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做一個(gè)幸福的人作文

時(shí)間:2022-05-31 15:33:59 幸福 我要投稿

做一個(gè)幸福的人作文(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的做一個(gè)幸福的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)幸福的人作文(通用25篇)

  做一個(gè)幸福的人作文 篇1

  如果人生是魚,那么幸福就是水;如果人生是飛鳥,那么幸福就是天空;如果人生是蜜蜂,那么幸福就是花朵。人生離不開幸福,沒有幸福的人生是毫無(wú)意義的人生。那么,我們應(yīng)該成為怎樣幸福的人呢?

  有這樣一些幸福的人,他們有自己的興趣和愛好,他們過著自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。徐霞客一生瀏覽無(wú)數(shù)大好河川,感受到了山人合一的自由,這就是他的幸福;陶淵明不愿在昏暗無(wú)邊的官場(chǎng)上活著,他要到田園里盡情享受那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,這就是他的幸福。其實(shí),幸福經(jīng)常來的很簡(jiǎn)單:只要你做自己喜歡的事,充分地享受其間的樂趣,你就會(huì)成為一個(gè)幸福的人。

  有這樣一些幸福的人,他們用自己的努力來造福人類,使人們的生活更加美好。諾貝爾看見勞動(dòng)的工人太辛苦,下決心要幫助他們,于是埋頭苦干,刻苦鉆研,在實(shí)驗(yàn)室里花四年時(shí)間,試驗(yàn)一百多次,最終發(fā)明了對(duì)人類作用巨大的火藥。當(dāng)他發(fā)明出火藥時(shí),幸福感布滿了他的全身,因?yàn)樗苡盟呐碓旄H祟。其?shí),幸福經(jīng)常來的很簡(jiǎn)單:只要你用自己的努力來幫助別人,你就會(huì)成會(huì)一個(gè)幸福的人。

  有這樣一些幸福的人,他們背負(fù)著各種各樣的責(zé)任,使自己努力完成自己的使命。岳飛作為國(guó)家危亡時(shí)的得力將領(lǐng),他有責(zé)任在邊疆奮勇殺敵,收復(fù)失地,甚至為國(guó)捐軀。這種責(zé)任感使他一往無(wú)前,完美地演繹著一場(chǎng)場(chǎng)勝利,看著這一塊塊失而復(fù)明得的土地時(shí),幸福也一塊塊地充斥著他的心中。其實(shí),幸福經(jīng)常來的很簡(jiǎn)單:只要你背負(fù)著責(zé)任,并且把它化為動(dòng)力前進(jìn),你就會(huì)成會(huì)一個(gè)幸福的人。

  人生離不開幸福,我們要牢記上述的幸福要訣,做一個(gè)幸福的人。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇2

  從明天開始,我要做一個(gè)幸福的人。把心中積郁的煩悶統(tǒng)統(tǒng)碾碎,我不需要面具和虛偽,無(wú)論對(duì)或不對(duì),都不再沉湎黑暗。那些被風(fēng)吹起的日子里,我可以裙袂飄飄,松開如絲長(zhǎng)發(fā),讓它如月華輕灑,只是為了完成與自己對(duì)話,因著風(fēng)而飄揚(yáng)!

  拋開一切私心雜念,開始明天的新的旅程。一出門就能聞到拂面的清香!

  從明天起,仔細(xì)聆聽一朵花開的聲音,駐足欣賞落葉飄零的倩影;從明天起,每天多給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,多給朋友一個(gè)微笑;從明天起,為每一個(gè)小小的夢(mèng)想邁開步子,因每一份淺淺的快樂心存感恩。從明天起,不再等待幸福降臨,而是擦亮發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。讓我,從明天起,努力地做一個(gè)發(fā)現(xiàn)幸福,享受幸福的人!

  記得就像夢(mèng)回古代一樣,我依舊向往平靜的生活,可以沒有驚人的才華,只要在晨曦中彈上一首舒人心的曲子,在河里劃著漿,穿梭在片片荷葉中。清爽。無(wú)比。那么幸福就已經(jīng)被我享受。

  記得就像去巴黎一樣,我將在塞納河左岸的咖啡館里,透過玻璃向外張望。我將在古羅馬莊嚴(yán)地立柱下行走,在樹影斑駁的椅子上,翻開只屬于我的日記本記下第一個(gè)發(fā)現(xiàn)幸福的字。

  幸福的明天就是一覺醒來,書桌上已擺好整齊的書籍,枕邊遞上一枝沁人心脾的玫瑰。打開門窗,拂面而過的清風(fēng)卷著泥土的新香撲鼻而來!

  然后,當(dāng)爸爸媽媽的嘮叨在我身邊呼嘯而過的時(shí)候,我敞開懷抱,把那一縷的溫暖陽(yáng)光裝滿心房。以后,每天早上能和鳥兒說早安,可以跟螞蟻問好,也可以和狗狗一起鍛煉,多愜意。∠M倚腋5拿魈熳屛易鲆粋(gè)幸福的人。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇3

  風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下了深深的腳印;歲月從樹林走過,留下了圈圈年輪;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻,歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪……我們從出生以來,又給社會(huì)自己留下什么?一張獎(jiǎng)狀,一份報(bào)紙還是一份成就?

  奮斗的人生才稱得上是最幸福的人生奮斗的人才稱得上是最幸福的人。這樣看來幸福是只要努力就觸手可及的。與其一生碌碌無(wú)為,埋怨上天何不從現(xiàn)在開始就奮斗。一生過去后得到應(yīng)有的幸福。

  一天前不只有一個(gè)人和我說新學(xué)期自己好好學(xué)習(xí)了,“是嗎,我每學(xué)期的目標(biāo)都是他”。我雖然聽了但應(yīng)該沒聽進(jìn)去,心里反而有點(diǎn)覺得這孩子不可能堅(jiān)持下去,這天我又玩起手機(jī)渾渾噩噩的過完了一天。

  一天后和我說那些話的人。已經(jīng)早早的進(jìn)入了狀態(tài)。而我還依舊是放假時(shí)候的做派,懶懶洋洋,下午犯困,完全不是一個(gè)學(xué)生的樣子也進(jìn)入不了狀態(tài)。

  從前我不信天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而成的?偸钦讨约盒W(xué)的不錯(cuò),而不去努力,坐享其成,可越來越……

  春天這個(gè)小姑娘又來了,光禿禿的地上鉆出新綠,柳枝抽出了新芽,花苞慢慢綻放。這么多的新事物,我又有什么理由不去努力,不去奮斗?

  以后還有很長(zhǎng)時(shí)間讓我奮斗讓我精彩。我活在希望中奮斗中,我會(huì)像夾縫中的小草,那樣奮斗綻放。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇4

  幸福是種子,在生活中無(wú)處不在;幸福是一個(gè)池塘,默默無(wú)聞地流淌;幸福是一條終點(diǎn)線,只有通過努力,才能獲得“成功”。

  小時(shí)候,在奶奶家的旁邊,有一對(duì)老夫妻,我便喊他們馬爺爺和馬奶奶。每天清晨,馬奶奶起來洗衣服,做早餐。當(dāng)她把早飯做好時(shí),馬爺爺就起床了,吃完早飯馬爺爺外出打小工,而馬奶奶卻在家里劈柴。劈完柴后,便去菜園里為蔬菜施肥、澆水?粗R奶奶那不穩(wěn)的步伐和落寞的背影,我便以為這個(gè)家只有馬奶奶在付出?墒牵幸淮,我晚上去買吃的回來時(shí),看見馬奶奶家里的燈還亮著,便朝屋里一看,眼前的一幕驚到了我,馬爺爺坐在小板凳上,在給馬奶奶洗腳,一邊洗一邊說道:“老伴,你辛苦了幾十年了,我卻沒有讓你過上好日子,不過,我也在攢錢,等錢攢夠了,我?guī)е闳ネ饷婵匆豢!蔽也惶嘈胚@是真的,便每天晚上站在小路上,看著他們,結(jié)果天天都是這樣,原來,這個(gè)家是倆人都在付出。

