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描繪一起的幸福的作文

時(shí)間:2021-08-18 13:34:35 幸福 我要投稿

描繪一起的幸福的作文

  一個(gè)人組不成一個(gè)世界,兩個(gè)人卻可以成為一個(gè)樂園,當(dāng)歲月老了,時(shí)光老了,紅顏?zhàn)兂梢豢|蒼傷,青春殘褪一絲愁惆,我們坐在古老的亭院里,回憶著當(dāng)初一起的幸福,共處的愉悅與歡樂,忽然知道共處原來也是一本斑駁的經(jīng)書,讀懂它需要足夠的安靜和沉淀,讀懂它才會(huì)感到世界上的每一個(gè)人都是一朵花,為你吐露芬芳,才會(huì)創(chuàng)造出久違的和諧,讓我們一起成長。所以請我們用心去與萬物共處,用心去感悟,感悟共處的美好,感悟?qū)W會(huì)共處之后的美妙。

描繪一起的幸福的作文

  風(fēng)和雨,來自不同的土地,風(fēng)第一次看見雨,那是在六月,天空壓得很低,枝頭的鳥兒已經(jīng)被風(fēng)吹得不見了蹤影,葉子也不羈地飄舞著…忽然間風(fēng)和雨相遇,于是葉子落地…然后飛起,最后消失,在狂亂的風(fēng)雨中。風(fēng)和雨的第一次共處,就像是一個(gè)小男孩被爸爸打了之后放聲地哭泣。然后又一次相遇,在三月,因?yàn)橛辛松弦淮蔚牧私,他們知道了該如何相處,于是和風(fēng)細(xì)雨,潤澤大地。三月的風(fēng)吹著那柔惰的雨,纏綿地絮語,洋溢著溫情的氣息。學(xué)會(huì)了相處,那些狂風(fēng),那些暴雨,都會(huì)化為一種溫柔和甜蜜。

  手指和琴弦,有著不同的溫度和性格,手指是溫暖的,熱情的;琴弦是弧僻的,冷漠的。當(dāng)手指第一次看見琴弦,就被她的冷艷所迷倒。于是伸出熱情的雙手,用力地去撫琴,卻,只是一曲蒼涼的叫聲,琴弦已然斷裂,手指也變得沉漠。第二次,手指明白了,只有溫柔的舞動(dòng),才能彈奏出美妙的歌聲。于是在高山流水之間,唱出一首絕歌,那是手指與琴弦在一起

  跳舞,心有靈犀,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。所以,當(dāng)你聽見了那曲繞梁三日的絕歌,那就是手指和琴弦在一起交流,合作著一起舞動(dòng)。學(xué)會(huì)了相處,我們就在生命中唱盡繁華,忘記憂傷。

  魚和水,也許本就應(yīng)在一起,可是歲月蹉跎,時(shí)光將一切打敗,承諾的永遠(yuǎn)也淡成一縷無奈的炊煙,曾經(jīng)的海洋,生命的源頭,擁有生命的所有,卻隨著時(shí)光的流逝,生物也默默地離開了曾經(jīng)居住的地方,而只有魚兒還留在那個(gè)它戀戀不忘的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗x懂了海水的心靈,知道如何與海水相處,于是如魚得水,幸福纏綿。學(xué)會(huì)共處,我們的生活就如魚得水,快樂無憂。

  學(xué)會(huì)了相處,一起就是一種幸福!

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