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我是幸福的作文

時間:2021-06-28 14:56:37 幸福 我要投稿

我是幸福的作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我是幸福的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是幸福的作文合集15篇

我是幸福的作文1

  愛如溫暖的陽光,灑滿世界的每一個角落,我生活在被愛包圍的家庭中,無時不刻的被愛、幸福感動著。我是幸福的,因為我有親情的呵護,我是幸福的;因為我有朋友的幫助,我是幸福的……

  父母的愛

  夏天總是炎熱而令人煩躁的,每個人都想生活在一個清涼的環(huán)境中。在學校都一直忍著、堅持回到家后才想無憂無慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡,洗完后還是覺得很熱,再加上一些心理原因,就更熱了,有時感到電風扇的風都是熱的。我不由得發(fā)起脾氣,爸媽看我不如意就說:“把空調(diào)打開吧!”一剎那,我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里,更加明白父母是最愛我們的,我們永遠被愛包圍著。

  弟弟的愛

  我有一個不到六歲的弟弟,他雖然是調(diào)皮可愛,但有時候某些做法會讓人覺得像個大人。

  有一次,我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了。事后我又對我的行為感到后悔莫及。弟弟看我愁眉苦臉的樣子,就問:“姐姐你怎么了?我能幫你嗎?”我說:“我的鬧鐘壞了,怎么辦?”他拿起我那破碎的鬧鐘,好像在想什么似的,忽然說:“我有一個好辦法,能把鬧鐘修好。”我簡直不可相信,他一個小孩子能有什么辦法,他又說:“你看我給你修好,看著啊!”他先是用膠布把碎片拼好,接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會兒,給我修好了,我看看他的“杰作”我笑了,因為為實在太丑了。沒想到弟弟會給我一個這么大的“驚喜”。弟弟用他特殊的方式表達了對我的愛。

  同學的愛

  我有一個特別好的朋友,她坐我的前面,我們喜歡一起討論問題,從中知道自己的不足,改正缺點,讓對方幫我們解決。她的生物成績好,前幾次生物考試,幾乎沒有錯的題,而我有些題卻不理解,她主動教我理解題意,幫我解答。讓我感激萬分……

  我生活的周圍到處都是愛,到處是幸福的味道。我是幸福的!

我是幸福的作文2

  計算機是我們?nèi)祟惪茖W研究中的一項偉大發(fā)明。電腦,以及各種技術(shù)和學科知識和一身;電腦可以釋放我們的智慧,找到我們想要的答案。電腦是孩子們玩的玩具。

  計算機在日常生活中有許多用途。我在這里只介紹兩種用途。其中,最有用的是閱讀材料。

  在網(wǎng)站上,我們可以查找我們不了解的地方,了解這個廣闊世界的獨特魅力和民族習俗。我們可以閱讀漂亮的文章,每個人都一個接一個地發(fā)表評論,比如“百家爭鳴。,每設(shè)立一個分支機構(gòu),都有書面說明;我們可以......最重要的是,我們可以在網(wǎng)上提高我們的知識和寫作水平。結(jié)交好老師和朋友,在良好的學習氛圍中,使他們的知識更加開放和廣泛。

  然后,計算機的另一個功能是玩游戲。玩游戲可以訓練眼睛、耳朵、手和大腦一起使用的能力。可以放松身心,調(diào)節(jié)生活;你可以學習知識,鍛煉注意力。

  玩游戲可以說是孩子最喜歡的活動。這些圖片奇怪而不可預測,有很多變化。不僅如此,在玩游戲的過程中,你還可以交朋友,在游戲中體驗友誼的快樂。

  選擇什么樣的游戲也是一門科學。例如,玩英語游戲可以幫助你學習英語,增加你的語法知識。玩中國游戲可以讓全世界的人欣賞中華民族的文化和風采,體驗博大精深的中國文化......

