幸福的約束作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的幸福的約束作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的約束作文1
既幸福何來(lái)約束，既約束何來(lái)幸福？?jī)烧卟豢杉娴�，可有怎�?lái)幸福的約束？
土地約束了花草，花草一旦“安家”后就不可能在“搬家”，便在那片土地中待上一生，可它們卻是幸福的。它們享受到了那片土地能給予的最好待遇，土地不曾虧欠過(guò)他們，所以，他們是幸福的。
天空約束了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒無(wú)論怎么飛都飛不出那片天空，可它們卻是幸福的，雖然知道自己不論怎么樣都飛不出這片天空，可它們卻從未放棄，它們喜愛(ài)飛行，正是天空給他們提供了飛行的“舞臺(tái)”，所以，它們是幸福的。
大海約束了魚兒，魚兒一生只能在海里生存，一旦上岸，便會(huì)成為人們盤中的佳肴，可它們卻是幸福的，它們生活在一個(gè)美麗，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘的深洋，是多少人夢(mèng)寐以求的探險(xiǎn)佳地。它們卻可以隨時(shí)隨刻探索到這偉大的奧秘，所以，它們是幸福的。
而被父母約束的我們，又何嘗不是幸福的？雖然平時(shí)周末回家，就只叫我們學(xué)習(xí)，我們可能會(huì)因此和父母大吵一架，說(shuō)他們不懂我們的辛苦，只叫我們學(xué)習(xí)，好不容易回到家，卻不讓我們放松放松……可父母，的確說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊，現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)，還能干什么？要知道以后的社會(huì)有多殘酷，那時(shí)，我們的對(duì)手可不是一個(gè)班，一個(gè)年級(jí)了，而是全中國(guó)。當(dāng)然，你在休息，玩游戲時(shí)，又不代表其他人全在休息玩游戲，這樣，別人就比你多出幾刻鐘來(lái)學(xué)習(xí)了，在不知不覺(jué)時(shí)，你成功地與別人的差距又多了一截。但努力學(xué)習(xí)并不代表無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，而是有目標(biāo)，有方法地去學(xué)，同時(shí)也要有適量的放松，但放松后要重新投入學(xué)習(xí)中，而不是在玩電子產(chǎn)品。父母給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并用最大的能力支持著我們，如果我們不利用好這些，又著對(duì)得起我他們？
生命如歌，幸福似水，在心間靜靜流淌，潤(rùn)澤心田，用心去捕捉一縷春風(fēng)，一片陽(yáng)光，一方雨露，幸福就能生根開(kāi)花，像百合花一樣綻放，有馨香彌漫，充盈指尖。
幸福的約束作文2
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺(jué)有人可以依靠，”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說(shuō)，“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明，朋友使你活得更幸福。”……
對(duì)于健康問(wèn)題，我氏最有深刻體會(huì)的，一個(gè)人如果不健康，尤其是身體，那個(gè)滋味誰(shuí)能說(shuō)得清?沒(méi)有病的人是體會(huì)不到的，而對(duì)健康來(lái)說(shuō)，人們往往求助于醫(yī)生或自助書籍，卻忽略了可以幫助抵抗疾病和壓力、加速康復(fù)、延緩衰老和延年益壽的強(qiáng)有力武器：朋友。
研究人員直到現(xiàn)在才開(kāi)始關(guān)注友誼和社會(huì)關(guān)系對(duì)整體健康的重要性。“年澳大利亞研究”項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)，在研究期間，有廣泛朋友圈的年長(zhǎng)者比較少朋友的年長(zhǎng)者的死亡率低22%。哈佛大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn)，隨著年歲的增長(zhǎng)，緊密的社會(huì)聯(lián)系可促進(jìn)大腦的健康。北卡萊羅納大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授亞當(dāng)斯認(rèn)為，人們只意識(shí)到家庭和婚姻對(duì)生活的影響，但很少認(rèn)識(shí)到友誼的作用，友誼對(duì)心理生活的影響比家庭關(guān)系的影響更大。
目前尚不完全清楚為何友誼有如此大的作用。也許，有廣泛朋友的人可獲得更好的健康服務(wù)和照顧。此外，友誼還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的心理影響。獲得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因?yàn)樗麄兊膲毫Ω ８ゼ醽喆髮W(xué)的研究人員對(duì)34名學(xué)生做了一個(gè)研究，他們讓學(xué)生背著重的背包站在一座山腳下，然后要求學(xué)生估計(jì)山的陡峭程度。一些參與者有朋友陪伴，另一些則孤身一人。結(jié)果顯示，有朋友陪伴的學(xué)生估計(jì)的陡峭程度更低，而友誼時(shí)間越長(zhǎng)的學(xué)生，估計(jì)的陡峭程度也越低。
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺(jué)有人可以依靠，”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說(shuō)，“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明，朋友使你活得更幸福�！�
真誠(chéng)的友誼，不是來(lái)自虛榮也不是來(lái)自金錢和地位，這樣的心靈溝通互相鼓勵(lì)、互相照顧、互相尊重、互相體貼、互相安慰，共同進(jìn)步，才能讓您的心靈輕松自、在悠閑自得，才能使內(nèi)分泌正常，才能使你有良好的心態(tài)，所以朋友是幸福的依靠，真正的朋友讓你幸福一生!
