幸福是什么？小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的幸福是什么？小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福是什么？小學(xué)作文1
幸福是什么呢？人們一直拼命地在尋找�；蛟S對(duì)于貧困山區(qū)的兒童來(lái)說(shuō)，就是吃一頓飽飯，穿上溫暖的衣裳，對(duì)于孤寡老人來(lái)說(shuō)，兒女們歸來(lái)團(tuán)聚。這就是他們心中所向往的，這就是幸福。對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)，能回到自己的父母身邊，這就是他們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
那么，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，我們一直很幸福，這個(gè)世界上到處充滿了幸福。我生活在這個(gè)和平時(shí)代的中國(guó)，讓我倍受幸福。每當(dāng)看到祖國(guó)大好山河，也讓我感到幸福。
泰山乃是五岳之首，是歷代君王喜歡的風(fēng)水寶地。她不僅有威嚴(yán)，高聳的氣勢(shì)，還給人留下雄偉的印象。我有幸見到泰山，站在山腳下，我不經(jīng)想起杜甫《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在這雄偉的山下，我立刻感到自己的渺小，泰山的雄偉，讓我倍受震撼，讓我也感受到深深地幸福，在這祖國(guó)的大好河山，大自然是多么的鬼斧神工呀！當(dāng)我踏上泰山時(shí)，它的陡峭，它的雄偉，它的年邁，被我深深地感受到了。�。∵@就是祖國(guó)壯麗的山河。雖老了，但還依然老當(dāng)益壯。踏上樓梯，那經(jīng)歷過(guò)歲月磨難而又古老的泰山，他經(jīng)歷過(guò)多少狂風(fēng)暴雨，才形成一個(gè)又一個(gè)壯麗的景點(diǎn)。我真想說(shuō)：“祖國(guó)山河，你真美麗”我們生活在其中，都感受到了一種幸福感。我爬上山頂時(shí)，瞬間我感受到了五岳之首泰山中的雄偉。山頂上，松樹各顯其姿，楓葉紅似火，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，那天空中一群大雁正在遷徙著。這碧綠的山，楓葉的紅與天空中的雁組成了一幅優(yōu)美的畫卷。這是大自然的神奇之處，也是大自然的巧奪天工。載著秀麗的山中，它如一位我們的母親哺育我們成長(zhǎng)，難道我們還不幸福嗎？一行大雁慢慢地穿過(guò)大山，往他們心中最幸福的地方飛去……
幸福很簡(jiǎn)單，只要我們善于觀察，就會(huì)找到幸福的影跡！
幸福是什么？小學(xué)作文2
幸福是什么？每個(gè)人有不同的感想和體會(huì)，對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我并不知道，但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片，我深切的感受到了幸福。
照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來(lái)破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺(jué)，而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂(lè)園”。
看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著干凈整潔的校服，坐著舒適的椅子，聽著老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補(bǔ)習(xí)班，有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來(lái)家里教課。
