八年級以幸福為題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的八年級以幸福為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級以幸福為題的作文1
習習秋風吹過，不禁感到一絲涼意，枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風抹去，只留下孤獨的枝干獨憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂章······
入冬，走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭，好似走進了紗縵纏繞的仙境，目光隨著一條被輕踩出的雪道走出，看到那遮隱起的雪梅，它是潔白中的一點紅，使我的眼眸中呈現(xiàn)出一絲溫暖的色彩。起身，輕踏著還未被踩實的積雪，身后印下一串小心翼翼踩出的腳印，我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”，心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪，心中的樂音隨著慢慢接近它的腳步進入高潮······
初春，漫步在剛剛蘇醒的河邊，目視著剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上，望著細細流淌地河水，正是大地母親欣慰的淚水，滋潤著它的笑顏綻放。一縷春風拂面而過，溫暖舒適，從我的手尖調(diào)皮的溜走，只留下一絲春的氣息，鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進草間幽道，回想起童真時捉迷藏的樂趣。風吹柳枝，一根根細密的枝條相互拍打嬉戲，發(fā)出一陣清脆的響聲，小草前擁后擠，蓋住了來時的小路。春風中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風中新綠，正在我的心上奏起漣漪的樂音，給予我幸福與希望的旋律。
盛夏，驕陽似火，強烈的陽光毫無保留地將自己全部的熱量釋放在這個百花爭艷，生機盎然的季節(jié)里，它燒灼著大地母親的皮膚。在院中走著走著，漸漸地并沒有覺得太陽光的熾熱了，抬頭仰望，一棵高大的梧桐樹正無私地伸出它的臂膀，為大地灑下一片濃蔭，為人們?yōu)⑾聼霟嶂械牡囊黄a涼，風吹梧桐葉，為萬物奏出生命無私的樂章······
深秋，已是萬物凋零的季節(jié)。閑蕩的夏鳥來到我窗前，啼唱又飛去�？蔹S的秋葉沒有歌聲，隨著一聲輕嘆炫舞飛落，只剩下孤獨的枝干，給人悲傷之感。只是，即使在這悲傷中也有農(nóng)民伯伯歡喜的聲音，農(nóng)作物的豐收無疑是悲涼中的一抹金黃，給人以寄托與希望，在我的心中奏響了希望與溫暖的樂章······
目光回到秋風中的那一顆孤樹，其實它并不孤單，它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅強的信心，暖春中的楊柳是我春天溫暖中的那一縷盎然的生機，盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無私的奉獻，深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂觀的心態(tài)。
我，在四季中游歷，去收集、感受、品味那最微小的幸福······
八年級以幸福為題的作文2