幸福的約束作文3
雛鷹有蛋殼的約束，才有未來(lái)的一飛沖天。樂(lè)曲有音符的約束。還有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。人有制度的約束，才會(huì)有剛正，不阿的氣魄。約束是幸福的試金石。約束是為了更幸福！
我常常在報(bào)紙上看到：某市某縣一初中學(xué)生，因?yàn)楦改覆蛔屚媸謾C(jī)，而離家出走。打上父母的事情。他們總想去追求所謂的自由。認(rèn)為自由是最大的幸福。做自己想做的，想達(dá)到：“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛�！钡木辰纭Ｈ欢�，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。
那些離家出走的孩子們啊。你們有沒(méi)有想過(guò)？你們的父母在工廠里打工干活。辛勤勞作。只是為了你的上補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校的學(xué)費(fèi)。你們卻在玩手機(jī)。父母不讓玩，就離家出走。你們這樣對(duì)得起含辛茹苦養(yǎng)育你的父母。每天教育你，學(xué)習(xí)的老師呢？他們明白。這個(gè)社會(huì)是十分殘酷的。雖然學(xué)習(xí)并不是唯一的出路。但學(xué)習(xí)能讓自己多一種選擇。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。學(xué)到一種思維方式，直接思維方式對(duì)我來(lái)說(shuō)。是人生中最珍貴的財(cái)富。所以他們想盡辦法讓你們上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)價(jià)格很高。一對(duì)一要一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人不吃不喝，三個(gè)月才可以讓你去上補(bǔ)習(xí)班。等你們和你們的父母吵架的時(shí)候，他們是多么傷心。當(dāng)你們的成績(jī)考不好時(shí)。他們又是多么擔(dān)心我們的未來(lái)少了一種選擇。少了一種思維方式。他們是因?yàn)閻?ài)你，才給你許多約束，讓你成為更好的你。讓你更加幸福。其實(shí)父母最大的愿望也只是你可以快樂(lè)幸福的生活。而不會(huì)在將來(lái)的某一天，為自己曾經(jīng)的懶惰，任性，放縱，而后悔。
親愛(ài)的孩子們�？煨盐虬桑�
約束是幸福的領(lǐng)航員。大海航行靠舵手。在人生的旅途中。走了。父母的指引才不會(huì)走彎路。迷失方向。你在自己最迷茫，最沖動(dòng)的時(shí)候。用約束來(lái)束縛自己。把自己從荊棘叢中帶到光明坦途。
如果不是父母的約束。學(xué)校的約束，那會(huì)有“九載寒窗待今日，一朝熱血拼未來(lái)”的幸福。
雛鷹即將展翅高飛，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)正在回蕩。一個(gè)嶄新的自我，這樣踏上新征程。讓約束變成感受，幸福的鑰匙。而約束就是幸福的約束。
幸福的約束作文4
“為什么大人總是一遍遍地嘮叨快學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？”我望著窗外那深不可測(cè)的夜，陷入了深深的思索中：是為了我們的未來(lái)？也許吧。
又迎來(lái)了一個(gè)平淡無(wú)奇的暑假，我就知道不會(huì)有好日子過(guò)。這不，我媽那“好心的勸導(dǎo)”又來(lái)了�！澳阍趺从衷诳措娨�！”媽媽一把奪過(guò)平板，皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō)，“寶貝，該去做作業(yè)了，到時(shí)拿你的完成率來(lái)?yè)Q電視哦！”唉，那種語(yǔ)調(diào)，那種笑容，那種目光，簡(jiǎn)直是虐人！我只好極不情愿地走向那堆試卷，一張張做了起來(lái)，算是為了我的電視而奮斗吧！
到了下午，躲得過(guò)我媽的“勸導(dǎo)”可怎么也逃不掉我爸的重重檢查。圖書館回來(lái)后，便要我向他上報(bào)這一天的作業(yè)量，經(jīng)過(guò)爸爸的火眼金睛，再完成訂正，寫錯(cuò)題，拓展這一系列流程，爸爸才從鼻子里哼哼道：“去玩吧！”
終于解放了……
天天都是如此，天天都被約束著，心中頗有不滿，只是無(wú)法反抗。但漸漸地，看著堆在書桌上的試卷一張張減少，聽(tīng)著朋友對(duì)我抱怨作業(yè)堆成山的煩惱，看著自已一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，成績(jī)也有所提高時(shí)，自豪感油然而生，幸福感也慢慢溢滿了我的心。也許，“幸福”與“約束”，并不是完全對(duì)立的吧。腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)故事，獅子?jì)寢層肋h(yuǎn)都是這么嚴(yán)厲地對(duì)待小獅子，幼獅總是不服氣，直到長(zhǎng)大了，它才明白：媽媽這么做是為了讓他能夠立足于這個(gè)世界，能夠生活得更好。
