就這樣幸福地長(zhǎng)大作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的就這樣幸福地長(zhǎng)大作文，歡迎大家分享。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文1
父母，是上天給我們的最珍貴的禮物，我就在父母的庇護(hù)下幸福地長(zhǎng)大。
帶著甜味兒的呼喊
我是一個(gè)貪睡的人，每天都是媽媽喊我起床，“起床咯，滿女幾……”媽媽呼我起床的聲音，帶著甜味兒，越發(fā)讓我喜歡溫暖的被窩。
借著穿衣服的空隙，我把門鎖上，然后又像一匹餓狼一樣，迅速鉆進(jìn)被窩里�！疤秫P，喊你多少遍了？再不起床，我打你了……”媽媽那驚天動(dòng)地的呼叫聲，像獅子吼叫，我“蹭”的一聲從床上坐起來(lái)，以最快的速度穿好衣服。
我知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)打我的，我也最喜歡聽(tīng)她喚我起床的聲音。那聲音，時(shí)而輕柔時(shí)而急切，像春風(fēng)，像暴雨，但我覺(jué)得都是甜的，帶著愛(ài)的味道。
帶著險(xiǎn)味兒的早餐
爸爸用摩托車送我，我躲在他的身后，又迷迷糊糊睡去。爸爸問(wèn)我：“丫頭，早餐吃什么？就吃你喜歡的劉記包子，好不？”“嗯，隨便�！蔽也艖械霉�，看了看周圍的綠樹。
馬路對(duì)面的劉記包子，味道的確不錯(cuò)，但是這里是交通要道，車如流水。爸爸找了一個(gè)車稍微少的空當(dāng)，迅速?zèng)_向包子店。我斜著眼，看著爸爸那肥胖的身體，好像背負(fù)著某種使命，努力向前奔。不知怎的，心里突然泛起了酸味，喉嚨里好像被某種東西堵住了一樣，眼睛也開始發(fā)熱。看著爸爸身上那套洗得掉了顏色的衣服，那肥胖得像球卻又快速滾動(dòng)的身軀，我流淚了。
癡癡地看著對(duì)面，急切地盼望爸爸出來(lái)。終于，爸爸提著一袋子包子出來(lái)了。遠(yuǎn)處有一輛公交車駛來(lái)，性急的爸爸沖到了馬路中央，完全忘記了危險(xiǎn)，“滴——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛，著實(shí)把爸爸嚇了一跳，他像木樁一樣矗在那兒，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)我，又像是撿了個(gè)金元寶一樣，歡天喜地穿過(guò)馬路�？粗求@險(xiǎn)的一幕，我的眼淚又來(lái)了。
上了車，爸爸遞給我包子和豆?jié){。我疑惑又擔(dān)心的說(shuō)：“爸爸，你為什么不讓那個(gè)公交車先過(guò)去？剛剛好危險(xiǎn)的�！卑职致�(tīng)了，沉默不語(yǔ)，趕緊啟動(dòng)車子�！鞍�，我以后自己買包子吧，你去太危險(xiǎn)�！薄安�，你去就不危險(xiǎn)嗎？保護(hù)你，讓你幸福地長(zhǎng)大，是我跟你媽最大的責(zé)任。”“爸……”我哽咽了。
到了教室坐下，吃著帶著危險(xiǎn)味兒的包子，耳邊回蕩著媽媽帶著甜味兒的呼喊，自責(zé)與后悔在心底里交織著……
我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下成長(zhǎng)，在他們看來(lái)，讓我們幸福地成長(zhǎng)是他們的責(zé)任。那么，我們的責(zé)任是什么呢？好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后擔(dān)當(dāng)起照顧他們的責(zé)任，這難道不是最好的回報(bào)嗎？
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文2
時(shí)間的車輪在我人生的道路上歡快地輾過(guò)，每一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福……
孩提時(shí)和爸爸媽媽待在一起便是我最大的幸福。在小小的我眼中，他們就是讓我最崇拜的閃亮偶像。他們總可以陪著我做許許多多有趣的游戲，還有著說(shuō)不完的童話故事。爸爸就有如一座大大的山，給我無(wú)限的安全感和依靠；媽媽有如一位善解人意的仙女姐姐，溫柔細(xì)心的照顧著我，讓我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
回想童年，浮現(xiàn)眼前的是一幅五彩的畫卷。那時(shí)的我還是一個(gè)天真爛漫的小小孩。嬉戲和歡樂(lè)是我生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，散發(fā)出淡雅的花香，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。潔白的墻面上總有一兩雙稚嫩調(diào)皮的小手緊握著畫筆，一筆一劃的涂鴉著。草坪上的我們?cè)诳鞓?lè)地打滾，偶爾飛過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，也能將我們牢牢吸引，時(shí)常成群結(jié)隊(duì)地去追趕。風(fēng)兒中回蕩著歡呼聲，承載著我們的歡樂(lè)與希望……
進(jìn)入初中后環(huán)境改變了，我的幸福感也升級(jí)了。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，更多的是一片無(wú)邊的綠與寧?kù)o，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們也改變了，見(jiàn)到的不再是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張帶著朝氣的成熟面孔。大家學(xué)會(huì)了沉靜，有了自己獨(dú)立的思維，不再像小學(xué)生那樣懵懂、淘氣。所有的學(xué)生都知道了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，上課時(shí)每個(gè)人都全神貫注，課后則認(rèn)真地鞏固所學(xué)的知識(shí)。雖不再像小學(xué)那樣悠閑自在，生活、學(xué)習(xí)變得無(wú)比緊湊，每天都有如在和時(shí)間賽跑。但，在這里我很幸福，因?yàn)樗袑W(xué)生都在為自己的未來(lái)，為自己的理想拼搏，同學(xué)們相互促進(jìn)，相互激勵(lì)，身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿正能量。
