一起去玩。
我們租好車，來(lái)到滑草場(chǎng)，看著高低不平的車道我卻有點(diǎn)不敢開(kāi)了，于是爸爸讓我坐到他腿上，手把手地教我操作技巧。和爸爸一起開(kāi)了幾圈后，我終于鼓起勇氣自己坐上了滑草車。剛開(kāi)始的時(shí)候，我開(kāi)的很慢很慢，爸爸告訴我：“把速度提起來(lái)之后，要?jiǎng)蛩俚匕庵_(kāi)關(guān)，同時(shí)要注意通過(guò)方向盤調(diào)整行駛方向，這樣就能保證安全了�！蔽矣仓^皮重新開(kāi)始，滑草車不緊不慢地跑了起來(lái)，突然前面有個(gè)草坡?lián)踝×宋业娜ヂ罚野逊较虮P往右一打，滑草車便靈活地閃開(kāi)了。我又開(kāi)心地沿著草場(chǎng)跑了一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)地回到了出發(fā)點(diǎn)。爸爸媽媽連聲稱贊。
夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地踏上了歸程�；叵脒@個(gè)周末的美好時(shí)光，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的悉心呵護(hù)，也懂得了只要不怕困難、用心學(xué)習(xí)就能把一件事做好的道理。謝謝爸爸媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的周末！
關(guān)于周末的作文13
星期天下午，媽媽去邵俊逸家還輪流日記本，我一個(gè)人在家極不情愿地做第一單元的數(shù)學(xué)試卷。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她興奮地說(shuō)：辰辰，今天是邵俊逸的生日，他媽媽邀請(qǐng)你去他們家吃晚飯。你趕緊把作業(yè)做好，他媽媽二十分鐘后就來(lái)接你。
我一聽(tīng)，高興極了，全身每個(gè)細(xì)胞都緊張起來(lái)，生怕他媽媽來(lái)了我還沒(méi)做完。真奇怪，原來(lái)看著象螞蟻一樣討厭的數(shù)字，現(xiàn)在都變成了快樂(lè)的小精靈，不一會(huì)兒就做了半張?jiān)嚲怼Ｉ劭∫輯寢屢呀?jīng)在大門口等我了太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，仿佛也來(lái)參加邵俊逸的生日似的。。我們?cè)诩迂愰T口等來(lái)了夏沛桐，一起去邵俊逸家，不一會(huì)兒，邵語(yǔ)涵和徐一民也來(lái)了，大家一起玩游戲。
先是玩吹泡泡，接著打羽毛球，還玩了捉迷藏&&我們玩得正高興，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，邵俊逸把九支蠟燭插在蛋糕上，他許了個(gè)愿，許好愿后，我們幫他一起吹蠟燭，接著就開(kāi)始吃美味的蛋糕了，好象這蛋糕也特別甜。和同學(xué)一起過(guò)生日真開(kāi)心呀！
關(guān)于周末的作文14
這個(gè)周末，我的右腳發(fā)生了一次意外，我的腳扭傷了。導(dǎo)致我的右腳不能活動(dòng)了。要說(shuō)起這件事的來(lái)源，也只是一場(chǎng)意外。
事情發(fā)生在星期五下午第二節(jié)課下課，我正在跟同學(xué)玩，這時(shí)，我從講臺(tái)上跑下來(lái)的時(shí)候，好像有人拉了我一把，我就突然感到右腳一陣撕心裂肺的劇痛，讓我不得不躺在講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)那種疼痛感已經(jīng)到了我無(wú)法忍受的限度，整只腳都疼得麻木了。有些同學(xué)不知道情況，還想把我扶起來(lái)，但我知道自己右腳已經(jīng)無(wú)法站立了，只好繼續(xù)躺著，過(guò)了五分鐘，我感覺(jué)疼痛減輕了一些，但還是很疼，只好顫顫顛顛的一只腳跳回去了。
同學(xué)們都說(shuō)過(guò)一會(huì)兒就不疼了，但二十分鐘過(guò)去了，還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這時(shí)，老師又讓我們交作業(yè)，我沒(méi)辦法，只好讓任波翰代替我交上作業(yè)。放學(xué)后，我的右腳還和以前一樣疼，我只好讓同學(xué)扶著我跳著下樓了。老師怕我出事，就和曹主席去醫(yī)院檢查有沒(méi)有骨折。幸好只是普通的扭傷，不然可就完蛋了。雖然只是普通的扭傷，但還是很麻煩。我沒(méi)法打籃球了，以后上體育課也沒(méi)法上了，而且行動(dòng)，上廁所也很麻煩，跳來(lái)跳去的很費(fèi)時(shí)間，也很累。而且我還得噴云南白藥，抹紅花油，很不方便。而且睡覺(jué)一翻身腳就疼，讓我無(wú)法安心入睡。
唉，我真是倒霉透了，醫(yī)生還說(shuō)要兩個(gè)星期才能好。我不禁想象，如果人能預(yù)知未來(lái)該多好……
關(guān)于周末的作文15
每周三和周六晚上我都要去游泳班訓(xùn)練。今天又是周六了，上午的舞蹈課已經(jīng)有點(diǎn)疲憊了。下午在家練習(xí)毛筆筆劃，想到又要去游泳，心里很不痛快，就跟媽媽說(shuō)不想去了。
媽媽問(wèn)：“為什么又不想去呀？”
我悶悶不樂(lè)不說(shuō)話，心里想：又不是你去游泳，說(shuō)的這么容易！我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)初級(jí)，到了第二泳道，那里就是訓(xùn)練體力和耐力的，上半場(chǎng)不停地打腿做各種基本動(dòng)作，下半場(chǎng)四種泳姿不停地來(lái)回游，一個(gè)小時(shí)下來(lái)感覺(jué)人都要癱倒了！
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我知道你在想什么，你現(xiàn)在就是到了一個(gè)新階段，不適應(yīng)要去克服，不能退縮！游泳的好處不但是全身運(yùn)動(dòng)，更是對(duì)呼吸道有很大幫助，你看，你現(xiàn)在身體越來(lái)越棒了，不像小時(shí)候那么容易被病菌傳染，抵抗力也增加了不少，減少了看病吃藥打針。況且，游泳還能練體型，對(duì)于你跳舞的幫助也是很大的！這么多的好處，你還不去？你真傻，每次游好泳出來(lái)都是笑嘻嘻的，運(yùn)動(dòng)分泌的多巴胺使人快樂(lè)，所以運(yùn)動(dòng)使人愉悅，也就是這個(gè)道理……”
聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨，我雖然感覺(jué)有點(diǎn)煩，心里卻亮堂許多！人一下子也就開(kāi)心起來(lái)了，心想，以后別再因?yàn)橛斡爵[小情緒啦！
其實(shí)，生活中很多小情緒是自己的心魔在作怪呀！
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