寫(xiě)幸福的優(yōu)秀作文
什么是幸福？幸福就是一條小魚(yú)在清澈的河水里游來(lái)游去，沒(méi)有人去傷害它。
寫(xiě)幸福的優(yōu)秀作文1
這個(gè)世界上，幸福無(wú)處不在......
在公園的小木凳上，父母和孩子歡快的交流，這是一種幸福......
在道路上，父母同孩子們的追逐，這也是一種幸福......在開(kāi)滿花的大樹(shù)下，一家人合照，這又何嘗不是一種幸福......
那天，我們同父親的朋友一同去往忠侖公園......
一路上大家歡聲笑語(yǔ)。在草坪上，一個(gè)個(gè)小朋友手舉一個(gè)泡泡機(jī)，和父母?jìng)冏分�，打鬧......構(gòu)成了一幅幅美好而又溫馨的畫(huà)......
漸漸的景色隨著腳步的移動(dòng)變得越來(lái)越美。映入眼簾的是一朵朵三角梅爭(zhēng)艷的場(chǎng)景！那一朵朵三角梅猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在我的眼眶中跳躍著......
最后我的視線鎖定在一個(gè)由三角梅構(gòu)成的”小山洞“上，那一個(gè)個(gè)三角梅組成得仿佛一個(gè)小彩虹，連接了幸福與溫馨！之后我們決定在這個(gè)小彩虹前留影，這張照片是幸福的`！是溫馨的！
在照片上，一座三角梅小彩虹下，站著我，我的母親，我的父親還有我的弟弟，這個(gè)三角梅不有我們，還有那一份份快樂(lè)而又溫馨的幸福！
隨著三角梅的一次次凋謝，我們漸漸得長(zhǎng)大，可我們的父母卻漸漸老去......
但是在那鮮花下的那份幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)老去！
寫(xiě)幸福的優(yōu)秀作文2
人的一生總會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情有的讓你喜，有的讓你憂，有的讓你仰天大笑，有的則讓你垂頭嘆息。
開(kāi)心的事，人們都樂(lè)于接受，而憂傷，苦惱之事襲來(lái)時(shí)，人們往往哀嘆人生不幸，命運(yùn)不公。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，在這生與死并存的世間，只要能好好地生活在這個(gè)還稱得上美好的世間里，我們就是幸福的。
有這么一些人，他們喜歡獨(dú)處一室，或是和其他人聚集在一起，兩杯小酒下肚，就開(kāi)始滿腹牢騷，指著這個(gè)世界或是自己的生活埋怨起來(lái)。咒罵更是司空見(jiàn)慣。有的為上司的一次批評(píng)悲觀，有的.為朋友的一次誤解煩惱，有的為丈夫的一次失敗埋怨，有的不妻子的一次嘮叨憤懣，有的為男友的一次遲到生氣，有的為女友的一次猶豫感傷，有的為兒子的一次頑皮嘆息，有的為父母的一次管教納悶——總之，在我們身邊，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到諸如此類的埋怨聲。假如我是一個(gè)剛剛來(lái)到世間又能聽(tīng)懂這些埋怨的嬰兒，聽(tīng)到這些埋怨時(shí)，我肯定會(huì)因此認(rèn)為世間只有痛苦和災(zāi)難。但我不是一個(gè)剛到世間的嬰兒，我和大家一樣，已經(jīng)在這世間生活了很多個(gè)年頭。所以，我知道生活的這個(gè)世間并不像他們所說(shuō)的那樣讓人恐懼，讓人除了失望和悲觀外什么也沒(méi)有。
死亡與不幸隨時(shí)都會(huì)在我們身邊發(fā)生，這確實(shí)是讓人心痛的事。完好無(wú)損地活著的我們，怎么就不想想我們的幸運(yùn)呢？誰(shuí)都知道，在這世間，再也沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。既然我們依然擁有寶貴的生命。我們何不用歌聲和歡笑妝點(diǎn)、打扮它呢？妝點(diǎn)生命其實(shí)就是妝點(diǎn)我們自己啊！我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)是在埋怨自己生命的過(guò)程中獲得解脫的。因?yàn)椴粩嗦裨棺约旱纳詈兔\(yùn)，而把自己的一生弄得一塌糊涂的人，我倒聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多。
作為萬(wàn)物之靈，有了生命，你就已經(jīng)站在幸福的屋頂上了。所以，在這里，我想對(duì)喜歡埋怨和自尋煩惱的人說(shuō)一句：活著就是幸福。不信，你就在埋怨之前或是煩惱得要命時(shí)，摸著自己的胸口默默地說(shuō)三遍：活著就是幸福！相信你會(huì)從中獲得心靈之光的照耀，重又回到你少年時(shí)就在內(nèi)心深處描繪出的理想之路上。
是的，除了這么提醒自己，你還必須學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。這樣，你就會(huì)在原本幸福的屋頂上，獲得更多的幸福。
寫(xiě)幸福的優(yōu)秀作文3
幸福是什么?幸福在哪里?幸福離我們有多遠(yuǎn)?人們一直在追問(wèn)，在尋找，其實(shí)，幸福離你零距離，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊陪伴著!——題記
贈(zèng)人玫瑰是幸福
曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我懂了，原諒幸福就是當(dāng)你困難無(wú)助時(shí)，一雙雙援助之手伸來(lái)，世界便變的溫馨了!
