其實(shí)我很幸福作文
其實(shí)我很幸福作文1
有人說幸福是一朵三瓣花：心中有夢、手中有事、身邊有愛。只要你用心感受，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不散發(fā)著幸福的馨香。
我打開手機(jī)短信，看到了這樣的一句話，你幸福嗎？我放下了手機(jī)，打開了電視，電視正在采訪，記者拿著話筒問路邊的路人，你幸福嗎？每個(gè)人都說自己很幸福。我關(guān)了電視回到房間。
在書桌上，我看見了一本書，我打開書的封面，我又又看到了那句話，你幸福嗎？“不！我不幸福！”我把那本書扔到了哥哥的床上。
從小我就覺得我不幸福，爸媽不疼我，他們疼哥哥，因?yàn)樗麄儾幌矚g我，哥哥學(xué)習(xí)好，人很聰明。他常在爸媽不在的時(shí)候打我，爸媽沒有罵他，反過來罵我。直到現(xiàn)在我長大了他才不打我。人緣差，與我很好的朋友很少，我常與他們交流，他們都不理我。與他們一起，他們常忘了我的存在。
所以我覺得我不幸福。
但是在那一次，我改觀念了。
那次，我背著我的大書包，走在樓梯上，頭好暈，我彎著腰，仿佛我的書包跟山一樣重。我受不住了，眼前一黑，我滾下樓梯。
醒來時(shí)感覺骨頭全斷了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我躺在我的床上。我艱難的坐了起來，媽媽拿著水和藥向我走來，“怎么發(fā)燒了?還滾下樓梯，幸好那有塊大海綿，不然就沒摔傷那么好了。媽媽一邊說一邊把藥給我。我把藥吃了。
過了一會(huì)兒，有人打開房間門，我看到我的朋友都來看我了，他們有的帶了書，有的帶了水果，每人都拿著禮物來看我。他們怕我無聊來和我聊天。我的眼淚流了下來，說：“謝謝你們”�！罢f什么謝，我們是好朋友�！�
從那天起，我覺得我還是幸福的。不要以為你不幸福，其實(shí)我們都很幸福。只是你沒有心去觀察。
其實(shí)我很幸福作文2
晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你�！辈灰粫�(huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過來了，把袋子一打開，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福！”
是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個(gè)字，在場的每個(gè)人沒有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長給孩子送吃的、送衣服；雨天，時(shí)常有父母來送雨衣；假日，時(shí)常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門，無論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來過，即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X得那樣真的很幸福很幸福。
有一次，還沒打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長不大的孩子�！蔽毅蹲×�，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎？
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷�？晌乙惨惶焯斓亻L大起來了。曾記得第一次學(xué)騎車，父親看我摔倒了，沒有扶我起來，而是微笑著說：“再試試，孩子�！痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧�，下來的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。
其實(shí)我很幸福作文3
多么簡單的話語，多么真情的感慨啊！但，很少有人能將此話脫口而出，因?yàn)槊總�(gè)人都在不停地尋找著幸福。其實(shí)，從兒時(shí)學(xué)過《幸福是什么》后，到現(xiàn)今的追逐，我也同樣沒有找到幸福的所在，直到那一天……
那一天，初雪紛飛的那一天，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女孩--蕭菲菲。她，一個(gè)平凡的女孩，擁有著坎坷的人生，卻簡單快樂的成長著。她，僅小我3歲，卻比我更“懂”人生�；蛟S是我倆志趣相投吧，那一天我和她漫漫長談……
從她那里我得知，她的父母在她剛上初一的時(shí)候分開了。為了不綴學(xué)，她只能和爸爸生活在一起，而離開了媽媽……這對(duì)她是何等沉重，一顆幼小的心靈似乎從懸崖墜落下來，這個(gè)人、整顆心在暴風(fēng)雨中顫抖……
聽得我，心也隨之震撼了。只見她雙眸濕潤了。然后微微一笑，將淚流進(jìn)心底�！澳阏娴暮軋�(jiān)強(qiáng)，生命那么坎坷還能夠……我……”我哽咽住了�！安唬沐e(cuò)了。其實(shí)我很幸福的！至少，我擁有兩個(gè)家，而且還有一個(gè)弟弟……”我的心又一次被觸動(dòng)，淚水，奪眶而出。我知道，我是被那簡單的話語觸動(dòng)了，被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感動(dòng)了。她在莫大的哀痛中將強(qiáng)地站了起來，在暴風(fēng)雨似的坎坷中走了出來，她知道珍惜擁有，所以她覺得很幸福。
雪花仍漫天飛舞，在我們的身后，留下了幸福的腳印。事隔六年，但那句簡單的話語依然出動(dòng)著我的心弦，它是我心靈的“日記”。