在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛(ài)的書籍，電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情��！他做夢(mèng)都想多給一本書！他渴望學(xué)到知識(shí)啊！他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室，跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!可是老天爺沒(méi)有眼，世間也很殘酷，就因?yàn)樗芨F，沒(méi)有錢，所以不能讀書，況且他沒(méi)有家人，只能自食其力，他就只能撿垃圾掙錢，來(lái)填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。
從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？可是現(xiàn)在，有些同學(xué)身在福中不知福，寫作業(yè)叫苦叫累；吃飯時(shí)揀三撿四；有些同學(xué)買一個(gè)玩具就等于一家難民吃一年的飯菜；所以我們要珍惜，也許就是一兩塊錢，那個(gè)少年就能改變命運(yùn)，也許就是一兩塊錢，一個(gè)貧困學(xué)童就能上學(xué)，也許……
我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
幸福是什么？小學(xué)作文3
紅了櫻淘冬綠了芭蕉，雨潤(rùn)窗欞濕綾綃，永恒了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便成長(zhǎng)了，而我又在成長(zhǎng)中更加幸福。
幸福是感情的沙漏，是沒(méi)有眼淚沾濕的歸憶，幸福是永恒的主題，是不為消逝年華嘆息，重視匆匆溜走時(shí)光的心態(tài)。
小時(shí)候，從呱呱地，蹣跚學(xué)步開始，父母便給予了我全部的愛(ài)，他們掌趟茁壯成長(zhǎng)，教育我怎樣做個(gè)好人，他們?yōu)榱宋夜嘧⒇炞⑷扛星椋耐腥康�。而我也一直在努力著，一步一步不斷地探索，不斷地成長(zhǎng)，不斷地堅(jiān)強(qiáng)。這過(guò)程又何償不是幸福的呢？我們的感情就是一只愛(ài)的沙漏，爸爸媽媽為了我傾絕所有，我也要為爸爸媽媽做一個(gè)好女兒，給他們我全部的愛(ài)。
徐徐的長(zhǎng)大了，有了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，他們都很善良，很友好，我們有難題的時(shí)候一起互相匡助解決，有傷心的事也一起互相訴說(shuō)，分擔(dān)。我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起糊口，一起成長(zhǎng)。這之中摻雜著良多痛快和不痛快，但是我們每個(gè)人都懷有一顆真摯的心，所以，我們的情誼是天長(zhǎng)地久的。歸憶是錦繡的，我們的情誼更加錦繡。即使分離很痛苦，但是歸憶不會(huì)摻雜著心酸，眼淚不支等閑沾濕我們的歸憶！這又何不為幸福呢？
成長(zhǎng)之中，一步一步每個(gè)腳印都是幸福的，所以無(wú)論逛逛怎樣的十字路口，無(wú)論我有多迷茫，有多頹廢，有多想沉淪，只要一想到我所擁有的幸福，想到為我付出那么感情的每個(gè)人，我便都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)，健忘過(guò)往，再重新堅(jiān)持，由于我珍惜我所擁有的幸福！
上帝說(shuō)：我用燈紅酒綠來(lái)?yè)Q取您的幸福！我說(shuō)：不換。
上帝說(shuō)：我用轂擊肩摩來(lái)?yè)Q取您的幸福！我說(shuō)：不換。
上帝說(shuō)：原來(lái)您的幸福是這么幸福！
永恒，即幸福，珍惜，即更幸福！
幸福是什么？小學(xué)作文4
幸福是什么？幸福是我們眼中的很多事情。
幸福就是媽媽為你做的一頓美味的飯菜。每天放學(xué)回家，你總是饑腸轆轆，媽媽搖身變成“廚神”，不一會(huì)兒，餐桌上就擺滿了美味佳肴：可樂(lè)雞翅、清蒸鯉魚、涼拌黃瓜、茄子炒辣椒……你狼吞虎咽地吃起來(lái)，桌子上的食物被你一掃而光，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)轱埐死锇鴭寢寣?duì)你的關(guān)愛(ài)。
