實(shí)用的幸福作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的幸福作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。
——題記
青春是什么?是激情!是奮斗!是拼搏!我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,都在尋求拼搏帶給我們的快樂(lè)。
早晨天還沒(méi)亮,我便騎著自行車奔向?qū)W校。早讀中,同學(xué)們清脆爽朗的讀書聲響徹校園。課堂上,我積極回答問(wèn)題,與老師一起探究,思索知識(shí)的奧妙。課下做題時(shí),認(rèn)真思索,中間有過(guò)迷茫、無(wú)助,但當(dāng)我做完時(shí),一種莫名的喜悅變涌上心頭。跑步中,我撒下過(guò)汗水,眼淚,甚至是鮮血,但是我依舊堅(jiān)持跑到終點(diǎn),雖然全身已經(jīng)麻木了,卻依然感到無(wú)比的自豪,我明白,這是拼搏帶給我的幸福。
拼搏是什么?是那夜晚不滅的“長(zhǎng)明燈”?還是那一摞摞的習(xí)題集?我想拼搏是走向成功必經(jīng)的過(guò)程,否則成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義!皭(ài)拼才會(huì)贏。”拼搏是生命中的高潮,一個(gè)人失去了拼搏,生命便失去了本有的色彩。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬.霍金雖然患有肌肉萎縮癥,卻依然堅(jiān)持不懈的從事研究,最終取得卓越的成就。著名畫家杜茲納雖然沒(méi)有雙臂卻依然用腳趾頭畫出絕世佳作。商鞍付出自己畢生精力來(lái)改革創(chuàng)新,雖然最終沒(méi)有取得勝利,但他卻依然義無(wú)反顧地沖向自己人生的目標(biāo)。
在我們周圍有許多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的心血和汗水換來(lái)了鮮花與掌聲。
也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的.價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
青春是山峰,要我們不斷地去攀登;是航標(biāo),激勵(lì)著我們不斷的努力;是大海,讓我們盡情遨游;與其碌碌一生而善終,不如拼搏一生而無(wú)果。但我相信,拼搏一生定會(huì)有所成。這是拼搏帶給我的幸福與感悟,你呢?讓我們一起拼搏吧,來(lái)給我們的青春交一張滿意的答卷吧!
幸福作文 篇2
在一個(gè)冬天里,凜冽的風(fēng)在樹(shù)木間穿梭,潔白如玉的雪花飄然蒞臨人間,圍墻、地面、房頂都披上了雪白的麗裝,遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,連太陽(yáng)的光芒都失去了昔日的溫暖。
小豬羅羅蜷縮在家里的一個(gè)角落里,他凍得面色鐵青,嘴唇發(fā)紫,眼皮快速地眨著,身體瑟瑟發(fā)抖。小豬羅羅衣著單薄,在大冬天里他只穿了一件外套。床更加寒酸,上面只有一層破布。小豬羅羅自言自語(yǔ)道:“真不……不該貪玩……玩,阿嚏!沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物!”他心想:以前都準(zhǔn)備好了的`,怎么這次沒(méi)有,一定是太貪玩了,以后再也不貪玩了。
“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅顫巍巍地走過(guò)去把門打開(kāi),原來(lái)是好朋友大灰熊。小豬羅羅內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,我沒(méi)法好好招待你了。”大灰熊說(shuō):“什么呀!看我給你帶了很多蜂蜜!”小豬羅羅把大灰熊請(qǐng)進(jìn)屋感激地說(shuō):“這真是太謝謝了!”
“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅去把門打開(kāi),原來(lái)是好朋友小牛。小豬忙把他讓進(jìn)屋,小豬內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,我沒(méi)法好好招待你了!毙∨Uf(shuō):“說(shuō)啥呢!看我給你帶了一大堆蔬菜!”小豬說(shuō):“那太謝謝了!”
“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅去把門打開(kāi),原來(lái)是好朋友小兔。小豬忙把他讓進(jìn)屋。小豬內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,我沒(méi)法招待你了。小兔說(shuō):“說(shuō)什么!看我?guī)Я艘淮蠖咽卟!”小豬說(shuō):“那太謝謝了!”
正是有了這三個(gè)朋友,小豬羅羅才能過(guò)個(gè)幸福、美好的冬天。
幸福作文 篇3
靜寂的夜晚,悠悠的音樂(lè)伴著我。我問(wèn)自己:幸福是什么顏色的?
浪漫的粉色?快樂(lè)的藍(lán)色?還是寧?kù)o的綠色?
草說(shuō)幸福是綠色的,花說(shuō)幸福是紅色的,天空說(shuō)幸福是藍(lán)色的,我還是不懂……
有沒(méi)有過(guò)一瞬間,當(dāng)你剛剛哭過(guò),走出屋門,看到滿天繁星,心中一派清涼與安寧?
有沒(méi)有過(guò)一瞬間,當(dāng)你還在郁悶,走在陽(yáng)光下,看到小蟲的飛舞,心中充滿無(wú)限歡喜?
有沒(méi)有過(guò)一剎那,有一種念頭,咦!世界怎么是這樣清澈!
有沒(méi)有過(guò)一瞬間,你覺(jué)得自己的心像天空一樣自由開(kāi)闊!
