幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
幸福是令人神往的，而又是常常被人忽略的。幸福不是抽象的概念，而是具體的存在。
它就在人們?nèi)粘Ｉ钪校枰藗冇谜嫘娜ジ惺�。它可能是父母端上桌的熱騰騰的飯菜，它可能是孩子熟睡后嘴角的微笑，也可能是農(nóng)人收獲時(shí)臉上的汗水……而我感受到的是母親給我的幸福。
昨日，我把被子一腳蹬得老遠(yuǎn)。事是這樣的：我在夢(mèng)中把被子蹬得老遠(yuǎn)，媽媽聽見我這個(gè)地方有異常，就走了過(guò)來(lái)把我的被子幫我輕輕地蓋上了�？刹灰粫�(huì)兒我又把被子蹬了，媽媽又來(lái)給我蓋上了，這樣1次、2次、3次……媽媽都不埋怨，媽媽給予了我生活上的幸福。
今日，她在我寫作業(yè)時(shí)寫得疲倦的時(shí)候遞上一個(gè)蘋果。今日不知老師怎么了，補(bǔ)那么多的作業(yè)，做得十分疲倦，只見旁邊遞上一個(gè)蘋果，我二話不說(shuō)，拿起蘋果三下五除二的就吃完了。這也是媽媽給予我的愛。
幸福無(wú)處不在。有朋支，有幸福；有事業(yè)，有幸福；有平安，有幸福……
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
記得小時(shí)候，年幼無(wú)知的我問(wèn)媽媽幸福是什么，它從哪來(lái)？它來(lái)干什么？現(xiàn)在，我終于知道了這些問(wèn)題的答案……
幸福，是媽媽的一次叮囑，她告訴我上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)要仔細(xì)、認(rèn)真，在生活中不要馬虎、拖拉，像動(dòng)畫片“邋遢大王”一樣……媽媽的叮囑，是一種溫暖的幸福。
幸福，是老師的笑臉，也是老師的批評(píng)與教訓(xùn)，要是你作業(yè)寫得工整，上課積極回答問(wèn)題，尊敬老師，老師的笑臉就會(huì)向你走來(lái)，如果你這些都沒(méi)有做到，老師就會(huì)對(duì)你沒(méi)有笑臉，你就會(huì)和老師的笑臉說(shuō)“拜拜”！老師的笑臉，是一種和既藹可親又嚴(yán)厲的幸福。
幸福，是朋友的關(guān)心和在一起的友情，在操場(chǎng)上，和自己的好朋友像脫韁的野馬一起奔跑、玩耍、游戲，在我受傷或者朋友受傷時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫的上前幫助對(duì)方，是一種友誼深厚的幸福。
我在溫馨的四年七班的大家庭里生活，是一種快樂(lè)的幸福。我能成為一名鐵嶺娃，這更是一種驕傲的幸福。
幸福其實(shí)很容易被解讀，只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件小小的事情，我們都能找到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉�，讓我們用那一雙明亮能發(fā)現(xiàn)幸福的心靈之窗，去尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，把它們珍藏起來(lái)，好讓我們用心去體會(huì)它們，讓我們用幸福編織出五彩的生活吧！