  在我六歲那年,一天,馬奶奶和馬爺爺來到了我們家,對(duì)我的爺爺說:“老楊,我們走了,替我們看好房子哦!”爺爺便爽快地答應(yīng)了。一個(gè)月后,馬爺爺和馬奶奶回來了,看著他們滿臉的幸福,我也為他們感到高興。一次晚上回來,看見了馬奶奶坐在院子里,滿臉笑容地翻著一二部相冊(cè),我放輕腳步,悄悄地走了上去,一連看了許多張照片,馬奶奶卻依然沒有發(fā)現(xiàn)我。

  馬奶奶和馬爺爺難道不是一個(gè)幸福的人嗎?為了一件事,倆人努力了大半生,最終一起去旅行。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇5

  漸漸能夠安靜下來,洗去喧囂與繁雜,欣然享受簡(jiǎn)單的生活。學(xué)會(huì)淡淡的微笑,能夠靜下心來飲一杯茶,讀一本書,或者閉上眼睛聽?zhēng)锥屋p音樂。幸福而滿足。

  也曾有過迷惘彷徨的時(shí)候,總是覺得自己擁有的太少,于是整日埋怨命運(yùn)的不公,卻又不知從何做起才能得到,最終疲憊心傷的還是自己。

  所幸后來還是能夠明了,懂得了欣賞生活的美好,懂得了知足常樂,亦懂得了珍惜自己所擁有的幸!

  然而回過頭去,驀然驚覺在那段迷惘彷徨的日子里,自己失去了那么多。記不清有多少時(shí)日未曾靜靜地看過天空,看那些浮云任意地變幻形狀;記不清有多少時(shí)日未曾好好地看過大地,看那些樹葉漸漸泛黃……有那么多東西在不經(jīng)意間褪卻了色彩,變幻了容顏。

  于是以此為戒,去感受美,感受幸福。

  看到一句“站在幸福里仰望別人的幸!保唤笭,看來有那么多人也曾迷失過。但是我想他們慢慢也都會(huì)懂,懂得體味自己的生活、自己的幸福。

  生活依舊前行不止,有坎坷亦有坦途。對(duì)此保持著一種敬畏的態(tài)度和一顆安定堅(jiān)強(qiáng)的心。不是卑躬屈膝,亦不是盛氣凌人,而是一種淡然,一種對(duì)外界對(duì)自身的探求。平凡而充實(shí),所以幸福。

  此刻窗外陽(yáng)光明媚,浮云潔白如羽,有風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,帶著微微的涼意,但依然舒爽。

  如此靜美時(shí)光里,不妨安靜下來,在心里輕輕地問一句:“我幸福嗎?”然后去聆聽自己內(nèi)心的答案,如果是肯定的,請(qǐng)一直幸福地生活下去;如若不然,那么,請(qǐng)?jiān)囍鲆粋(gè)幸福的人……

  做一個(gè)幸福的人作文 篇6

  海子曾說:“從明天起,做一個(gè)幸福的人……面朝大海,春暖花開!蔽覀円惨鲆粋(gè)幸福的人,從現(xiàn)在開始。

  做一個(gè)幸福的人首先要有自己的追求和人生目標(biāo)。在你自己有一個(gè)明確的方向并順著這個(gè)方向一直努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。就像國(guó)家殘疾人田徑隊(duì)盲人運(yùn)動(dòng)員劉翠青一樣,她喜歡跑步,想要在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上取得驕人成績(jī)。所以她一直為了這個(gè)目標(biāo)而努力練習(xí),即使她自己會(huì)在稍大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)量就會(huì)吐也還在堅(jiān)持,從沒有放棄。因?yàn)樗离m然在自己追求目標(biāo)的過程很難,但她自己很幸福。

  做一個(gè)幸福的人還要有自己的興趣愛好。就像著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。因此進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論,推翻了多年以來“世界上的一切生命都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法。有人可能會(huì)說,他用了22年的時(shí)間去研究昆蟲一定會(huì)很煩吧,我想說:那是你錯(cuò)了,如果你對(duì)一個(gè)事物十分感興趣時(shí),你會(huì)真正做到是一個(gè)幸福的人,達(dá)爾文也是如此。

  做一個(gè)幸福的人,感受簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,讓別人也感受你的幸福。正如今年發(fā)生在浙江省的一個(gè)地方的暖心事件。因今年夏天尤熱,在那一片的一些人們看見環(huán)衛(wèi)工人,快遞小哥,外賣員,警察那么辛苦的工作,就在一個(gè)公共區(qū)域放了一個(gè)冰柜,里面放著水,冰棒等一些物品免費(fèi)提供給他們。一些之前沒看到使用對(duì)象就使用了的,也在發(fā)現(xiàn)不符合身份后,又將新的東西補(bǔ)充在上面或留下錢。那個(gè)冰柜還會(huì)有人定時(shí)來打掃,讓其干凈整潔。做一個(gè)幸福的人也是讓其他人感受到你的幸福。

  做一個(gè)幸福的人,從現(xiàn)在開始,有目標(biāo),有興趣,有將小的幸福傳遞給別人就是做一個(gè)幸福的人的秘訣。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇7

  懂得感恩方知幸福,只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生過的一件事讓我一直幸福著,你想知道是什么嗎?

  那是一個(gè)傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然,一輛大貨車呼嘯而過,不幸發(fā)生了,只見那只小一些的燕子躺在馬路上,被車軋死了。不一會(huì)兒,燕媽媽飛來了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了,嘰嘰喳喳的,好像在說:“孩子,孩子,你睡在這兒干什么呢?快起來,跟媽媽回家”。還不時(shí)的用翅膀拍拍小家伙,想讓小家伙醒過來,可是小家伙毫無(wú)反應(yīng)。

  過了一會(huì)兒,燕媽媽似乎知道了,可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙,還不時(shí)的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著,用疼痛來叫醒小家伙,想著一定要救活自己的孩子……

  突然,我看見燕媽媽停止了撲打,嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫,它一定在埋怨老天爺,為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上,撲打著翅膀,它一定想把小家伙帶走?墒撬呀(jīng)老了,怎么能帶著小家伙飛行呢?終于,它獨(dú)自一人飛走了,它也許會(huì)找同伴幫助自己,也許是去找燕子醫(yī)生來救這奄奄一息的孩子……

  這是多么感人的場(chǎng)面。⊙蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之義,而我眼前的這兩只小燕子,表現(xiàn)出來的親情是多么令我感動(dòng)。我的媽媽又是多么的愛我、疼我,長(zhǎng)大后,我一定要好好地孝順?biāo)齻儯还钾?fù)她們的養(yǎng)育之恩。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇8

  看到過這樣一句話:”一個(gè)成年人最大的無(wú)能,就是被情緒所支配。而一個(gè)成年人最高級(jí)的教養(yǎng),就是情緒穩(wěn)定。”細(xì)細(xì)想來,感觸頗深。

  最近讀到了好幾篇關(guān)于控制自己情緒的文章。作為一名教師,我想說每天都有很多想發(fā)火的理由。所以看這些文章的原因就不言而喻了。昨天周測(cè)之后就發(fā)了很大的火,因?yàn)橹v解了一遍又一遍的知識(shí)孩子們還是沒有記住。晚上就看到了一篇文章說是研究發(fā)現(xiàn)愛吼孩子們的父母是孩子們最嫌棄的父母類型之一。我的孩子還不到兩歲,我可不想做個(gè)被孩子嫌棄的父母,可是我整天的行為將來很有可能會(huì)被嫌棄的。通過對(duì)孩子們的調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們吼孩子的時(shí)候,孩子當(dāng)時(shí)是被嚇懵的狀態(tài),至于我們吼的內(nèi)容他是完全不知道的。所以我們大聲吼孩子還有用嗎?大吼大叫不過是父母的情緒宣泄,卻沒有任何的教育意義。

  不管是作為媽媽,還是作為老師,我想是時(shí)間應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约旱那榫w了。其實(shí)在吼過孩子們之后自己也很后悔,害怕給孩子們幼小的心靈造成永久性的傷害。教育專家陳鶴琴說:“孩子幼小的心靈極易受到挫折,任何粗暴武斷的教育方式都是不合時(shí)宜的,只有用溫和的方式,才能走進(jìn)孩子的心靈!倍嗝茨腿藢の兜囊痪湓挵!人在開心時(shí)候接受知識(shí)會(huì)更快、更好。在教育孩子的路上我們都在不斷地摸索前進(jìn),不斷地給自己正能量,只希望孩子們能夠懂事、快樂!