幸福就是你過(guò)生日時(shí)收到的一個(gè)精美的禮物。你生日那天，同學(xué)有事來(lái)不了你家，但他卻不忘給你寄個(gè)精美的禮物。在你孤獨(dú)的時(shí)候，看著這個(gè)禮物便會(huì)想起你們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有它陪著你便不會(huì)現(xiàn)孤單了。這時(shí)，你一定也會(huì)覺(jué)得幸福吧！
幸福就是在你考試失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)的目光。當(dāng)你在一次考試中成績(jī)一落千丈，正低著頭準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵時(shí)，忽一抬頭，對(duì)上老師的目光，那目光中沒(méi)有責(zé)備，而是滿滿的鼓勵(lì)，這時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)�，在你失落的時(shí)候，有人在為你默默地加油。
幸福就是父母帶你來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。當(dāng)你還在為考試頭疼時(shí)，當(dāng)你還在面對(duì)枯燥無(wú)味的作業(yè)時(shí)，父母帶著你進(jìn)行一場(chǎng)旅行，不用拿笨重的行李，不用為家里的安全擔(dān)心，你只需做一個(gè)公主，跟著他們進(jìn)行一場(chǎng)旅行。這時(shí)，你一定也會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)槟阋呀?jīng)放下所有負(fù)擔(dān)，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
幸福就是擁有一間自己的小書屋，呆在里面，沒(méi)有人打擾。這里有小說(shuō)、散文、漫畫、詩(shī)集……在童話里做一回真正的公主，在小說(shuō)里放飛想象，在詩(shī)集里感受詩(shī)人的浪漫情懷，這時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得幸福。
幸福是什么？可能是一次幫助別人的體驗(yàn)，也可能是為社會(huì)貢獻(xiàn)小小的力量而感到充實(shí)，總之，幸福無(wú)處不在，它遍布在世界的各個(gè)角落。
幸福是什么？小學(xué)作文5
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：幸福是給患者一個(gè)成功的手術(shù)。一位新生媽媽說(shuō)：幸福是給孩子一個(gè)安然的睡眠。小孩子說(shuō)：幸福是在沙灘上完成一個(gè)沙堡。幸福，原來(lái)還是很平凡的事�。∧�，我的幸福是什么呢？
幸福是一根棒棒糖。在我四年級(jí)的時(shí)候，進(jìn)入了學(xué)校一場(chǎng)漢字聽寫比賽的決賽。選手們個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng)，我覺(jué)得我越來(lái)越招架不住。當(dāng)其他同學(xué)寫的詞語(yǔ)都順利通過(guò)時(shí)，而我的卻打上大大的叉，我是多么的難堪；當(dāng)其他選手寫出二十多個(gè)同偏旁字，而我能寫出十幾個(gè)，我是多么的尷尬；當(dāng)老師為我投來(lái)嚴(yán)肅的目光，而對(duì)其他人投去贊許的時(shí)候，我的心就像被灼傷了。我有氣無(wú)力、垂頭喪氣地走下了臺(tái)，腦子里亂哄哄的，像有什么在嗡嗡作響。正在我想坐在位置上放聲痛哭的時(shí)候，和我同一組的選手走了過(guò)來(lái)，她看見我發(fā)紅的眼眶，嘆了口氣，從口袋里掏出一根棒棒糖，遞給我：這有什么，你比那些連決賽都沒(méi)上去的人強(qiáng)吧！再說(shuō)了，什么事一顆糖解決不了，如果有，那就兩顆！我吃下糖，我現(xiàn)在還記得那個(gè)棒棒糖真甜，甜到了心里，煩惱和難過(guò)都飛到了九霄云外。
幸福是一句叮囑。去老師辦公室里交作業(yè)，老師看著我無(wú)心地說(shuō)：最近降溫，多穿點(diǎn)，小心感冒。雖然這是老師無(wú)心說(shuō)的，但我還是覺(jué)得包含著老師濃濃的關(guān)心。
