幸福初中生話題作文

　　幸福?

　　幸福是什么?

　　是功成名就、愛人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?……

　　我問(wèn)鳥兒，鳥兒說(shuō)：“幸福是自由的藍(lán)天，讓我在其間自由地翱翔!”

　　我問(wèn)花兒，花兒答：“幸福是那舒適柔軟的土地，讓我成長(zhǎng)，給我溫馨!”

　　又問(wèn)魚兒，魚兒道：“幸福是清澈見底、充滿生機(jī)的小溪，我能自由地嬉戲!”

　　——題記

　　當(dāng)今時(shí)代，有多少人失去了幸福?人與人之間又是否存在著和諧?

　　天使的翅膀碎了，落在人間成了我們的憂傷;和諧的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

　　是啊，人與人之間是多么需要和諧啊!瞧，我們家的“西游記”網(wǎng)站正式上互聯(lián)網(wǎng)了——

　　打開文件1——左鍵單擊：

　　頭號(hào)人物，酷似“唐僧”的爸爸閃亮登場(chǎng)，與大家見面了!

　　我的爸爸對(duì)工作是勤勤懇懇，任勞任怨，對(duì)家里的事情也是處理得井井有條，但他最大的毛病就是“是非不分、黑白顛倒”。

　　就說(shuō)這些天的事吧。爸爸剛買了一只彩屏手機(jī)，“相貌堂堂，風(fēng)流瀟灑”的外形，屏幕是一個(gè)倒掛的“福”字，充滿了吉祥如意的預(yù)兆，光說(shuō)外形已讓我愛不釋手了，再說(shuō)里面的.內(nèi)容更是豐富多彩，可這個(gè)“愛機(jī)迷”也成了我倒霉的證據(jù)了。

　　昨天，爸爸出去了，卻忘了帶新手機(jī)，弟弟趁機(jī)拿起手機(jī)，懂也不懂地亂按起來(lái)。正當(dāng)我好不容易從他的手上把手機(jī)騙回來(lái)時(shí)，爸爸悄然無(wú)聲地進(jìn)來(lái)了。爸爸看了我手中握著他的“掌中寶”，居然黑白顛倒地罵了起來(lái)，還說(shuō)我在偷拿他的手機(jī)。唉，我是有口難辯，跳進(jìn)黃河也洗不清啊!

　　打開文件2——左鍵單擊：

　　出現(xiàn)了我的一位和藹可親、樣樣在行的家庭好主婦媽媽，她正像那如來(lái)，是非分明，但也有幾分“吝嗇”。我們四個(gè)人(除了爺爺奶奶外)就數(shù)她最大，我們的一舉一動(dòng)她都了如指掌。

　　說(shuō)起我那媽媽呀，她上上下下都打理得讓人看了贊不絕口，可把自己打扮得卻非常樸素、平凡，我們都勸她趕一下時(shí)髦，她卻念念有詞：“革命烈士方志敏說(shuō)過(guò)‘清貧、樸素的生活，正是我們革命者戰(zhàn)勝許多困難的原因’，印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栆舱f(shuō)過(guò)‘鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來(lái)了’。時(shí)髦，有什么好，只是把錢往別人腰包里送，時(shí)髦能當(dāng)飯吃啊?!”一家人拿她沒轍。

　　她在學(xué)習(xí)方面都是我的Teacher;我呢，就是Student。自從我參加了數(shù)奧輔導(dǎo)班，作業(yè)更是難上加難，多上加多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。哦，幸好還有這位初中畢業(yè)的Teacher呢!我可是對(duì)數(shù)奧一竅不通的，但有她幫我講解倒是可以少“犧牲”好多腦細(xì)胞的。

　　打開文件3——左鍵單擊：

　　嘿嘿，是不是來(lái)了一位年紀(jì)已過(guò)半百，酷似沙僧的老頭兒跟你打招呼?他戴著氈帽嗎?啊呀，真被你猜著了呢!

　　他就是我爺爺，他的臉看上去很寬，很黑，眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋，活脫一塊老柏樹皮;他突出的前額刻著幾條歲月的深溝壑，似乎經(jīng)受不住那么多的“風(fēng)吹雨打”;他的眼睛細(xì)小，微黃色。哎，吃了大半輩子的苦，不變才怪呢!爺爺?shù)呐e止常讓我佩服得五體投地，他也是我的忠實(shí)“偶像”。

　　打開文件4——左鍵單擊：

　　她——喜笑顏開。她是一棵大樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思，她那寬大的樹冠，使四野永不荒涼，正如那慈祥的觀音在世。