關(guān)于幸福的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福的作文1
漫無目的地漫步在街上。形形色色的人與我擦肩而過，沒有言語(yǔ)、沒有笑容。身邊建筑工地上的機(jī)器發(fā)出“突突”的響聲，一股土灰的氣息彌漫過來，視野也變得灰蒙蒙的，土黃色籠罩著我和我身邊的人們。
不由得轉(zhuǎn)頭望向工地——一個(gè)個(gè)工人要么扛著沉重的不知裝了多少沙的袋子，要么用自己粗糙泛黃的手去轉(zhuǎn)動(dòng)著不知名的機(jī)器。一切都充斥在這灰霧之中，我只想快點(diǎn)離開這兒，這嗆人的氣味讓我難受。
但我卻不經(jīng)意停了下來�？粗切┦迨遢叀⑸踔翣敔斴叺哪腥藗凕S土般的面孔和爬滿老繭的手，腳上那雙薄底兒的、已經(jīng)千瘡百孔的綠色軍鞋，不在乎這些難聞的氣味，頂著烈日、吸著灰塵地干活兒，我的心靈受到了極大的震撼。
想想我，過著衣來順手、飯來張口的生活，卻仍然在埋怨著，甚至向辛勤勞作的父母?jìng)兯饕切┤A麗的東西。是命運(yùn)的捉弄還是老天爺?shù)图?jí)的玩笑，讓人的生活相差如此之大，我們就這樣在埋怨著自己的生活不怎么好，卻無視父母的辛勞。
不僅僅是這些整日忙碌被迫離鄉(xiāng)的建筑工人，還有多少人生活在無盡黑暗的戰(zhàn)亂中，多少人處于饑荒干旱的無助中，又有多少人生下來早就沒有了健全的四肢。
知足吧，人們！
我們的生活如此幸福，別再埋怨了。
我們又有什么值得埋怨的呢？
我的鼻子酸酸的，想起上午的我還在跟媽媽頂嘴，還在埋怨著媽媽沒能設(shè)身處地為我著想，現(xiàn)在看來，是多么的愚愚無知。
灰塵好似少了些，太陽(yáng)也不那么毒了。我闊步向前走，心里面也充滿了陽(yáng)光。
我多么幸福，我有愛我的家，有安定繽紛多彩的國(guó)家，這多好呀！
關(guān)于幸福的作文2
有人說青春是火紅色，它象征著我們奔放的熱情，也有人說青春是像彩虹那樣絢麗繽紛的七彩之光，而我要說，青春是透明的畫紙，任我們填寫。
我是絢麗的“火紅色”，燃燒著的沸騰的希望不被抹滅，我活潑開朗，熱情而奔放，沸騰而不失莊重，我能緊緊地抓住自己的閃光點(diǎn)，來發(fā)揮特長(zhǎng)，把握住充滿幸福的回報(bào)。
她是“鮮橙色”，那種與眾不同的，從心底散發(fā)出鮮艷的氣息。她的想法充滿著哲理，她的目光充滿著探尋新知的渴求。
她是“金黃色”，給人們帶來安全和溫馨，有一雙大眼睛，臉兩旁有著小小的酒窩。她總會(huì)對(duì)你笑，很陽(yáng)光，很溫暖。所有的困惑、傷心和無奈，在遇到她的美麗笑容后，全都煙消云散了。她的笑容就像一杯溫白開，“雖平凡卻必須”。
她是“翠綠色”，象征著生命，孕育著可遇而不可求的希望，代表著未來。不信你看，考試場(chǎng)上那極度想考高分的眼神，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……
她是“青綠色”是外柔內(nèi)剛的性格，是陰陽(yáng)兩間的分界點(diǎn)，她有著“假小子”的一面，可在不為人知的背后，卻是溫柔與善良。
她是“天藍(lán)色”，表面是如此孤獨(dú)，而內(nèi)心卻是那樣寬廣。天藍(lán)象征著天空和大海，她就像這種美麗的顏色，擁有海一樣的寬廣的胸懷，擁有天空一樣的寧?kù)o與純潔。如同飛鳥，在天空中自由翱翔。
她是高貴優(yōu)雅的紫色，學(xué)過舞蹈與鋼琴的她滿身藝術(shù)氣息，她就像舞和歌聲交織旋轉(zhuǎn)在一起，凸顯出一些神秘感。
然而對(duì)我來說，青春就像一個(gè)清透的白色，我擁有一支五彩的畫筆，一切顏色整裝待發(fā)，青春任我“上色”。
誰(shuí)說彩虹才能五彩繽紛，青春比彩虹更加絢爛。從青春中，我感受到幸福！
關(guān)于幸福的作文3
冰冷刺骨的風(fēng)呼呼地從臉頰上吹過，那無情的風(fēng)似乎要穿過我的肌膚，融入我滾燙的血液中，讓它冷卻下來似的。