這雖然是關(guān)于自然界的故事，可其中的道理是相通的。我們不整像幼獅一樣嗎？在父母嚴(yán)厲的約束下，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，每一個(gè)約束背后，都承載著父母對(duì)我們的期待與關(guān)愛(ài)。
又一句勸導(dǎo)在我耳邊響起：“休息一下，就去做作業(yè)吧！”此時(shí)，我并沒(méi)有感到厭煩，甚至頂嘴，因?yàn)槲抑�，這是幸福的約束。
幸福的約束作文5
在生活中，家人往往會(huì)約束我們的行為，使我們不能隨心所欲地支配自己的時(shí)間，不能自由地活動(dòng)，當(dāng)然會(huì)心生怨念。但事后，我們總能感悟到這些約束的背后，往往都包含對(duì)我們濃濃的'愛(ài)……
炎炎夏日中，酷暑難耐，汗流浹背的我們，最渴望的，莫過(guò)于與伙伴相約，一同去河中游泳、戲水�？稍谖覀儭叭蔽溲b”準(zhǔn)備出發(fā)之時(shí)，外婆總會(huì)出來(lái)阻撓�！安辉S去！要去，就得讓我陪著去！”不管我怎樣爭(zhēng)辯、發(fā)誓，外婆的態(tài)度依然堅(jiān)決，“不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)！”為了能去小河邊，我只好極不情愿地答應(yīng)了外婆的要求——讓她跟著。在小河中玩耍時(shí)，一雙威嚴(yán)的眼睛時(shí)刻盯著我，稍有大膽的冒險(xiǎn)嘗試，立馬就被厲聲喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我對(duì)外婆這一約束，有著深深的不滿。
長(zhǎng)大后，當(dāng)看到一則又一則關(guān)于因獨(dú)自去水庫(kù)而溺水身亡的新聞，我又不禁感到幸運(yùn)。正是外婆這一約束，才保證了我的安全，保證了全家的歡樂(lè)幸福，才有家人其樂(lè)融融。對(duì)此，我終于感悟到，外婆的約束是幸福的約束。
在學(xué)習(xí)期間，舅舅保管著我和姐姐的手機(jī)。即使是假期，每天也只能“碰”一小會(huì)兒�？吹狡渌瑢W(xué)周末都能整天抱著手機(jī)，不禁對(duì)舅舅這一約束產(chǎn)生抱怨：為何學(xué)習(xí)比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？為此，我曾與家人有過(guò)很激烈的爭(zhēng)吵。可不管我們?cè)鯓悠蚯笈c哭鬧，舅舅總是對(duì)此笑而不語(yǔ)，“刀槍不入”。只好在心里一直咒罵：可惡！可惡！
但在后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我難以抵抗這小小“魔盒”散發(fā)出的誘惑。如果沒(méi)有家人的提醒、約束，我可能會(huì)沉迷其中，不可自拔。此時(shí)，我才明白舅舅的良苦用心：正是因?yàn)槲覀兊牡挚沽Σ�，他才替我們管住手機(jī)，約束我，讓我們安心學(xué)習(xí)。我終于感悟到，舅舅的約束是幸福的約束。
這幸福的約束，帶著家人的關(guān)愛(ài)與期望，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
幸福的約束作文6
一只扁長(zhǎng)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中飛快穿梭，如同嬉戲玩耍的兒童。風(fēng)刮地更猛烈了，線斷開(kāi)。風(fēng)箏便如無(wú)頭蒼蠅一樣，四處亂撞，最終一頭栽在地上，不再起來(lái)了。
我淡淡地望著那猶如被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒一樣的風(fēng)箏，心緒卻難以平定，一件舊事像一首清歌，在心頭中奏起。
夏日，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，狠毒的陽(yáng)光從四面八方射下，無(wú)處可躲。母親手持蒲扇，慢慢搖著，但仍不能驅(qū)趕炎熱。我在這悶熱的天氣中異常煩躁不安，在院子里踱著步，幾個(gè)來(lái)回，已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤。知了在樹(shù)上唱著單調(diào)的歌，在這個(gè)悶熱的天氣中，格外令人焦躁。
一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，越過(guò)玉柳，竄過(guò)白楊，拂起母親耳邊的幾縷發(fā)絲。緊接著一股涼意襲來(lái)，嘩！一場(chǎng)傾盆大雨不請(qǐng)自來(lái)。面對(duì)這極為珍貴的雨，我興奮地手舞足蹈，像一只雀躍的鳥(niǎo)兒。正當(dāng)我要沖出去的時(shí)候，母親充滿焦急的話語(yǔ)響起，“別！回來(lái)！”我淡淡朝母親的方向看了一眼，表示不以為意。
我自小就不喜歡母親對(duì)我的行為約束，這次也不例外。
我像一條魚一樣躍入雨中，活蹦亂跳、興奮異常。