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在，改革開放后在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，昔日的一片凄慘狀況變成了蒸蒸日上的繁榮景象。人們住的是樓房；穿的是名牌服飾；戴的是金銀首飾；吃的是雞鴨魚肉；騎摩托、開小車，每條路都是用水泥瀝青鋪就的，走在上面人心里說(shuō)不出的踏實(shí)。古時(shí)烽火連三月，家書抵萬(wàn)金的慨嘆也被我們拋到了九霄云外，想念親朋好友的時(shí)候，一個(gè)電話、一句真心的問(wèn)候就能解決問(wèn)題，完全不需如蘇東坡海內(nèi)存知己，天涯若比鄰般的自我安慰，一切都是如此真實(shí)而貼近人心。過(guò)去的人們只能在夜晚靠這點(diǎn)點(diǎn)星月的光芒指引路途，而如今呢？街道兩旁一根根路燈高高豎立，那黃暈的光照在人的心頭，不知少了多少月光的凄寒啊！眼睛看到的變了，嘴里吃的、身上穿的都變了，就連人臉上的笑容也愈發(fā)顯得燦爛了。街頭談笑的人多了，為了蠅頭小利爭(zhēng)的你死我活的不文明現(xiàn)象越來(lái)越少了，我們的生活就這樣一下子邁進(jìn)了一個(gè)新的天地。
我常常在腦海中想起那過(guò)去的事情，想象那時(shí)的人們是怎樣一步步艱苦走過(guò)來(lái)的�，F(xiàn)在我們所擁有的一切不是光用慶幸就能涵蓋的，這樣一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)，蘊(yùn)含著多少能人志士們的心血啊！我慶幸我生在這樣一個(gè)幸福的年代，我更要對(duì)那些為了我們今天的生活付出自己鮮血、汗水甚至生命的先人們表示深深的敬意。是他們?cè)炀土私裉斓奈覀儯瑳](méi)有他們哪來(lái)我們身邊的幸福�。�
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
幸福是什么？心理學(xué)上說(shuō)幸福就是滿足。剛上小學(xué)的妹妹說(shuō)幸福就是能上學(xué)；遠(yuǎn)離父母的表弟說(shuō)幸福就是父母能在身邊；爺爺奶奶說(shuō)幸福就是看著子孫能健康成長(zhǎng)；父母說(shuō)幸福就是能拿到我那滿是“優(yōu)”的成績(jī)單……而我說(shuō)幸福就是珍惜，珍惜身邊每一個(gè)人，每一絲愛，每一點(diǎn)快樂(lè)。
我有一個(gè)朋友，她總是愁眉苦臉的。我問(wèn)她：“你怎么了？最近好像心事重重的。”“哎，別說(shuō)了，我把‘幸�！o丟了�！薄班蕖Ｊ菃幔俊蔽彝铝送律囝^。但是當(dāng)我看見，她父母對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷，眼神中充滿著寵愛時(shí)，我明白我那馬虎大意的朋友忘記珍惜，把幸福的鑰匙落在父母的手中。
一位婦女像我媽媽抱怨她的婆婆十分??攏?萌聳懿渙�。�?蔽銥醇??牌琶白龐旮??蛻∈保?抑?懶耍?悄俏桓九?歡?謎湎??牌哦運(yùn)?暮茫?研腋５腦砍淄?諏似牌諾目詿?鎩
幸福不是沒(méi)有煩惱和難過(guò)的時(shí)候，但并非人人都不幸福；幸福是兒時(shí)那根甜甜的棒棒糖；幸福是窮苦年代的冰淇凌；幸福是珍惜，珍惜身邊的快樂(lè)，回味人生百態(tài)。我們只知道過(guò)日子，去不知道日子中有一種叫幸福的感覺，更不知道幸福的意義。其實(shí)幸福是一位天使，她一直都在我們身邊。有些人只知道羨慕別人，卻不知道別人在此時(shí)此刻也在羨慕你。把難過(guò)的事拋在腦后去珍惜眼前的事物，那種感覺就是幸福�！靶腋Ｊ歉�，不用到處找。”
幸福，原來(lái)是珍惜。它就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)......
