幸福是給予作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幸福是給予作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福是給予作文1
一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;
一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;
一間陋室,一卷書冊,可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;
一句問候,一個(gè)行動(dòng),可以欲知幸福的未來。
幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí),幸福是一種感受,一種意識(shí),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠(yuǎn)外掠過湖面?zhèn)鱽淼男∫骨?/p>
我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個(gè)人;更不知道,你會(huì)不會(huì)耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是愿意聽我說。
因?yàn),幸福的出現(xiàn),就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什么意義?所以,我要把我的幸福告訴你。
幸福是給予作文2
幸福,不同的人有不同的看法。我覺得幸福就是給予,就是和同伴們一起在大雪過后辛苦清掃公共自行車站,讓人們騎上干凈的車子輕松上路的時(shí)候。
記得去年快過年時(shí),剛剛下過一場大雪,我們幾個(gè)同學(xué)帶著各自的爸爸媽媽去了建設(shè)三路上的公共自行車服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行自愿服務(wù)活動(dòng)。
一到現(xiàn)場,我們都傻眼了,外面一排自行車好像穿上了一件白外套:車籃里、車把上、車座上全都蓋著一層厚厚的雪。地上飄滿了落葉,真是一片狼藉呀!大家二話不說就干了起來。我用手“掃”了一下車上的雪,沒想到雪紋絲不動(dòng),都冰住了!這可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):用掃把柄推!怕傷著車子,我也不敢太用力,一下、兩下、三下……終于把雪都弄下來了,然后又和同伴們用抹布把車身仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,自行車頓時(shí)亮潔如新,在陽光下閃著光澤,好像在說:“謝謝你們!”大伙兒又齊心協(xié)力,把地上的垃圾掃得干干凈凈。爸爸還拿著打氣筒,逐一檢查車胎呢!雖然天氣很冷,但大家都干得熱火朝天的。
看著一塵不染的車站和人們借車時(shí)滿意的笑容,我的心里充滿了成就感!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,通過自己的努力,能給別人提供方便和幫助,我覺得這就是幸福!
幸福是給予作文3
終于,熊爸爸和熊媽媽回來了。他們看到花園里面無精打采的花兒,很奇怪,當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴,媽媽就明白了:“這樣吧,去請森林里面的小朋友來,我們一起給花兒治病好嗎?”
熊寶寶將小動(dòng)物們都請來了,慢慢的,花兒們又有了精神,變得漂亮,又可以和大家開心的唱歌了。熊寶寶很奇怪,就去問媽媽,熊媽媽笑著說:“那是因?yàn)榛▋褐澜o予的幸福!”“給予?”“是的,給予,花兒盡情綻放自己,帶給大家美好與快樂,而大家的開心也感染了他們,所以花兒們才能如此的美麗!我們種下花兒,讓大家欣賞,大家于是快樂,而大家開心的笑臉,是不是也讓我們感到由衷的幸福呢?”熊寶寶看著滿園盛開的鮮花,看著小動(dòng)物們的笑臉,竟然也感到了一陣陣的開心和放松,舉手之勞,就能換來開心,為何不去做呢?
“媽媽,我懂了!”熊寶寶開心地說!
幸福是給予作文4
對于幸福,不同的人、不同的時(shí)候,都有不同的理解、不同的感受。比如:饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的睡上一覺,就是幸福;過生日的時(shí)候,家里所有的人圍著我,為我唱著生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認(rèn)為,幸福是什么呢?幸福就是給予。
記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國回來過春節(jié),爸爸、媽媽交給我一項(xiàng)重要任務(wù),就是讓我這個(gè)大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢?
我想了好多種方案,最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,并給三個(gè)賽車裝了新電池, 還 反復(fù)給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲,賽車發(fā)動(dòng)機(jī)的開關(guān)總是控制不好,我教了他半個(gè)小時(shí)他才會(huì);妹妹雖然只比我小幾個(gè)月,但她看見自己的賽車一落后就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們?nèi)说馁愜囋谂艿郎夏阕肺亿s,每個(gè)人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領(lǐng)下,玩的開心極了!告訴你一個(gè)小秘密,有好多次我是故意不得第一名的.,因?yàn)槲沂谴蟾绺缏铮?/p>
給予能給別人帶來快樂和幫助,所以,我說幸福就是給予。
幸福是給予作文5
從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點(diǎn)。忽然,他看見吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨匮b滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個(gè)人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個(gè)夠。休息了一會(huì)兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水!
幸福是給予作文6
近段時(shí)間,我在報(bào)紙、電視上看到那些小學(xué)生渴望水的眼神,看到有些孩子拿著七瓶八灌去接水,看到小學(xué)生不得不翻過幾座山去背水、挑水……我的心情很沉重,我想:只有富有愛心的人看到這一幕幕肯定會(huì)感到揪心。
就在上周,我們學(xué)校也開展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。我們班一個(gè)捐了一百八十五元五角,這是個(gè)小數(shù)目,但是我們的一點(diǎn)心意。我們的每份捐款將化為股股清澈的甘泉,滋潤災(zāi)區(qū)小伙伴的心田,也相信會(huì)給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心和力量!我們的付出將換得伙伴的微笑,微笑里涌滿感激的清澈淚花……給予是一種快樂,是一種幸福,雖然我只捐了5元。
大會(huì)上,付校長說:“對于干旱地區(qū)的小朋友來說,我們這可以說是個(gè)天堂,所以我們要珍惜自己的天堂,珍惜自己的家園,從我們的行動(dòng)開始,要節(jié)約用水,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
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