這也是一種幸福小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的這也是一種幸福小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周四早上,晴空萬里,白云朵朵,我們瞿溪集團校迎來了一年一度的春季運動會。
扣人心弦的.六年級接力比賽即將結束,五年級的運動員們正在爭分奪秒地做賽前熱身操。
“砰”一聲槍響,五年級接力比賽開始了!我在跑道上緊張得如同一條即將淹死的魚兒邊大口大口地直呼吸,邊擔憂著待會自己跑時怕被別人超過,怕拖了大家的后腿,又怕掉棒了讓班級錯失良機落后而變成小組最后一名……
正胡思亂想著,已快輪到我接棒了,我深深地呼氣吸氣再呼氣吸氣,暗暗鼓勵自己:我能行!沉住氣,一切會順利的!等我一接到棒時就像脫韁的野馬似的沖了出去,才跑到一半,就感覺我的雙腳像灌了鉛似的沉重極了,我感覺全身就像快要散架了似的搖搖欲墜,步伐凌亂的我感覺自己下一秒就要摔倒在地上了。
這時,頭昏腦漲的我猛地聽到了洋敏、容澤等同學在跑道兩側為我大喊:“加油!快啊!”
“鄭仕熙,加把勁兒!”
“沖啊!鄭仕熙,你能行!”
昏沉沉的我清楚地聽到了同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇,我想:加油,鄭仕熙!絕不可以因為你而拖了大家的后腿。于是,我深深地呼氣吸氣呼氣吸氣再呼氣吸氣,慢慢地渾身似乎又充滿了力量,我的速度又慢慢地加快了,終于有驚無險地地到達終點并順利地把棒交給了下一位同學。交棒后的我大大地松了一口氣,慶幸自己沒拖班級的后腿。
最后,在同學們的同心協(xié)力下,我班接力賽得了小組第二名,雖然不是第一名,但是大家都開心地跳了起來,這是大家團結、努力、拼搏的結果。
俗話說:“友誼第一,比賽第二!彪m不是小組第一,但同學們并沒追究誰的速度慢,更沒埋怨我在賽中的表現(xiàn),看著已經(jīng)朝夕相處五年的那一張張熟悉的笑臉,我感到一股幸福的暖流在心里流淌……
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