  擁有多重身份的自己,只希望自己能夠努力改掉壞脾氣,不再用這種亂吼的方式來對(duì)待孩子們。希望給孩子們的童年留下來的美好和快樂。我相信自己的改變不僅僅能讓孩子們做一個(gè)幸福的孩子,擁有美好的童年,自己也能成為一個(gè)幸福的人!

  做一個(gè)幸福的人作文 篇9

  我還記得海子的“面朝大海,春暖花開”,我還記得那時(shí)他笑容明媚卻難掩眼底的悲傷與蒼涼,我記得他用天空一般純凈,陽(yáng)光一般暖暖的語(yǔ)調(diào)向我祝福:“你要做一個(gè)幸福的人!焙孟裎揖褪鞘⑤d他幸福的容器,傾注了他一生的希冀。

  同樣的,我不會(huì)忘記,他臥軌自殺那天,眼底深沉如海的絕望,可以吞沒九天星辰。

  ……

  高官顯位,錦衣繁華幸福嗎?不,納蘭的憂愁猶如細(xì)細(xì)密密的蛛網(wǎng),向他整個(gè)人生籠罩下來,若幸福,何須“人生若只如初見”?

  大起大落,大歌大笑的人生幸福嗎?人人都說你豪邁曠達(dá),有如塞北高原,端的豪情萬(wàn)丈。蘇軾,那你為什么又在妻子墓前如孩童般嚶嚶啜血,自語(yǔ)不休?想是累了吧,宦海沉浮終于顛累了你那顆樂達(dá)的心,想找從蘆葦,靠岸輕歇。王弗走了,王閏之走了,朝云,亦走了。曲終人散,落一地冰涼。

  幸福是牡丹。開花時(shí)猶如解凍的大江,開得浩浩蕩蕩,氣吞萬(wàn)里,開得傾國(guó)傾城。牡丹沒有枯萎,它跨越萎頓與衰老,要么爍于枝頭,要么歸于塵土,決絕如一烈性女子跨馬揚(yáng)鞭笑歌。這是一種自我毫無(wú)保留的釋放,勢(shì)必要開個(gè)洋洋灑灑,傾其所有。沒有懊悔,沒有遺憾,沒有保留,就為自己,擺一桌滿漢全席。

  幸福是葡萄。經(jīng)過酒桶里漫長(zhǎng)的等待與寂靜,孤獨(dú)無(wú)處不在,就像針尖,一點(diǎn)一點(diǎn)刺入骨髓。美夢(mèng)被層層細(xì)膩的白絲包裹成繭,是生是死,唯有無(wú)盡的等待。幸福就是在開啟的那一刻,看到莊園主驚艷的目光。

  做一個(gè)幸福的人,全憑自己的選擇,別讓脆弱的心鎖上層層桎梏。萬(wàn)里無(wú)云,也可能是天空純真的笑顏。幸福沒有想象中的那么困難,追尋心中最自然的足跡,撿一個(gè)沙灘上喜愛的貝殼,即是幸福。

  是否做一個(gè)幸福的人,就是葡萄懷揣的繭子,答案因你而生,因你而變。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇10

  從明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開……

  又一次,我的心靈又一次接觸到這段文字。還記得第一次看到它的時(shí)候,無(wú)不羨慕詩(shī)人當(dāng)時(shí)“愉悅、幸福”的心情,但當(dāng)我查到這位叫海子的詩(shī)人的生平后,我的心陡然沉重起來:這是一個(gè)孤苦、無(wú)助的人生,這個(gè)人生居然在這首詩(shī)寫成的兩個(gè)多月后畫上了句號(hào)。年僅25歲的海子,終于選擇了這種極端的方式告別世界,告別那“春暖花開”。

  少了個(gè)人情感的混雜,現(xiàn)在想來,我倒是真正體味到了海子先生的幸福。他生前屢遭眾人排斥,他的詩(shī)不被社會(huì)主流看好……“面朝大海,春暖花開”,這正是說明他要遠(yuǎn)離塵世,要追尋自己心中的幸福,尋找詩(shī)歌的新天地。一個(gè)人為了做一件有意義的事而死,這難道不是幸福么?

  為理想而犧牲,這是一種高尚的幸福?墒,一定要通過大事獲得的幸福才更高尚嗎?對(duì)我們普通人而言,或許做一件轟轟烈烈的大事不那么容易。而做一個(gè)幸福的人,在更多的時(shí)候,只要擁有平和的心態(tài)、奉獻(xiàn)的精神足夠了。

  做一個(gè)幸福的人,應(yīng)該為他人想的多些,為自己想的少些。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他路過工地時(shí),被熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面吸引,忘記看病的事而投入勞動(dòng)中;他坐火車出差,好事卻做了一路,儼然成了義務(wù)服務(wù)員。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇11

  幸福是什么?有人說幸福就是和家人在一起團(tuán)聚,也有人說幸福是自己取得了成功,還有人說幸福是自己得到朋友的關(guān)愛。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。

  幸福的人就是總能從生活中看到快樂。海倫·凱勒天生殘疾,永遠(yuǎn)生活在無(wú)光無(wú)聲的'世界中,而她卻感到生活很幸福。她從別人的口中想象到大自然的美麗,她快樂;她又讀了一本精彩的書,她快樂;她又幫助了一個(gè)人,她很快樂。因?yàn)樯钪刑幪幱袠罚运腋。而曾身處于?quán)力高峰的拿破侖坦然道:“我沒有過過一天快樂的日子。”身處高峰,感覺處處寒風(fēng),感到處處荒蕪,自然找不到幸福。

  幸福就像生活中的佐料,時(shí)時(shí)刻刻飄蕩在我們的生活中。幸福的人沒有太多的奢望。貪心的人之所以感到不快樂,是因?yàn)樗麄儚膩頉]有得到能滿足他們無(wú)盡愿望的東西。太多的奢求,只會(huì)讓我們?cè)谌粘I钪锌嗫鄴暝,只?huì)讓我們迷失眼睛,只會(huì)讓我們更孤立,更寂寞。不如放下奢望,敞開心扉,感受那明媚的陽(yáng)光,生活豐富多彩,幸福處處存在。

  幸福的人總是把自己的快樂變成大家的快樂。學(xué)會(huì)與大家同樂的人應(yīng)該是幸福的人。歐陽(yáng)修在滁州與百姓同飲同樂,他是幸福的;西漢梁孝王在睢園與文人賓客一起飲酒賦詩(shī),同歡同樂,他也是幸福的。樂吾樂以及人之樂,是一種幸福的傳遞,是幸福的加值。與大家同歡同樂,感到世界是多么和諧,生活是那么多彩,幸福自然而然就感覺到了。

  幸福不是天生的雪蓮,常人不能得到,它是撒落的雨滴,處處皆是。幸福真的很簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。我們生活在斑斕多彩的世界中,面對(duì)著雄渾深沉的森林,看著蔚藍(lán)的大海,難道我們不幸福嗎?幸福的人有一雙銳利的能找到幸福的眼睛。幸福其實(shí)就是一種生活態(tài)度。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇12

  幸福是什么?對(duì)于幸福,不同的人,有不同的理解。有的是物質(zhì)層面的,有的是精神層面的,不同的人,對(duì)于幸福有不同的追求!