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'生活中，在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印里。
放學(xué)了，外面下著雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只好淋雨回家了！
鏡頭一：
突然聽見一聲苦苦哀求的聲音，我循聲望去，只見一個(gè)穿著破破爛爛的小孩子正乞求媽媽給他買涼皮吃，媽媽猶豫著還是同意了，小男孩立刻破涕為笑。他媽媽帶他進(jìn)了涼皮店，但只要了一份涼皮，小男孩大口大口地吃著，說(shuō)：“媽媽很好吃你也來(lái)一份吧！”他媽媽搖搖頭，很高興地看著他吃，還說(shuō)多吃點(diǎn)�？吹竭@一幕，我感到無(wú)比幸福！
鏡頭二：
我大步走在雨中，一位母親打著傘，身邊帶著一個(gè)上四五年級(jí)的小男孩，母親一邊走，一邊叮囑小男孩，上課一定要認(rèn)真聽講，不能走神，她一邊說(shuō)一邊把傘偏向小男孩那一邊，小男孩也似乎明白，也把傘往媽媽那邊推，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，微笑著和小男孩走遠(yuǎn)了。這一刻，我又感覺幸福在我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻，隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生。
鏡頭三：
我依然走在雨中，尋找并體會(huì)著別人的幸福，就在這時(shí)，我看見了我的媽媽，她騎著自行車，手里拿著傘，正焦急地東張西望，終于她看見了我，叫道：“小滿，你今早忘帶傘了，我給你送過(guò)來(lái)了。”說(shuō)著讓我坐上車，一邊給我擦頭，一邊心疼地說(shuō)；“怎么不等我來(lái)就走，也怪我來(lái)晚了，淋濕了吧！很冷吧！趕緊回家！”說(shuō)著把傘遞給我，騎著自行車沖進(jìn)雨中。這一刻，我覺得我比別人更幸福。
這就是幸福，原來(lái)幸福一直都在我們身邊。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
朋友們，如果你們問(wèn)我，幸福在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“幸福就在我們的生活里，幸福就在我們的身邊。”家人的一聲問(wèn)候每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮稹寢尳辜钡拿业念~頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！边@個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香一次我在公交車上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……
突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛是幸福的；得到鼓勵(lì)是幸福的；給予也是幸福的。只要你用心去感受，生活處處是幸福。原來(lái)，幸福就在我身邊。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
什么是“幸�！�？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你用心去感受，就知道幸福無(wú)所不在呢！
幸福是親情——每天上完親子班，拖著疲累的身心回到家，馬上可以享用到奶奶親手烹調(diào)的晚餐，熱騰騰、香噴噴的，真是一種幸福。吃完晚餐，我要幫忙照顧妹妹，還要溫習(xí)功課，到了九點(diǎn)時(shí)，我會(huì)固定看一下電視節(jié)目后，就要上床睡覺了。每天晚上，奶奶都會(huì)默默的巡視我有沒(méi)有踢被子？深怕我感冒了，讓我深深的感受到奶奶對(duì)我的關(guān)心，我真的好幸福！
幸福是真摯的友誼——人與人相處都會(huì)產(chǎn)生感情，記得有一次，我被一位同學(xué)撞到，嘴巴流血了，同學(xué)緊張的陪我到保健室去擦藥，并且時(shí)時(shí)問(wèn)候、關(guān)心我有沒(méi)有好一點(diǎn)？看到同學(xué)這么關(guān)心我，我有這么真摯的友誼，我感到好幸福！
幸福是分享——哥哥是特教小天使，先天上較特殊，需要耐心的關(guān)照。有一次，我和哥哥在吃餅干，哥哥狼吞虎嚥的把餅干吃光光了，回頭瞧見我手上還有餅干，就吵著還要…。我二話不說(shuō)，一股腦兒給他很多很多，哥哥笑得合不攏嘴，看到哥哥滿足的笑容，我知道分享是一件快樂(lè)的事情，一件幸福的事。
幸福就圍繞在大家身邊，我們不但要把握當(dāng)下的幸福，更要珍惜和家人相處的時(shí)光。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽了媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來(lái)這就是幸福。
我記得那年，我在大雪地里玩耍，當(dāng)時(shí)，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會(huì)我的朋友回家了，這時(shí)身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時(shí)我的媽媽來(lái)啦，他給我拿了一件大棉襖，得到家人的關(guān)愛。這就是愛，這就是幸福。