又是一個(gè)星期天的下午，我極不情愿地走出了家門，走出了我的溫室。
站在公路邊，等待著公交車的到來，天氣冷得讓我?guī)狭嗣弊�，好讓我的體溫少流失一點(diǎn)。過了十來分鐘，公交車終于來了，而那對(duì)于站在寒風(fēng)中的我來說，似乎過了幾個(gè)世紀(jì)那么久。
當(dāng)我走上公交車的那一刻，我的身體暖和起來，冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個(gè)座位坐了下來�？粗巴馍钥v即逝的風(fēng)景，雖然看了無數(shù)遍，但依然覺得冬天的這里有看不完的風(fēng)景。
不一會(huì)就進(jìn)了城里，又要遭遇那數(shù)不完的紅綠燈了。剛想到這里，車子就停下來了。唉，肯定是又遇上了紅綠燈。我轉(zhuǎn)過頭，想看看還有多長(zhǎng)時(shí)間才能通過。但我看見的并不是絢爛的燈光，而是紅綠燈沒有一點(diǎn)顏色。難道紅綠燈壞了?堵車了?我想。這時(shí)，我看見了一個(gè)站在十字路口的人影。
頓時(shí)，我就明白的為什么紅綠燈壞了，卻并沒有堵車的原因。
他的臉已凍得通紅，卻依然站得筆直的打著手勢(shì)指揮交通。我的目光定格在他的身上，時(shí)間也定格在這一瞬間，世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風(fēng)在鞭打著他的身體，似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風(fēng)中冰冷的感受，而他仍像一中屹立的山峰，巍然的站在那里。
我陷入了思索：當(dāng)今的社會(huì)，有多少人像他一樣樂于奉獻(xiàn)?
車子又發(fā)動(dòng)了，緩緩地向前行駛，我的目光依舊在他的身上，代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈，代替了無盡的堵車的是那屹立不動(dòng)的身影，公交車駛向了車站，而我的心駛向了這個(gè)社會(huì)。
我慶幸我生活在這樣一個(gè)社會(huì)，一個(gè)充滿了愛，充滿了溫暖的社會(huì)。
這就是幸福!
關(guān)于幸福的作文4
幸福是什么？有人說幸福是生活得很富裕，家里有許多錢；有人說幸福是一帆風(fēng)順，無災(zāi)無險(xiǎn)；有人說幸福是子孫滿堂；……而我說幸福是那種能讓人愉悅，讓人感到快樂的一種道不出的感覺。
在一片茂盛的樹林中，小鳥在枝頭大聲歌唱，溫暖的陽(yáng)光透過樹枝縫隙從天上撒下來，照耀著每個(gè)生靈。一對(duì)男女在林間小路上手牽手，緩緩而行，竊竊私語(yǔ)，雖然不知他們?cè)谡f些什么，但從他們快樂的神情看得出他們是幸福的。沉醉于愛情中的人是幸福的，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途，有他（她）的陪伴，相互攙扶，還有什么比這更幸福呢？
又是一片樹林，已是深秋的季節(jié)，樹葉在不停地落著，枯黃的樹葉在樹枝上盡管馬上要凋零，但卻緊緊地簇?fù)碓谝黄�，享受著塵世中的生命的最后一刻；一位年邁的老爺爺和老奶奶，手上的皺紋顯示出他們?cè)?jīng)歷的滄桑，他們相互攙扶著，手緊緊相握，雖然老爺爺坐在輪椅上，老奶奶也拄著拐棍，但他們緊握的雙手和透過樹葉的陽(yáng)光照著的臉龐，顯得他們無比安詳，幸福洋溢在他們臉上。有人說愛情中的幸福就像一杯咖啡，時(shí)間一久，味道就淡了，而我覺得愛的幸福就是一個(gè)堡里的湯，燉的時(shí)間越久，味道就越濃。