  不得不坦言,對(duì)于幸福我一直都沒有什么定義,總覺得幸福就是難以形容的東西。當(dāng)然,我也不知道什么該怎樣給幸福下一個(gè)定義!

  可是,此時(shí)此刻我卻覺得其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。這樣的感悟,是我在看完開講了之后的感覺。這次開講了的嘉賓,有著不同于常人的經(jīng)歷,卻比我們普通人更加樂觀。他從13歲時(shí),失去雙腿,過著常人無(wú)法想象的生活。乞討10年,做流浪歌手10年,這是他對(duì)自己生活的總結(jié)。就是這樣一個(gè)人,他卻可以當(dāng)著所有人的面,說自己找到了幸福,這樣想來不由覺得幸福實(shí)在是極其簡(jiǎn)單的。

  生活,沒有那么多的選擇。有些人,看到了自己所沒有的東西,覺得自己生活的不幸福,有的人,看到了自己擁有的東西,他們感謝生活,感謝擁有,所以他們過的幸福。這個(gè)世界上,沒有絕對(duì)的幸福,也沒有絕對(duì)的不幸,太多事情的好壞,就要看你從那個(gè)角度去看這一切了。

  當(dāng)你覺得自己的鞋子不漂亮的時(shí)候,或許有人是沒有腳的,別人都沒有抱怨生活,作為一個(gè)擁有者,你又憑什么覺得自己過的不好?

  從另一個(gè)角度去看問題,讓自己成為一個(gè)幸福的人,做一個(gè)幸福的人。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇13

  聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)茶壺,她很漂亮,主人也格外喜歡她,她很幸福,很快樂。有一天,主人在她身體里裝了滿滿一壺龍井茶,正準(zhǔn)備給客人送去,可就在這時(shí),茶壺的把手?jǐn)嗔,龍井茶灑了一地,她不知所措,生怕主人將她扔掉。不過幸好她沒碎,主人打掃干凈地上的龍井茶后,把她放在陽(yáng)臺(tái)上種花,她有些失落,不過她至少?zèng)]被扔掉,種子種進(jìn)去的那一刻,她感受到自己的身體內(nèi)有了心跳,有了生命的活力,她感到很幸福。幾個(gè)月過去了,花開了,面對(duì)周圍人的贊美,她很開心,雖然她知道別人贊美的并不是自己,但她替花感到開心,她很幸福。直到有一天,有個(gè)頑皮的孩子打碎了她,這回她可沒那么幸運(yùn),她碎了,碎片掉了一地,不過她還是很開心,因?yàn)樗眯腋!?/p>

  其實(shí),幸福就是那么簡(jiǎn)單,茶壺的結(jié)局雖然是粉身碎骨,但她還是很開心,很幸福,因?yàn)樗脻M足。有些人,他們有財(cái)有權(quán),可仍覺得自己不幸福;有些人,有美滿的家庭,有足夠且比較富足的錢,可仍覺得不幸福;有些人,沒有錢,沒有權(quán),自己勞動(dòng)著,快樂著,覺得自己很幸福。因?yàn),他們懂得滿足。

  世界上每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣,窮人會(huì)覺得有錢就會(huì)變幸福,可真當(dāng)哪一天變得有錢了,有權(quán)了,可能會(huì)又有別的苦惱了。富人會(huì)覺得自己這么有錢,萬(wàn)一哪天所有錢都被偷了或……所以,世上的每一種人都有不同的煩惱,只能滿足現(xiàn)在所擁有的,珍惜現(xiàn)在所擁有的才可以找到屬于自己那份獨(dú)一無(wú)二的幸福。

  世上沒有所謂的幸福,只有懂得滿足,懂得珍惜,才會(huì)找到自己那份獨(dú)特的小幸福。

  做一個(gè)幸福的人,在于滿足現(xiàn)在,珍惜未來。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇14

  海子在自己的詩(shī)作《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從今天起,做一個(gè)幸福的人!钡,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差使得敏感的詩(shī)人最終選擇了臥軌,結(jié)束了自己年輕的生命。不只是他,世界上有許多人,都掙扎在生活的矛盾中,糾纏于痛苦而遙望著幸福。其實(shí)在我看來,我們完全可以做一個(gè)幸福的人!

  每個(gè)人都會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并愿意終其一生做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人。但是,由于時(shí)代發(fā)展的潮流,使我們那顆不安分的心被潛移默化地傾向了利欲的天平,太過追求榮耀和結(jié)果,在快節(jié)奏的生活中不由自主地加速度,忽略了人生路上許多一閃即逝的美好,甚至不給自己留下喘息的機(jī)會(huì)。這樣的生活,幸福嗎?光環(huán)的背后,留在心底的,是否只有一陣陣苦澀的空虛?一個(gè)真正幸福的人,他享受的快樂并不全來自于所謂的成功,而是他在逐夢(mèng)過程中所獲得的人生百味,增加的人生厚度。即使夢(mèng)想如斷線風(fēng)箏般飄忽不定。但有它在前方作為人生的啟明星,內(nèi)心依然充實(shí),我們?nèi)匀荒車L到幸福的甜蜜!

  做一個(gè)幸福的人,是能表達(dá)自己的意愿,在亂世中獨(dú)守自己的一方凈土,為饑渴的靈魂帶來精神上的瓊漿玉露,這樣,再苦再難的磨煉一樣能甘之如飴。被譽(yù)為“俄羅斯的良心”的文學(xué)大師索爾仁尼琴正是這樣的人。他以手中的筆為武器,吐出的句句真話刺中了時(shí)代與社會(huì)的弊端!他曾說:“一句真話的分量重過一個(gè)世界!睕]錯(cuò),當(dāng)他把自己的監(jiān)獄生活寫成《古拉格群島》一書并出版后,振聾發(fā)聵,他狠狠地鞭撻了現(xiàn)實(shí)的種種黑暗,讓全世界都對(duì)他肅然起敬!很羨慕像索爾仁尼琴這樣活得坦坦蕩蕩的人,他不懼怕苦難,他懼怕的是無(wú)法講真話!幸福,并不來源于客觀的物質(zhì)環(huán)境,真正影響我們幸福指數(shù)的,便是我們的自由思想與獨(dú)立精神!