今天我擁有了自己的夢(mèng)想，或許這對(duì)于現(xiàn)在的我而言還很遙遠(yuǎn)，但有了目標(biāo)，有了理想，才會(huì)有動(dòng)力，這才是我對(duì)幸福的追求。青春的力量，可以讓我知道這一切；睿智的頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路。昨天的我已經(jīng)過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻。
讓我就這樣在不斷追求，不斷進(jìn)步中幸福地長(zhǎng)大吧。永不灰心，永不氣餒，因我身邊還有許多愛(ài)我的人，他們都在為我加油鼓勁。人生本來(lái)就需要拼搏，現(xiàn)在我已踏上了追逐幸福的旅途，就要像頑強(qiáng)的小草般，不退縮，不畏懼……我堅(jiān)信，只要自己用心付出了，凡事都有可能實(shí)現(xiàn)。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文3
心靈的成長(zhǎng)，心智的成熟，漫長(zhǎng)而漸進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)收獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，會(huì)面對(duì)打擊與鼓勵(lì)……這個(gè)過(guò)程，意味著一件事情——我長(zhǎng)大了！
兒時(shí)的我，無(wú)知、頑皮、天真、貪玩、盲目、任性是我身上的“標(biāo)簽”。“樹葉為什么落了？”“呀，打破玻璃了，快跑！”“媽媽，我不要長(zhǎng)大。”“不吃了，不吃了，我出去玩了�！薄拔也灰蠈W(xué)，我討厭上學(xué)。”每天都這樣表達(dá)著、抗議著、無(wú)動(dòng)于衷著，只顧自己和小伙伴們玩啊玩！就這樣虛度著時(shí)光。
上了小學(xué)，學(xué)校在我眼中并不是天堂，但我找到了自己的樂(lè)園。從小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就無(wú)緣無(wú)故地偏愛(ài)著語(yǔ)文，喜歡看平常的一件小事在作者的筆下變得多姿多彩，漸漸地，隨著我的成長(zhǎng)，我開始敏感地捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和主人公情緒的波動(dòng)。然后自己儼然就成為了其中的一員，覺(jué)得文學(xué)是那樣美好，那樣多姿多彩，在這美麗的文學(xué)當(dāng)中，我開始模仿，我看到了一個(gè)嶄新的自我，沒(méi)有了成績(jī)的束縛，更加的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。慢慢地，我開始更加深刻地了解到文章中的美好，常常被一篇好的文章感動(dòng)得痛哭流涕。
我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自己已經(jīng)和文字分不開了，我很開心，自己可以和文字作伴，去理解每一個(gè)文字所包含的每一種情感。就這樣慢慢長(zhǎng)大，開始了我自己選擇的文學(xué)之旅。
時(shí)光荏苒，從小學(xué)到初中，慢慢地，我懂了些人情世故。我不再是以前的無(wú)知，而是學(xué)會(huì)了幫助更多人；我不再是以前的頑皮，而是坐下來(lái)靜靜地思考；我不再是以前的天真，而是變得心思縝密起來(lái)；我不再是以前的貪玩，而是獨(dú)自一人坐下看書；我不再是以前的盲目，而是變得獨(dú)立思考起來(lái)；我不再是以前的任性，而是漸漸地聽(tīng)話起來(lái)……
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，成熟了，我知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，知道了自主學(xué)習(xí)，懂得了做人的底線，善交益友，明白了兄弟情義，堅(jiān)定了永不言棄的信念……
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但這不算什么，有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力，才是我的追求。青春的力量，可以讓我知道這一切，明智的'頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路，我的昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，就這樣慢慢幸福的長(zhǎng)大吧，別灰心，別氣餒，至少你身邊還有許多愛(ài)你的人，他們都在為你加油鼓勁，至少，你，成熟了。
童年，一切該有的快樂(lè)都得到了，童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
長(zhǎng)大的我因文學(xué)的陪伴而幸福。
我想就這樣慢慢幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文4
法國(guó)作家雨果說(shuō)：“生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們�！蔽艺J(rèn)為在生活中，一個(gè)人只有感覺(jué)有人愛(ài)著自己，自己才能感覺(jué)到幸福。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我還沒(méi)有出世的時(shí)候，我差點(diǎn)就不能來(lái)到這個(gè)世上了。因?yàn)橛幸淮螊寢屗ち艘货�，感覺(jué)肚子很疼，一家人都認(rèn)為，這個(gè)孩子有可能要沒(méi)了，就慌忙地把媽媽送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給媽媽做了檢查，說(shuō)孩子沒(méi)事。奶奶就說(shuō)當(dāng)他們聽(tīng)到醫(yī)生這樣說(shuō)時(shí)，他們才松了一口氣。說(shuō)真的，把他們都嚇壞了。后來(lái)，我平平安安地來(lái)到了這個(gè)世界上，并健健康康地長(zhǎng)大了。