  計算機的作用廣泛而全面,有許多好處。我們只探索了它最基本的作用。我們應該好好利用電腦,好好利用它們。在它們的積極影響下,在我們快樂的心情下,我們應該全面提高我們的知識、文化和素質(zhì),在一個快樂而美好的環(huán)境中快樂地成長。

我是幸福的作文3

 。ㄟ^了幾天……)

  這天,我正準備帶著我的巴魯斯去練級?蓻]想到,我一出門,就被幾個賽爾衛(wèi)兵攔住了去路。

  他們?yōu)槭裁磾r住我?我剛想問個究竟,可不料一個賽爾衛(wèi)兵不問青紅皂白就將我的雙手反剪,說要押我到船長那里去。我一聽,很驚訝,忙說:“你們?yōu)槭裁匆@么對我?”“住口!你還敢狡辯!你自己做的事,你自己心里明白!”那個抓我的賽爾衛(wèi)兵怒罵我。我根本沒做什么事,他們?yōu)槭裁础磥恚F(xiàn)在只有去船長那里去解釋了。

  他們將我?guī)У搅舜L室,對船長說:“船長,我們已經(jīng)抓到她了!需要處置她嗎?”“不!我先審問他一下!贝L說,“雪,你過來一下!蔽液苈犜挼刈叩酱L面前,對他說:“船長,我沒做什么壞事,你為什么要抓我?”“雪,昨天晚上11點到12點你在干什么?”船長問我。我很奇怪,為什么要問我這個?我回答道:“昨天晚上這個時間我看了一會兒書就睡了,沒有出去過!薄翱墒牵谧蛱焱砩,有一個和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號資料室,想****資料,還好他沒有得逞。我們通過監(jiān)控錄像知道了他的作案時間是晚上11點到12點之間,而且,他和你長得一模一樣,所以有衛(wèi)兵懷疑是你……”我聽了,覺得好冤枉。我對船長說:“船長,我怎么會去偷資料呢?這真的不是我!請你相信我!”“唉~”船長嘆了口氣,說“不是我不相信你,而是現(xiàn)在我們根本不知道他是誰,同他和你長得很像,所以不能排除是你的可能。對不起,在不知道事情的真相之前,只有先委屈你一下了。來人,先帶她去禁閉室,別讓其他小賽爾知道!爆F(xiàn)在,我也沒有辦法了澄清自己,只好跟著那些衛(wèi)兵去禁閉室。天之內(nèi)你若不能抓住真兇,你應該知道怎么做吧?”沒想到站長毫不猶豫地說了一句讓我吃驚的話:“三天之內(nèi),我若不能抓住你怎么了?神神秘秘的……”“我要和你們說一件事……”茜茜說道。

  (茜茜對我們說了一件事,是什么事讓她如此驚恐?假扮我的海盜還回來嗎?請看下集:我被陷害了)

我是幸福的作文4

  我是一條幸福的小魚,我住在小河里,無憂無慮地游來游去,但我有一個偉大的夢想——去到大海!我厭倦了待在小河中的普通生活,我要到大世界去闖一闖!

  有一天,我來到斑魚伯伯的家,他是這條河最懂地理的魚。我期待地問他:“斑魚伯伯,您知道去大海要怎么游嗎?”斑魚伯伯晃了一下身體,手也抖了一下,隨后說到:“大海啊,你往東邊游,一直游一直游,就到了,但是……”我還沒等斑魚伯伯說完,就迫不及待地朝東邊游去。

  游啊游啊,游了三天三夜,我到達了一片比原來的小河大非常多的地方,難道這就是斑魚伯伯說的大海!我在這片大海里游來游去,欣賞著河底的美景,突然,一只大魚朝我游了過來,我正想跟他打個招呼,沒想到他卻一頭吵我撞了過來,嚇得我趕緊掉頭朝原來的方向跑,我不敢回頭,只能拼命地游,我怕他回吃掉我。不知不覺中,我又回到了原來的地方——家鄉(xiāng)的那片河,回頭看了看,幸好大魚沒有追上來,我嘆了口氣,心想大?烧婵膳掳!斑魚伯伯看見我,急忙游了過來,關(guān)切的問:“孩子,你沒事吧,你應該看到湖了吧,大海應該要游個十天九夜的,不過湖也很危險啊,你沒受傷吧?”我去的原來還不是海啊,哎。

  幾天過去了,我還是一條幸福的小魚兒,住在河里,生活雖然很平凡,但是卻很安穩(wěn),我依舊感到很幸福。

我是幸福的作文5

  初中的我們,常常會感到許多不如意的事情,而這些不如意多半會讓我們發(fā)出一聲抱怨:“我真不幸福!”