在一個(gè)用木頭搭起的鄉(xiāng)村學(xué)校里，破爛不堪的桌椅板凳和明顯營(yíng)養(yǎng)不良的孩子們，老師的衣服上打了數(shù)個(gè)補(bǔ)丁，老師叫他們練英語(yǔ)：“I am happy to go to school.�！崩世实淖x書聲發(fā)自這陰暗的教室。雖然生活上貧乏，但從他們張張笑臉上，看得出他們的享受著學(xué)習(xí)的幸福，他們的精神上是無比幸福的。
幸福究竟是什么？其實(shí)無確切的定義。其實(shí)，幸福是一種感覺，當(dāng)你感覺到幸福時(shí)，幸福就來到了你的身邊。
關(guān)于幸福的作文5
有人說，擁有美滿的家庭，成功的學(xué)業(yè)，繁花似錦的前程，這就是幸福。但是在我成長(zhǎng)的世界中，幸福就是那杯奶茶。
冬天到了，一場(chǎng)鵝毛般的雪帶來冬天的氣息。積雪很厚，讓人們寸步難行。天氣變得異常的冷，人們都躲在家中溫暖的享受著，只有我，靜靜的走在回家的路上聽著腳下的雪吱吱的叫著。
一陣風(fēng)吹來，讓原本寒冷的我更加用力的拽了拽衣領(lǐng)，爸爸媽媽也真是的，這么冷的天讓我一個(gè)人回家，一點(diǎn)都不懂的心疼我這個(gè)勞累了一天的“大學(xué)生”。心中這樣抱怨著，可是又有什么辦法呢？老爺生病了，媽媽不得不去照顧，爸爸又要工作，根本沒時(shí)間管我。無奈，我只好加快腳步，盼望早一點(diǎn)回家。
終于，我結(jié)束了二十五分鐘的長(zhǎng)途跋涉回到家中。可是沒想到家中也是一樣的冷清，黑暗的房間只有我一個(gè)人孤零零的我站在門口，失落感油然而生。哎！沒辦法，我唉聲嘆氣的走進(jìn)屋里，打開燈做我的作業(yè)。
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)很疲倦了，但好像聽見有人打開門進(jìn)來了，“一定是爸爸回來了，不理他，誰(shuí)讓他不管我呢！”我還在賭氣的小聲嘟囔著，幾分鐘后，有人打開了我的房門，一股奶茶的香味瞬間飄進(jìn)了我的鼻子，彌漫在整個(gè)房間。爸爸悄悄的走進(jìn)來，將這杯奶茶放在我的桌旁，輕輕地說：“爸爸回來晚了，天這么冷讓你自己回家，真對(duì)不起�！笨粗覜]有抬頭，爸爸便離開了，輕輕地為我?guī)戏块T，可是此時(shí)，我的眼中早已泛起漣漪，望著奶茶冒出的香氣，一股幸福的干酒瞬間在我心中升騰。
這個(gè)冬天，因?yàn)檫@杯奶茶而不再讓我感到寒冷，因?yàn)樾腋Ｔ缫讶谌肫溟g，融入我心里。
關(guān)于幸福的作文6
有許多人在問：幸福是什么？
是啊，幸福是什么呢？在科技高度發(fā)達(dá)的今天，難道幸福僅僅是指物質(zhì)上的充實(shí)和享受嗎？是指“整天坐在家里足不出戶，抱著電腦，玩著手機(jī)”的那種愜意舒適嗎？不，不是那樣的，那不是真正的幸福，那只是一種自我慰藉罷了。
幸福并不是指要有多少錢，穿得有多好，打扮得有多漂亮、時(shí)尚。幸福是讓人滿足的那份關(guān)愛；有時(shí)候一句暖心的話，一個(gè)善意的眼神，一個(gè)親切的動(dòng)作也是莫大的幸福，那是用多少錢都買不到的啊。
幸福就是知足。我曾聽我們老師講過一個(gè)故事。有一個(gè)一貧如洗的農(nóng)民在一次偶遇中遇到了身價(jià)過億的富翁，農(nóng)民便問：
“富翁啊，富翁，你已經(jīng)有用不完的錢了，那你還有什么其它的愿望嗎？”
富翁說：“此生唯一的愿望便是自己到家鄉(xiāng)建一個(gè)小屋，整天以書為伍，呼吸自然界的清新空氣，度完余生�！�
那天夜里農(nóng)民在上床休息時(shí)，靈光一閃幡然醒悟：那個(gè)富翁追求的生活不正是我所有的嗎？我居然過著富翁夢(mèng)寐以求的生活，那我該有多幸福��！此后，農(nóng)民憑此激勵(lì)著自己，終于過上了夢(mèng)寐以求的生活。
故事中的農(nóng)民，因?yàn)橹闼孕腋�，但如果農(nóng)民反而整天不思進(jìn)取，怨天尤人的話，那后果又會(huì)是怎樣的呢！俗話說得好：“知足常樂”，只有知足，才能幸�？鞓贰�
幸福是讀書。在書中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，贊嘆人類的智慧和偉大！可縱觀歷史，了解到古今中外的奇聞趣事。我們可以與書中人物對(duì)話，可以知道世事變遷。每一本好書都像是一位良師，我們總能在里面悟出許多為人處世的道理，身上便也多了一股書香味兒。古來發(fā)憤向?qū)W的先賢不知凡幾，而我們又能整天與書為友，這又何嘗不是一種幸福呢？
幸福無處不在，只要你放開心胸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在轉(zhuǎn)角。不要讓幸福從我們身邊溜過！
關(guān)于幸福的作文7
幸福是什么？其實(shí)幸福沒有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后，才明白，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。
幸福就是一種滿足感。
健康的活著就是一種莫大的幸福!!
幸福無處不在 只要用心細(xì)細(xì)體會(huì) 你就能感覺到。
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛；
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么？
幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí),可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經(jīng)很好了。幸福就是我無時(shí)無刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當(dāng)我想起你時(shí)，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語(yǔ)~~~~~~
幸福:就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是當(dāng)相愛的人都變老的時(shí)候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂……
關(guān)于幸福的作文8
我不記得在哪里看到過這樣一個(gè)故事，大意是有一個(gè)人，聽說假若找到了藍(lán)鳥，它便會(huì)賜予你幸福。于是，他不辭辛苦的翻山越嶺，但在一番長(zhǎng)途跋涉之后，終究沒有找到藍(lán)鳥，那個(gè)人筋疲力盡，垂頭喪氣的回到了家，他突然發(fā)現(xiàn)，一只小巧的，可愛的藍(lán)鳥，就靜靜地停在他家的屋檐上。
可是，幸福到底是什么?
我一面思考著，一面漫步在花壇邊，忽然聽見一陣“乒乒乓乓”的聲音從窗口傳來，我順著聲音望過去——
一個(gè)中年人拖著一只塞得鼓鼓囊囊的大包包，手上也拎著各式各樣大包小包的東西。他氣喘吁吁地把一張標(biāo)有“求租房屋”四個(gè)觸目驚心的大字的紙貼在小黑板上，又拖著那些東西走了，留給我的只有一個(gè)狼狽寒酸的背影······
相比之下，我們每一個(gè)人的境遇和他有著天壤之別。而在這個(gè)世界上，還有許多無家可歸的人，到處流浪，他們也許希望有一個(gè)，溫馨快樂，寬大舒適的家吧?
回到家，發(fā)現(xiàn)老爸在上網(wǎng)，我便向電腦習(xí)慣性地投去一瞥，一條醒目的新聞引起了我的注意。那是兩行鮮紅的，不帶一點(diǎn)雜色的大字，告訴了我們?cè)谥袊?guó)還有許多的貧困山區(qū)，對(duì)他們來說，幸福就是生活得更好，為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧?