在我的記憶中，我最幸福的時(shí)刻是在爸爸媽媽的背上。記得有一次，我還很小，我們?cè)谟H戚家吃飯。吃完飯后，媽媽就把我背在背上幫忙收拾廚房。廚房收拾干凈了，媽媽就把我抱在懷里，她們?cè)谝黄鹫f(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我就在媽媽溫暖的懷里睡著了。后來(lái)我們走的時(shí)候，媽媽又把我背在背上，我就醒了。我就在媽媽的背上笑，感覺(jué)好舒服啊。我抬頭看天，看見(jiàn)滿天的星星，在黑色的天空中一閃一閃的，非常漂亮。突然，我看見(jiàn)一顆流星很快地劃過(guò)夜空，我激動(dòng)地大聲喊叫：媽媽，您看，好漂亮的流星��！”媽媽抬頭看的時(shí)候，流星已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，你沒(méi)有睡覺(jué)，就賴著我，讓我背你啊�！蔽揖腿鰦傻貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的背好暖和啊，我好愛(ài)您！您就背我一下嘛，好不好？”媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)“好，好，我背你就是了�！蹦菚r(shí)，我感覺(jué)媽媽好愛(ài)我，我好幸福！
爸爸的背，是溫暖、厚實(shí)、有力量的背。有一次，我們要去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方做客。那時(shí)候，交通不方便，我們只能走路去。我走了一段路就汗流浹背，走不動(dòng)了。我就在那里呻吟，說(shuō)：“我走不動(dòng)了�！卑职志投紫聛�(lái)說(shuō)：“來(lái)，我背你�！蔽揖鸵幌伦犹桨职值谋成�，差點(diǎn)就把爸爸推倒了。爸爸把我背起來(lái)，就罵我說(shuō)：“慢點(diǎn)嘛，你看差點(diǎn)就把我推倒了�！卑职蛛m然在責(zé)備我，但我聽(tīng)得出來(lái)，這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。我在爸爸的背上，看到汗水順著他的臉上流下來(lái)。我有點(diǎn)慚愧了，就問(wèn)：“爸爸，您累嗎？”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“我不累�！蔽叶悸�(tīng)到了他的喘息聲，他還說(shuō)不累，我有一點(diǎn)想哭了，就叫爸爸把我放下來(lái)。爸爸就拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“加油，我牽著你走�！蔽业难蹨I差點(diǎn)就流出來(lái)了，我感覺(jué)自己好幸福！
真希望，爸爸媽媽能就這樣一直陪著我，我就這樣幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文5
在成長(zhǎng)的道路上，父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)是幸福；老師諄諄的教導(dǎo)是幸福；朋友默默的陪伴是幸福。
師恩是燈
本學(xué)期第一次月考結(jié)束，試卷發(fā)回以后，我的數(shù)學(xué)考試由于粗心大意丟了5分，只有145分了，而我的好朋友×××、××都是滿分。我心里非常難過(guò)，眼淚嘩嘩直流。午餐鈴響了，同學(xué)們紛紛向食堂走去，而我卻呆呆地坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班主任老師發(fā)現(xiàn)了情緒不對(duì)的我，連忙走到我身邊，滿臉關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？哪兒不舒服嗎？”我低著頭向老師說(shuō)出了原因。于是，老師硬拉著我去吃飯，并滿臉笑意地對(duì)我說(shuō)：“走，咱們吃飯去。吃了飯?jiān)僬f(shuō)！”我只好跟著老師去食堂。吃完飯后，老師把我叫到操場(chǎng)上，一邊走，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在老師心目中，你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，成績(jī)也很棒。這次月考，你其他功課都發(fā)揮得很好，數(shù)學(xué)只丟了5分，總成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差，以后吸取教訓(xùn)就行了。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚！”老師的一席話，使我的心情舒暢了許多，臉上也露出了笑容。不出老師所料，這次月考我是年級(jí)第一。從那以后，我變得成熟了許多。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師總是用智慧的語(yǔ)言開導(dǎo)著我，令我受益匪淺。在我心中，師恩就像一座指引方向的燈塔，使我及時(shí)撥正了前行的方向，我就這樣在老師的關(guān)懷下幸福地成長(zhǎng)。
父愛(ài)如茶
夜已深了，窗外，各家各戶的燈都熄了。我獨(dú)自一人在燈光下寫作業(yè)，我沉浸在學(xué)習(xí)的世界里。突然，門“吱“的一聲開了，只見(jiàn)父親手里端著一杯茶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我瞟了他一眼，便繼續(xù)沉浸在我的世界里。父親和藹地對(duì)我說(shuō)：”作業(yè)還沒(méi)有寫完嗎？“我回答道：“還沒(méi)呢！”父親把他手里的熱茶遞給我，我連忙接了過(guò)來(lái)�？粗赣H，父親也微笑地望著我，眼中充滿了鼓勵(lì)和憐愛(ài)。頓時(shí)，一股暖流從心中涌了出來(lái)，流遍全身。
在我心中，父愛(ài)就像一杯清香的熱茶，是那么溫暖、那么幸福。我就這樣在父親的憐愛(ài)中幸福地長(zhǎng)大。
友情似蜜
在我的學(xué)習(xí)生涯中，陪伴我最多的是同學(xué)，同學(xué)之間的感情勝過(guò)親姐妹。當(dāng)我考試失利時(shí)，是同學(xué)耐心開導(dǎo)我；當(dāng)我生病、身體不適時(shí)，是同學(xué)細(xì)心照顧我；當(dāng)我體育訓(xùn)練、體力不支時(shí)，是同學(xué)攙扶著我；當(dāng)我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中去食堂吃飯時(shí)，是同學(xué)撐開雨傘為我撐起一片艷陽(yáng)天……這一切的一切，我都銘記于心。每當(dāng)想起時(shí)，心里就甜滋滋的。