  事實上,這種感覺來自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧,就會發(fā)現(xiàn)“原來我是如此幸!。

  所謂愚昧,就是不能正確地認識自己的狀況和周圍環(huán)境,F(xiàn)在我們正處于八年級,也就是俗話說的“中二”。這時不少人就會陷入所謂的自我意識過剩,又覺得不被理解的狀態(tài)。這其實就是一種不全面、不客觀的自我認識。在這種情況下,產(chǎn)生的不幸福感,自然沒有什么價值。還有的愚昧是指不能正確地認識重要的事情,總是為一些沒有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中,所幸脫身出來,至今仍心有余悸。

  至于貪婪,則較好理解,就是指對于已有事物不滿意,總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說過:“貪婪是一切痛苦之源”,就是指人的快樂與幸福源于滿足。倘若一個人有了貪婪,便永不滿足,一個永不滿足的人又如何能夠幸福呢?

  那么既然如此,我們應當怎么辦才能感到幸福呢?

  首先要客觀地看待事物。對于周圍影響了我們幸福感的事情,我們首先要審視它,去發(fā)現(xiàn)是否有誤解,是否值得生氣或傷心——經(jīng)歷了這些,絕大多數(shù)看似嚴重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說不上進,而是不糾結(jié)于上進,不糾結(jié)于一些完全達不到的上進,要能發(fā)現(xiàn)幸福,對現(xiàn)在的狀況感到滿足。

  對于我們初中生而言,并沒有太多真正不幸的事情。做到這些了,想信會感嘆到:“原來我是如此幸福”。

我是幸福的作文6

  快樂時光對于我來說是重要的。快樂時光,是陽光普照;快樂時光,是流水美妙的音韻;快樂時光他給了我難得的`校園回憶。

  在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學相處讀書,生活半年,已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里,有優(yōu)秀的教師和淳樸上進的同學,在老師的教導下,在同學的幫助下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),補充很多正能量,學習成績也有所提高,我在這陽光般的校園里快樂的成長!

  剛進入這個學校讀書時,我在學習上遇到問題會很苦惱,不會解決。當時對老師和同學都還不熟悉,不敢請教老師,也不好意思問同學,無助到想哭。老師默默地看到了這些,會在百忙中抽出時間教我學習,教我如何去理解問題,解決問題;同學們也會把他們的學習方法跟我交流,使我在學習問題上很快得到解決,也慢慢地跟他們相處融洽了,我們成為了互相幫助,互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個我愛的大家庭里,我是快樂的!

  由于我經(jīng)常打籃球,把自己的腿弄傷了好幾次,受傷后得到老師同學的關(guān)心,我心里很暖,當我實在疼的走路都困難時,同學們就會主動過來扶我走路,我心里真的好感動,忽然覺得自己的腳不疼了。這個大家庭給了太多的幫助和愛,我是幸福的!

  我知道我和我的同學們以后遲早會分開,又會有新的同學,新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,珍惜在陽光校園的每一天,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

我是幸福的作文7

  我家有三口人,爸爸、媽媽和我。一個溫馨幸福的家庭。

  我,一個活潑可愛的丫頭,性格開朗,善于與人溝通,和爸爸媽媽是無話不談的好朋友。爸爸是個工作狂,努力而辛苦地工作著,我知道爸爸也不想這么忙,但是誰叫他是家里的“頂梁柱”呢。

  說到媽媽,那是更加了不起了,不但忙于自己的事業(yè),還是咱們家的“大管家”,爸爸和我的衣食起居都安排得好好的。媽媽有時也會對我很嚴厲,比如在學習上。不過在生活方面媽媽可是無微不至地關(guān)懷著我呢!讓我處處都有幸福的感覺。

  那是一個晚上,興趣班的下課鈴聲已經(jīng)打響,我來到校門口等媽媽。霎時,天空中烏云密布,大雨傾盆而下,我急忙跑進走廊躲雨,望著這壞天氣,我心里非常著急:媽媽怎么還不來?