幸福也是一段旅行。欣賞祖國(guó)大好河山，心情就像舒展開來(lái)，整個(gè)人就像在云端，無(wú)比舒暢，無(wú)比幸福。
幸福簡(jiǎn)單，卻含真情；幸福平凡，但也要倍加珍惜。愿我成為一個(gè)幸福的人，給他人帶來(lái)更多的幸福。
幸福是什么？小學(xué)作文6
有人說(shuō)，幸福是一顆糖果，有人說(shuō)，幸福是一份理想，還有人說(shuō)，幸福是一句問(wèn)候和鼓勵(lì)。但我認(rèn)為，幸福是一杯香濃的奶茶和一只香甜的橙子。
記得有一次，我正在家里做作業(yè)，凜冽的寒風(fēng)“呼——呼——”地刮著，像一只兇猛的老虎在怒吼。家里的窗戶被風(fēng)吹得“吱呀吱呀”響。雨也在“嘩嘩”地下著，并且下得越來(lái)越大。這時(shí)，一陣急促的門鈴聲傳來(lái)，我打開門一看，啊！原來(lái)是媽媽。只見她臉上、頭發(fā)上、衣服上都是雨水，媽媽簡(jiǎn)直成了一只落湯雞。我見了，趕緊拿出毛巾遞給媽媽，接著又跑到廚房，給媽媽泡了一杯香飄飄奶茶并遞給她，媽媽接過(guò)奶茶，捧在手心，親切地對(duì)我說(shuō)：“我女兒真乖！”我和媽媽都笑了，笑得是那樣開心！那樣幸福！此時(shí)，幸福就是一杯奶茶。
還有一次，媽媽正在家里拖地，那時(shí)正值夏天，只見一顆顆豆大的汗珠從媽媽的額頭上大滴大滴地落下來(lái)。我見了，走到廚房拿出一只橙子，用菜刀把它切成一片一片的，然后放在盤子里。我捧著盤子走到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，吃些橙子吧！”媽媽拿出一小片橙子放進(jìn)嘴里，“嗯！好吃！”說(shuō)著，媽媽把我摟在懷里，“我女兒長(zhǎng)大了！越來(lái)越體貼媽媽了！”我聽了，高興地笑了。此刻，幸福又是一只橙子。
幸福是什么？每個(gè)人心中都有著不同的答案，但有一點(diǎn)是相似的，那就是那甜甜的味兒。
幸福是什么？小學(xué)作文7
幸福是什么？幸福在哪里？
我常常搖晃著小腦袋眨巴著大眼睛問(wèn)自己。
幸福是一盤冒著熱氣彌漫著誘人香氣的咖喱雞肉飯。
我愛(ài)吃咖喱飯，特別愛(ài)吃咖喱雞肉飯，每周一頓就像大人過(guò)節(jié)一樣，一到這一天，媽媽總會(huì)系好圍裙，在廚房里精心準(zhǔn)備雞肉、胡蘿卜、洋蔥、土豆、番茄、咖喱粉等配料，一切就緒，媽媽就問(wèn)：“可以開始了嗎？”，我說(shuō)：“開始”，只見媽媽一陣忙活，十分鐘左右，一盤香噴噴的咖喱雞肉飯就端上來(lái)了，我便陶醉在這誘人的香氣里。
幸福是一塊顯示星期時(shí)分秒并且刻有精美圖案的手表。
我的時(shí)間觀念很差，和小朋友在一起經(jīng)常忘了回家的時(shí)間，爸爸媽媽很著急，經(jīng)常到外面和小朋友家去找我。去年暑假我和爸爸去泰國(guó)旅游，在一家商店里我看到了一塊我非常喜歡的表，價(jià)格很貴，但為了改掉我的壞習(xí)慣，爸爸毫不猶豫就給我買下這表，從那以后，我就戴著這塊表去上學(xué)去找小朋友玩，我便守時(shí)在這喜愛(ài)的手表里。
幸福是一群互相淘氣互相打鬧而又相互離不開的朋友。
我從小愛(ài)鬧貪玩，時(shí)常為了玩而忘了吃飯，忘了寫字畫畫，為了看電視而忘了該做的事，常常邀約三朋四友或在家看電視、玩游戲、玩玩具，為了某個(gè)游戲或玩具你爭(zhēng)我奪生氣鬧別扭，常常要父母出來(lái)做裁判方才罷休，在小區(qū)里玩各種各樣的游戲，你追我打，輕則嘻嘻哈哈，重則鬼哭狼嚎，一頓飯工夫，我歡樂(lè)在這集體的溫暖里。
幸福是什么？幸福就是爸爸媽媽精心的呵護(hù)！
幸福在哪里？幸福就在童年的歡樂(lè)里！
幸福是什么？小學(xué)作文8
幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是財(cái)富，有人認(rèn)為幸福是永遠(yuǎn)休息，有人認(rèn)為幸福是好成績(jī)……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福有兩點(diǎn)：能生活在六（1）班和幫助別人。
“你們真幸福！”“你們是全校最幸福的一個(gè)班！”……這些話是我們六（1）班的.同學(xué)經(jīng)常能聽到的，原因是我們班的班主任陸老師每天中午都帶我們?nèi)ヅd國(guó)公園游玩。
每當(dāng)我路過(guò)別的班，看見他們正在奮筆疾書時(shí)，就覺(jué)得我真幸福，因?yàn)槲以诹?）班。