在我心中，友情就像蜂蜜，讓我品嘗到了幸福的滋味。我就這樣在友情的滋潤(rùn)下幸福地成長(zhǎng)。
父母憐愛(ài)我，老師點(diǎn)撥我，同學(xué)關(guān)心我。我就這樣在他們的給予中幸福地長(zhǎng)大。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文6
人總是要長(zhǎng)大的，我也在不斷地成長(zhǎng)著。
很幸運(yùn)地，我不僅擁有家人的寵愛(ài)，還擁有了更多與花花草草親密接觸的機(jī)會(huì)。家里有一個(gè)露天的四五見(jiàn)方的庭院，這里并沒(méi)有參天大樹、名花異草，只有幾株細(xì)小的鐵樹和一些易活的盤栽，還有偶爾光顧的蜂、蝶等。我的童年便是和這些大大小小的生物一起攜手度過(guò)的。那些淡黃色或白色的花是菊花，不過(guò)后來(lái)由于上面伏了許多黑色的小蟲子蚜蟲，因?yàn)樗鼈兊姆敝乘俣葘?shí)在是太快了，便沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)菊花。還有渾身長(zhǎng)滿刺的深綠色的盆栽仙人掌，顧名思義，就是那種形似手掌的東西，可我卻很討厭它，因?yàn)槲移鸪醪徽J(rèn)識(shí)它的，很好奇地觸摸了一下，就蟄得我手上全部的倒刺，還是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)幫我挑出來(lái)的，痛死我了，頓時(shí)使我對(duì)仙人掌產(chǎn)生了厭惡感，不過(guò)它也有幫助我的地方，在我五歲時(shí)患了腮腺炎，打針吃藥都沒(méi)有用，家人抱著我四處投醫(yī)問(wèn)藥均無(wú)效，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)用仙人掌搗泥敷在患處可治，立即回家砍了幾塊仙人掌，去刺，搗成泥狀趁我睡著后涂在了我的患處，第二天就開始消腫，繼續(xù)涂抹竟真的好了，使我對(duì)仙人掌刮目相看。
告別幼年，告別了屬于我的“百草園”。六歲那年，我步入了又一個(gè)成長(zhǎng)階段，踏入了知識(shí)的殿堂。在這里我幸相遇了我的第一位啟蒙老師何老師。她既是我的恩師，又像一位慈祥的母親，當(dāng)她慈母般的目光灑在我身上，頓時(shí)我的心里變得暖暖的，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一段時(shí)間我很迷惘、彷徨，也多虧了她及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教育，我才重新有了新的目標(biāo)，何老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。
老天爺變幻莫測(cè)，天在夜里驟然間變涼了，大雨傾盤、狂風(fēng)肆虐，烏云籠罩著世間萬(wàn)物，我美好的心情也隨著消失了，我感冒了，第二天早上，大雨依舊傾盤，雨中還夾雜著雪粒，要強(qiáng)的我堅(jiān)持頂著風(fēng)雪來(lái)到學(xué)校，我半趴在桌子上，一節(jié)課、兩節(jié)課……，突然胃里一陣翻江倒海似的直往上涌，我忍不住嘔了，一股難聞的刺鼻味彌漫在空中，我的臉唰地紅了，何老師趕忙讓同桌陪同我到衛(wèi)生間漱口清洗，讓另一位同學(xué)去食堂鏟來(lái)煤渣，何老師親自將其踩碎并打掃干凈，事后還不斷詢問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”囑咐我“要記得多穿衣服，多喝點(diǎn)水�！�
人總是要長(zhǎng)大的，我也在不斷地成長(zhǎng)著。不知不覺(jué)間六年的小學(xué)階段結(jié)束了，我告別了摯愛(ài)的學(xué)校、敬愛(ài)的老師，升入了更高一層的學(xué)府——平江縣啟明中學(xué)，這里有幽靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)新的學(xué)習(xí)天地里，酸甜苦辣相互交織，譜一首成長(zhǎng)的曲，奏一首成長(zhǎng)的歌，也許會(huì)有很多的煩惱與不如意，但是也一定會(huì)有更多的快樂(lè)，等待著我們的是一片汪洋。
在恩師們的指導(dǎo)下，我一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文7
在我的心目中，牽引著我黑暗中的心，帶給我幸福，照亮我人生道路的人是媽媽。
當(dāng)我餓了的時(shí)候，媽媽會(huì)第一時(shí)間為我捧上熱騰騰的飯菜；當(dāng)我冷的時(shí)候，媽媽會(huì)第一時(shí)間為我披上厚實(shí)的衣服；當(dāng)我受傷的時(shí)候，媽媽會(huì)第一時(shí)間詢問(wèn)關(guān)心我的傷情，令我感到無(wú)限的幸福，溫暖……沒(méi)錯(cuò)，我就是在媽媽的關(guān)愛(ài)中幸福地成長(zhǎng)著。
進(jìn)入初中，叛逆的心理就更加嚴(yán)重了，常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這個(gè)周末，我和媽媽就因?yàn)橐患∈露[得雞飛狗跳的，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，可以自理了，可媽媽卻認(rèn)為我還是小孩，婆婆和爺爺都拿我們沒(méi)辦法，可又不忍心我們繼續(xù)吵下去。就都來(lái)勸我們，卻不料我和媽媽都是犟脾氣，就只能雙方互相僵持著。第二天早晨，我起床看見(jiàn)床頭柜上有兩塊面包和一杯熱牛奶，想到應(yīng)該是媽媽早上走時(shí)留下的，我嘲諷地笑了笑，心里嘲笑道：不是倔脾氣嗎，怎么這么快就認(rèn)輸了呢！牛奶就如同我的心一般，慢慢冷卻……