當(dāng)時(shí)只知雨水打濕了我的衣裳，糊住了我的雙眼。朦朦朧朧一片，看不清，摸不透。面頰有雨水劃過(guò)，漫天風(fēng)雨，切斷了我的思緒，刺骨的寒意侵襲著整個(gè)身體。世界旋轉(zhuǎn)著，被周圍的樹(shù)影分割成片，視野模糊。但在最后暈倒的那一刻，母親驚慌失措的臉，卻看的很清楚。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親用手枕著頭，趴在床上睡著了。而我躺在床上，我起身，看見(jiàn)母親憔悴的臉上，眉頭緊皺著。突然想起以前做的種種傻事，才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的約束，其中蘊(yùn)含著讓兒女幸福的意義。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有約束，不會(huì)幸福。
幸福的約束作文7
有人說(shuō)，世間上沒(méi)有約束，自由自在，那樣是最幸福的。但我覺(jué)得，有時(shí)，有一些約束那樣也是幸福的。
那天，天空灰蒙蒙的，空氣中飄著潮濕的氣息。這天氣和我當(dāng)時(shí)的心情一樣，一樣的糟糕。我獨(dú)自走在回家的小路上。一邊喝著可樂(lè)一邊思考這次考試成績(jī)。看著越來(lái)越退步的成績(jī)，我的心像一塊巨石沉入黑暗的海底。
路過(guò)一個(gè)垃圾桶，隨手把易拉罐一丟，沒(méi)有丟進(jìn)，骨碌碌滾到一旁去了。我皺了皺眉頭，怎么一個(gè)易拉罐都要和我作對(duì)！我走到易拉罐前，想把我所有的怒氣都匯聚到這個(gè)易拉罐上，然后一腳把它踢走。
正當(dāng)我抬起腳時(shí)，余光瞟到了垃圾桶上的標(biāo)志：一個(gè)人把零碎的紙屑丟進(jìn)垃圾桶。下面用白色寫了六個(gè)字：請(qǐng)勿亂扔垃圾。這六個(gè)字仿佛一雙手制止了我的行動(dòng)。又像一句批評(píng)的話語(yǔ)，讓我覺(jué)得我剛剛所想的實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。我感到深深的歉意。我彎下腰，拾起那個(gè)易拉罐，走到垃圾桶前，把它準(zhǔn)確無(wú)誤地丟進(jìn)去。我感覺(jué)踏實(shí)多了，也感受到了被約束的幸福。
我體會(huì)到被文明標(biāo)識(shí)約束的幸福，但更深切地說(shuō)，是被社會(huì)道德約束的幸福。如果沒(méi)有這些社會(huì)道德的約束，那么我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)會(huì)變成什么樣呢？可能會(huì)變得垃圾漫天飛舞，五顏六色的花朵會(huì)被五彩繽紛的塑料代替。河水不再清澈，變得渾濁，惡臭。里面游的不是可愛(ài)敏捷的小魚，而是各種各樣的瓶子。
所以，被約束是幸福的。它如同一位老師點(diǎn)醒了那些亂扔垃圾，違背社會(huì)道德的人。正因?yàn)樗募s束，我們才能生活在這樣美好的社會(huì)里。
想到這，突然一束燦爛的陽(yáng)光沖破層層云朵，照耀到我的身上。我心里也跟著明亮起來(lái)，感受到被約束的幸福。
幸福的約束作文8
走在路邊，我常會(huì)被好奇心牽引著。
記得曾經(jīng)在路上，看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒，在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路。無(wú)奈腰間的皮帶勒住了他的小腹，使他無(wú)法前進(jìn)，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭�？粗麧u漸黯淡下去的眼睛，我開(kāi)始有些可憐這小家伙并開(kāi)始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子，而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢？
記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí)，見(jiàn)到過(guò)獨(dú)自坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束�？蓱z的女孩兒，看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無(wú)情，要逼她做她不愿做的事呢？
又記得，曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí)，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時(shí)忙得連飯都來(lái)不及吃。母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規(guī)定，頭日的報(bào)表，次日就得交，我怕來(lái)不及�！甭�(tīng)了這番話，我總是若有所思，為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢？