中午，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在大地上時(shí)，我們又一次去興國(guó)公園，有的同學(xué)玩捉人游戲，有的同學(xué)在賞花，有的同學(xué)在打水漂，陽(yáng)光暖洋洋的，我們和陸老師談?wù)勑�，聊聊天，散散步，賞賞花。真幸福！我想我們都為自己是六（1）班，是陸老師的學(xué)生而感到無(wú)比幸福。
可以說(shuō)，一天中午，最幸福，我們最期盼的就是去興國(guó)公園。它將會(huì)成為我這六年來(lái)最美好的回憶。
其實(shí)生活中也有幸福。在你幫助別人的時(shí)候，別人感到幸福，你也會(huì)感到幸福。前幾天，陳梓洋找我默寫。我看看他懇求的眼神，有看看我沒(méi)做完的作業(yè)，猶豫了一會(huì)兒�！昂冒�！”我拿出三訓(xùn)，念起第一個(gè)詞組中文，“在紐約！”還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備的陳梓洋急急忙忙拿出默寫本，便開始默了，“紐約的天氣，在那里工作一年……”當(dāng)我讀完所有中文時(shí)，陳梓洋有對(duì)我說(shuō)：“能不能幫我批一下？”我心想，好人做到底吧.說(shuō)著，拿出紅筆，幫他一個(gè)個(gè)批號(hào)，等他訂正好在圈掉。當(dāng)我再準(zhǔn)備開始做作業(yè)時(shí)，陳梓洋推了推我，我回過(guò)頭。他誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)了聲：“謝謝！”頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，那時(shí)我覺(jué)得幫助別人是多么幸福�。�
我為我是六（1）班，是陸老師的學(xué)生感到幸福，我也為我能幫助別人感到幸福。
幸福是什么？小學(xué)作文9
很多人認(rèn)為，幸福就是大手大腳的花錢，就是今天穿這個(gè)，明天戴那個(gè)。但是，有的人這樣做了，卻依然不幸福。幸福究竟是什么呢？
如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福。
寒冷的冬天，得知了考試成績(jī)的你沮喪的回到家，一個(gè)人蜷縮在被子里，心里有苦無(wú)處訴說(shuō)，老師的責(zé)罵回響在腦海里，嚴(yán)肅的表情蕩漾在記憶中，不禁潸然淚下。這時(shí)，屋門”吱“的一聲開了，媽媽端著一碗面走了進(jìn)來(lái)：”剛下的，趁熱吃了吧�！爸皇且痪湓�，卻讓你鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。從媽媽手里接過(guò)飯碗，你知道了，那就是幸福。
如果你在燈下讀朋友的信，品味友情，那就是幸福。
今日，你因?yàn)橐患潞团笥阳[了別扭，朋友不理你了，整整三天，你們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。誰(shuí)也不提出和解，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，多難受？可是，快放學(xué)回家的時(shí)候，朋友卻在你的抽屜里放了一封信。放學(xué)后，你獨(dú)自一人，背著書包，坐在路燈下的長(zhǎng)椅上，打開那封白色的信，看到的是一長(zhǎng)串的熟悉的字體：“我們是好朋友，最近，我們吵架了，就為了那一本書，值得嗎？我相信，我們的友情是不會(huì)被擊垮的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。和解吧，好嗎？”看著這封信，你很感動(dòng)。你這才發(fā)現(xiàn)，幸福又出現(xiàn)了。
如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
暑假到了，可它的到來(lái)，并沒(méi)有讓你開心，讓你快樂(lè)，反而讓你覺(jué)得周末這個(gè)日子消失了。此時(shí)，心情煩躁的你爬到床上，戴上耳機(jī)，放出音樂(lè)，沉浸在歌的世界里，幸福油然而生。
幸福無(wú)處不在，只要你開心、快樂(lè)，過(guò)自己的生活，幸福就會(huì)隨時(shí)敲開你的門。