晚上，不知怎的做噩夢(mèng)了，醒來(lái)就失眠了，婆婆和爺爺又不在家，又不敢去找媽媽，怕她數(shù)落我一頓，只好把燈打開，在床上躺著。眼皮變得越來(lái)越沉重卻又遲遲閉不上，夜深人靜的時(shí)候，媽媽出來(lái)上廁所，無(wú)意中看到了我房間的燈亮著，小心翼翼地推開門進(jìn)來(lái)看，我無(wú)助地看著媽媽，頓時(shí)眼眶里充滿了淚水，媽媽看著我便知道了情況，頂著濃濃的睡意，給我講她小時(shí)候的故事哄我睡覺(jué)，直到我沉重的眼簾拉上，小心地將我的被褥蓋好，才擔(dān)憂的離開。有了媽媽的關(guān)護(hù)，我睡得特別安心。仿佛還要在那夢(mèng)中尋求那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在夢(mèng)中，我仿佛看到了那張滄桑的面容，那雙慈祥的小手，那雙意味深長(zhǎng)的雙眼……
早晨，被明媚的陽(yáng)光叫醒，看著床頭柜上的早餐，心不再是冷漠，而是暖暖的，讓我感到很幸福，這也讓懂得原來(lái)原諒可以換來(lái)幸福，原來(lái)成長(zhǎng)也并不都是痛苦的，真的特別謝謝媽媽的包容，從前我的刀槍面對(duì)她，但是她的心那么的大，她包容了我，包容了我的錯(cuò)誤與不是，讓我感到幸福和溫暖。
有一次，我與伙伴一起玩鬧是，不小心失足落了水，媽媽知道后馬上到我失足的地方，大家將我從水里撈上來(lái)時(shí)，我已經(jīng)嚇懵了，目光呆滯，媽媽見(jiàn)了我后，情緒有點(diǎn)失控，帶著哭腔問(wèn)我有沒(méi)有事，不停在問(wèn)我身上有沒(méi)有哪里痛，有沒(méi)有哪里不舒服，在多次的詢問(wèn)下，在得知我沒(méi)事了后，立馬帶著去換了一身整潔干凈的衣服。媽媽在我危機(jī)關(guān)頭臨時(shí)感到，并如此地關(guān)心我，讓我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大，沉醉在幸福的旋窩中，無(wú)法自拔。
在母親的牽引下，我已經(jīng)踏上了屬于我的成長(zhǎng)旅途，像花兒一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢幸福地成長(zhǎng)……
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文8
幸福是什么呢？步入初中的我，深深地領(lǐng)悟到其中的秘密：幸福是有一個(gè)溫暖的家。家，是一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方。
我的家中不僅有爸爸、媽媽，還爺爺、奶奶和哥哥。我感覺(jué)自己很幸福，從小到大沒(méi)有受到過(guò)傷害。
我一直生活在親人的庇護(hù)下。
哥哥對(duì)我的好，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中：哥哥對(duì)我總是小心翼翼地呵護(hù)著，害怕我會(huì)因?yàn)槟臣露鴤�。我無(wú)論是吃的、穿的、還是玩的，都比哥哥多。哥哥處處都讓著我，每當(dāng)我不開心時(shí)，哥哥就會(huì)用搞笑的語(yǔ)言、動(dòng)作哄我開心，從不打罵我。
我小時(shí)候上學(xué)，哥哥都要送我，冬天的早晨，霧特別大，有時(shí)風(fēng)也很大，那風(fēng)刮在我們臉上，連眼都睜不開，有時(shí)還直流淚。我多么想為哥哥擋住前方來(lái)襲的寒風(fēng)啊，可哥哥從不抱怨，即使是下雨天，哥哥也沒(méi)間斷送我去上學(xué)。
爸爸媽媽對(duì)我也很好，爸爸的性格比較急躁，屬于急性子。媽媽的脾氣比較暴躁，但他們對(duì)我還是很溫柔，處處都會(huì)為我著想，還會(huì)因?yàn)槲移獠缓枚率掳菸�、理解我，雖然有時(shí)會(huì)訓(xùn)罵我，但我知道這樣做，是為了讓我明辨是非，記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
爸爸媽媽為了我的幸福而努力地拼搏著，他們常年在外打工掙錢，只有春節(jié)，爸爸媽媽才會(huì)請(qǐng)假回家與我們團(tuán)聚。平時(shí)，我們經(jīng)常用電話聯(lián)系。
我的奶奶，如今是一位白發(fā)蒼蒼的老人，她常常以仁慈的面容來(lái)教我明白事理，而爺爺卻經(jīng)常板著臉，非常嚴(yán)肅，一天之中沒(méi)見(jiàn)幾次笑過(guò)，但他對(duì)我很好，雖然外表很冷漠，但我心里清楚爺爺對(duì)我的付出，記得小時(shí)候，他會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我玩，還講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。我進(jìn)了初中，爺爺鼓勵(lì)我入團(tuán)，鼓勵(lì)我爭(zhēng)取當(dāng)干部，要求我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我慢慢地長(zhǎng)大，爺爺奶奶卻慢慢地白了頭發(fā)，歲月在他們身上留下了深深的印痕，我試圖想盡辦法擦掉它，但怎么也擦不掉，那是時(shí)間所留下的腳印��！
我很幸福，感謝上蒼讓我降臨在這個(gè)美好而又和諧的家庭。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，在崎嶇的人生道路上，你在前行的同時(shí)，背后總會(huì)有人默默地保護(hù)著你，安慰著你，為你開辟出一片遼闊無(wú)邊的“草原”，踏平一切坎坷，除盡一切崎嶇，不求任何回報(bào)。
就這樣幸福長(zhǎng)大的我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，從一顆小小的種子，不斷地萌發(fā)著嫩芽。我覺(jué)得：家就像泥土一樣，滋養(yǎng)著我；而幸福就像春雨，潤(rùn)濕著我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)為：幸福并不一定是有用不完的錢和豐厚的物質(zhì)享受，而是有親人的陪伴。我的家人雖然沒(méi)有很多錢，但它帶給我的快樂(lè)卻是錢買不到的，我覺(jué)得自己生活在幸福之中。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文9
媽媽撿起試卷，耐心地展開，又像撫摸孩子頭發(fā)似的撫平卷面，輕輕放在桌角邊。
母親是世間無(wú)可替代的人。母愛(ài)如冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖心里幼小的種子，照亮心間角落的陰影，幸福地洋溢在孩子成長(zhǎng)的周圍。
——題記