不得不承認(rèn)，這些疑問(wèn)包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解，但后來(lái)我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)：
嬰兒學(xué)步有繩牽著，他才不會(huì)摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù)，讓孩子明白是非底線；公司制定規(guī)則，對(duì)每個(gè)員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作高效，讓員工有安身立命的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
“拘束”，就像牽著風(fēng)箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過(guò)來(lái)想，會(huì)明白正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中，讓我們幸福地生活。
我們被約束了，但同時(shí)，我們也擁有了幸福。
幸福的約束作文9
兒時(shí)吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動(dòng)筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長(zhǎng)輩先動(dòng)筷你才能吃�！碑�(dāng)我吃飯時(shí)一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個(gè)淑女，跟別人說(shuō)話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r(shí)她也是這樣被大人們要求著學(xué)會(huì)懂事。原來(lái)，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。
做為學(xué)生的我們，所面臨的，不過(guò)是題海，就有如夢(mèng)境中奇妙冒險(xiǎn)的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ杂蛇x擇解題思路，無(wú)拘無(wú)束，這是學(xué)生最歡樂(lè)的時(shí)光。至少，在純真的學(xué)生時(shí)代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動(dòng)地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會(huì)感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的河道中。滿眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說(shuō)不上暖風(fēng)熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過(guò)路人的堅(jiān)守，也正是每一個(gè)人對(duì)規(guī)章的遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因?yàn)橛辛嗽S多恪守，才更為美好的嗎？
世間的約束有千千萬(wàn)萬(wàn)，我們未免會(huì)不勝拘謹(jǐn)，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來(lái)的回報(bào)，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個(gè)性，舞出精彩！
幸福的約束作文10
走在路邊，我常會(huì)被好奇心牽引著。
記得曾經(jīng)在路上看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒，在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路，無(wú)奈腰間的皮帶勒住了他的小腹，使他無(wú)法前進(jìn)，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭，看著他漸漸黯淡下去的眼睛，在、我開(kāi)始有些可憐這小家伙并開(kāi)始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢？
記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí)，見(jiàn)到過(guò)肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束，可憐的女孩兒，我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無(wú)情，要如此逼她做她不愿做的事呢？