  曾經(jīng)有份知名雜志對(duì)世界上各個(gè)國(guó)家人民的幸福指數(shù)作過排名,排在首位的是個(gè)太平洋上一個(gè)不知名的小島國(guó),而美國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)際金融樞鈕只能尷尬地排在幾十名。這樣的結(jié)果,不是說明了在利益統(tǒng)治下的人們,即使物質(zhì)財(cái)富充足,仍不能獲得幸福嗎?而島國(guó)居民生活條件盡管相對(duì)落后,但簡(jiǎn)單的生活卻使他們活出了最幸福的日子!走出利益設(shè)下的圈套,淡泊明志,小品一杯茶,苦后回甘,重回自己人生原本的軌道,方懂得幸福的真諦。

  從今天起,做一個(gè)幸福的人,堅(jiān)守著自己的心靈港灣,活出逐夢(mèng)過程中的豐富,活出思想旅途中的獨(dú)立,與平淡日子里的淡泊。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇15

  幸福,是一種心境,這種心境不是用金錢與名利堆砌而來的,不是他人的目光帶來的,不是肉體的愉悅感官的刺激,而是心靈的滿足。心靈有了滿足感,即使身處窮鄉(xiāng)僻壤,沒有鐘鳴鼎食,也是幸福的。我們有幸來到世上一遭,重要的是在走時(shí)無(wú)愧于己。如何無(wú)愧?那就是做一個(gè)幸福的人。

  怎樣做一個(gè)幸福的人?你先要規(guī)劃人生。庸庸碌碌隨大流的人不會(huì)幸福,因?yàn)樗恢约阂裁。?guī)劃人生,我們避不開理想這個(gè)問題。有的人畢生的理想只是找一個(gè)飼主,當(dāng)一個(gè)米蟲,他不去創(chuàng)造成功,不去付出汗水,只想在他人的蔭庇下過完一生,他以為他是智慧的,殊不知這只是低級(jí)的幸福,愛因斯坦稱之為“豬欄的理想”。那些幸福的人總是清楚的知道他們追求的是什么,是像愛因斯坦一樣從世界的真理里追求幸福,還是做個(gè)學(xué)者從卷帙浩繁的歷史中追求幸福?是像特蕾莎修女一樣以他人的幸福為幸福,還是從親人的愛中獲得幸福?只有真正明白自己的幸福是什么的人,才擁有通往幸福人生的通行證。

  之后,你要耕耘人生。幸福不止在于鮮花與掌聲中,也在于辛苦耕耘的汗水中;不止在于最后的獎(jiǎng)杯里,更在于付出的過程中。所以幸福不是一個(gè)結(jié)果,而是從始到終的整條脈絡(luò)里的心靈的滿足。選擇休閑人生的人,他的幸福在“喂馬、劈柴、周游世界”中,選擇奉獻(xiàn)的人,他的幸福在于為他人創(chuàng)造的價(jià)值中;選擇拼搏的人,他的幸福在于其中流下的汗水與血淚里。盡管過程中有痛苦與難過,最后回首時(shí),滿溢于心中的,是那酸酸甜甜意味深長(zhǎng)的滿足的幸福。于是,做一個(gè)幸福的人,是自始至終的幸福,不必害怕付出,那將會(huì)成為你甜蜜的回憶。

  做一個(gè)幸福的人,你還要傳播幸福,幸福在傳遞中才會(huì)升值,你從父母那里獲得了愛的幸福,你也要將感動(dòng)回饋給他們,你們于是變得更幸福。世上還有那么多不幸福的人,他們或許在窮困中掙扎,或許在煩惱中窒息。我們沒有辦法讓每一個(gè)人都幸福,但我們可以盡我們所能的關(guān)懷他們,送去我們心中的愛,他們或許也能夠展露笑顏,而我們的幸福也會(huì)更加飽滿,生活在幸福社會(huì)的人才擁有幸福人生。

  做一個(gè)幸福的人,你選擇人生,為之奉獻(xiàn),心中的滿足就是你一生的幸福。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇16

  雨過天晴,陽(yáng)關(guān)柔和的灑向大地,小草感到了幸福;久旱遇甘霖,漂泊大雨傾盆而下,莊稼感到了幸福;春風(fēng)送暖,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過山川,花兒感到了幸福。我們的幸福在哪里?幸福其實(shí)就在身邊,只要努力,我們也能做一個(gè)幸福的人。

  做一個(gè)幸福的人,不論風(fēng)吹雨打,微笑面對(duì)。司馬遷是我國(guó)著名的史學(xué)家,自幼受父母熏陶,博聞強(qiáng)識(shí),志向遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大后,他便接替了父親的職位,成為一名史官。一次,因?yàn)樘娲髮⒗盍杲禂持罗q解,慘遭宮刑。受刑之后的司馬遷,受了極大的精神刺激,曾一度想一死了之。但他想起了自己的宏愿未了,不能就這樣死去,便選擇了勇敢面對(duì)。他立誓用文字釋放生命的尊嚴(yán),用痛苦熔鑄成不朽的華章。出獄后,他夙興夜寐,考訂材料,筆耕不綴。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。司馬遷雖然經(jīng)受到肉體的摧殘、精神的折磨,但他都微笑面對(duì),用自己的努力給世帶來一部史學(xué)巨作,他是幸福的。

  做一個(gè)幸福的人,珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。在我們身邊,有許許多多值得珍惜的東西:親情、友情、愛情……只要抓住了,幸福也就不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的世界首富股神巴菲特廣邀美國(guó)富豪慷慨解囊,在生前或死后至少捐出一半財(cái)富用于慈善公益事業(yè)。他表示,對(duì)他而言,最寶貴的并非財(cái)富,而是時(shí)間。能與家人利用1%的財(cái)富獲得無(wú)價(jià)的幸福與快樂,勝過獨(dú)自享受99%的財(cái)產(chǎn)。在我們身邊,常常見到為了物質(zhì)生活而忙碌奔波的人,在他們看來,這是為了追求幸福生活,可是,在獲得那些物質(zhì)需求后他們就真的幸福嗎?親人遠(yuǎn)去,友人離散,空有萬(wàn)貫家財(cái)又有何用處?

  做一個(gè)幸福的人,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn);做一個(gè)幸福的人,善待他人,換取一個(gè)由衷的微笑;做一個(gè)幸福的人,擁有夢(mèng)想,不懈奮斗……只要努力,我們也是幸福的人。新的一天又開始了。面向藍(lán)天,大聲呼喊:從今天起,做一個(gè)幸福的人!

  做一個(gè)幸福的人作文 篇17

  想起羅曼羅蘭在《約翰克里斯朵夫》中的一句話:“幸福是靈魂的香味!贝藭r(shí)的我仿佛真的聞到了這樣的香味:紙香、墨香、字香,還有思想的清香。的確,因?yàn)閷懽,我成了一個(gè)幸福的人,我真正聞到了來自靈魂的香味。

  寫不出蘇東坡“彎弓射雕”的豪邁,寫不出陶淵明“采菊東籬”的雅致,寫不出李清照“人瘦黃花”的哀情,寫不出柳永“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡纳畛痢宜茏龅降,僅僅是將自己淺薄的思考,用拙劣的文字表達(dá)罷了。

  然而,正是因?yàn)閷懽鳎议_始學(xué)會(huì)用一顆安然淡定的心去體會(huì)這茫茫大千世界。在每一次心靈的碰撞中,感動(dòng)于世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)、變幻莫測(cè)。在每一次靈感的閃現(xiàn)時(shí),記錄下那觸及靈魂的思索。風(fēng)雨交加中,我記錄下天空的心情;春意盎然時(shí),我記錄下萬(wàn)物的氣息;楊柳依依中,我記錄下和風(fēng)的婉約;車水馬龍時(shí),我記錄下忙碌的足跡……寫作告訴我:美麗的文字來源于心靈,如果連心都迸發(fā)不出思想的火花,那么寫出來的文字只能是干澀的。所以,在寫作中思考,感悟人生,我想,我是幸福的。

  還記得幼年時(shí)的我,曾用稚嫩的文字拼湊出一些支離破碎的段落,便覺得是一篇佳作了?墒前欀碱^讀完書上的文章后,才發(fā)現(xiàn)自己的想法是如此的可笑。漸漸地,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的古訓(xùn)不再停留在純背誦的階段。寫作告訴我:美麗的文字還來自于文化的積淀。書是文化的載體,不讀書的人,思想是空洞的,文字也是空虛的!渡舷挛迩辍返暮裰兀o予我關(guān)于歷史無(wú)盡的思考;《病隙碎筆》的哲思,使我感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng);《文化苦旅》的理性,讓我反思文化傳承中的深義……所以,因?yàn)閷懽鞫┯[,因?yàn)椴┯[而幸福。