有一次，我們校園有很多垃圾的時(shí)候，一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得媽媽的疼愛，別人的服務(wù)，我感到這就幸福。
我對(duì)幸福還有一種理解，能為大家服務(wù)也是一種幸福，有一天，上晚自習(xí)，黑板很臟的時(shí)候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時(shí)露出滿面的笑容，看到這樣的場(chǎng)景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來(lái)，同學(xué)們走在一塵不染的路，我感到了幸福。
有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒(méi)多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。
我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過(guò)了一會(huì)，我累啦，換我的朋友了，不一會(huì)，他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì)，來(lái)電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。
幸福是無(wú)處不在的，為人民服務(wù)是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào)，其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊，只是沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠(yuǎn)也找不完的！
幸福其實(shí)就在你身邊停留，徘徊！
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
世界上的人都在尋求幸福，但是，他們卻不知道幸福是什么。有些家里很有錢的人說(shuō)：“幸福是金錢�！边�有些有權(quán)力的人說(shuō)：“幸福是權(quán)力�！钡腋２皇墙疱X和權(quán)力，記得有位名人說(shuō)過(guò)一句話：“金錢和享受的貪求不是幸福。”
那是在一個(gè)周末，我在小橋上玩。突然，我看到一位老爺爺正推著車子艱難地上坡。我看見了，趕快跑過(guò)去，幫老爺爺把車子推上了坡。老爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊！”我說(shuō)：“不用謝，‘舉手之勞，人人有責(zé)’嘛，”此時(shí)，我心里充滿了陽(yáng)光，可能這就是幸福吧。
還有，在大地震中。雖然我只捐了十元錢，如果全國(guó)每個(gè)人都捐了十元錢，那看到的將是孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅湍切](méi)有家的人重建家園。這是中國(guó)人民同胞的團(tuán)結(jié)精神，將來(lái)的一定是美麗而又和諧的大家園！此時(shí)此刻，我又感到了幸福。
雖然這只是小小的兩件事情，但它卻使我感到了幸福。還有位名人說(shuō)過(guò)：“想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話�！敝灰銜r(shí)刻都去奉獻(xiàn)愛心、幫助別人，幸福會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊！
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
那些曾經(jīng)驚天動(dòng)地的事，其實(shí)不常發(fā)生在我們身邊。而那些纏繞在心頭的事，卻一直……一直也忘不了。
那是在過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽有事外出，留我一個(gè)人在家。我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著零食。突然，有種感覺使我情不自禁的向日歷瞥了一眼，今天好像......好像是爸爸的生日�！皩�(duì)啊，這日歷是媽媽昨天剛買的，她還在我們一家三口的生日上畫上了紅紅的大圓圈呢！”于是，我連忙跑去向姐姐借了手機(jī)，給爸爸發(fā)了一個(gè)短信 。發(fā)完之后，我又認(rèn)為自己實(shí)在太傻了，爸爸哪會(huì)為了一條短信“爸爸，生日快樂(lè)”而在乎呢？于是，我一會(huì)兒就把這件事給忘了。
下午，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看起來(lái)好像很高興，喝了很多酒。爸爸走進(jìn)臥室后，媽媽急忙放下包，趴在我耳邊悄悄說(shuō)：“今天上午，你是不是給你爸發(fā)了個(gè)短信祝他生日快樂(lè)？”我胡亂的想了想，滿不在乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又高興地說(shuō)：“你爸當(dāng)時(shí)高興極了，一邊舉著酒杯，一邊高舉手機(jī)，在朋友們之間穿梭著，一邊給他們看手機(jī)，一邊高聲說(shuō)：“看，我女兒給我發(fā)的短信，她祝我生日快樂(lè)呢！”朋友們都夸他好福氣。”媽媽美滋滋的說(shuō)。