  這時,遠處出現(xiàn)了熟悉的身影。媽媽騎著自行車匆匆趕來。我連忙跑去。媽媽見我今天穿得單薄,便脫下自己身上的大衣,輕輕披在我身上。我坐上自行車,披上雨衣,準備回家。媽媽騎了起來,可我卻發(fā)覺,媽媽騎車的速度比以往慢了許多。我問媽媽:“媽媽,您累了,我來騎吧!”媽媽卻搖搖頭:“不累。你舒服就行!鳖D時,一股暖流溫暖了我那冰冷的心窩。

  回到家中,媽媽向我解釋到:“嘉嘉!媽媽今天去幫你買《魯濱遜漂流記》了,便來晚了。對不起!边@時,我突然回想起昨天我央求媽媽幫我買《魯濱遜漂流記》的事。我心里一種超級幸福的感覺直涌心頭。我實在忍不住了,一下子撲進媽媽懷中,輕聲說:“媽媽,有你在我身旁,我真是太幸福了!”媽媽用手摸摸我的頭,甜甜的笑了。

  這件事情雖然是件平凡小事,但是我感到了深深的母愛,濃濃的幸福。我為有這么好的媽媽感到自豪!我想對你說:“媽媽,我愛你!”

我是幸福的作文8

  大家好,我叫曉曉,是一條蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓,比普通蚯蚓大一點,所以我也比普通蚯蚓大一點。今天我要給你們講一個關(guān)于我的故事。

  今天我要工作,而我的工作只不過是給植物松松土而已,下雨的時候我可以偷偷懶到地面上玩兒,然而想想總是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的。今天不但沒下雨,并且已經(jīng)幾天都是這樣的,土質(zhì)特硬,鉆得我頭痛。工作結(jié)束了我回到家,發(fā)現(xiàn)我的朋友阿碩在我家等我去游泳,我很高興,頭痛立刻消失了。就在去水池的路上,我倆感受到地鼠挖洞時的震動,就迅速往地面逃跑,到了地面上發(fā)現(xiàn)是一只小鳥的圈套,還好我們跑得快躲開了小鳥的攻擊。

  到了水池我們在里面玩得十分開心,就在我們玩的起興的時候,我們被一只大手捉起來放進滿是蚯蚓的桶里。到了一棵大樹旁,我們被放了下來,然后我們被慢慢的一只只的分別掛上魚鉤。就剩我和阿碩時,我發(fā)現(xiàn)了一個洞,可惜只有阿碩能鉆出去,于是我讓阿碩先逃我再想辦法,阿碩留戀的看了我一眼就鉆出去逃走了。

  那個人把我捉了起來,因為我很滑,所以他拿不住,我就掉進了水里,到了水里我迅速的鉆了一個洞逃走了,逃了一會兒我到地面上判斷家的方向,結(jié)果我又被人捉住了,我想今天就是我的死期,于是我就認命不逃了。

  過了一會兒我感到有人把我們倒在地上,一會兒我睜眼看到了阿碩問他:“阿碩,這里是天堂嗎?”他說告訴我這里是植物園,并且每天都有豐富的食物和清水撒下來。于是植物園就成了我們蚯蚓的樂園和溫暖的家。

我是幸福的作文9

  “蚯蚓兄,蚯蚓兄,你快醒醒啊,蚯蚓兄你快醒來吧!”在一連串的叫聲中與哭號中,我醒來了,在我眼前的是一只甲蟲。

  “你是誰”我竄起來。

  “蚯蚓兄,你終于醒了,你不認識我了嗎?我是甲蟲兄呀,別怪我,害你從這么高的石頭上掉下來,讓你失憶了。”它邊哭邊說,而且越說越傷心,越哭越響。

  “停,停,停,哦,你是甲蟲兄,哦,我想起來了,我好像從一個石頭上掉下來,摔暈了,對吧!