  在叩響寫作之門的那一剎那,我重新理解了幸福的涵義。學(xué)會(huì)了用心去諦聽世界,這也是一種幸福。而這兩種幸福皆來自于寫作。于是,我提筆寫下了這樣的幸福歷程。

  做一個(gè)幸福的人,我將繼續(xù)寫下去……

  做一個(gè)幸福的人作文 篇18

  漫步在渠江邊,靜靜地享受著微風(fēng),任憑它輕撫著我的面頰,任憑它吹散我蓬松的長(zhǎng)發(fā),我感覺到了一股沁人心脾的涼爽。此刻,我似乎失去了自我,又似乎找回了真正的自我:生活中浮躁的我已逝去,褪去浮華,觸摸到心底深處那個(gè)熟悉而又陌生的我。

  有時(shí)候,有些人,不得不為一些功名、權(quán)勢(shì)、地位,帶著假面具茍活一世;有些事,不是心想就能隨隨便便事成,欲窮千里目,還需更上一層樓;有些東西,即便得到,若不是真心擁有,也只能是短暫的幸福。

  不知不覺中,我已在這紛繁的世界里活了20個(gè)年頭。我由襁褓中的嬰兒變成了亭亭玉立的少女,由不懂規(guī)矩的黃毛丫頭變成了文靜的女生,由懵懂無(wú)知變得理性而睿智。

  或許不再記得從我指縫間流逝的每一個(gè)歲月的分分秒秒,已逝的日子如劃過天際的流星,稍縱即逝,渾渾噩噩的我竟任由它的離開,連抬頭看一眼它的勇氣都沒有,還假裝不知道;當(dāng)流星劃過,只看見最后的星尾時(shí),才感嘆道:“哦,原來有一顆流星曾經(jīng)來過……”

  我也同其他凡夫俗子一樣,嘆息自己未曾擁有幸福,不夠快樂,不能享受自由。其實(shí),我們總是在幸福的金馬車駛過后,撿起地上的金鬃毛才說:原來幸福已路過?鬃釉唬河信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?快樂,僅此而已。心有多大,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn),自由在于心。

  隨手撿起江邊的一株不知名的野草,靜靜地凝望,它是那么的綠。想到西晉陶淵明,他少無(wú)適俗韻,性本愛丘山,為誤落塵網(wǎng),一去三十年,最后回歸自然,安貧樂道。陶淵明的歸隱,是一種悲哀的淡出,更是一種解脫的快樂。在田園中,他做回了真正的自我。

  小時(shí)候,母親、老師讓我好好學(xué)習(xí),我就一直努力著成為他們心目中的好孩子;中學(xué)時(shí),他們又繪制了一個(gè)美麗的大學(xué),它時(shí)刻召喚著我前進(jìn);而今,我已是一名大學(xué)生,離開了父母和老師的羽翼,有了自己的思想,有了獨(dú)立的思考,我想,我有能力編制我的夢(mèng)想了,也可以追求我所認(rèn)為的快樂和幸福了。

  從今天起,做一個(gè)幸福的人,跟過去的自己說聲“再見”;做一個(gè)幸福的人,脫下鎧甲,不再偽裝,不要委屈了自己的心;做一個(gè)幸福的人,不容歲月陌生了自我……

  此刻,暮色降臨,我知道,下一個(gè)黎明即將來臨。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇19

  要抱怨自己不幸福,幸福之人,定懷幸福之心。——題記

  風(fēng)從水上拂過,落下絲絲波瀾;陽(yáng)光從林中掃過,留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖;幸福從點(diǎn)滴里發(fā)現(xiàn),帶著甜甜悠香。

  做一個(gè)幸福的人。不愿再讀千古悲劇,朱麗葉血灑斷魂墓,須用樂觀的角度去欣賞純潔的愛情。不忍再讀十里長(zhǎng)亭,崔鶯鶯淚灑黃花地,而用積極的想法去品味張生中舉后的幸福生活。不想再讀梁山伯與祝英臺(tái)的愛情,卻用完美的結(jié)果去見證化蝶后翩翩起舞的瞬間。

  做一個(gè)幸福的人。哪怕是千年的悲劇、百年的滄桑,都用幸福的心,在心中慢慢回味。

  做一個(gè)幸福的人。如果你是一條魚兒,那么就在水中嬉戲時(shí)享受歡樂;如果你是一株薔薇,那么就在陽(yáng)光下散發(fā)芬芳;如果你是一只蝴蝶,那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞;如果你是一只蝸牛,那么就在葡萄樹下尋找自己的藍(lán)天。

  做一個(gè)幸福的人。光陰似箭,歲月如梭,了無(wú)痕跡,迷人輕風(fēng),細(xì)雨拂面。也許就在那一瞬間,時(shí)間匆匆流逝,也許有些恍惚,“可憐白發(fā)生”。

  做一個(gè)幸福的人。遺忘該遺忘的,謹(jǐn)記該謹(jǐn)記的。遺忘何物?謹(jǐn)記何物?遺忘悲傷,謹(jǐn)記幸福!

  做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光看世界,發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)西下時(shí)短暫紅光的美麗;發(fā)現(xiàn)“林妹妹”那多愁善感后的別樣云天;發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的讓座之舉給別人帶來不一樣的幸福。

  做一個(gè)幸福的人。最大的愿望是在金色殘陽(yáng)下,漫步沙灘,面向大海,春暖花開。拋棄所有的不悅,獨(dú)留沉醉、陶醉、迷醉……

  夕陽(yáng)下,手捧一些書,遨游在知識(shí)的大海,細(xì)細(xì)品味著、感觸著、最后運(yùn)用這些知識(shí),讓知識(shí)充裕著自己,讓心靈凈化在甘露當(dāng)中,任世間萬(wàn)物轉(zhuǎn)動(dòng),三千東流孑然而生。

  做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單,只需記住,無(wú)論誰(shuí),無(wú)論何時(shí)何地,總有幸福和悲傷,將有人告訴你:“一切都會(huì)過去的。”而幸福的期限取決于你。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇20

  小溪的幸福是叮叮淙淙,匯入大海,去瞻仰大海的洶涌磅礴;雄鷹的幸福是展開雙翅,搏擊九霄,去俯瞰大地的廣袤遼遠(yuǎn);竹子的幸福是委婉地做總結(jié),不停地向上作伸展,把理想與天空暢談。

  而有些人則不然,他們只是想到別人的幸福,而忽略了自己,但他們認(rèn)為自己也是幸福之人。

  有的人用自己的幸福化作一個(gè)時(shí)代的和平。

  琴聲悠悠,馬兒慢行。昭君來到了這片略帶荒涼與絕望的境地。這里的風(fēng)沙狂舞不似長(zhǎng)安城內(nèi)的滿城春色,這里的小草狂野而茂密不似宮闕中的細(xì)柳拂人。而她毅然選擇了出塞,她的明眸掃過多少冷寂與蕭索,她的浩腕撫過多少貧瘠與愚昧。她用一個(gè)少女的大度與溫柔,一個(gè)妻子的賢淑與明理,帶著一個(gè)時(shí)代的睿智與和平,讓匈漢化干戈為玉帛。她用自己的孤寂換來村頭垂淚老母的兒子,閨中少婦的丈夫,呱呱而泣的孩童的父親。是的,那個(gè)時(shí)代的人是幸福的,而她亦不悔地道出:此生無(wú)憾,吾亦幸福。

