綠色我的幸福色小學(xué)六年級(jí)作文
踏進(jìn)暨陽(yáng)小學(xué)第一天,老師告訴我們:“除了家這一個(gè)點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始你們又多出了兩個(gè)點(diǎn)——班級(jí)、校園。你們一定要愛(ài)惜這三個(gè)點(diǎn)!”
我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人兒,因?yàn)槲疑畹娜齻(gè)點(diǎn)——班級(jí)、校園、社區(qū),一直涌動(dòng)著“綠意”!而綠色就是我的幸福色!
綠色第一點(diǎn)——班級(jí)
一木不成林,
兩木才是林,
再加三個(gè)木,
一片大森林!
這是一首兒歌,開(kāi)學(xué)第一天,老師就教我們念,并要我們時(shí)常掛在嘴邊。老師還告誡我們要爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,我們學(xué)著老師的樣:每天整理好自己的桌椅;把垃圾分類處理;讓我們的教室每天都整整齊齊,干干凈凈;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物從小做起……六年了,我們已是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了,可這些習(xí)慣我們一直保留。因?yàn)槲覀兪蔷G色小衛(wèi)士!
綠色第二點(diǎn)——校園
在暨陽(yáng)小學(xué)生活了六年了,我一直覺(jué)得這是一個(gè)處處洋溢著綠色氣息的校園。
盈盈的小草,美麗的花壇,參天的樹(shù)木,高聳的.教學(xué)樓……這景是綠的。你瞧這邊樹(shù)下還有幾位嬉戲的孩子;哦,那邊圍著一群人在干嗎呢?原來(lái)是老師帶著他們?cè)谟^察花壇邊的小螞蟻……這人是綠的,槵樀臅暎瑦偠那俾,嘹亮的歌聲,再加上操場(chǎng)上的歡笑聲,置身于此情此景中,你的心怎么不會(huì)涌動(dòng)出一種綠色的生命的氣息呢?
綠色第三點(diǎn)——社區(qū)
小時(shí)侯,我們小區(qū)里也有很多樹(shù),像噴香的桂花樹(shù)、四季常青的廣玉蘭、茂盛的盤槐,還有那些我一直叫不出名來(lái)的樹(shù)……我和小伙伴們一起折樹(shù)枝,編花環(huán),摘樹(shù)葉,采花芯,許多嬌嫩青翠的小樹(shù)被我們折成了光禿禿的樹(shù)干,美麗的花瓣扯下一片又一片扔在花壇邊上。那時(shí),不懂事的我一直以為,折幾根樹(shù)枝不要緊,大不了一棵小樹(shù)沒(méi)了;花兒敗了,明年依舊會(huì)開(kāi)……自從上學(xué)后,我知道了愛(ài)綠護(hù)綠,小伙伴們也懂得了,綠色——生命的顏色!后來(lái)我們小區(qū)里,草綠了,樹(shù)綠了,花兒笑紅了臉,我們自然樂(lè)開(kāi)了花……
老師曾對(duì)我們說(shuō):“兩點(diǎn)決定一條直線,而你們的這三點(diǎn),也能連起一條直線。要讓這三點(diǎn)都一樣美麗哦!”面對(duì)著踏進(jìn)畢業(yè)班的我們,老師又對(duì)我們說(shuō):“直線可以無(wú)限延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線上你們將會(huì)建起更多個(gè)點(diǎn),希望你們能點(diǎn)亮每一點(diǎn)!”
是啊,這么多個(gè)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)其實(shí)就是我們的諸暨,甚至更大,人人都能愛(ài)自己的點(diǎn),何愁綠色不染遍?
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