我突然發(fā)現(xiàn)，上面所說的一切，我都有了。
看來，真正的幸福，就蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中。
正如下面這段話所說的一樣：“奔著幸福，我們苦苦尋覓�？墒�，幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
是的，世上沒有完美的幸福，最美的幸福是珍惜。
關(guān)于幸福的作文9
有的人可能認(rèn)為幸福是可以吃得好，穿得好。有的可能認(rèn)為是可以與朋友玩。但我認(rèn)為，幸福是被人理解。
記得有一次，在下課時(shí)，我說了一句話：“我要善待每一個(gè)人，不特指王婧雯，也不特指打我的任何一個(gè)人�！笨墒�，話剛出口，迎來的卻是一個(gè)兇狠的眼神和一句火冒三丈的話。
我一看，原來正是我說話中的一個(gè)人，王婧雯。她怒氣沖沖的盯著我，還罵了我好幾句。我十分委屈，因?yàn)槲覜]有罵他，正當(dāng)我生氣的時(shí)候，一個(gè)人拍了一下我。
我回頭一看，原來是我好兄弟尚雪陽(yáng)。他幫我拉到一邊，問我：“怎么不高興啦？有什么事說給我聽。”我便將事情的經(jīng)過講給了尚雪陽(yáng)聽。只見尚雪陽(yáng)拍了拍我，臉上露出嚴(yán)肅的表情。他臉上沒有笑容，眼睛盯著我傷心的樣子，眉頭皺成了“川”字，接著，他只跟我說了兩個(gè)字，等我。說完，他火冒三丈的走進(jìn)教室，走的每一步都十分有力，想為我出了這口惡氣。他快速走到王婧雯面前，一吼，再一拍桌子，便與她評(píng)起理來。我看到這一幕，心中的怒火，瞬間被理解的幸福給趕跑了。而迎來的是滿心的幸福！
看著尚雪陽(yáng)為我出氣的身影，我不禁心頭一熱，想著他與我多年來的兄弟之情，想著他和我玩時(shí)的快樂。我的心里都是滿滿的幸福感。
幸�？梢在s走心中的怒火，幸�？梢源底咝闹械臑踉啤６矣X得，不僅是如此，幸福是被人理解的感受。
關(guān)于幸福的作文10
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手�！边@首歌我們從小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一種體驗(yàn)，也是一種感覺。幸福的感覺是甜蜜的。
我第一次感到幸福是在三年級(jí)的時(shí)候。一次老師讓同學(xué)們上臺(tái)口述作文。老師說了幾分鐘，仍然沒有人愿意上臺(tái)口述。盡管在家里已經(jīng)演練了無數(shù)次，但我還是不敢上臺(tái)。
突然，一股莫名的勇氣使我走上講臺(tái)。我懷著滿腔熱血走上去，可卻不知道該怎么開口。站了好一會(huì)，我聽見有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，說：“你這次丟人丟大了吧！”我聽見了，只好訕訕地笑了笑。外面，樹葉沙沙地響著，像在嘲笑我；枝頭上的小鳥也笑嘻嘻地叫著，這世界仿佛都在和我做對(duì)。
老師忽然帶頭鼓掌，我諤然了。我抬起頭看見老師溫和的目光，好像在說加油！這時(shí)我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要讓老師失望。我重拾信心。用不緊不慢的語(yǔ)速背著，文章從我口中蹦出來。老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出，綿延不絕。我讀著讀著，似乎進(jìn)入了荷花池。而我就是那萬(wàn)千荷花中的一朵。我抬起頭望老師，老師向我豎起大拇指，朋友們也對(duì)我說：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石頭才落下來。我想老師此時(shí)也希望我放開嗓子，大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背著，臉上也露了笑容。這時(shí)，我感到了一點(diǎn)幸福與喜悅。
文章的語(yǔ)句太優(yōu)美了，連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺，作文已經(jīng)背完了。老師向我投來贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫，像是在恭喜我。春風(fēng)從窗口吹來，溫柔地?fù)崦业哪�，宛如母親手。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜還甜。
從那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不會(huì)再傻傻地問幸福是什么了。幸福�。∑鋵�(shí)是老師目光中的贊許，是朋友的一句鼓勵(lì)，是家人的一聲關(guān)懷。
親愛的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去發(fā)現(xiàn)哦！
關(guān)于幸福的作文11
生活中有許許多多讓我們感到幸福的事，只是因?yàn)槲覀兪煲暉o睹而沒有意識(shí)到。
一杯熱牛奶
一天，我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，天色已晚，只聽見了客廳的電視聲音，我沒有在意，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，突然，肚子咕咕咕地響起了鬧鈴，我摸著肚子，肚子癟癟的，如半個(gè)空殼西瓜。媽媽拉開門，輕手輕腳地走到我的桌子邊，和藹可親地說：“餓了吧!我給你熱了杯牛奶，快趁熱喝了吧!”我愜意地接過牛奶，喝了一口，我忽然感覺到，今天的牛奶好甜呀!其實(shí)并不是牛奶甜，而是我感覺到了無限的幸福。
一縷燈光
每次，在我和伙伴們玩耍結(jié)束后，我自己回家，回家的路上我的心里總忐忑不安，害怕極了。路邊一片黑暗，沒有一道燈光，非�？植�。這天，我回家，忽然看見一縷陽(yáng)光，這光閃亮閃亮的，我往前走了幾步，一看，原來是我家的燈。我想：一定是父母擔(dān)心我，回家時(shí)在路上害怕。此時(shí)此刻，我看到這燈光，一點(diǎn)也不害怕了，勇敢地走在回家的路上。
一句叮囑
每次開學(xué)時(shí)，父母總是千叮嚀，萬(wàn)囑咐地說：“做數(shù)學(xué)計(jì)算題時(shí)，不要馬虎，做完題，一定要認(rèn)真檢查。語(yǔ)文也要好好學(xué)，閱讀題至少讀三遍，讀懂了再寫。英語(yǔ)單詞背完要記住，不能背完了就忘了，要記住熟能生巧……”
每當(dāng)想起生活中的這些細(xì)小的事，我感到好幸福啊!