  有些人讓幸福化作人民的安居樂業(yè)。

  “不是我選擇了此生,而是此生選擇了我”。這是貝·布托說的。這位前巴基斯坦的總統(tǒng),用自己的生命擔(dān)負(fù)起了這個(gè)使命,為了爭(zhēng)取民主,她堅(jiān)持與軍國(guó)主義作斗爭(zhēng),三番五次的入獄使她更加精神煥發(fā),幾次的命懸一線,她都智慧地躲過。這位巾幗英雄不畏惡勢(shì)力,勇敢地戰(zhàn)斗。直到那一股殷紅的血從她身上汩汩流出,她并沒有一絲恐懼,反而面帶笑容,因?yàn)樗,自己一直都在捍衛(wèi)民主,堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則,可以到天堂與犧牲的父親團(tuán)聚。那一刻她笑得燦爛,因?yàn)樗恢痹谧鲆粋(gè)幸福的人。貝·布托,如果你的靈魂飄在天上,你便會(huì)知曉歷史銘記了什么,人民記住了什么。

  有些人讓自己的痛苦化作親人的幸福。

  湘西人是純樸善良的。沈從文先生筆下的天寶愛上了質(zhì)樸美麗的翠翠,但當(dāng)?shù)弥浯鋹鄣氖撬牡艿軆蜁r(shí),他便毅然遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),希望弟弟能與自己的心愛的姑娘幸福一生。天寶的這咱愛是無(wú)聲的,他知道要做一個(gè)幸福的人,最好的選擇就是消然離開。這個(gè)離開造就了一段凄美的愛情與癡心的等待。

  做一個(gè)幸福的人,用博大的胸懷去接受每一個(gè)人;做一個(gè)幸福的人,要不畏困難為理想打拼;做一個(gè)幸福的人,成全別人快樂自己。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇21

  幸福的含義,在生活中極為廣泛,不同的人便有不同的見解。幸?梢允且环N物質(zhì)獲取,也可以是一種精神享受。然而,隨著社會(huì)變遷,“幸!钡牡燃(jí)也被越提越高,人們臉上的笑容愈發(fā)少見,陰霾愈發(fā)嚴(yán)重。

  其實(shí),做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單。

  做一個(gè)幸福的人,就是做一個(gè)追求理想的人。幾千年前,陶潛棄官歸隱,過上了“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。許多人說他懦弱,不思進(jìn)取。而實(shí)現(xiàn)理想的陶淵明感嘆:“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧!比螒{你們打擊批判吧,我自逍遙快活去!陶淵明幸福嗎?他很幸福,因?yàn)樗饤壥浪子^念,遵從自己的信念,勇破障礙,從而實(shí)現(xiàn)了一直以來的“心之所屬”。

  可縱觀歷史,有許多人認(rèn)為,幸福來自于奉獻(xiàn),來自于使他人幸福。如左拉所說:“每一個(gè)可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中!

  由此可見,做一個(gè)幸福的人,就是要做一個(gè)熱愛奉獻(xiàn)的人。依據(jù)這點(diǎn),我們便看見了戰(zhàn)士馳騁沙場(chǎng)的英姿,文人墨客用血淚書寫愛國(guó)情志的痕跡,科學(xué)家們不停穿梭在實(shí)驗(yàn)室中的身影……他們幸福嗎?有人說他們很苦很累,也有人說這是無(wú)用之舉。然而,當(dāng)敵人潰散百姓歡呼時(shí),當(dāng)火箭升空衛(wèi)星上天時(shí),他們變成了幸福的人。就好像魯迅先生說:“革命家最大的幸福就是使全人類幸福!币虼,幸福在于奉獻(xiàn),在于堅(jiān)守職責(zé),從而幸福自己,造福他人。

  做一個(gè)幸福的人,更可以是做一個(gè)樂于分享的人。馬克吐溫說:“當(dāng)我與別人分享一本好書時(shí),我會(huì)感到幸福。”其實(shí)生活中,不只是好書,或許是喜悅洋溢時(shí)與他人分享的一個(gè)微笑,與親人、朋友分享自己的成功。當(dāng)看到同樣幸福的微笑出現(xiàn)在他們臉上,你也會(huì)得到幸福。

  由此可見,怎樣做一個(gè)幸福的人?就是做一個(gè)追求理想,熱愛奉獻(xiàn),樂于分享的人。因?yàn)樾腋4嬖谟趯?shí)現(xiàn)理想時(shí)的滿足感中,存在于完成責(zé)任奉獻(xiàn)他人的榮譽(yù)感中,存在于和親愛的人分享的愉悅感中。

  幸福很多,做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)幸福的人,這樣才能更好地體味生活的美好滋味。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇22

  做一個(gè)幸福的人,不一定要高貴的地位;做一個(gè)幸福的人,不一定要顯赫的名聲;做一個(gè)幸福的人,不一定要巨大的財(cái)富。有時(shí)候,在你幫助他人時(shí),就會(huì)感到莫大的幸福。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一個(gè)燥熱的午后,我在街上無(wú)頭緒地亂走著。被不計(jì)其數(shù)的作業(yè)“折磨”后,腦子一片混亂。本想走一走,出來放放風(fēng),可在這驕陽(yáng)之下,我心中的怒火更加旺盛,我越發(fā)覺得自己不幸,簡(jiǎn)直就是這世界最不幸的人?捎植恢撊绾问呛茫椭挥性诮稚下䶮o(wú)邊際地行走。

  “喂,小伙子!”一個(gè)極為蒼老的聲音傳來,我認(rèn)為不是喊我,況且我也沒有心情管別人的事。走了幾步之后,后面又傳來了那蒼老的聲音,顯得焦急、無(wú)助。環(huán)顧四周,這大中午的街上也沒什么人,我想應(yīng)該是叫我吧。老人肯定有什么需要我?guī)椭,把一個(gè)老年人扔在大街上不管不顧也不好吧,然后我又掉了頭回去。

  “老爺爺,有什么事?”我極力克制住先前的怒氣,平靜地說。

  “哦,那個(gè),我問一下醫(yī)院怎么去啊?”那個(gè)蒼老的聲音怯怯的,傳入我的耳中。

  這時(shí),我才仔細(xì)地打量他,一頭白發(fā),但卻是非常濃密,雖然拄著一根拐杖,但卻仍然挺直身板,面部卻充滿愁容,眼神中透著一絲焦躁、一絲期盼。

  “去醫(yī)院?”我看了看旁邊公交站,我平時(shí)也很少乘公交車。但老人站在這里,應(yīng)該是要乘公交,我只好硬著頭皮上了。看了幾遍之后,終于看明白。

  “老爺爺,坐這路,再坐幾站就下車,就到了。”我說。

  可明顯,他沒聽懂,一臉尷尬地看著我。我心想:算了,好人做到底,送佛送到西。于是我說:“老爺爺,等下我送你去,你就跟著我就行了!

  聽到我這么說,他的臉上綻放出慈祥的笑容,連聲說;“那就麻煩你了,小伙子!

  經(jīng)過一路停停走走,終于到了醫(yī)院旁邊。他非要給我付車費(fèi),雖然我極力推阻,見他如此堅(jiān)持,我也就收下了。

  下了車,就看見門口有人在向他招手,表情甚是著急。這種場(chǎng)合我也不好多留,連忙就走了。

  走在回家的路上,我感到心情好了許多,還一種美滋滋的感覺,這就是幸福吧。我忽然發(fā)現(xiàn),做一個(gè)幸福的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助需要幫助的人,做有意義的事,就是一種幸福啊。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇23

  問世間幸福為何物這是活在這世間的人們常掛嘴邊的永恒的話題。從小時(shí)起就明白,幸福便是冬季的午后,躺在明媚的陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光鋪滿心底,幸福便是餓了的時(shí)候,懶散地看著母親制泡菜。直到今日,我依舊如此認(rèn)為,做一個(gè)幸福的人,真的很簡(jiǎn)單。