又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí)，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時(shí)忙得連飯都來(lái)不及吃，母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規(guī)定，頭日的報(bào)表，次日就得交，我怕來(lái)不及�！甭�(tīng)了這番話，我總是若有所思，為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢？
不得不承認(rèn)，這些疑問(wèn)包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解，但后來(lái)我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)，嬰兒學(xué)步有繩牽著，他才不會(huì)摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù)，讓孩子在無(wú)外界的干擾下學(xué)習(xí)；公司制定規(guī)則，對(duì)每個(gè)員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作有秩序、安全。“拘束”就像牽著風(fēng)箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過(guò)來(lái)想，正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中，讓我們幸福的生活。
我們被約束了，但同時(shí)，我們也擁有了幸福。
幸福的約束作文11
已是深秋，瑟瑟冷風(fēng)中，我不禁抱緊了身子，可那刺骨的寒風(fēng)仍直往身子里鉆，像是要侵蝕你的全部。看著微微發(fā)抖的雙腿和凍成紫紅色的雙手，我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話了。
“今天冷的啊，要多穿點(diǎn)衣服�！蹦棠逃窒裢找粯犹嫖夷煤靡路�，嘴里不停的嘮叨。我想起今天學(xué)校還有比賽，可以穿演出的服裝，就想任性一回：“奶奶不要緊的，今天我自己挑衣服，您去忙您的吧！”奶奶似乎還想說(shuō)些什么，但她搖了搖頭，走出了房間，似乎還長(zhǎng)嘆了一聲：“長(zhǎng)大了�。 彼淠纳袂橄褚粔K石頭落入我的心湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，隨后趨于平靜。
去學(xué)校的一路中，奶奶一直牽著我的手，一股暖流緩緩流入心田，但我仍在興奮的想著今天的表演會(huì)是怎樣。到了學(xué)校，沒(méi)有了奶奶溫暖的手，我始終有些不習(xí)慣，漸漸才感覺(jué)到嚴(yán)寒。同伴們都穿了自己厚厚的外套，而我只穿了一件單薄的演出服，感到些許難過(guò)和不自在。看著窗外的烏云密布，心情更加失落。若我聽(tīng)了奶奶的話該多好。
恰在這時(shí)，窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是奶奶，我驚喜地從座位上跳了起來(lái)，飛奔向窗外，看見(jiàn)她滿臉的擔(dān)憂，手中還拿著一件外套，她看到了我，緊蹙的眉頭略微舒展開(kāi)來(lái)，忙把衣服塞在我手里，急切地開(kāi)口：“凍壞了吧！我今天早上讓你多穿點(diǎn)，你怎就不聽(tīng)�。∫院笞屇阍俨宦�(tīng)話�！蔽遗夏羌䦷в兴鄿氐耐馓祝穷^不禁一酸，低著頭小聲的說(shuō)了聲“謝謝”，抬頭便望見(jiàn)她匆匆離去的背影和滿地的枯枝敗葉，冷風(fēng)中只見(jiàn)蒙蒙地水霧模糊了她的背影。我想，這就是幸福的約束吧！來(lái)也匆匆，去也匆匆。
那件外套也許不僅給了我約束，還給我?guī)?lái)了異常幸福的力量，使我在聚焦燈光的舞臺(tái)上綻放了自己……
希望在冷風(fēng)中顫抖的每個(gè)人都能體味到來(lái)自愛(ài)你的人的幸福約束。
幸福的約束作文12
萬(wàn)物既在包容你，萬(wàn)物也在約束你。
——題記
夏季的午后，異常的悶熱，即便是打開(kāi)救命的空調(diào)，心中也會(huì)不由自主地產(chǎn)生煩躁。
此時(shí)的我，正在糾結(jié)著一道數(shù)學(xué)難題，習(xí)題的枯燥再加上窗外知了不停的尖叫聲，讓我的精神近乎崩潰，大腦已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，眼前的一切都是那么無(wú)精打采，我懶洋洋地站了起來(lái)，出外散散心吧！
走到陽(yáng)臺(tái)，我四處眺望，眼角的余光突然掃到了墻角上的一個(gè)小家伙。我下意識(shí)地又瞄了一下，一直對(duì)小生靈別有一番鐘情的我，這時(shí)已經(jīng)完全被眼前的一幕吸引了：只見(jiàn)一只正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，長(zhǎng)得精致而靈巧，黑黃的條紋井然有序地鑲嵌在它的背上，好似一件時(shí)尚的大衣，兩只黑溜溜的大眼睛好奇地打量著這個(gè)世界，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它認(rèn)真地織網(wǎng)，小生靈織網(wǎng)的技術(shù)非常的精湛，每一個(gè)棱角都是那么的均勻有致，在網(wǎng)上輕巧的翻動(dòng)飛舞，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的表演藝術(shù)家。