有沒(méi)有一瞬間,對(duì)這世界充滿了溫情與愛(ài)意?
老子說(shuō):“專氣致柔,能嬰兒乎?”你有沒(méi)有被嬰兒抓過(guò)手指,他們抓得那么單純而有力;你有沒(méi)有看過(guò)嬰兒的'笑臉,那笑是那樣發(fā)自內(nèi)心而毫無(wú)保留。難道你不想回復(fù)到“看就只是看”、:“聽(tīng)就只是聽(tīng)”、“吃就只是吃”、“睡就只是睡”的單純平易的生活,它是那么清晰、明了、簡(jiǎn)易、單純,心是那么明澈、敏銳、柔和、喜樂(lè)并充滿了對(duì)世界對(duì)人的溫情?
突然醒悟了:簡(jiǎn)單本身就是幸福。
于是,做我自己喜歡的事,哪怕別人都笑我傻,我也完全身心去做,只要我喜歡,只要做這件事會(huì)讓我快樂(lè)!只有我的快樂(lè)才是我該在乎的,別怕別人說(shuō)什么,除了幫我快樂(lè)的話,我都可以不聽(tīng)。這樣我的心就簡(jiǎn)單了,事就簡(jiǎn)單了,我的快樂(lè)就多了。
幸福作文 篇4
人生處處有幸福,感受身邊細(xì)微的幸福,才是莫大的快樂(lè)。
什么是幸福?有的人說(shuō):“幸福就像空氣,看不見(jiàn),摸不著。有的人認(rèn)為幸福就像夏天里的一陣風(fēng),吹過(guò)了什么也沒(méi)有了。而有的人認(rèn)為幸福就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠照暖人心。而我認(rèn)為幸福是要自己把握的,珍惜愛(ài)自己和自己所愛(ài)的人,珍惜現(xiàn)在,也珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切,那就是幸福。
曾經(jīng)我也有過(guò)自己不如別人的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著光彩奪目的名牌靚鞋時(shí),我心里就會(huì)有無(wú)比的落寞感。那時(shí)總覺(jué)得老天對(duì)我很不公平,為什么別人什么都有而我什么也沒(méi)有?墒钱(dāng)我看到那觸目人心的'畫面之后,我才知道原來(lái)我是最幸運(yùn)的。
那是一個(gè)貧苦深山地區(qū),但在這里每天早上聳立在半山腰上的小屋里總會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲回蕩在山谷中。那是一所小學(xué),說(shuō)是學(xué)校也不像是學(xué)校。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)陋,破舊不堪。教室里面沒(méi)有一張書桌,沒(méi)有一張完整的黑板,沒(méi)有一本像樣的書。但孩子們并沒(méi)有被這些所影響,他們個(gè)個(gè)坐在教室里面帶微笑,精神抖擻地認(rèn)真聽(tīng)著老師諄諄的教導(dǎo)。教室里沒(méi)有椅子,他們就從外面搬幾塊石頭來(lái)做椅子。沒(méi)有課桌,他們就坐下把自己的腳弓起來(lái)把書攤在上面大聲地朗讀起來(lái)。雖然教室很破舊,但他們還是覺(jué)得非常地快樂(lè)?梢坏 天,孩子們讀書更加艱苦,教室里的溫度已經(jīng)達(dá)到零下攝氏度。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從破爛的木板中吹進(jìn)教室里就顯得更加寒冷了。這么冷的天氣大人都受不了更何況是三四歲的小孩呢?可是孩子們比我們想像得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。他們找來(lái)塑料薄膜或干草桔桿來(lái)堵住教室里的漏洞,然后再若無(wú)其事地坐在冰冷的石頭上面捧起那本破舊的書大聲地讀到:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!蹦且蛔忠蛔质悄敲吹貓(jiān)定,那么地堅(jiān)強(qiáng)。即使手凍僵了,腳麻木沒(méi)知覺(jué)了,但他們沒(méi)有一個(gè)會(huì)喊一聲苦,喊一聲累,即使天氣再怎么惡劣前面的路再怎么艱難也擋不住那些窮苦山區(qū)孩子們求學(xué)的步伐。
看到這個(gè)畫面,我才知道自己這前的想法是那么的愚蠢無(wú)知,可笑。我是最幸福的,因?yàn)槲铱梢宰趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),我能夠擁有許多嶄新,豐富多彩的書本,能夠和同學(xué)們?cè)诿利愗S富的的校園內(nèi)嘻戲玩耍,我擁有一個(gè)溫曖幸福的家,我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。和那些貧苦山區(qū)的孩子們相比,我擁有那么多,我是那么的富裕,那么地幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài),有師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)愛(ài)幫助那就是幸福,當(dāng)我們口渴時(shí),能夠喝上一杯清涼的水那就是幸福,當(dāng)我們遇到困難時(shí),能夠得到別人的幫助那就是幸福,當(dāng)我們能滿足自己小小的欲望時(shí)那就是幸福,我們之所以能茁壯地成長(zhǎng)那是因?yàn)樵谖覀兊纳磉呌性S許多多關(guān)愛(ài)我們的人給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)正孕育我們成長(zhǎng),伴隨著我們長(zhǎng)大。
在生活中的幸福就像一杯咖啡,只要你細(xì)心地去品味,就能感受到這美妙甜美的味道。
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