幸福是什么？小學(xué)作文10
幸�！の兜�
味道，也許不一定是美味，而是有滋有味。有滋味的不僅僅是食物，更是人生百態(tài)。
小巷口，誰(shuí)家的小男孩坐于臺(tái)階上，左手棒只大海碗，右手持木勺，一勺一勺的飯不停地往嘴里塞；喜結(jié)良緣的新人，頻頻舉杯與賓客同飲；辛苦了一天的上班族，坐在路邊攤津津有味地啃著烤雞翅……這，便是幸福的模樣吧？
幸�！づ惆�
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。即便是在和平年代，親人不能團(tuán)聚也是一件非常遺憾的事。親人的陪伴，無(wú)疑是幸福的一種。
茫茫大雪中，小屋內(nèi)的老人嘴角微微上揚(yáng)，正與遠(yuǎn)方打工的兒女通話，那爽朗的笑聲在屋中徘徊蕩漾；公園里，孩子牽著風(fēng)箏線雀躍奔跑，身后尾隨著保駕護(hù)航的父母；夕陽(yáng)西下，一對(duì)互相攙扶的耄耋老人朝著夕陽(yáng)緩緩散步……這，便是幸福的模樣吧？
幸�！っ谰�
除了美食和親人，幸福還有另一個(gè)樣子——我們每日所見的風(fēng)景，難道不是幸福的一種嗎？
清晨，太陽(yáng)從山那頭爬起，映山紅鋪滿蜿蜓的山路，微風(fēng)拂過(guò)樹木，沙沙作響；五官精致的女子，手持一根木棍，一下一下拍打著石板上的衣物，“啪啪啪”，宛若山歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；農(nóng)人們肩扛鋤頭來(lái)到田間，敲碎每一塊土疙瘩，土塊翻飛的聲音……這，便是幸福的模樣吧？
幸福是什么？幸福是瓶塞，暗藏著一瓶昂貴香濃的酒；幸福是一根時(shí)針，有著分針與秒針的永遠(yuǎn)相隨；幸福是一只燕子，有藍(lán)天白云的陪伴。
幸福是什么？小學(xué)作文11
成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，我對(duì)于幸福的理解都是不一樣的。三歲時(shí)，一根棒棒糖是我的幸福。五歲時(shí)，和爸爸媽媽去游樂(lè)園玩是我的幸福。七歲時(shí)，一張滿分試卷是我的幸福。而現(xiàn)在我對(duì)幸福又有了新的理解。
有一次放學(xué)了，大家都在整理書包。突然天空變得黑沉沉的，見不到陽(yáng)光。隔著玻璃，我們看到樹枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，小草也彎下了腰，真可怕！緊接著，一個(gè)巨雷響徹云霄。不一會(huì)兒，我們便聽到了“嘩嘩嘩”的聲音。啊，下雨了。我們出去排隊(duì)了。小水滴不聽話地玩著“空中飛人”，真拿他們沒(méi)辦法。這雨早不下，晚不下，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下。很多人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要快點(diǎn)借到雨傘，可不想被淋成落湯雞。
這時(shí)，我看到了我的好朋友沈瞳眬，她沒(méi)有帶傘，正在那里找人借呢。只見她眉頭緊鎖，一臉著急的樣子。我看了看手里的雨傘，連忙走到沈瞳眬身邊說(shuō)：“我借你傘�！鄙蛲�這才松了一口氣，說(shuō)了聲謝謝。在路上，我和沈瞳眬合撐一把傘，風(fēng)“嗚嗚”地吹著，好像要把小雨傘掀翻，我們兩個(gè)人一起握住傘柄，我們一會(huì)兒往右移，一會(huì)兒向左擋，生怕淋到雨。我們和其他同學(xué)一起傘搭著傘，瞬間連成了一座“小房子”，大家在“房子”里既淋不到雨，又很溫暖�？斓叫ｉT了，我們?yōu)榱吮荛_那些桿子，就把雨傘舉起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)舉著盾牌的士兵，向敵人迎戰(zhàn)。到了指定地點(diǎn)，沈瞳眬跟我告了別，像一只小鳥似的飛快地跑到他爸爸的雨傘下。臨別時(shí)，她還沖我甜甜一笑，那個(gè)笑容至今讓我難忘。
每次回想起那個(gè)微笑，都會(huì)讓我感受到滿滿的幸福。原來(lái)，幫助別人也是一種幸福��！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓幸福在每個(gè)人的手中傳遞吧！
幸福是什么？小學(xué)作文12