可是老天爺好像對(duì)這個(gè)織網(wǎng)能手開(kāi)了個(gè)大玩笑，突然間一股生猛的熱風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，硬是把這件既將完工的作品給毀一半了，我的心不由地產(chǎn)生了一絲同情，為美麗藝術(shù)品的損壞感到惋惜，為這個(gè)自然界的藝術(shù)家感到忿忿不平。正當(dāng)我?guī)е趩实男那橄胍x開(kāi)時(shí)，眼前的一切又重新吸引了我：蜘蛛?yún)s無(wú)聲地包容了老天的調(diào)皮，又認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的建造過(guò)程，一絲絲一線線在它的腳下穿越，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力后，它終于如愿以償，仿佛比原來(lái)的更加堅(jiān)固。夕陽(yáng)下的網(wǎng)更是色彩斑斕。蜘蛛愜意地住進(jìn)了他的大房子，等待著美味大餐的出現(xiàn)。
我忽地明白了許多，蜘蛛雖小，它卻有言。它不僅告誡自己，也教導(dǎo)了我，幸福來(lái)之不易，而自我約束是一種考驗(yàn)，一種歷練，是在編織收獲幸福的網(wǎng)，是通往幸福大道的方向盤。這時(shí)，所有的煩躁也漸消散，調(diào)整好心態(tài)后，我悄悄的回到房間，繼續(xù)做著那道難題，結(jié)果，剛才的困難也已豁然開(kāi)朗，迎刃而解。
幸福的約束作文13
在餐廳里吃飯，偶遇一父親。
這一家子人坐在我斜對(duì)面，真是人丁興旺：三個(gè)孩子，老太太老公公和他自己以及妻子——足足七口人！父親約莫四十歲出頭，可臉上卻布滿了生活烙下的皺紋。他個(gè)子不高，只身件灰色T恤。看出來(lái)，這家人要糊口難說(shuō)。
菜上來(lái)了，兩個(gè)弟弟爭(zhēng)先恐后你爭(zhēng)我搶。一旁的父親忙并快活著：湯太燙。當(dāng)爸的把湯盛進(jìn)兩個(gè)小碗，呼哧呼哧的吹氣，兩小弟夠不著的菜，父親又多夾一點(diǎn)兒給他們。還要倒果汁、吃冰激凌、喂飯……父母年紀(jì)也大了，硬的東西咬不動(dòng)，他又不動(dòng)聲色地讓妻子換了一下餐具的位置，讓父母吃的好。這一餐下來(lái)，他自己倒沒(méi)吃一點(diǎn)兒東西�？粗@歡騰的一桌，感覺(jué)看他們的動(dòng)作比吃飯這本身更有興致……我看見(jiàn)這父親笑了。
這是一個(gè)對(duì)自己努力而換來(lái)美滿的笑。
晚上休息時(shí)，看到這樣一則新聞：
一妻子把丈夫告上了法庭，只因父親不務(wù)正業(yè)，打牌賭博，酗酒無(wú)度，而她自己則每天兼職多份工作。孩子在家里嗷嗷待哺卻拿不出食物……
于是我馬上聯(lián)想到第一個(gè)父親。
這樣的兩個(gè)男人，一個(gè)是用每天的辛勤勞作和付出挑起了整個(gè)家庭，以此換來(lái)家庭的美滿和幸福。是家庭的責(zé)任感和愛(ài)約束著他不斷克服困難、砥礪向前。第二個(gè)男人他不愛(ài)任何的約束，他的賭博、酗酒只是逃離生活，逃離現(xiàn)實(shí)的自我麻痹的手段。他將永遠(yuǎn)空虛下去，因?yàn)樗恢雷约旱男腋：涂鞓?lè)來(lái)源于哪兒，家庭責(zé)任對(duì)于他來(lái)說(shuō)便是浮云。
人的幸福感，往往來(lái)自于約束。你將背負(fù)著使命感負(fù)重前行。若棄了約束，你在這世上就像斷了線的風(fēng)箏在空中游蕩，徒剩一副軀殼。所以，心甘情愿地承受那些生活中的負(fù)累和牽絆吧，那是一個(gè)人在塵世間幸福的約束��！
幸福的約束作文14
臨近會(huì)考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來(lái)，你來(lái)我辦公室一趟�！�
老師的這句話語(yǔ)伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的�？级荚�50分左右，以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語(yǔ)都刺向我內(nèi)心的深處，就像那開(kāi)槍的人一擊命中目標(biāo)。老師的話是那么地嚴(yán)厲，在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時(shí)間，辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周圍，使我冷的發(fā)顫。
“行了，下節(jié)是我的課，你回去吧�！�
經(jīng)過(guò)談話的我坐在椅子上發(fā)呆，斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)教室里來(lái)，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進(jìn)來(lái)，我就像沒(méi)澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見(jiàn)我低頭沉默，輕輕地詢問(wèn)起緣由，我緊抿著嘴不說(shuō)一句話。