我的心震驚了，我自己都認(rèn)為不足惜的一句話，爸爸卻激動(dòng)了半天。這天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。幸福久久葷繞在我心中。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
“幸�！笔且粋�(gè)富有魅力又讓人充滿幻想的詞，每一個(gè)人都想擁有幸福。多少人踏上了追尋幸福的大道，卻始終一無(wú)所獲，直到垂暮之年才幡fān然醒悟，原來(lái)幸福就藏在生活中，就在自己身邊。
幸福是親人的關(guān)懷。深夜，我坐在燈下奮筆疾書，不知不覺趴在書桌上睡著了。睡夢(mèng)中感覺有一只溫暖的手，拍著我的背，輕柔而又甜蜜。我極力睜開眼睛，是媽媽正用溫和又慈愛的眼神看著我，面前一杯香醇的牛奶。我的心暖酥酥的，被幸福浸泡著！
幸福是同學(xué)的友誼。面對(duì)失敗，我們互相勉勵(lì)。就這樣，我們鼓勵(lì)著、關(guān)心著，被幸福浸泡著！
幸福是老師的愛心。年輕漂亮的老班，像個(gè)大姐姐。一天中午，我忘了帶錢包和飯卡。當(dāng)我呆呆地坐在教室里心不在焉地看著書時(shí)，老班走進(jìn)教室，知道了我的窘境，隨即塞給我20元錢，關(guān)切地說(shuō)：“怎么不早說(shuō)，餓壞了肚子可不好！以后遇到困難盡管說(shuō)�！蔽冶焕蠋熕o予的關(guān)愛感動(dòng)著，被幸福浸泡著！
幸福是大自然的聲音。周末，游逛公園，聽鳥兒鳴叫，聽泉水潺潺流淌的“嘩嘩”聲，我被大自然一草一木的美麗感動(dòng)著、陶醉著，被幸福包裹著！
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
暖暖的，甜甜的，最忘不掉的是你給我的幸福，幸福就在我身邊。——題記
時(shí)間就像沙漏里的沙子，不停地減少;時(shí)間，就像河流中的水，“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過(guò);一分一秒，滴滴嗒嗒……三年就這樣過(guò)去了……
任墨水滴答，滴落在我的心間，腦海里不斷閃過(guò)你我之間的各個(gè)畫面。
片段一：枯燥無(wú)味的晚自習(xí)，令我苦惱，腦袋像脹了幾十倍，重得抬不起來(lái)。你見了，連忙把我的頭抬起來(lái)，用手捏我的眉宇，說(shuō)道：“把火氣捏碎，再撥掉，就不暈了”。其實(shí)也沒(méi)什么，但被你這么一撥，果然清爽了許多，在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校，你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。
這種幸福，暖暖的。
片段二：執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊，然而我并沒(méi)有扔。于是，我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架，哭哭啼啼地跑回來(lái)，你一把抓住我說(shuō)：“放心吧，我把那個(gè)學(xué)生找來(lái)，好好理論，我相信你，也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽到這些話，我感覺，甜甜的幸福圍繞著我。其實(shí)，理論的結(jié)果早已不那么重要，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的東西--幸福。
這種幸福，甜甜的。
片段……一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里，心中的大海激起浪花兒，泛起道道漣漪，涌向深處……
暖暖的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
甜甜的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
幸福在我身邊，三年永相伴。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。
——題記
自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構(gòu)成了一份愛心，它從古到今為人世間最真誠(chéng)、最讓人幸福的情感。好的情感會(huì)讓人感到幸福。
幸福是什么？幸福的解說(shuō)有很多，我認(rèn)為幸福就是在你挑燈夜讀的時(shí)候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時(shí)候背著你消除煩惱；在你生病的時(shí)候去慰問(wèn)你；能和全家人在一塊兒度過(guò)最美好的時(shí)光。
在一個(gè)寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場(chǎng)看會(huì)兒等會(huì)兒他，籃球被他的一個(gè)同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過(guò)來(lái)打。
我和爸爸約定好三點(diǎn)會(huì)和，但是都三點(diǎn)半了爸爸還不來(lái)，我急切的給她打電話，他說(shuō)：“快了，快了�！蔽覇�(wèn)他多哦長(zhǎng)時(shí)間他說(shuō)他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準(zhǔn)備回家，但一想，說(shuō)不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過(guò)去了，還是不見爸爸的影子，我回家的路上看見了爸爸，我埋怨他遲到了這么長(zhǎng)的時(shí)間，他給我解釋說(shuō)車壞在路上了，他叫了同事開車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來(lái)了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒(méi)聽，我當(dāng)時(shí)便感動(dòng)的抱住爸爸，沒(méi)能忍住淚花。