幸福，是突然在那白皚皚的雪地里冒出的嫩芽，彷彿此時(shí)陽(yáng)光只屬于它，使它能成長(zhǎng)茁壯，但幸�？偸且婚W即逝，何曾有人能一睹它的廬山真面目呢？
一早，操場(chǎng)早已蓄勢(shì)待發(fā)，等待摩拳擦掌的選手們，身旁的鳥囀也變成氣勢(shì)萬(wàn)鈞的加油聲，我懷著忐忑不安的心情踏上戰(zhàn)場(chǎng)，站上起跑線的那一瞬間，我不在胡思亂想，只想全力以赴，“各就各位，預(yù)備”此刻，能清楚地聽見每個(gè)人的呼吸聲“碰！”槍聲一想，現(xiàn)場(chǎng)喧然鼓噪起來(lái)，啦啦隊(duì)的加油聲四起，結(jié)果我沖至終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是最后一名，我跌坐在終點(diǎn)線，好似跌進(jìn)漆黑的深淵，伸手不見五指不知如何是好，因?yàn)橄惹芭毩?xí)所流下的汗水，就這樣幻化成粒粒透明的泡沫。
驀地，在我面前出現(xiàn)一只手，原來(lái)是得到第一名的好朋友，他將我拉出深淵，鼓勵(lì)我、幫我打氣，之后我不再沮喪，更慶幸有一位好朋友，我全身感覺(jué)到一股能量──幸福，此刻，青鳥佇足在我的肩膀上。 放學(xué)時(shí)分，今日特別寒冷，寒風(fēng)凜冽，就連平時(shí)勤奮的螞蟻也不見蹤影，寒得路樹顫抖了起來(lái)，路燈也亮起燈來(lái)取暖，路上的行人更拉緊大衣逃跑，只求北風(fēng)別在跟太陽(yáng)比賽，走在街上的我只想躲回家里，每踏出一步便受到冷風(fēng)的重?fù)簦?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我拖著傷痕累累、精疲力竭的身體，終于看見那熟悉的堡壘，一打開門，就有一碗熱湯端到我面前，接過(guò)媽媽手中的湯，喝下一口，立即活絡(luò)全身筋骨，猶如被打通任督二脈般，像一只浴火鳳凰復(fù)活，頓時(shí)我又感受到一股暖流──幸福，此刻青鳥在我身旁盤旋。
幸福，總是頃刻間出現(xiàn)，一轉(zhuǎn)眼便消失，然而，幸福卻一直躲在苦痛身后，人們經(jīng)過(guò)挫折，才能找到青鳥，既然幸福得來(lái)不易，我們是否要珍惜每一刻幸福，讓剎那成為永恒？
幸福是什么？小學(xué)作文13
“幸�！薄粋�(gè)看似簡(jiǎn)單卻很難把握的情感。它是每一個(gè)人憧憬、渴求的感覺(jué)，也許是一個(gè)剎那、一段相處、一個(gè)回憶，又或者是一輩子最重要的決定。所有人都希望永遠(yuǎn)擁有幸福，但卻往往看不清楚何謂“幸�！薄�
幸福像是峽谷，深不見底；卻又如天空一般，平淡清澈。對(duì)我來(lái)說(shuō)和家人聊天、和朋友聚餐同樂(lè)，是我最單純的幸福，也是最輕松的時(shí)刻。常與爸爸一起看棒球賽，是種幸福，雖然球場(chǎng)上所支持的隊(duì)伍不同，但我們同樣熱愛(ài)棒球的心，是個(gè)幸福的連結(jié)。最后的輸贏固然重要，卻比不上我們?cè)诨丶衣飞霞ち业摹案哒勯熣摗�。而另一種深層的幸福，是情侶或夫妻間的幸福，這種轟轟烈烈的感情，付出的多但容易落寞。不過(guò)幸福是不能勉強(qiáng)的，而是在好的時(shí)間萌發(fā)的奇妙感覺(jué)。
也有一種幸福是靠經(jīng)年累月培養(yǎng)出來(lái)的，如我每每嘗到媽媽做的菜，都會(huì)有不同的感覺(jué)和幸福的味道；這些佳肴也是調(diào)配心情的良藥。作法沒(méi)有特別華麗，食材沒(méi)有非常高級(jí)，卻有淡淡的、獨(dú)特的風(fēng)味。有時(shí)幸福真如一陣風(fēng)，特別令人感到深刻，卻又走得讓人措手不及。有時(shí)你不需要它，它不會(huì)自動(dòng)離開，而是和自己形影不離；但當(dāng)你呼喚它時(shí)，它已經(jīng)不告而別，只留下失望的神情和落寞的身影……
“心目中的幸福，必須靠自己抓住”，往往沒(méi)有勇氣而讓緣份流走，只剩孤寂陪伴你時(shí)，還不免被“后悔”嘲笑!每個(gè)人都有所屬的希望，踏出那一步，也許人生不同了，千萬(wàn)別為了一句話或一個(gè)動(dòng)作，而把努力往地上丟�！靶腋！焙苌�?yuàn)W，唯有失去過(guò)才會(huì)懂得珍惜，因此而明白不能再失去了……
幸福是什么？小學(xué)作文14
