幸福原來就在我們身邊作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的幸福原來就在我們身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　后來的日子里，雖然四葉草沒有找到，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，幸福原來是那么簡單。幸福有時(shí)候是有一種感動(dòng)，寒冷時(shí)父母及時(shí)送來一杯暖手的白開水，有一種幸福在心中蔓延；幸福有時(shí)候是一種欣賞，當(dāng)我欣賞著一朵花由含苞欲放到悄然盛開時(shí)，我覺得上蒼讓我看到了這個(gè)美妙的世界，這是一種幸福；幸福有時(shí)候是一種包容，包容朋友的過失與錯(cuò)誤，當(dāng)我和爭吵的朋友和好如初的時(shí)候，我覺得朋友與我緊握的手中傳遞著幸福的真諦；幸福有時(shí)候是一種使命，負(fù)責(zé)任得完成自己的任務(wù)、取得時(shí)，無論是成功還是失敗，都會(huì)覺得自己有這個(gè)時(shí)機(jī)，自己努力過了，是有一種幸福，幸福上是一種給予

　　幸福就在我們的身邊，與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同在。幸福是你干渴時(shí)的一杯白開水，是你傷心時(shí)的一句撫慰話，是你流淚是遞來的一張面巾紙，是你摔傷時(shí)一雙拉起你的手，是年一成功的一種滿足 眼前這片三葉草很美，我想也許在其中的某一個(gè)角落我又可以找到屬于自己的那一份快樂，那份看不見的幸福

　　深藍(lán)色的天幕中，一顆璀璨的流星靜靜掠過，這是它展現(xiàn)自身光輝的幸福；青綠的草叢間，一滴晶瑩的露珠悄然滑落，這是它滋潤萬物的幸福；清澈的湖面上，一片淡粉的花瓣輕輕飄落，這是她舒展飄逸的幸福生活就是如此，悄無聲息得透著平凡而真切的美，圍繞著安靜美好的小幸福。

　　初三后，家里的氣氛明顯緊張。父母嚴(yán)肅的面孔，不厭其煩的教誨讓我有些失望，我覺得家里就如單調(diào)的白色，少了幸福的潤色，一切都是那么寂靜平淡�？吹诫娨暲锏囊患胰藝�坐在一起熱鬧歡笑，不由得心生羨慕。我悲哀幸福只是別人的，圍繞在自己身邊的總是一片靜默，仿佛幸福的天使已將我遺忘

　　忘卻不悅，投入到緊張繁重的生活。為了節(jié)約時(shí)間，爸爸開始用電動(dòng)車接送我上學(xué)。我默默地承受，也仍默默地羨慕著別人家熱鬧歡笑的幸福。

　　一次，爸爸說有事不能來接我。放學(xué)與走出校門，竟意外地看到匆匆趕來的爸爸。我向同學(xué)抱歉地說再見，同學(xué)羨慕地說：你好幸福啊！幸福？！我突然間感到一種沉甸甸的重量壓在心頭，走上前，看一眼爸爸疲憊的眼神，我一言不發(fā)地坐上車。同學(xué)簡短的話語一直在耳邊回響，我靜靜體會(huì)發(fā)生在身邊的一切

　　車在馬路上奔馳，我和爸爸都保持著沉默。輕柔的風(fēng)拂過臉頰，我的手放在爸爸肩上，感到絲絲的溫暖。我的心變得澄澈，回憶家中的靜默——桌前始終不變的一杯溫暖的牛奶；背后小心翼翼關(guān)門的身影；爸爸每天細(xì)心的接送安靜而精心的關(guān)心，靜默中似乎也蘊(yùn)含著絲絲溫情。這不是種幸福嗎？這是意飄香的幸福，溫馨甜蜜的幸福，安靜細(xì)小的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛原來就是幸福，沒有過多的語言，只在靜默中越顯出它的美好與珍貴。 幸福原來很安靜，不用總圍繞熱鬧歡笑。安靜的幸福原來不是單調(diào)的白，而是鮮艷的彩虹，伴著迷人的風(fēng)景，架起一座愛的彩虹，將我的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。此時(shí)的幸福不再只屬于他人，而將被我永遠(yuǎn)珍藏在心中，它靜靜地圍繞在身邊，溫暖而妙不可言，幸福到底是?多少次在迷惘中問我自己。驀然間我才發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡單，它就在我們的生活中。 ——題記

　　小時(shí)候的我曾天真地以為，幸福是一塊甜甜的糖，放在嘴里，待它溶化之后，讓甜味在口中久久回蕩，收獲的將會(huì)是我的幸福。塞到媽媽的嘴里，她一定會(huì)說：看，你這個(gè)傻丫頭!其實(shí)我知道，媽媽早甜到心坎里去了。所以我又收獲了媽媽的幸�？墒牵�隨著年齡的增長，趙來趙多的煩惱也隨之而來，以至于我無視了幸福的存在。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡單。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事的名字是《另一種幸�！贰�— 戴比樂十分想成為一名長跑運(yùn)發(fā)動(dòng)，但是大學(xué)畢業(yè)后，他卻成為了一名教師。初上講臺(tái)的他心里有點(diǎn)兒緊張，他大聲地對同學(xué)們說：如果感到幸福你就拍拍手。大家興趣高漲，卻惟獨(dú)一個(gè)小男孩面無表情地坐在那兒。戴比樂很生氣地重復(fù)了一遍，男孩依舊沒有表情。戴比樂仍力克制住自己，一節(jié)課就這樣草草地結(jié)束了。課下戴比樂向別人打聽事情的究竟，才知道這個(gè)小男孩叫杰米，以前觸電而援了右手

　　第二節(jié)課開始后，他重復(fù)那天的游戲，卻稍做了改動(dòng)：如果感到幸福你就跺跺腳。他帶頭跺起腳來，看上去十分滑稽。因?yàn)樗�跺起腳來看上去就像是個(gè)羅圈腿，接著大家便紛紛跺起腳來，其中最特別的聲音就是杰米所發(fā)出來的，因?yàn)樗�的聲音最大，并且眼眶中含著淚光。

　　是啊，我們不能因?yàn)闉踉票稳站头艞夑柟�，只能從不幸中去感受幸福，才能安康地成長。就像故事中主角所說的那樣：我們不能因?yàn)椴恍叶�拒絕讓自己的心去感受幸福!他對杰米說：不是否注意到老師失去了左腳，那背后也有一個(gè)不幸的故事�？墒�，他并沒有因此而拒絕幸福，雖然他選擇了一平凡的教師行業(yè)，卻仍認(rèn)真快樂的生活!

　　不錯(cuò)，幸福很簡單，它就在日常生活中不經(jīng)意地流露著。我們應(yīng)該感謝幸福，感謝這幸福帶給我們的感動(dòng)。 愿幸福在人間永駐!

　　幸福原來可以很簡單，它不金錢物質(zhì)，而是我們內(nèi)心對生活真善美的收藏，這種幸福感是人間最美的財(cái)富。

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