  “對對對,你終于記起來了,蚯蚓兄,萬歲!我們又可以繼續(xù)前行了”

  我心想,照它說的意思是我和它出來探險,我在途中摔了下來,哦!原來如此。

  “好,我們出發(fā)吧!”我背起了背包,跟它繼續(xù)前進。突然,前面出現(xiàn)了一個黑洞洞的山洞。

  甲蟲兄說:“我們進去走一走,說不定有什么大發(fā)現(xiàn)。

  ”好!“我一口答應了下來,甲蟲兄提了個燈籠,我拿著手電筒,一步一步的前進1c84,這個山洞實在太黑了,忽然,在一個石桌有一個東西一閃一閃的,走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個金做的空箱,里面放著各種金銀財寶,甲蟲兄抱起了寶箱就往回跑,忽然,一只鳥飛了出來。

  ”快逃。 拔液图紫x兄大叫,就在要啄到的一刻,我與甲蟲兄一起跳了出去,大鳥也不知為何飛了回去。

  我和甲蟲兄相視一笑,繼續(xù)去探險。

我是幸福的作文10

  我是幸福的作文600字

  我是幸福的顏琪我生活在愛的彩虹下,我是幸福的!我是幸福的!

  每當我身體不舒服時,不論什么天氣,不論在什么地方,父母都會來接我,陪我看病,打針。看到他們頭上那豆大的汗珠和焦急的眼神,他們的愛是滴落的汗水。我是幸福的!當天空突然下起雨,我沒帶傘的時候,當我準備淋著雨回家的時候,他們卻急匆匆的淋著雨來了。他們很冷,卻拿出唯一的雨衣給我穿,盡管他們在發(fā)抖,盡管他們已濕透,可他們還是把雨衣給了我,自己淋著雨回家了。感冒了,或許是為了不讓我擔心吧,他們總是對我說著一次又一次的“沒事!”他們的愛是遮風擋雨的雨衣。我是幸福的!當夏天停電時,我又睡不著,太熱了。他們拿來扇子給我扇風,在風中,我睡著了。半夜醒來,卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了,但那只拿著扇子的手還在微微搖動。他們太累了,為了我,努力扇風。他們的愛是清涼的風。

  我是幸福的!每當我考試考差時,他們從不會批評我,而是耐心的我,一題一題的分析,還教我以后考試該怎么做。望著他們專注的神情,我都會下決心去考好下一次的考試。他們的愛是諄諄教誨。我是幸福的!每當看見那些孤兒渴望父母之愛的時候,我會緊緊拉著父母的手。父母的愛?我們都擁有著,而對于那些孤兒,就太不平凡了。我是幸福的,我擁有著父母的愛,同學的愛……我是幸福的!

我是幸福的作文11

  很多人認為幸福是可遇不可求的。它就像在跟我們玩捉迷藏,當你想走進它時,它卻走遠了;當你覺得它離你很遠時,它卻就在你的身邊。然后不久前,發(fā)生的一件事讓我感到了幸福。

  早上,我準備去上課。剛上公交車,天空就烏云密布了,大雨像早已按耐不住將被釋放的心情,從天上潑下來了一盆盆水,讓人措手不及。

  還有一站就下車了,可外面的雨絲毫沒有要停的意思。我心里十分焦躁不安,因為沒有帶傘。

  車到站了,雨不但沒有停,反而越下越大,像在天空織了一張巨網(wǎng),將世界上的萬物籠罩在了巨網(wǎng)當中。我只好在車站避雨,看了看表,已經(jīng)九點五十一了,心里就像著了火一般,只好冒著雨去上課。

  就在我準備沖進雨里時,一把紅色的大傘伸到了面前。我一愣,轉(zhuǎn)過頭就看到了那個拿著傘的姐姐。

  那個姐姐愣住了,說道:“小妹妹,你跟我一起走吧,反正我傘夠大。”

  我想了一下,便點了點頭。這時,我的心里暖暖的,是甜蜜的,濃濃的,有說不出來的味道,濃濃的糊在心頭。

  她把我送到教室樓下。正當我想跟她說再見的時候,她也上了樓。

  我驚喜得道:“姐姐,原來你也在這里這兒上課呀!”