每年的四五月，一朵一朵的丁香花，在陽光下努力的綻放開來，它沒有玫瑰那么耀眼，沒有百合那么純美，更沒有薰衣草那么濃烈，但它以自然的簡單與樸素贏得了眾人的青睞，以特有的淡雅與幽香博得更多人的喜愛。
傳說，如果你找到一朵五葉的丁香花，逆就能獲得幸福。以前看過一個偶好像劇，劇中的女主角多次對男二號訴說著丁香花背后的那美麗而又凄美的故事，并表示希望能得到這樣的花瓣。男二號把找到的五葉丁香花送給了女主角并祝她幸福，同時女主角也剛好把找到的五葉丁香花送給了他。都說走到最后的不一定是最愛的，但也得到了幸福。雖然偶好像劇的劇情都不太現(xiàn)實，也都是千篇一律，但卻讓我記得曾經(jīng)的那朵丁香花給人們帶來的幸福味道。摘一朵丁香花，送給我們最愛的人，讓他們體會幸福的味道。
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，暖暖的春風……”著名的主持人何炅唱的這一首《梔子花》，傳達了他自己對家鄉(xiāng)的喜愛。驕陽之下，一朵朵胖乎乎的梔子花散落在村口道路的在兩旁，她們著一身潔白的衣裙，好似一隊白衣天使降臨大地，讓周圍的一切變得圣潔而美麗，又好像店堂里的新娘，穿著潔白的婚紗，期盼著遠方的歸人。一陣清風吹來，搖曳的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，這香氣給遠方的游子指引了道路，給他們一種回家的溫暖，讓所有人的臉上都布滿幸福的味道。
在一個充滿二氧化碳的教室里待了四十五分鐘，大家的精力早已透支，身體早已疲乏，精神也多少有些恍惚，這時你們走出教室，看見校園里那些桂樹上正掛滿桂花，你們?nèi)滩蛔∨芟蛩齻儯h(huán)繞在花樹之下，去欣賞那一顆顆小小的金鈴或銀鈴，去親吻這撲鼻的純香。在這樣一個丹桂飄香的環(huán)境里，你們慢慢舒展身體，漸漸恢復精力，變得再度活力四射，一張張年輕的臉上洋溢著幸福的味道。
曇花一現(xiàn)，短短的幾分鐘，它的生命就結(jié)束了，雖然它只是一瞬間的燦爛，但它綻放時的那一瞬間卻給人留下了最美好的一面，讓見過她綻放的人們在那一瞬間感受到了幸福的味道。因為有人曾說過：“愛情就好像曇花一樣，來得那么的快，去得那么的迅捷，那時一過就變淡了，但我們只要記住，看到曇花的一瞬間是幸福的�！笔堑模灰獡碛羞^就是幸福，就好像泰戈爾說過一句話：“雖然沒有在天空留下美麗的弧線，但我曾飛過這里�！�
幸福的味道，是一串簡簡單單的符號，是丁香花送來的芬芳，是梔子花帶來的溫暖，是桂花香增添的活力，是曇花一瞬間的燦爛。
八年級以幸福為題的作文3
我有一個雖然簡樸但是溫馨，既幸福又浪漫的小家庭。根據(jù)性格特點我把我們家的每一個人擬定了一個既親切又貼切的味道：爸爸——香濃的巧克力味、媽媽——淡淡的香草味、我——酸酸甜甜的菠蘿味，這些都是飽含濃濃愛的幸福的味道。
爸爸是我們家的主心骨，他每天除了埋頭寫呀畫呀，就是照顧我和媽媽，可辛苦了。在我心中爸爸是我最喜歡的香濃巧克力，也是我最喜歡的味道。當然把爸爸定位為“香濃巧克力味”還有一個還有一個主要的原因就是爸爸那一身健康的、像巧克力一樣光滑、強健的肌膚，這也是爸爸最引以為自豪的。有了爸爸我們家就像添加了巧克力的餅干和蛋糕好吃極了！我們的生活也充滿滿著健康的色彩！媽媽賢惠能干，是我們家公認的“女強人”。