“孩子，先抬頭，你看。”我迷茫地抬起頭，順著老師手的方向，夕陽(yáng)的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過(guò)幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語(yǔ)氣透發(fā)著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見(jiàn)美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過(guò)那道坎兒，其實(shí)并不難�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽(yáng)中成了一道風(fēng)景。
我重新振作起來(lái)，老師的話語(yǔ)將我內(nèi)心點(diǎn)亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識(shí)重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問(wèn)題，不知不覺(jué)中，辦公室也變得陽(yáng)光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問(wèn)。
“也許可以成功呢”我對(duì)自己說(shuō)。
七月初，陽(yáng)光普照。驕陽(yáng)炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績(jī)單的我驚呼一聲：”我拿了雙A！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見(jiàn)到的每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)處處是約束，但當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)是幸福的。這些約束我認(rèn)為就是幸福的約束，幸福的約束使我一路幸福，一路歡歌。
幸福的約束作文15
有時(shí)侯羨慕飛鳥(niǎo)能在廣闊天空中自由翱翔，而自己卻只能在狹窄的街道里穿行。鳥(niǎo)兒們擁有蔚藍(lán)的天空，輕柔的云朵，看得見(jiàn)由地平線而來(lái)的第一縷朝霞，同時(shí)也送走了地平線上的最后一抹晚霞。但飛翔的感覺(jué)又是怎么樣的呢？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我從跳樓機(jī)上一躍而下。第一次感到發(fā)自內(nèi)心的無(wú)助，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，景物都因快速移動(dòng)而模糊，可怕的失重感讓我感到五臟六腑都在翻騰，心不受控制地跳動(dòng)�；氐降孛娴哪且豢蹋鸥惺艿皆醋阅_下堅(jiān)實(shí)的土地的踏實(shí)�？v然鳥(niǎo)兒擁有天空的美，但久而久之也對(duì)那美習(xí)慣了吧。
有時(shí)候埋怨紅燈的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，但當(dāng)一切交通規(guī)則都不復(fù)存在時(shí)，又會(huì)變成什么模樣呢？交通混亂而擁擠，車禍頻發(fā)，通行效率大大降低，這都是我們可以預(yù)見(jiàn)的。同樣的，若是社會(huì)沒(méi)有了規(guī)則，那么就會(huì)竊賊橫行，生命安全再無(wú)保障。人性的黑暗面沒(méi)有了規(guī)則的約束而完成暴露。那時(shí)的人于獸又有什么區(qū)別？與獸生存在一起，你能想象嗎？如此反觀，規(guī)則不正是一把保護(hù)傘，而那被保護(hù)的安逸，不就是幸福嗎？
有時(shí)候希望自己能擺脫父母的管制。做我自己想做的任何事。曾經(jīng)沉迷于手機(jī)的世界，網(wǎng)上的小說(shuō)，漫畫，視頻，資訊，將我深深地吸引。每天把自己鎖在房間里，不愿意再與他人交流。母親再三奉勸無(wú)果，只好無(wú)奈地沒(méi)收了我的手機(jī)。起先幾天，我一直對(duì)手機(jī)念念不忘，直到我發(fā)現(xiàn)，手機(jī)外的世界原來(lái)更精彩。清晨有鳥(niǎo)兒奏曲，中午有母親親手做的午餐，晚上可以和父母一起聊天散步。這不就是幸福的小生活嗎？如果沒(méi)有約束，也許我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到吧！
誠(chéng)然，我們會(huì)為約束所惱，但若是沒(méi)有了約束，那事情的發(fā)展會(huì)是你期待的嗎？換一方面思考，我們難道沒(méi)有因約束而體會(huì)到幸福嗎？既然如此，就讓我們享受約束吧！
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