  她匆匆忙忙的回了句“對啊”就走進了教室。

  望著她的背影,我也走進了教室。

  下課時,我再度與她相遇,望著她的眼睛,我無聲地說了一句“謝謝”。

  我想這就是幸福吧!

我是幸福的作文12

  書是人類進步的階梯。從小,火眼金睛的孫悟空,穿著水晶鞋的灰姑娘,都在我心中留下了深深的烙印。

  小時候,看的是帶圖畫的童話書。只要手中捧上一本書,心就插上了想象的翅膀。讀著讀著,我也仿佛置身于愛麗絲奇幻的夢境,看到了戴著手套的白兔,也仿佛感到了小人魚那種撕心裂肺的痛。甚至有一天夜里,我在夢中大喊“:白雪公主不要吃那個蘋果!”把自己喊醒了。搬新家時,我纏著媽媽個我裝了一個四層的大書柜。由于書太少,只好橫著放在書柜里。即使這樣,我也看著書柜傻笑了一天。

  稍大一點,我愛上了小說。我尤其愛看偵探小說,那一個個懸念,再順著線索一點點推理下去,又緊張有刺激,我看完了還要很認真地一一回答后面的題目,像一只小貓吃完了魚還意猶未盡地舔舔爪子。我還喜歡照著書上的去“破”生活中的“案子”

  對一只死蒼蠅還要“尸檢”半天,才確定它不是間諜馴養(yǎng)然后放出來刺探情報的蒼蠅。

  到了五年級的時候,我的口味又發(fā)生了變化。我變得愛看《十萬個為什么》、《一百個世界之謎》等書了。雪為什么是白的?閃電是電嗎?這些疑問在書中找到了答案。通過這些書,我更了解大自然,明白自己所處的是一個怎樣多姿多彩的世界。

  漸漸的,我的胃口變得更大了。數(shù)堆滿了我的房間,報紙雜、志、散文集……

  多的數(shù)不過來,當初那個連一層都放不滿的大書柜早就塞滿了,甚至余出來的書裝滿了三個紙箱。我不再滿足于在家里看書,一到周末,我做完了作業(yè)就玩書店里跑。我在書的海洋里盡情的遨游書使我成長得更加茁壯,是我的知識面更加寬廣,為我在文學寶殿中開了一扇天窗。

  書,你是我的幸福。

我是幸福的作文13

  對小花來說,清晨的第一縷陽光輕輕地揉開了她的眼睛,微風溫柔地拂去她臉上的塵埃,是幸福;對小鳥來說,有一條泥濘大路,路的一邊是蘋果樹,一邊是櫻桃樹,還有小蟲子在葉間跳躍,是幸福。而對我而言,幸福很簡單。

  小時候,我總喜歡纏著外婆給我蒸蛋,外婆是個祥和的老人,經(jīng)不住我的撒嬌,總是答應著。

  外婆家的房子是老式住所,一到冬天,更是寒冷徹骨。而且,人似乎一冷,就會消化食物,剛吃入的食物一下子就空空無也,所以,每次我喊冷的時候,外婆總是點上火,讓我在火膛邊上暖和一下,并給我送上一碗熱乎乎的蒸蛋。

  “外婆,我要吃蒸蛋!”兒時的我剛從外面瘋回來。“好,外婆給你做!”說完從冰箱里拿出兩只雞蛋,輕輕地在玻璃碗上一敲,蛋清和蛋黃像瀑布似地跳入碗中,然后用叉子在蛋黃上按了一下,蛋清和蛋黃像團圓的兄弟一樣混和在了一起,在筷子的“指點”下,它們伴著“燈光”(煤氣灶上的火)擺動起芭蕾舞步,從淡黃到清黃,最后是金黃,只用了幾秒。我想到上次攪得太快,蛋清蛋黃全都潑在了身上,不禁嘆了一氣。

