細(xì)節(jié)作文10篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
細(xì)節(jié)作文 篇1
細(xì)節(jié)要真實(shí),更要典型。典型化的細(xì)節(jié),能有助于刻畫(huà)人物的典型性格,有助于描繪出典型環(huán)境,更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說(shuō)到細(xì)節(jié)的典型,人們最津津樂(lè)道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看:
嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,……病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念!彼(tīng)了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)!
……趙氏分開(kāi)眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,頓時(shí)就沒(méi)了氣。
這真是一段神來(lái)之筆,這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì):第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道,人之將死,其言也善。生命就要結(jié)束了,一切利害得失,即將化為烏有。于是,行惡的人,最后也許能說(shuō)幾句好話,甚至做兩件善事;吝嗇的人,最后也許能大方一下,甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較,足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō),還有兩筆銀子沒(méi)交代明白,那還情有可原,可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草,一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣,還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢(qián)如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前,分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問(wèn),均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解,這也說(shuō)明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的'性格特點(diǎn),何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生:
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇2
抓住細(xì)節(jié),其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中,我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話本就有據(jù)可尋。所以,若是我們想要獲得成功,那么我們就要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上,我們也一定要細(xì)致,要注意一些知識(shí)的細(xì)節(jié)之處。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上出錯(cuò)的時(shí)候,往往就是因?yàn)槲覀兒雎粤艘恍┘?xì)節(jié)小問(wèn)題。這些細(xì)節(jié),有可能是我們對(duì)知識(shí)掌握的不夠徹底,也可能是我們?cè)谧鲱}時(shí)馬虎大意。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上犯下的錯(cuò)誤有跡可循,其中絕大多數(shù)人會(huì)犯下的錯(cuò)誤就是沒(méi)有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步,那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯(cuò)誤,這只會(huì)讓我們懊悔。就算事后我們說(shuō)上一句,原本我是會(huì)的,可結(jié)果我還是錯(cuò)了。發(fā)出了這聲感慨的我們,除了讓自己懊悔之外,不會(huì)讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,就是在一次考試之中,因?yàn)樽约旱牟粔蚣?xì)心,從而導(dǎo)致自己錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時(shí)候,我們心里就會(huì)生出不少的后悔之意,因?yàn)樵疚覀兪悄軌蚩嫉母玫?墒亲罱K卻因?yàn)樽约簺](méi)有抓住一些細(xì)節(jié)的地方,從而讓自己在原地踏步,沒(méi)有取得任何其他的進(jìn)步。
所以,在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的.,在這些重要的細(xì)節(jié)之中,最能夠看出一個(gè)人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié),讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的突破,讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們,成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)的我們,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
細(xì)節(jié)作文 篇3
總有一些人,驚艷了時(shí)光,溫柔了回憶;總有一些細(xì)節(jié),平淡了時(shí)光,燦爛了回憶。
——題記
行吟山水,一夢(mèng)千年。見(jiàn)過(guò)竹風(fēng)穿庭,碧荷生香,有見(jiàn)過(guò)姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。見(jiàn)過(guò)落霞孤鷺,秋水長(zhǎng)天,有見(jiàn)過(guò)蘇雪紛紛,寒梅傲雪,其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景,也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細(xì)節(jié)……
