【必備】描寫幸福的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫幸福的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫幸福的作文 篇1
馬克思說(shuō):“奮斗就是幸!,看到這句話,我在生活、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前…… 那時(shí)的我——個(gè)懵懂的小女孩,第一次因奮斗而嘗到了那種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)式出 的幸福的滋味,我不知道那是不是,但是,那是以前都沒有過(guò)的感覺!班枇ㄅ纠,噼哩啪啦……”我正聆聽著廚房里的“音樂(lè)家”奏出的交響曲。忽然“哎呀”一聲,把陶醉其中的我給拉了出來(lái)。我恍然大悟,三步并作兩步的向廚房走去。我大聲問(wèn)道“怎么回事呀?”我推開廚房的門,只見媽媽的手指頭直冒血,我急忙拿出創(chuàng)口貼,把媽媽的傷口包了起來(lái)。這下可慘了,家里的:“頭號(hào)大廚”---爸爸不在家,,“三號(hào)大廚”(不用我說(shuō),你也知道是誰(shuí)了吧!受傷了,這家 的菜才做了一半,這可咋辦呀!我對(duì)做菜可是橄面杖吹火----一竅不通。沒有辦法,“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。”我這只“猴子”只有硬著頭皮上陣了。我笨重地拿起菜刀,開始剁起黃瓜來(lái),我一片一片的剁著,越剁越快,心想:沒想到剁菜那么簡(jiǎn)單呀!我當(dāng)有多難呢!正當(dāng)我沾沾自喜,做著白日夢(mèng)的時(shí)候,我的美夢(mèng)被打碎了,一陣劇烈的疼痛涌便全身。我仔細(xì)一瞧:“Oh,Mygad!”你猜怎么著,我可憐的小指甲被削了一半,“嗚嗚嗚……”我氣憤至極:“我就說(shuō)我不會(huì)做菜嗎!現(xiàn)在可好!拔胰拥舨说,跑回房間里,看起電視來(lái)。”從前,有個(gè)很貪玩的孩子,他叫李白……”電視里放著《英雄出少年》的.動(dòng)畫片,里面講述著許多古代很有名的人小時(shí)候的故事。有一天,李白逃學(xué)了。他來(lái)到一個(gè)寺廟前,看到一位老奶奶在磨鐵杵。他的好奇心驅(qū)使著他,他上前問(wèn)道:“老奶奶,您磨鐵杵干什么呀?”“女兒要出嫁啦,我要給她繡一雙繡花鞋!蹦棠檀鸬!翱蛇@要磨到何時(shí)呀?”李白有點(diǎn)疑惑!皼]關(guān)系的,只要我天天磨一定有一天會(huì)磨成繡花針的!崩畎茁犃,深有起發(fā)。從此他不再貪玩,天天坐在書桌前看書,終于成了一位赫赫有名的大詩(shī)人。我看了,受益匪淺,拿起菜刀,認(rèn)真仔細(xì)地切了起來(lái),雖然切的不好,但是非曲直沒有這自己感受到悲傷,而是有一種說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲見^斗了。這時(shí),我的傷口不疼了,只覺得一股暖流涌進(jìn)了我的心甜,也許,這就是幸福的感覺吧!我知道我這篇作文寫的不好,被退稿也沒關(guān)系.可是我覺得著應(yīng)該也是幸福吧!因?yàn)槲乙才α?
描寫幸福的作文 篇2
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn)在咫尺。給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)。
幸福是父母的一句叮嚀;幸福是老師的一聲鼓勵(lì);幸福是朋友的一個(gè)動(dòng)作。在這之間我都感受到了幸福,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。童年時(shí)的我并不理解幸福的含義,現(xiàn)在我終于明白其中的含義。我曾問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽說(shuō):“幸福就是一家人在一塊和和睦睦地相處,快快樂(lè)樂(lè)的生活。”我曾問(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“幸福就是擁有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),得到同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)!蔽以鴨(wèn)過(guò)同學(xué),他們說(shuō):“幸福就是能夠得到老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許,能夠在一個(gè)積極向上的班級(jí)體里快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
我終于明白幸福如此簡(jiǎn)單,幸福如此易懂。這才發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我身邊。下面就由我來(lái)講述一下發(fā)生在我身邊的幸福事件吧!
那是發(fā)生在我和媽媽身邊的事。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仍銘記在我心中,浮現(xiàn)在我腦海里。記得小時(shí)候我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病。一天夜里3點(diǎn)是我發(fā)起了高燒,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙時(shí),就立即把我叫醒了,打開燈對(duì)我說(shuō):“文文,你發(fā)燒啦!碑(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒得迷迷糊糊的了,由于醫(yī)院離家里很遠(yuǎn),爸爸又沒在家,媽媽就立即拿出備好的酒精,用棉團(tuán)蘸了蘸酒精給我擦手心、腳心等處,就這樣一直到天亮,媽媽忙碌了一夜。媽媽那細(xì)致的動(dòng)作,布滿血絲的雙眼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
就在這一刻,我感受到了幸福,我感受到了母愛。幸福有很多種,奉獻(xiàn)是幸福;給予是幸福;獲得是幸福,享受是幸福。長(zhǎng)大的我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。不是擁有無(wú)窮無(wú)盡的'財(cái)富,衣食無(wú)憂的生活,受人敬仰的地位,無(wú)邊的權(quán)力。而是愛,一家人其樂(lè)融融地坐在一起,當(dāng)打破命運(yùn)的玻璃,一家人團(tuán)聚的時(shí)候。那就是愛,就是幸福!朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了在你身邊所發(fā)生的幸福呢?
描寫幸福的作文 篇3
有一天,我問(wèn)媽媽:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”媽媽微笑著說(shuō):“幸福是一種快樂(lè),需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。
幸福在哪里?幸福在哪里?我來(lái)到我家屋后的魚塘邊,看見一個(gè)老爺爺正釣著一條大魚,臉上樂(lè)開了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走過(guò)魚塘,來(lái)到田野邊,看見兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜,農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿過(guò)田野,來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)外,看到同學(xué)們有的踢足球,有的跑步,還有的跳繩……同學(xué)們跳呀,跑呀,操場(chǎng)上一片朝氣蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿著操場(chǎng)外的圍墻走著,一會(huì)兒就回到我家的小區(qū)里?匆娦』锇閭?cè)谧矫圆、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心。
幸福在哪里?幸福在哪里?吃飯時(shí)間到了,我回到家里,媽媽正做著香噴噴的飯菜,臉上掛滿了笑容。我問(wèn)媽媽:“您今天為什么這么開心呢?”媽媽說(shuō):“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表?yè)P(yáng),我當(dāng)然高興啦!”聽了媽媽的'話,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原來(lái),幸福在老爺爺?shù)尼烎~桿上,在希望的田野里,在開心的操場(chǎng)上,在歡樂(lè)的小區(qū)中,在溫暖的家里,在我們大家的心底里!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇敘事的文章,敘述了小作者尋找幸福的過(guò)程,同時(shí)也使小作者明白了“幸福是一種快樂(lè),需要你用心才能感受得到她”的涵義。文章語(yǔ)言清新活潑,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,是一篇成功的習(xí)作。
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