  “丫頭,別看了,上去幫我掐幾根蔥來!蔽疑先テ藥赘笆[”,送給外婆!吧笛绢^,這是蒜,蔥在頂上呢!”我把蔥拿了過來。只見她把胡椒,鹽等佐料倒入碗中,把碗放入微波爐中。

  “啊嗚,啊嗚,好香啊!”我舀了一塊放入嘴中,頓時,一股香味刺激著我的味蕾。這就是幸福的味道!

  想來,其實幸福很簡單,幸福就在蒸蛋中。

我是幸福的作文14

  悠揚的琴聲從房間里飄出來,原來這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強的音樂表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽得如醉如癡。姥爺說我是幸福的,讀了《建設(shè)幸福中國》我更加體會到了這一點。

  兒時的姥爺很喜歡讀書,但當時家里窮,據(jù)姥爺講那時上學可不像現(xiàn)在。有點三天打魚兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說:“別去念書了,干地里的活吧。”干活時都是牛馬拉車,也沒機器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書都是抽空看。等農(nóng)閑時才能背書包去學校(書包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來的),衣服更是老大穿了,打補丁老二再接著穿,只有盼到過年時才有能換上件粗布的新衣服。寫字都是用石板,用一次擦一次,那時還沒有電燈,愛學習的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒有電燈更沒有電視,沒有電視更沒有見過鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。

  想想兒時的姥爺,看看現(xiàn)在的自己,我真是幸福多了,我的書包一個比一個漂亮,結(jié)實。書寫紙,畫畫紙等種類繁多,新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭著給買,穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等,家家戶戶都有。鋼琴也進入了尋常百姓家……新中國成立后從“站起來”.“富起來”到“幸福起來”。幸福的生活讓我充滿了快樂,讓我的家庭充滿了歡聲笑語。

  我是幸福的,中國是幸福的,幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學習,持之以恒,做一個“四好少年”,以優(yōu)異成績回報社會,創(chuàng)造更加幸福美好的未來!

我是幸福的作文15

  哈嘍!本寶寶是一條幸福的小蚯蚓,我非常勤勞,是人類的好朋友。

  我的身長8cm,是一只人見人愛,花見花開的可愛小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞,每天都在為人類辛苦的工作。所以人類非常喜歡我們,對我們很好。

  不過我也被誤會過。有一次,這我廢寢忘食的工作時,一個大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對他爺爺說:"爺爺,我又抓住了一只小害蟲?,她還在我的手掌心里亂動呢。"我奮力掙扎,最終還是沒能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了,想:他怎么把我當成是害蟲了呢?我只是在工作。我很傷心,想著他錯怪了我。不過他的爺爺卻這樣說:"小明,快放下它,它是一條蚯蚓。是我們的好幫手,快放下他吧!"

  聽到這,我開心極了。因為誤會解除了。最后那個叫做小明的小朋友把我給放下了。還對我說:"原來你是只好蟲子,對不起。你繼續(xù)工作吧。我不打擾你了。"

  我很愛看書。《蚯蚓日報》是我的最愛。最近有消息稱,有一位叫哈士奇的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統(tǒng)。

  我什么東西都喜歡吃。有一次,一個小男孩扔了一個我夢寐以求的大冰棍兒。我發(fā)現(xiàn)后便咬了上去,哇!冰冰涼涼的,身體都要被凍僵了。

  我有一個好朋友,他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學不好。還把身子弄的全是土,他放棄了。回家洗澡了,臨走前還對我說明天教我飛行。我真興奮,希望明天能飛的很好。

  我還有一個同學被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學切成了兩段,三個星期過后,竟變成了兩個"小剛"?矗覀凃球究祻偷恼婵。

  法布爾先生說過,蚯蚓是地球上最有價值的動物。怎么樣?你們?nèi)祟愊矚g我嗎?