小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，他叫小宇，他家里非常貧窮，一次意外他就車?yán)匣Z去了只腳，他的成績(jī)優(yōu)異，常常是年級(jí)中的第一名，正是因?yàn)樗罅康馁Y金治這只腳，他走投無(wú)路了，覺(jué)得輟學(xué)。當(dāng)我們知道此事時(shí)，覺(jué)得非常難過(guò)。
在這個(gè)充滿家味道的班級(jí)，眼看著就要少一個(gè)優(yōu)秀生。我們依依不舍，以為感動(dòng)可惜。正當(dāng)此時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：同學(xué)們，我已知道小宇同學(xué)的情況，我們一人捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么他就不用輟學(xué)了。
真是好注意，我們紛紛地把自己的零花錢(qián)省下來(lái)捐給他，我們還發(fā)動(dòng)全校師生奉獻(xiàn)愛(ài)心。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們募集了不少的愛(ài)心資金。雖然錢(qián)并不是很多，但我感到一股股無(wú)窮的力量，那就是給予別人幸福同時(shí)，自己也快樂(lè)無(wú)比，他人幸福也是我們的幸福!
收獲鼓勵(lì)也是幸福
當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí)，朋友的一句真誠(chéng)的別放棄!長(zhǎng)輩一個(gè)和藹期待的目光，甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑，都會(huì)使你振作起來(lái)，這種使你振作起來(lái)的是一種幸福，一種接受的幸福。
這令我想起了：大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)因斯坦是高考的手下敗將，在命運(yùn)的打擊下，愛(ài)因斯坦悶悶不樂(lè)，這時(shí)他的校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：年輕人，不要垂頭喪氣，考試失敗沒(méi)什么，你只16歲，中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢!你隨便找一個(gè)州立中學(xué)，進(jìn)畢業(yè)班當(dāng)插班生，一年以后再報(bào)考，一定能考上。聽(tīng)了校長(zhǎng)的`話，他經(jīng)一年的準(zhǔn)備，愛(ài)因斯坦果然跨入了瑞士聯(lián)邦功夫的校門(mén)。
這是什么?就是幸福，所以呢，收獲鼓勵(lì)是幸福。
沐浴父愛(ài)是幸福
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣沙沙的腳步聲，我知道，爸爸來(lái)給我蓋被子了，他的腳步又輕有柔，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槲业玫搅税职值年P(guān)愛(ài)。
犯錯(cuò)，當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到爸爸咚咚的走過(guò)來(lái)，我心跳的節(jié)奏加快，然而爸爸卻沒(méi)有使出家法伺候罰我閉門(mén)思過(guò)，而是用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)音跟我講，我感到意外，我也感到幸福。
幸福離你有多遠(yuǎn)?其實(shí)，幸福離你零距離!幸福無(wú)處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，就一定能夠體驗(yàn)到幸福的甜蜜味道，因?yàn)樾腋Ｅ惆橹?
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