以幸福是什么為題的作文
以幸福是什么為題的作文1
人人都希望擁有幸福;每個(gè)家庭都希望家庭成員之間和諧相處，擁有幸福，擁有快樂。一家人和睦相處，其樂融融，這不僅是每個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的需要。
一座小房被溫馨話所環(huán)繞，到處都充滿著、洋溢著溫暖。這就是我家。雖然爸爸媽媽都是糧農(nóng)，經(jīng)濟(jì)條件比不上城里的家庭，但我們有團(tuán)結(jié)心，有良好的心態(tài)，微笑地面對(duì)生活。這就是一個(gè)快樂、幸福的家庭。面臨困難，我們攜手尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法，播下理想的種子，放長目光面對(duì)將來。
我有一個(gè)愛我和爸爸的媽媽。媽媽很勤勞，每天一大清早，天剛蒙蒙亮?xí)r，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。至今還令我記憶猶新的是：在我上2年級(jí)時(shí)的一天晚上放學(xué)，我才剛出校門，天空中頓時(shí)，烏云密布，緊接著就下起了毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時(shí)，我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“落湯雞”!我渾身上下幾乎沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會(huì)兒，地上就有一灘水了，就連鞋子都濕了。媽媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀!”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大毛巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨傘沒帶嗎?沒帶為什么不等我去接你?”我傻笑著說：“我還以為今天沒雨呢!可剛出校門不遠(yuǎn)，就下起了毛毛雨，本想不會(huì)下大，誰知一會(huì)就成了傾盆大雨，”媽媽開心的說：“傻孩子，下次在這樣，一定要等媽媽來接你，多等一會(huì)，總比你被雨淋生病的好吧!”說完，就又跑到洗手間，接了一盆熱水讓我洗洗臉。然后為我換上了一件新衣服，又把被雨淋濕了的衣服洗干凈了，盡管如此，媽媽也沒有一句怨言。在我的眼里，平凡的生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著幸福。每天我的心情是舒暢的，心境是快樂的，心態(tài)是健康的。我知足，所以我幸福!也更珍惜自己擁有的一切，我確信從容堅(jiān)持，幸福每一天，連起來，就是幸福的一生。
以幸福是什么為題的作文2
有人認(rèn)為能吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞就是幸福;有人認(rèn)為能開個(gè)名牌轎車就是幸福.乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為喝個(gè)酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次，我坐公交車去縣城，車上十分擁擠。好在，我是在始發(fā)站乘車的，所以有位置。路上，我望著窗外美麗的風(fēng)景，醉人的春陽，心里十分愜意。這時(shí)，車子在一個(gè)小站停了下來，又上了好幾位乘客。
這時(shí)我隱約聽到前門那臺(tái)刷卡機(jī)報(bào)了一聲：“老人卡�！蔽蚁蚯伴T望去，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在刷卡。他大概是正急著趕車，累得氣喘吁吁，汗流浹背。我想：車上這么擁擠，老爺爺年齡又大又勞累，怎么能承受沿途的顛簸呢?于是，我便想給老大爺讓位。在思考間，老爺爺已擠過人群，來到我的位子旁，站住了，因?yàn)槲疫@里還有一點(diǎn)點(diǎn)空間。爺爺伸手想去抓上面的扶手，但沒有成功。畢竟老爺爺有些駝背。老爺爺搖搖頭，抓住了車子座位旁邊的欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斠宦�，先是愣了一下，但馬上就反應(yīng)了過來，連忙道謝，我忙應(yīng)道：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)地坐到了位子上，長舒了一口氣，臉上表露出輕松的神情。周圍的人向我投來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
路上 ，車子顛顛簸簸，我的身體也不時(shí)搖搖晃晃，幾次都想摔倒。我的手扶得也酸了，腳站得也麻了，但我始終沒有后悔，沒有一絲怨言。因?yàn)�，我看到老爺爺安詳�(shù)刈谧簧希樕狭髀冻龃认榈男θ�，心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，演奏著美妙的幸福。
現(xiàn)在，你若問我幸福是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答，幸福是一種感覺，是你在幫助別人，為別人分憂，那種快樂的感覺。幸福只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，心頭花朵開放的聲音，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
以幸福是什么為題的作文3
幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)感動(dòng)。收獲是幸福，付出也是幸福;功名是幸福，淡泊寧靜也是幸福其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.生活中，在我們成長路上每一個(gè)腳印里。
初春，在棵棵大樹下，在一塊塊草坪里，人們盡情嬉戲，盡情打滾，盡情歌唱;天空中一只只風(fēng)箏五彩斑斕，迎著微風(fēng)徐徐上升;小朋友笑著，跑著，不時(shí)也會(huì)摔倒，但他們一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)被這種春天的旋律所陶醉了。對(duì)他們來說，這就叫做幸福。
盛夏，在河里，在小溪里，在游泳池里，人們?cè)谇宄旱乃泄笮Γ械耐苡�，有的蝶泳，有的自由泳有的仰泳即便是灼熱的陽光到了這兒，也會(huì)涼爽下來，好似不忍心熱著他們。對(duì)他們來說，這就叫做幸福。
金秋，田邊地頭，果樹枝上，到處掛滿了豐碩的果實(shí)。一排排金色的麥浪，拍打著遠(yuǎn)處的小山，浪中時(shí)而出現(xiàn)幾個(gè)彩色的“魚兒”，哦，那是正在收獲的農(nóng)民伯伯們，他們彎著腰，一刀一刀把早已熟透的麥子割下，笑意的浪花在他們的臉上一圈兒一圈兒的蕩漾開來。對(duì)他們來說，這就叫做幸福。
寒冬，在院子里，在早已凍結(jié)的河面上，小孩們堆雪人，溜冰，乘雪車，打雪仗，好不熱鬧�？窗�，一些老人也出來了，看著自己那刮著光葫蘆頭的小孫孫和扎著羊角辮小孫女玩得高高興興，他們也開心的笑了。對(duì)他們來說，這就叫做幸福。
幸福無處不在，它一直伴隨著我們。
有時(shí)一道難題不會(huì)解，死勁的想，那時(shí)會(huì)覺得痛苦，但當(dāng)你想過之后，終于把那到“億年迷題”解開了，難道不會(huì)覺得超幸福嗎?其實(shí)之前的痛苦只是幸福之神在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格擁有這種幸福。
所以，不要再說你沒有幸福，幸福就在每一個(gè)人的身邊，只要多去觀察，就能發(fā)覺自己早已沉浸在了幸福的大河里!