  幸福,也許就是一舉手一投足的溫暖。在這茫茫的人海間,并不是僅有孟郊吟唱道的“慈母手中線,游子身上衣”的母子親情才能稱作幸福,毋庸置疑,孟郊是幸福的,母親手中的針針線線,使得孟郊成為世上最幸福的人,但也不可否認(rèn),這樣的幸福只是萬(wàn)世幸福的一筆。幸福伴我們左右,然而,很多人卻不可得之,他們?cè)趯ふ倚腋5臈5郎霞?xì)心翼翼,卻不知幸福就在他們腳下的光明大道上,結(jié)果,是找到了一絲幸福,身心卻也疲憊。這還算做了一個(gè)幸福的人嗎其實(shí)我想,只要對(duì)活著的這個(gè)世間懷有一顆赤誠(chéng)的心,或許,幸福就是出門前家人給你的一抹微笑,亦或許,幸福便成了時(shí)至落紅的一件衣衫。這兩天,我恍然明白了這樣的道理,深思良久。

  兩天前,姨父去世了,因?yàn)槭染。到醫(yī)院的時(shí)候,人已經(jīng)活不了。阿姨聽到了這樣的噩耗,一下子跪在冰冷的地上,面無(wú)表情,腦中似乎是一片空白,眼睛里渾然透不出絲毫的氣息,平時(shí)在家里最活潑的阿姨,心死了一般地沉寂。之后一整天里,阿姨一字不發(fā),一個(gè)人躲在角落里想著以后的事。傍晚的時(shí)候,全家人回老家里做了安葬儀式,大哥也從外地回來了,阿姨見到兒子的時(shí)候,沒有沉默,淚水刷地從眼眶里涌出,一把抱住了兒子,她左看右看,甚至擔(dān)心兒子也出什么意外,那她也會(huì)活不下去,家里人遞了紙巾上去,可是我們都明白,這淚水是止不住的。阿姨抱著大哥許久,不松開,她是在怕再失去最親的兒子,阿姨哭喊著對(duì)大哥說:“你爸就這么去了,讓我怎樣過”,以前看大哥的時(shí)候還帶著幾分稚氣,而那天,大哥一滴眼淚也沒有流,他對(duì)阿姨說:“爸走了,你還有我,媽,你必須要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我不想看到你不幸福!被腥婚g,站在一側(cè)的我明白了:幸福,就是家人的團(tuán)聚。

  火化了姨父的遺體之后,我和大哥坐在了一齊,談?wù)撔┮院蟮氖隆D菚r(shí)候,大哥哭了,哭地很悲痛,從那熱淚中便知他有撕心裂肺的疼痛,我問他葬禮上為什么沒有流淚時(shí),他卻跟我說:“我哭了,我媽還能靠誰(shuí)我還想讓她做一個(gè)幸福的人。”那時(shí)候,我已看不到他臉上的稚氣,而是一個(gè)家的脊梁。此時(shí),我已深知:幸福,是讓家人能平安的度過一生。

  幸福,真的簡(jiǎn)單,沒有理由便是幸福,但它不會(huì)青睞不知幸福的愚民們,而選擇留在那些珍惜幸福創(chuàng)造幸福的人身邊。

  腰纏萬(wàn)貫就必須是擁有幸福的人居高掌權(quán)就必須是擁有幸福的人非也。我想,家人平安便是福,冬暖夏涼也是福。幸福離我們并不遠(yuǎn),做一個(gè)幸福的人其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只可是,要是你覺得距幸福很遠(yuǎn),也許,幸福才真的離你很遠(yuǎn)。

  做一個(gè)幸福的人作文 篇24

  幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!

  剛從水上掠過,留下絲絲波紋;陽(yáng)光從樹中穿過,留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖;幸福從生活中發(fā)現(xiàn),留下甜甜幽香。

  做一個(gè)幸福的人,如果你是一只鳥兒,那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿;如果你是一株小草,那么就在風(fēng)雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂,那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞;如果你是一只蝸牛,那么就在葡萄樹下慢慢攀爬。

  做一個(gè)幸福的人。流年似水,歲月如梭,無(wú)聲無(wú)息,也許就在不經(jīng)意間,時(shí)間流逝。

  做一個(gè)幸福的人。忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記什么?忘記什么?銘記幸福,忘記悲傷。

  做一個(gè)幸福的人。用幸福的眼光來看待世界,從不會(huì)為一點(diǎn)小事就流淚,應(yīng)當(dāng)以樂觀,進(jìn)取的態(tài)度笑著應(yīng)對(duì)這一切。

  做一個(gè)幸福的人,最大的愿望是在黃昏下,在金色的沙灘上散步,朝著波濤洶涌的大海大笑。不用想太多,只需要沉醉,陶醉,迷醉在這動(dòng)人心弦的美之中。

  暖暖的太陽(yáng)下,手里握著一本自我喜歡的書,讓生命擁有澎湃的活力。

  做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單,這完全取決于自我。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論何時(shí)何地,總有困難與悲傷,可是要堅(jiān)信一切都會(huì)過去的。因?yàn)樾腋5某叽缬勺晕襾矶ā?/p>

  要想實(shí)現(xiàn)自我的種種夢(mèng)想,先要做一個(gè)幸福的人,因?yàn)檫@樣你才會(huì)有進(jìn)取樂觀的心態(tài),才會(huì)有化壓力為動(dòng)力的念頭,才會(huì)成功的如愿以償。

  幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們能夠?qū)W習(xí)到許多知識(shí),這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?

  做一個(gè)幸福的人作文 篇25

  剛剛抖落一聲的稚氣,剛剛許下美麗的心愿,剛剛立下錚錚的誓言,幸福的笑容,你是否在意做個(gè)幸福的人?

  你可能沒有注意過幸福,你可能并不知道幸福是什么,你可能也不知道幸福又在哪里。其實(shí)幸福格外簡(jiǎn)單,有父母的關(guān)愛是種幸福,有老師的教誨是種幸福,有朋友的陪伴更是種幸福。

  你啊你啊,其實(shí)很幸福,不信你看——

  這是一天深夜,窗外各家各戶的燈光逐漸熄滅,你獨(dú)自伏案在臺(tái)燈下,沉浸在題海中苦思冥想,尋求破解方法。正這時(shí),父親推開了門,輕手輕腳走進(jìn)來,你瞟了他一眼,低下頭目光繼續(xù)停留在試題本上,突然之間,你感覺試題本上的光線亮了許多,本子旁邊還多了一杯熱牛奶,你抬頭一看,原來是父親送牛奶進(jìn)來了,現(xiàn)在在調(diào)整臺(tái)燈燈光的角度。你看著父親,內(nèi)心一震。他微微一笑,似是在鼓勵(lì)你,叫你相信自己是可以的,然后慢慢地退了出去。你愣在遠(yuǎn)處,鼻子不禁一酸。我問你,難道你不是一個(gè)幸福的人?

  沒錯(cuò),父親讓你成了幸福的人,這是他人給予你的幸福,而你也可以使自己幸福,而且得到的幸福會(huì)更多。

  做一個(gè)幸福的人,你可以去讀書。"書中自有黃金屋"充分寫出了書的重要,而且書也是一個(gè)幸福的資本。你想想,清風(fēng)撩起素簾,露出大片大片的紅云,微風(fēng)從窗戶里涌進(jìn),滿屋的墨香四處逃逸。你一字一句地讀著,時(shí)光好像暫停了一般,你卻獨(dú)有一番領(lǐng)悟,多么幸福。

  做一個(gè)幸福的人,你可以給身邊的帶去關(guān)心和溫暖,你只需要微笑著和他們打個(gè)招呼,或在他們生病時(shí)帶出一句關(guān)心,或者幫他們做件小事。你會(huì)覺得,幫助別人,自己也好幸福。

  享受幸福吧。享受幸福就像沐浴陽(yáng)光,你會(huì)有別樣的感覺,那是一種很神奇很神奇的感覺。

  但它也正是人們所需要的。

  愿大家,都能做一個(gè)幸福的人。

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