“啪嗒”，一支圓珠筆生了翅翼一樣，迅速向書柜飛去。正當(dāng)它享受飛翔的樂(lè)趣的時(shí)候，頭部一不小心撞到了桌腳，堅(jiān)硬的桌腳使它搖搖欲墜，潔白的衣服上頓時(shí)布滿了碎裂的條橫。這已經(jīng)是它的第二十次奇妙之旅了，我第N次與試卷上的圖形線段抗衡著，所有希望都被線條兩側(cè)標(biāo)有甲乙的兩點(diǎn)吞噬進(jìn)去，像兩個(gè)黑洞洞的大嘴。隨著我崩潰般的大叫，我的耐心也一并消失了！
我又一次憤怒地將筆甩了出去，將試卷揉成一團(tuán)，對(duì)著微露縫隙的門外投去�！翱┛保T被推開了。趴在桌上昏昏沉沉的我，向下瞟了一眼，一只印有黃色皮卡丘的絨毛鞋映入眼簾。是媽媽！媽媽撿起試卷，耐心地展開，又像撫摸孩子頭發(fā)似的撫平卷面，輕輕放在桌角邊。柔和的聲音在我耳畔響起：“起來(lái)，先寫作業(yè)�！蔽野杨^深深埋在兩臂之間。她推了推我的頭：“怎么？不做！你以為就你苦？”我猛地抬起頭，使勁推了一下她�！昂�！”媽媽冷笑一聲，兩手叉腰，使出獅吼功，“方程不會(huì)列，你考試怎么辦，難道你期末想倒數(shù)嗎？”這句話像一把寒氣逼人的刀，毫不留情地戳進(jìn)了我的心口。我打了個(gè)激靈，原本滿是糨糊的腦袋瞬間清醒。我?guī)е购�，邁著委屈的步子走進(jìn)衛(wèi)生間。
鏡子上，映出了一個(gè)臉色發(fā)黑、眼睛發(fā)紅的憔悴少年。我以魯智深倒拔垂楊柳之力拔著水龍頭，水龍頭立刻夸張地發(fā)出“滋滋”的呻吟聲。冷如冰的水一接觸我的皮膚，仿佛開了一扇心門，對(duì)媽媽的怨恨一下子被吸了進(jìn)去。媽媽這不是為我好嗎？打是愛(ài)，松是害啊……
我懷著一絲愧疚走進(jìn)房間。桌上不知何時(shí)多了一只碟子，幾朵青花雕刻在碗的邊緣，圓溜溜的龍眼果排隊(duì)似地坐在幾朵花上。媽媽總是把好吃的留給我。記得有一次，親戚送來(lái)一個(gè)大的進(jìn)口芒果，她都留給我，自己卻吃澀嘴的小腰芒……想到這，我鼻子一酸，兩行熱淚順著臉頰滴落下來(lái)，潤(rùn)濕了桌上皺皺巴巴的試卷。
我重新振作起來(lái)，五指搦管，展指濡毫，靈感也躍然于紙上……
十點(diǎn)了，因?yàn)榭诳�，我推開房門，卻驚呆了！客廳里燈火通明，如白晝一樣。媽媽正低頭看著攤在膝上的一本《創(chuàng)業(yè)史》，時(shí)不時(shí)用手捂著嘴打哈欠。聽(tīng)見(jiàn)聲響，她趕緊把書一擱，搖搖晃晃地站起來(lái)，努力擠出一個(gè)笑容：“我一直都在等你呢！”
我心中頓時(shí)五味雜陳，眼前又一次模糊了。我使勁用手捂住臉，為了不讓自己哭出來(lái)：原來(lái)不只我一個(gè)人在奮斗！
母愛(ài)，無(wú)處不在的包圍！我，也就這樣幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文10
春去冬來(lái)，我在成長(zhǎng)；花開花落，我亦在成長(zhǎng)。曾經(jīng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我已亭亭玉立，而玉樹臨風(fēng)的你又何時(shí)變得身姿佝僂，不再偉岸？當(dāng)你寬大的手掌牽著我蹣跚學(xué)步時(shí)，也告訴我，我的人生旅途有你相伴便不再孤單迷茫，從此，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
世界那么大，我的世界卻很小，總逃不開你自行車的轍痕。記憶中，我總是跟在你身后，嚷嚷著要坐車去兜風(fēng)。而你，在繁忙的工作之余，總是跨上自行車，招呼聲“丫頭，兜風(fēng)去嘍”我便蹦著跳車坐上嶄新的車。一路歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)光無(wú)限好。
時(shí)間是只櫓搖的船，咿咿呀呀的，還沒(méi)在意，便已劃過(guò)一片水域。無(wú)憂無(wú)慮的我到了人生許多驛站中的一個(gè)。逐漸長(zhǎng)大的我邁進(jìn)中學(xué)校園，沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我感到孤單，就像偌大水泊中一株渺小搖曳的蘆葦。我渴望得到你的幫助，但你卻以文化有限任由我獨(dú)自掙扎。成長(zhǎng)真是痛苦的事，我不再和你那般親昵。我不再需要你騎車接送，不再有空要去兜風(fēng)，你的車子逐漸閑置。但車子永遠(yuǎn)不到站，愛(ài)，也沒(méi)有終點(diǎn)……
寒風(fēng)肆虐，剝光了梧桐的盛裝，裸露的枝條瑟縮著，地面枯葉零落。為了給我節(jié)約時(shí)間，你頂著寒風(fēng)送我去補(bǔ)課。那是我們少的可憐的交流中的一次，也是至今難忘的一次。
“丫頭，你知道我為什么不換一輛新車嗎？”你的聲音淹沒(méi)在呼嘯的風(fēng)聲中，也傳入我的耳中。我的思緒一下從文言文、幾何題上轉(zhuǎn)回。是的，這是為什么呀？我低頭望著車子，那如今布滿銹跡、破舊不堪的車子，用力踩腳踏板時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱”的呻吟�！澳阈r(shí)候最喜歡我的車，總是纏著我要坐車去玩�！笨蛇@車已經(jīng)不再光鮮亮麗了，我想。耳邊悠悠傳來(lái)你帶著粗喘的聲音“車子跟了我那么多年，總是有感情的。再說(shuō)，我還要騎著它把你送進(jìn)大學(xué)哩。只是之后，也就只有我和這個(gè)老朋友嘍！每次看見(jiàn)它，就會(huì)想起兒時(shí)的你……”耳邊是肆虐的風(fēng)聲，心中是翻滾的波浪。我抬頭猛地發(fā)現(xiàn)，你頭上的白發(fā)竟如雨后春筍般越來(lái)越多。眼淚止不住滑落臉頰，那閃現(xiàn)在黑發(fā)中的白絲，強(qiáng)烈地、深深地刺入我的眼中。眼前在我面前出現(xiàn)十幾年的背影，是多么的偉岸！
不知多少個(gè)夜晚，你為我端來(lái)香醇的熱牛奶，不知多少個(gè)清晨，你為我做好可口的早飯。原來(lái)你一直陪伴著我，文化不高，知識(shí)不廣又何妨，在你的如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲關(guān)懷下我幸福地長(zhǎng)大。
爸爸，你載著我走過(guò)童年的無(wú)憂之路，載著我走向充滿荊棘的求知之路，我的成長(zhǎng)有你相伴，真幸福！等你老了，走不動(dòng)了，請(qǐng)讓我也騎一輛車，載著你走完人生之路，我也要讓你幸福。