以幸福是什么為題的作文4
一天，藍(lán)天、白云、太陽互問：“幸福是什么？你幸福嗎？”可討論了許久，大家都不知道，于是它們決定到人間去尋找答案。
它們搖身一變，立即變成了三個(gè)漂亮的小姑娘。藍(lán)天變成了一個(gè)身穿蔚藍(lán)色的連衣裙的小姑娘；白云變成了一個(gè)身穿銀白色連衣裙的小姑娘；太陽變成了一個(gè)身穿火紅色連衣裙的小姑娘。
一到人間，就看見了一群放學(xué)的小學(xué)生，他們正在一邊吃著手里的東西，一邊掛著甜甜的笑臉說笑。于是她們就變出了三個(gè)話筒問其中的一位小學(xué)生：“小朋友，你能告訴姐姐幸福是什么？”“姐姐，我覺得幸福像四月的天，說變就變�！薄芭叮敲�，為什么這樣說？那你幸福嗎？”“不幸福，因?yàn)槲覀兊男腋Ｕ莆赵诶蠋煹氖种校蠋熋刻於疾贾闷甙藰幼鳂I(yè)，如果老師少布置些作業(yè)，我就覺得幸福�！薄爸x謝你，再見”“不用謝，再見。”
她們又看到了一位外出的務(wù)工人員，就問：“您好，你能告訴我幸福是什么嗎？”“幸福，它是顆很甜的糖”“那您覺得幸福嗎？”“幸福呀，雖然工作又幸苦又累，但是我一想起幸福的家庭----父母、妻兒，我就感到非常幸福！”“哦，再見�！薄霸僖姟�
她們又去問早出晚歸的白領(lǐng)�！澳X得幸福是什么？你幸福嗎？”“幸福是一杯半甜半苦的水，因?yàn)槲乙贿呅量嗟馁嶅X，一邊教育自己的孩子，不過我還是很幸福-----想到孩子學(xué)習(xí)成績，我就感到特別自豪，因他特別棒�！薄爸x謝你，再見”“再見”
她們又問流浪者。“您覺得幸福是什么，你幸福嗎？”流浪者悲傷的說：“我覺得幸福是苦瓜，我不幸福，因?yàn)槲页杂殖圆伙�，每天還要露宿街頭，所以我十分不幸福，再見�！薄昂冒�，再見”
隨后她們又去了四川汶川大地震，找到了一名地震中的幸存者，經(jīng)過允許，問：“你好，你覺得幸福是什么？”“幸福是懷有一顆感恩的心；有一個(gè)健康的身體；一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天。”“那你覺得你幸福嗎？”“雖然我失去了親人和朋友，但我很幸福，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還活著，黨和政府、社會(huì)很多愛人朋友又給了我們?cè)S多的幫助，所以現(xiàn)在的我在享受生活、享受幸福�！薄澳阏f的真好，那就再見吧！”“再見�！弊詈�，藍(lán)天、白云、太陽還問了……
它們最后明白了幸福是什么——那就是你已經(jīng)失去的，但一想起時(shí)，就會(huì)有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷希望對(duì)待未來的道具，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡的，沒有一絲波瀾的生活。所有的一切，都是在失去后才懂得珍惜。不過在失去后才懂得珍惜那就晚了，所以我們一定要好好珍惜和享受現(xiàn)在的時(shí)光和幸福，不然就為時(shí)已晚了。所以，珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福。
指導(dǎo)老師：吳江琴
老師點(diǎn)評(píng)：娓娓找尋幸福，理解幸福，最后得到珍惜現(xiàn)在就是幸福
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