關(guān)于幸福的作文12
人的大腦無時(shí)無刻都在思考，然而，對(duì)于“幸福”這個(gè)字眼卻久久找不到合適的解釋。到底何為“幸�！�？我那不愿平息的思緒開始飄向遠(yuǎn)方。
走在大街上，來來往往的人群中兩位老人吸引了我的目光。那七月炎熱的太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)而遼闊的天空中，陽(yáng)光穿過云朵，散落在一棵枝葉繁密的大樹上，樹下的老人蹲在街邊期待著來往的人群停留下來看看他們的商品——一堆的手工織籮。然而，街邊的地?cái)偪偸抢淝�。老人只是默默地等待著，老婦人也靜靜地陪在丈夫身邊，把草帽給丈夫戴上，用毛巾擦拭如雨的汗水。每當(dāng)有一位顧客時(shí)，他們都十分熱情的介紹著自己的產(chǎn)品。終于賣出一個(gè)織籮，老人便高興地拿著那些錢向一家蛋糕店蹣跚而去，老婦人神情不清，我更是惘然，那么辛苦擺攤賺來的錢到底有何特別的用處呢？我笑著。
十多分鐘后，只見老人滿臉的笑紋，手里小心地捧著一個(gè)小小的蛋糕，從容地走到大樹下，對(duì)老婦人說：“生日快樂啊，老伴”。這是老人第一次買蛋糕，動(dòng)作輕的`生怕把蛋糕弄壞。那黝黑的臉笑得只能看見一排白白的牙齒，滿滿都是喜悅。
老婦人閉上了眼，稍許了愿望，隨后便吹熄了陽(yáng)光下那小小的火花。
太陽(yáng)隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)而走向西方。我獨(dú)自一人走在黃昏的街道上，望著那片被晚霞染紅的天空，我迷茫，大腦還是在不停的思考著“何為幸福”。
暮然回首，街邊大樹下的老人早已歸家，使得樹下的風(fēng)情變得冷清，但那幸福的笑臉與畫面讓我永銘于腦海。難道這就是所謂的幸福嗎？我又陷入了沉思。原來幸福如此簡(jiǎn)單。幸福原來不是得到了多少，而是為心愛之人付出了多少，不是你擁有了多少，而是心溫暖了幾度。
其實(shí)，幸福就是如此簡(jiǎn)單。生活中的一點(diǎn)一滴都可以聚成一份溫暖的幸福只要用心待人，便會(huì)收集幸福。
回到眼前的世界，還是那片被晚霞染紅的天空，還是那條被幸福溫暖過的街道，還是那張憨實(shí)而黝黑的笑臉，還是那雙被感動(dòng)得紅紅得眼睛。
關(guān)于幸福的作文13
六月，一個(gè)充滿希望的一月，多少參加高考的莘莘學(xué)子揚(yáng)起收獲的風(fēng)帆，又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞�。也許田園的風(fēng)光讓你流連忘返，也許壯麗的山河讓你眷戀不已，這種記憶可能都會(huì)給我們留下深深的印痕，現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍，腦海中那六月的繽紛多彩翻出來的時(shí)候，你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢？幸福永遠(yuǎn)是短暫的，但是只要我們把它放在心中，這種幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一，一個(gè)給兒童別樣生活的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓每一個(gè)兒童都駐足守望，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，每一次都讓我們?cè)跉g樂中度過，但是快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，這個(gè)節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼，眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來，只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里，我們徜徉在書籍中，嗅到了六月的魅力，感覺到了六月的清爽，聽到了六月的鳥語(yǔ)花香，更給予我無盡的成長(zhǎng)，我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等，在《德國(guó)，一群老鼠的童話》里知道了西方資本主義社會(huì)毫無人權(quán)的剝削壓榨，人們的生活永遠(yuǎn)暗無天日，在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中，沒有自由和主權(quán)，在《青鳥》里明白幸福的意義，知道讓我們無限遐想和尋找的幸福，其實(shí)就在自己的身邊，是媽媽做的一頓可口的飯菜，是爸爸無言的關(guān)懷，也是朋友在困難時(shí)伸出的關(guān)愛之手。一本本書籍，讓我眷戀更讓我成長(zhǎng)。
六月，你讓我舉上眉梢難以忘懷，六月，你讓我才下眉頭又上心頭，六月，你給我無盡的幸福記憶！
關(guān)于幸福的作文14
僅僅只是一踮腳的高度，那不過寸許的距離中流過的，是似水般無痕的華年，是滿溢的父愛，是觸手可及的幸福。