湛藍(lán)的天空中白云飄渺，歡聲笑語(yǔ)打破了周圍的寂靜。一輛自行車上，前后坐著兩個(gè)人，陽(yáng)光靜謐，灑在兩人身上，暖洋洋的。前方的路，寬敞明亮，沒(méi)有盡頭……
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在我看來(lái)唱錯(cuò)了，應(yīng)該改為“世上只有親人好，有家的孩子才像寶”，因?yàn)樵跍嘏募依�，我正沐浴著父母�?ài)的雨露幸福地成長(zhǎng)！
因?yàn)椤皨寢尅边@個(gè)特殊的身份，陪伴我最多的便是媽媽。從我降生的那一刻起，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步……媽媽都一刻不離的陪伴著我。她用最樸實(shí)的母愛(ài)為我撐起了一片晴天！
那天，早上六點(diǎn)多鐘，我們正準(zhǔn)備上學(xué)，天公便毫無(wú)商量地發(fā)起了怒，天空中電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。更糟糕的是，家里的傘都被拿走了，只剩下一把媽媽平時(shí)用的遮陽(yáng)傘，一個(gè)人打還不夠遮呢。怎么辦？六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)候，總不能缺課吧！而媽媽又是學(xué)校的老師，也必須按時(shí)上班。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們共同打著那把遮陽(yáng)傘，走出了家門。
路上，水積得很深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝，雨如潑，似倒，天地間一片雨蒙蒙的，看不清前方的道路。媽媽一只手緊緊地抱著我的肩膀，另一只手舉著傘，我們迎著風(fēng)雨，艱難地往學(xué)校走著。我不經(jīng)意間一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，整個(gè)傘幾乎都在我的頭頂，媽媽右邊的身子已經(jīng)濕淋淋的了。我趕緊把傘往媽媽那邊推，可那只撐傘的手紋絲不動(dòng)，我急了，大聲說(shuō)：“你咋不打呢？身上都淋濕了。”媽媽微笑著回答：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，要是你淋濕了，感冒了，怎么上課呢？”在那一瞬間，我心中的海決了堤：媽媽，在您的心里，總是把我放在第一位，你何曾為自己考慮過(guò)呢？您的陪伴，是我人生路上最美的風(fēng)景！媽媽，也請(qǐng)你相信，有一天，兒子也會(huì)為你撐起一片晴天！
爸爸平時(shí)工作較忙，但也毫不例外的給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，他的愛(ài)嚴(yán)厲中少不了幾許溫馨，給了我最甜蜜的回憶。
不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了吃蝦，而且十分十分再十分喜歡。從那以后，每次月假回家，爸爸必定燒蝦給我吃。今天早上，愛(ài)睡懶覺(jué)的他又早早地起來(lái)，去早市買蝦。我靜靜地在家寫作文�！班健睒窍聜鱽�(lái)鎖車的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，緊接著兩聲咳嗽，爸爸上樓了�！斑诉诉耍诉诉恕庇泄�(jié)奏的腳步聲越來(lái)越大。
我開了門，提出要逗蝦玩會(huì)兒，他什么也沒(méi)說(shuō)，把裝蝦的口袋給了我。我眼睛一亮，哇！口袋里還有兩只大螃蟹。這可是我沒(méi)想到的：我們這里很難買到螃蟹，而且特別貴�？吹轿业捏@訝，爸爸在一旁笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)它好吃又營(yíng)養(yǎng)，就買了兩只，喜歡下次又買�！蔽抑�，爸爸樸實(shí)的話語(yǔ)中滿是愛(ài)意。
爸爸進(jìn)了廚房，和媽媽跳起了鍋邊舞。中午，香噴噴的飯菜擺上了餐桌，香辣蝦、清蒸蟹……我們一家三口，其樂(lè)融融地邊吃邊聊，幸福的笑聲時(shí)時(shí)回蕩。
我，就是在這樣一個(gè)溫暖的家里，在父母無(wú)邊的愛(ài)的呵護(hù)下幸福地長(zhǎng)大！在我的心里，早有了一個(gè)夢(mèng)，要讓這種幸福一直裝點(diǎn)我美好的人生！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文12
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而有的成長(zhǎng)像不畏千里，為在大雪中的你送來(lái)煤炭，是溫暖的；有的像要經(jīng)過(guò)千錘百煉，是艱辛的；有的像蝸牛爬上山峰，是緩慢的；有的像只需要短暫的一瞬間，一個(gè)眼神或者一縷微笑，是猝不及防的……而我認(rèn)為，我是在幸福中長(zhǎng)大的。
在我呱呱墜地那刻起，成長(zhǎng)的幸福是爸爸媽媽愛(ài)的庇護(hù)。一天晚上，下著大雨，風(fēng)猛烈的吹著，我發(fā)燒了，外婆把我?guī)У结t(yī)院。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)我抱怨媽媽這么久都不來(lái)時(shí)，門開了。是媽媽，她拿著濕漉漉的雨衣，渾身沒(méi)有點(diǎn)兒干的地方，雨水和汗水不斷從她的長(zhǎng)發(fā)發(fā)尖滴落。額前的劉海貼在了臉上。然而她像沒(méi)有感覺(jué)到一樣，只顧朝病房里看。當(dāng)她焦急的目光與我相遇，我低下了頭。心里的怨恨委屈瞬間化為心痛與自責(zé)。我不敢正視那樣的目光，她頂著風(fēng)雨渾身發(fā)抖來(lái)看我，而她的兒子，坐在溫暖的病房，身旁的外婆噓寒問(wèn)暖，心里卻在怨恨她的遲到�！澳缚鄡何匆�(jiàn)，兒苦母不安�！痹趮寢尩年P(guān)愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的幸福是老師諄諄的教導(dǎo)。上三年級(jí)的時(shí)候，我有一段時(shí)間成績(jī)直線下降，整個(gè)人不在狀態(tài)。老師發(fā)現(xiàn)后，讓我?guī)显嚲砣マk公室找他。我心里忐忑不安：咳，肯定又要遭殃，暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了辦公室門口，我緊張的來(lái)到老師身旁，自然地低下了頭�！