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)它的看法都不同。而我就在這茫茫大海中，不斷的尋找，尋找著幸福的定義。就在我精疲力竭之后，驀然回首，驚訝地發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就圍繞在你我的身邊。
記得小時(shí)候，我常常認(rèn)為為什么別人有的東西我都沒(méi)有？為什么他們有我卻沒(méi)有？因而讓我心中充滿羨慕和嫉妒，也常常和爸媽要東要西的，認(rèn)為他們?yōu)槲腋冻鍪菓?yīng)該的，直到我看完了貝多芬的故事，發(fā)現(xiàn)到他雖然耳朵聾了，但他沒(méi)有自暴自棄，反而以正面的角度來(lái)看待身受病魔折磨這件事情，繼續(xù)創(chuàng)作許多膾炙人口的音樂(lè)。德國(guó)晢學(xué)家尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利。”意思就是只有受苦而不悲觀的人，才能克服萬(wàn)難、脫離困境。而這則故事也讓我了解到幸福的真諦，也讓我明白了幸福其實(shí)是唾手可得的，只是我們往往會(huì)因?yàn)榱w慕別人所擁有的，而忽略了原本自己所擁有的幸福；或許別人也正在羨慕、嫉妒我所擁有的呢！
自從我的想法改變之后，我對(duì)任何事情都充滿了感謝的心。例如：回家時(shí)，媽媽所煮的菜，香味四溢，青菜也放得特別多，仔細(xì)想想，媽媽放了這么多的青菜不就是為了讓我多吃一些營(yíng)養(yǎng)嗎？在我細(xì)細(xì)的咀嚼時(shí)，讓我感受到了幸福的滋味，也讓我體會(huì)到媽媽煮飯菜的辛苦和所吸到的油煙；爸爸一大早就起床，風(fēng)雨無(wú)阻，為我和弟弟買早餐，為的就是希望我們兄弟倆能夠早點(diǎn)吃到香噴噴、熱騰騰的早餐，然后神采奕奕的上學(xué)去。
幸福的滋味其實(shí)不必強(qiáng)求的，因?yàn)樗蛧@在你我的身邊，只要你用心去體會(huì)、用心去感受，并懂得心存感謝和包容。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福是那么的簡(jiǎn)單又唾手可得！那幸福的滋味，會(huì)在記憶中久久不散，洋溢無(wú)與倫比的芬芳。
幸福是什么？小學(xué)作文15
小時(shí)候，我常常在想，幸福是什么，為什么我從來(lái)就沒(méi)感受到幸福，為什么幸福離我那么遙遠(yuǎn)。
七年級(jí)時(shí)，朋友們要什么有什么，名牌衣服、褲子，鞋子等等。而我呢？從頭到尾都是一身廉價(jià)貨，沒(méi)有一件看得上眼的，感覺(jué)自己比別人低一等。朋友六年級(jí)就有了自己的手機(jī)，七年級(jí)有了自己的電腦，而我卻什么都沒(méi)有。有錢人的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而我每天要做那么多事。因此我覺(jué)得自己不幸福。
有一次，我和朋友去玩兒，走著走著就累了。于是我們坐了下來(lái)，朋友們拿起手機(jī)，而我只能靜靜地看著。一會(huì)兒后，他們問(wèn)我要不要玩，我拒絕了，其實(shí)我心里特別想玩，只是落不下面子。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，他們硬是把手機(jī)給了我。而我心里竟有說(shuō)不出的幸福感。
休息了這么久，我們?cè)撉巴康牡亓�。也不知走了多久，耳邊一聲感慨：“啊，終于到了！”我抬起頭，放眼望去。眼前一大片綠油油的草地，像一片綠海，我們幾個(gè)飛奔過(guò)去，躺在草地上，雙手枕頭，仰望著天空，看著天上的白云，這白云似乎知道我們正在關(guān)注她，時(shí)不時(shí)擺出各種各樣的形狀，千奇百怪，真是美不勝收。
這時(shí)，我才想起來(lái)，幸福離我真的很遙遠(yuǎn)嗎？家里，外公有三個(gè)孫子，但唯獨(dú)最喜歡我，這難道不是幸福嗎？和朋友們一起去旅行，朋友看我落魄，關(guān)心我，傷心時(shí)安慰我，有困難時(shí)幫助我。這些都是幸福。
其實(shí)幸福離我們非常近，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去觀察。生活中不缺有幸福的人，而缺少的是觀察幸福的眼睛。
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