家里除了電器的線路、和高空作業(yè)的活有爸爸承包之外，其余的粗活、細活，輕活、累活都有媽媽來做。作為女人，洗衣、做飯媽媽可是樣樣精通，她做的飯一點也不比大飯店里廚師做得味道差，即使只有簡單的蘿卜白菜經(jīng)過媽媽的手也能變成可口的美味佳肴，這一點既讓我幸福又讓我佩服。雖然媽媽的付出是平淡的'、不聲不響的，但是卻掩蓋不住媽媽對我和爸爸的盡心盡力和對我們那無盡的愛。媽媽除了能干她的身上還充滿著一股沁人心脾的清新、舒暢的“淡淡的香草的味道”。所以我和爸爸都說媽媽是我們家的“香香草”。在我們家我吃著巧克力聞著淡淡的'香草的味，舒心、幸福、快樂極了。再談?wù)勎野桑沂且粋�既活潑又可愛的女孩。我的健康快樂是媽媽最大的心愿，我的幸福、我的有所作為，是爸爸最大的追求。有了爸爸媽媽的關(guān)心、呵護，我也一天天的在茁壯成長。
在學校里我是老實溫順的“綿羊”，在家里我是替天行道的“齊天大圣”。常言道：知女莫若父嘛，在爸爸眼中我是一個名副其實的“兩面派”。媽媽戲稱我為“多面小公主”。當然，既是公主就肯定有公主的脾氣，在爸爸媽媽面前我可以心安理得的把我的“公主脾氣”發(fā)揮的淋漓盡致，我時而高興的眉飛色舞、時而痛苦的淚流滿面，因此，我認為我是我們家“酸酸甜甜的菠蘿味”，當然這也是小朋友們最喜歡的一種滋味。雖然說“魚與熊掌不可兼得”但是我們家的每一個人都幸福的擁有著自己喜歡的多種味道。我的家庭是一個充滿著甜蜜口味、幸�？谖�、快樂口味的“甜筒”，我愛我家，我愛爸爸媽媽，因為我的家中充滿著幸福的味道。
八年級以幸福為題的作文4
迷茫無助的時候，同學一次善意的幫助，我很幸福；傷心失意時，朋友一句輕柔的安慰，我很幸福；孤獨寒冷時，家人一句溫暖的關(guān)心，我很幸福。但讓我忘不掉的，是奶奶給予我的幸福。
從小到大，我不知道爸爸的背是多么深厚，也不知媽媽的手是多么溫暖，但我卻深深的知道，奶奶的愛讓我很幸福，在我牙牙學語的時候，奶奶一句一句的糾正著我，教會了我說話，在我蹣跚學步的時候，奶奶一次一次地扶起了我，教會了我走路；在我漫長的人生路上，奶奶一點一點的鼓勵著我，教會了我勇敢，和她在一起的每一寸時光，我都很幸福。
我想，世界上最幸福的莫過于在你饑寒交迫的時候，吃上一碗最親最愛的人親手為你做的面條吧！我記得初中每次放半月假的時候，一回到家，就能聞到一股淡淡的面香，我總是能把那滿滿的一大碗面條掃個底兒朝天，而奶奶則總是在一旁慈祥的看著我，臉上滿是笑容。吃著幸福的面條，我很幸福。
還記得每次在家做作業(yè)時，奶奶總會坐到我身旁，一直默默地盯著我，像要把我的樣子刻在心中，她一邊看著我，還一邊為我夾著核桃，夾碎后，她便會仔仔細細地清理掉在桌上的殘渣，等把一切弄干凈后，她才小心翼翼地放到我手邊，生怕她的動作太大打擾到我。吃著幸福的核桃，我很幸福。
每次到了冬天的時候，奶奶總是會特別嘮叨，在學校時，總是擔心我吃不飽，穿不暖，而我家離學校又遠，她不可能天天都來看我，只能在家里干著急。有次下雪了，奶奶甚至讓爺爺不遠千里為我送來了棉襖。穿著幸福的棉襖，我很幸福。
在初三那段緊張又忙碌的日子里，我很少回家，早已習慣了奶奶的我卻突然有些手足無措了，沒有了熱氣騰騰的幸福面條，沒有了干干凈凈的幸福核桃，沒有了溫暖體貼的幸福棉襖……我一個人在學校，總覺得少了點什么味道。
隨著年齡的增長，時光在殘忍的消磨著一切，漸漸地，奶奶不再嘮叨了，歲月爬上了她的發(fā)絲，她老了。雖然既不愿承認這個事實，但是奶奶真的老了，如今每次放月假回家的時候，總會看到一雙擔憂又欣喜的眼睛，總會吃到一桌早已備好的飯菜，總會有一個慈祥的老人給我溫暖，總會感受到一份幸福的味道。
終于明白，奶奶給予我的幸福，其實就是一碗熱氣騰騰的面條，一顆干干靜靜的核桃，一件溫暖體貼的棉襖……
讓我永遠忘不掉的，是奶奶給予我幸福的味道。
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