從那以后，我學(xué)會(huì)了理解全家人，寬容全家人。我的各種球類運(yùn)動(dòng)都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運(yùn)動(dòng)這么出類拔萃。
讓我再一次體會(huì)幸福，成長(zhǎng)起來(lái)。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
幸福是什么？有時(shí)離我們很近，有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，如果你細(xì)心體味，其實(shí)它就是在我們身邊，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他。
有時(shí)候幸福是父母帶給我們的關(guān)懷，有時(shí)候幸福是朋友帶給我們的歡樂(lè)……
一個(gè)春風(fēng)送爽的周末，在老家的我在吃過(guò)晚飯后約了幾個(gè)好友出去玩，我們?cè)谝宦飞险勑︼L(fēng)生，路過(guò)街道旁邊的小賣鋪，我們還買了幾個(gè)冰糕，邊吃邊聊，心里無(wú)比愜意。忘乎所以的我吃了一個(gè)又一個(gè)，心想：多吃幾個(gè)，就不口渴了。
沒(méi)想到，就在返回家的路上，正當(dāng)我說(shuō)得起勁時(shí)，我突然覺得肚子不舒服起來(lái)，胃里像針扎的一樣疼痛，那種疼痛只有我自己知道�；锇閭円姞钰s緊把我扶去那個(gè)離小賣鋪不遠(yuǎn)的其中一個(gè)朋友的家里，讓我躺在沙發(fā)上休息。
我在沙發(fā)上躺下，一開始還行，可是一會(huì)兒就疼地直打滾，他們看情形不對(duì)就趕緊叫村里的醫(yī)生。醫(yī)生來(lái)了，我已經(jīng)渾身無(wú)力，臉色蒼白。他給我量了體溫，已經(jīng)發(fā)燒到38。5°，說(shuō)我是冷天吃的冷飲太多了，引起的腸胃痙攣，就開了點(diǎn)藥。
由于爸爸媽媽并沒(méi)有回來(lái)，只有爺爺奶奶在家，他們也沒(méi)讓我回家，全都給家里打了電話，留下來(lái)陪我。早上，我一覺醒來(lái)時(shí)，感覺已經(jīng)好多了，可是看到小伙伴們橫七豎八的擠在沙發(fā)上，靠在椅子上，我不禁眼角濕潤(rùn)了……
在這一時(shí)刻，我覺得我是世界上最幸福的人。
幸福在我身邊400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是擁有豐富的金錢，可以盡情享受；還有人說(shuō)，幸福是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但我認(rèn)為，幸福幫助別人，為別人服務(wù)。特別是那幾天，使我對(duì)幸福的理解更加深刻。
那是在臨期末考試的前四個(gè)星期內(nèi)發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我們班在臨考試的這幾個(gè)星期里顯得十分用功。
這不，這天我剛進(jìn)教室，就立刻被教室中的已持續(xù)以久的學(xué)習(xí)氛圍所包圍了，同學(xué)們大多都在題海之中戰(zhàn)斗著，唯獨(dú)有幾個(gè)差生在那里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)——找人問(wèn)問(wèn)題，可是同學(xué)們都不愿把時(shí)間浪費(fèi)在幫助這些差生的身上。
可是我跟他們不一樣，我非常樂(lè)于幫助那些在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題的同學(xué)，所以他們一但有問(wèn)題總會(huì)想到我并找到我，而我也會(huì)微笑著認(rèn)真的為他們解答，直到他們明白為止。可是現(xiàn)在不一樣，我不禁猶豫了：我是不是應(yīng)該先把自己顧好，再幫助他們呢？
這時(shí)我看見了那些找我問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)焦急的，渴求知識(shí)的眼睛，最后我決定像以前那樣幫助那些有困難的同學(xué)。因?yàn)樗麄兪俏业耐瑢W(xué)，我有義務(wù)幫助他們。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是為別人講了一道題，還是一種幸福。
我還是堅(jiān)持幫助了那些有困難的同學(xué)。就是因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師在他們的作業(yè)本上挑上一個(gè)大對(duì)鉤時(shí)，他們笑得那樣開心時(shí)。我的一種幸福感便會(huì)由內(nèi)心深處，不由自主的涌出來(lái)，正是這種幸福感才使我無(wú)私的為這些有困難的同學(xué)服務(wù)，為他們講題，也正因?yàn)檫@樣，才使我懂得了幸福的所在。
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