白罱愕某煽�(jī)?cè)趺粗本�下降？”我支支吾吾地說(shuō)：“因……為……期中沒(méi)……考好心情比較沮喪。”“沒(méi)事，來(lái)我們分析一下錯(cuò)題�！蔽姨痤^，遇見(jiàn)了老師的面容：像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容，眼睛折射出慈祥的目光。心里的緊張一掃而光。老師與我分析了錯(cuò)題，告訴了我一些學(xué)習(xí)方法。在老師的幫助下，我的成績(jī)又提升起來(lái)，甚至超過(guò)了以前。在老師的關(guān)愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，成長(zhǎng)的幸福是朋友的陪伴。我考試失利時(shí)，是他們給我?guī)?lái)安慰和鼓勵(lì)，讓我不懼困難；我剛開始住校時(shí)，是他們教會(huì)我洗衣和做內(nèi)務(wù)，讓我學(xué)會(huì)自立；我傷心和迷惘時(shí)，是他們陪伴著我。校園里，我們一起搶飯，一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，是他們給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。在朋友的友愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
鮮花有水，有陽(yáng)光，有土壤就是幸福的。而我，也沐浴著來(lái)自親人、朋友、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。成長(zhǎng)之路上，我會(huì)遇見(jiàn)掌聲，也會(huì)遇見(jiàn)荊棘。然而你們的愛(ài)是我在漫漫長(zhǎng)夜的指路明燈，我迎著那名為幸福的光芒，大踏步走向前去。作文
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文13
心智的成長(zhǎng)和成熟是漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)經(jīng)歷起起落落，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，面對(duì)打擊和鼓勵(lì).這個(gè)過(guò)程意味著一件事，——，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
小時(shí)候，我被貼上無(wú)知、頑皮、天真、頑皮、盲目和任性的標(biāo)簽�！盀槭裁礃淙~會(huì)掉下來(lái)？”“啊，碎玻璃，快跑！”“媽媽，我不想長(zhǎng)大。”“不，不，我出去玩了�！薄拔也幌肴ド蠈W(xué)。我討厭上學(xué)。”每天這種表情，抗議，無(wú)動(dòng)于衷，只是自己和朋友玩玩！這樣浪費(fèi)時(shí)間。
上了小學(xué)，在我眼里學(xué)校不是天堂，但我找到了自己的天堂。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就無(wú)緣無(wú)故地喜歡上了中文。我喜歡看一件小事在作者的作品中變得豐富多彩。漸漸地，隨著我的成長(zhǎng)，我開始敏感地捕捉作者作品中的每一個(gè)字和主人公情緒的波動(dòng)。然后我成了他們中的一員。我覺(jué)得文學(xué)是如此美麗多彩。在這美麗的文學(xué)作品中，我開始模仿。我看到了一個(gè)全新的自我，從成就的桎梏中解脫出來(lái)，更加自由和無(wú)憂無(wú)慮。慢慢地，我開始對(duì)這篇文章的美有了更深的了解，并且常常被一篇好文章感動(dòng)得流淚。
我在文學(xué)的影響下慢慢長(zhǎng)大。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開語(yǔ)言了。我非常開心。我可以與文字為伍，理解每一個(gè)文字中包含的每一種情感。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大，開始了自己的文學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移，從小學(xué)到初中，我逐漸學(xué)會(huì)了一些世俗的智慧。我不再無(wú)知，但我學(xué)會(huì)了幫助更多的人。我不再淘氣，而是坐下來(lái)靜靜地思考。我不再像以前那樣天真了，但我變得有思想了。我不再喜歡玩了，但是我自己坐下來(lái)看書。我不再像以前那樣盲目，但我已經(jīng)變得獨(dú)立思考了。我不再像以前那樣任性，而是逐漸順從.
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成熟了，我知道該做什么不該做什么，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，我學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自學(xué)，我學(xué)會(huì)了做人的底線，我交了好朋友，我懂得了兄弟之間的友誼，我堅(jiān)信永不放棄.
我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這沒(méi)什么，我有目標(biāo)、理想和動(dòng)力，這是我的追求。青春的力量可以讓我知道這一切，聰明的頭腦可以讓我選擇我未來(lái)的道路，我的昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天，我會(huì)為未來(lái)做計(jì)劃，讓明天我更接近目標(biāo)，讓未來(lái)的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，只是慢慢地快樂(lè)地成長(zhǎng)，不要灰心，不要?dú)怵H，至少有很多人愛(ài)你在你身邊，他們都在為你歡呼，至少，你成熟了。
童年時(shí)，一個(gè)人應(yīng)該擁有的所有幸福都得到了滿足，童年的快樂(lè)似乎就藏在眼前的心里。
我在文學(xué)的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我想像這樣慢慢快樂(lè)地長(zhǎng)大！
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