其實(shí)我也很幸福，我一直尋找的、始終追逐的幸福就在我身邊。疼愛我的家人，關(guān)心我的朋友，教育我的老師；健康的體魄，青春的活力……這一切的一切，不正是我幸福的所在嗎？何必再去尋找，何必再去追逐，幸福就在身邊。無論晴空萬里，還是陰云密布，只要心中有陽光，就會(huì)很幸福，干嗎為了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨坎坷，放棄擁有的，而在失去時(shí)懂得珍惜呢？
珍惜你擁有的，幸福就在身邊！
其實(shí)我很幸福作文4
媽媽，還記得您剛剛讓我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我因?yàn)闆]有了玩的時(shí)間，心里真是郁悶極了，感覺您對(duì)我一點(diǎn)也不好，為什么別的同學(xué)在周六周日的時(shí)候可以隨便玩耍，而我就非得去上那些讓人討厭的補(bǔ)習(xí)班。今天，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績慢慢的提高，當(dāng)老師不斷的告訴我“周沖，你越來越棒”的時(shí)候，我才知道為什么您會(huì)在親朋友好的聲聲指責(zé)中依然讓我堅(jiān)持了下來，永遠(yuǎn)忘不了我最愛的老師因?yàn)槲覍?duì)您的不理解給我說的話：“什么叫補(bǔ)習(xí)班？就是補(bǔ)你課堂上沒有學(xué)習(xí)會(huì)的。與其說是媽媽讓你上的補(bǔ)習(xí)班，不如說是你自己讓你自己上的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)你課堂上沒有認(rèn)真聽講的時(shí)候，你可曾想到你落下的功課怎么辦？媽媽是擔(dān)心你，怕你考不好時(shí)，你覺得丟人，抬不起頭，心里難受，所以媽媽才選擇讓你上補(bǔ)習(xí)班�！眿寢�，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，還記得那次因?yàn)槲业囊坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)，任您怎么講我都心不在焉，就是要和您較勁。就是一直說聽不懂不會(huì)的時(shí)候，您狠狠的批評(píng)了我，我傷心的大哭起來，聲聲的說著您是個(gè)“壞媽媽”。我看見您傷心的淚水，看見您捂著胸口坐在了沙發(fā)上。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間狠狠的關(guān)上了房門。媽媽，兒子讓您失望了吧。過了幾分鐘您悄悄的來到我的房間，幫我擦干淚水，說著兒子對(duì)不起的時(shí)候，媽媽，其實(shí)我心里給您說了一百遍對(duì)不起了！在第二天考試測驗(yàn)中，那道很多人做不出來的數(shù)學(xué)題我很輕松就做對(duì)的時(shí)候，媽，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，還記得我給您當(dāng)“老師”的時(shí)候嗎，您經(jīng)常滿臉堆笑的問我數(shù)學(xué)題，恰恰那些題都是我在學(xué)校不會(huì)或者做錯(cuò)的`，為了能回家不在您面前丟臉，我就在學(xué)校努力的把所有不會(huì)做的題做會(huì)�？墒牵且淮�，我在做作業(yè)的時(shí)候碰到了難題，您耐心的一遍遍的講給我聽。直到我完全明白。過了兩天，您又笑著叫著我“老師”讓我給您講那道題，說您不會(huì)，媽媽，直到那天我才知道，您的“不恥下問”只是想讓我加深對(duì)難題的印象，您只是想讓我學(xué)會(huì)，并不是您不會(huì)。媽，我知道錯(cuò)了，知道了。
媽媽，我很早以前就想悄悄的告訴您：“其實(shí)，有您做我的媽媽，我很幸福，真的很幸福！”
其實(shí)我很幸福作文5
與大多數(shù)的同齡人一樣，我有著自己的校園生活。鋪天蓋地的作業(yè)，永無止境的學(xué)習(xí)，讓我們年輕的生命無法思考自己的人生。但是，我也有對(duì)自己生活的理解。雖然學(xué)習(xí)壓力繁重，但我想說：其實(shí)，我很幸福。
我有五位特別要好的朋友。在曾經(jīng)的日子里，我們相互陪伴，相互扶持，走過了快樂的時(shí)光。
兩年多的初中學(xué)習(xí)，她們都取得了優(yōu)異的成績，而我最好的成績也不過是三十多名，可謂天壤之別。有時(shí)和她們在一起，我都自卑的不敢交談，只能當(dāng)一個(gè)默默的聽眾。可她們卻說：你懂得尊重人，也很善于傾聽。
但這漸漸產(chǎn)生的自卑感卻在朋友們的關(guān)注下消散了。在一次英語測試前，我分不清“interested"和"interesting"的區(qū)別和用法，硬著頭皮問了其中一位伙伴。她耐心的給我講解了多遍，可我還是分不清。就在這時(shí)，伙伴們竟都得知了我的困難，紛紛來幫助我。她們你一言我一語，爭論著，辯解著，時(shí)不時(shí)的問我聽懂了沒有，讓我感到了無限溫暖。在她們的幫助下，我的難題得到了完美解決。
回家的路上，秋風(fēng)吹起片片枯葉，發(fā)出了沙沙的聲響，傳來了寒冬的問候，一年的時(shí)光又將結(jié)束。一起結(jié)伴回家的我們，在冬日的林蔭道上留下了一串串爽朗的笑聲在回蕩。耳邊卻響起了朋友們熱烈的討論；真切的問詢；關(guān)切的提醒......我感謝上蒼給予了我這五位天使，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我失意時(shí)安慰我，讓我不再孤獨(dú)，不再自卑，讓我無限溫暖，倍感幸福。
在知識(shí)中尋找友誼，在友誼中學(xué)習(xí)知識(shí)。在人生與學(xué)業(yè)的道路上，我不孤獨(dú)，也不怯懦，因?yàn)槲矣袩o比珍貴的朋友。在沉重的學(xué)習(xí)壓力下，我不苦惱。因?yàn)槲抑溃浩鋵?shí)，我很幸福。
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