——題記
還記得小時(shí)候，父親總是愛陪我玩。在江邊，小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀，暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次，他的懷抱都是溫暖的，我奮力踮起腳尖，才能達(dá)到愛交織的臂彎，在他寵溺的眼神下撒嬌，無理取鬧，我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中，可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，香夢(mèng)沉酣渾忘憂。
晚上下校車，一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個(gè)大大的笑容，原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸！
我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥，撲啦啦地全飛出來。就像800米沖刺，我把書包向背上一甩，想像從前一樣跳起來，撲入他的懷抱。卻突然發(fā)現(xiàn)，爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了，又近了，爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了，我暗自一怔，原來他和我早已一般高，甚至還矮了一點(diǎn)。
他像從前的我一樣，奮力地將腳后跟抬起寸許，用手將我微揚(yáng)的發(fā)梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺，臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換，我輕而易舉地?fù)碜×怂�，不用踮腳。而他卻要踮起腳尖，才能和從前一樣撫順我的發(fā)梢。我的鼻子一陣酸痛，可心更痛，痛并愛著，幸福其中。
他曾經(jīng)烏黑濃密的短發(fā)中夾雜著幾根礙眼的銀絲，背已微駝，容貌已老，心已滄桑，只是愛不變，只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離，時(shí)光與愛被無限延長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔，為伊消得人憔悴。
他們說：幸福處在高高的山巔，可望而不可即。可幸福不過寸許的高度——只是一踮腳的距離。高度，時(shí)間，幸福。時(shí)間在微不足道的高度中流淌，幸福在時(shí)間的長(zhǎng)河中積淀。幸福的高度，只在寸尺之間。
幸福的高度，愛的高度。其實(shí)，就在一寸之間。
關(guān)于幸福的作文15
幸福
如花，在我身邊靜靜地綻放
一童年
五顏六色的絲線，為我紡織了童年的天空;彩色的童年夢(mèng)，在養(yǎng)育我的城市里印上了痕跡。我生活在改革開放的年代，在黨和政府的關(guān)懷下，我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我和其他所有的同學(xué)像花朵一樣，有著幸福快樂的童年，在黨的陽(yáng)光雨露下，健康成長(zhǎng)。童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的我是在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜
二在人間
一個(gè)孩子擁有家，是一件幸福的事情。而我，也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。我家是一個(gè)多人口的大家庭，有爺爺，奶奶，大伯，大媽，二伯，二媽，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爺爺，奶奶，大伯，二伯他們疼愛我，爸爸媽媽關(guān)心我，哥哥姐姐愛護(hù)我，他們?cè)谏钌�、學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我，愛護(hù)我?guī)椭�，使我進(jìn)步很快，我會(huì)想我有多幸福的家庭啊，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您們對(duì)我的愛。
三、我的大學(xué)
在學(xué)校，老師辛辛苦苦教我們學(xué)知識(shí)，給我們講道理，為了使我們將來成為國(guó)家有用的人才付出了艱辛的勞動(dòng)。同學(xué)們之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相處的非常好。我在這溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)都有許多進(jìn)步。
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