父親出遠(yuǎn)門(mén)了,本屬于他的任務(wù)——擇菜,落到了我的頭上,我這才知道原來(lái)?yè)癫瞬⒉皇且患p松的活兒。擇著菜,恍惚間,憶起關(guān)于父親的家常事。
母親不習(xí)慣留指甲,認(rèn)為麻煩又不衛(wèi)生;父親則主動(dòng)請(qǐng)纓,留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí),他便勸母親去做其它事,搬來(lái)張凳子,在燈光下,他彎腰用指甲一劃,一挑,一撥,不厭其煩,很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后,便悄悄地出去了。默不作聲,留著指甲這個(gè)小小的細(xì)節(jié),承載著他對(duì)妻子慢慢的愛(ài)。往昔的家常,如今卻格外燦爛耀眼。
思緒漸漸飄遠(yuǎn),前幾日,母親突然喊著頭疼,整天病懨懨的.。我和父親都很擔(dān)心,帶著母親到醫(yī)院檢查,也沒(méi)有查出什么問(wèn)題。父親默默地坐在一邊,拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)頁(yè)面,皺著眉,一下一下地劃著,專心致志地看起來(lái)。后來(lái),我借用他的手機(jī)看新聞,才發(fā)現(xiàn)“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒(méi)發(fā)現(xiàn),他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)。兩天后,他取出一個(gè)藥,囑咐母親道:“這個(gè)藥,一天兩次,一次兩粒,和著溫水咽下去!比缓笤频L(fēng)輕地地離開(kāi)了。一個(gè)歷史搜索,一盒藥,在回憶彌足珍貴,燦爛明媚。
不善言辭的父親,深沉如山,將愛(ài)掩藏在細(xì)節(jié)之下,于母親,于我。
雙休的晚上,月皎潔,父親帶我外出散步。信步閑庭,漫談中外,父親總是走在人行道的最外側(cè),如同母雞護(hù)雛般,笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周,有汽車(chē)過(guò)往的時(shí)候,時(shí)時(shí)提醒我注意,并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細(xì)節(jié),如今細(xì)細(xì)想來(lái),亦是熠熠生輝。
細(xì)細(xì)回憶,雨日里,每每與父親同行時(shí),雨傘總是不自覺(jué)地傾向于我,時(shí)常打濕父親左半身的衣裳;生病時(shí),總是他忙前跑后,帶我去看病打針;煩心時(shí),又是他,一直陪伴著我、開(kāi)導(dǎo)我……記憶似飄落在湖中的羽毛,待打撈時(shí),氤氳地濕潤(rùn)了雙眼。
父親總是在生活中努力對(duì)家人好點(diǎn),好點(diǎn),再好點(diǎn)。父親是把愛(ài)放在心里的人,雖沉默,卻總是讓些微的燦爛細(xì)節(jié)暖了回憶暖了心。
細(xì)節(jié)作文 篇4
一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)看似微小平常的動(dòng)作可以影響甚至顛覆對(duì)一個(gè)人,一件事的看法。
月明星稀的夜晚,黑暗吞噬了一切的一切,在這樣的夜晚出行,不免讓人感到不安和恐懼。
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了,我坐著公交車(chē)回家?諘绲能(chē)內(nèi)透露出一絲寂靜。因?yàn)樯险n時(shí)的高度集中,讓我現(xiàn)在有了一絲困倦,眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睜開(kāi),都逃不過(guò)它再次合上的命運(yùn)。頭也不由自主地向一邊的扶手上傾倒,但一碰到那扶手,又被它反彈回來(lái)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回著,就像一塊笨重的鐘擺,無(wú)休止地晃著。
不知在哪一站,走上來(lái)一位身著黑衣,頭戴黑帽的中年男子,坐在我的前邊,眼睛老是往我的方向看著。我頓感有點(diǎn)毛骨悚然,他會(huì)不會(huì)是扒手在觀察,想對(duì)我下手啊?我立馬提高警覺(jué),睡意消散得無(wú)影無(wú)蹤。但過(guò)了一段時(shí)間,他都沒(méi)有任何可疑動(dòng)作。慢慢地,我又開(kāi)始了鐘擺模式,當(dāng)我每一次撞向扶手時(shí),好像沒(méi)有了先前的疼痛,感覺(jué)有一個(gè)柔軟的物體代替了它,我便也因此睡得更舒服了。
“----站到了……”,模糊中聽(tīng)到了熟悉的站點(diǎn),猛地清醒了。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),扶手上有一只被我壓得通紅的.手,而那手正是那位被我認(rèn)為是“扒手”的中年男子的!看到我詫異的神色,他笑著對(duì)我說(shuō):“我看你挺困的,就想讓你睡得舒服點(diǎn)!鳖D時(shí),我感到十分慚愧,原來(lái)他是因?yàn)檫@樣才看我的,才站在我身邊的;為了讓我睡得舒服點(diǎn),他的手現(xiàn)在一定已經(jīng)麻木了。我竟然還以為他不懷好意!我微微抬起頭,既愧疚又感激地說(shuō):“謝謝!”
原來(lái),為別人伸出一只手的細(xì)節(jié),就可以讓別人銘記終生,受益終生,讓我們多一些這樣的細(xì)節(jié),就可以讓社會(huì)多一些美好、和諧。
細(xì)節(jié)作文 篇5
又是一輪秋月升起,偶然間灑落的光輝不知為誰(shuí)的路途添加一片明亮。一個(gè)微小的細(xì)間,不知已影響了他人,也將一個(gè)人的教養(yǎng)暴露了出來(lái)。
伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們?cè)缫延砍鼋淌摇T诨丶业穆飞,和幾個(gè)朋友聊天,本已聊的十分投機(jī),卻被汽車(chē)的鳴笛聲打斷。扭頭看去,卻是幾輛車(chē)擠到了一起,明明后方還有空間,可誰(shuí)都不肯讓步,倒車(chē)。仔細(xì)辨認(rèn),竟都是豪車(chē)。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起,將我從沉思中拉回……幾輛豪車(chē)都在等待對(duì)方的讓步,卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門(mén)口,一次聊天就這樣不歡而散了。
幾輛豪車(chē)的車(chē)標(biāo)印在心中,久久不散,富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實(shí),每個(gè)人都想享受便利,通暢的交通環(huán)境,可卻在沖動(dòng)中忘記了“退一步,海闊天空“的古訓(xùn)。心中不能平息,便回到那條馬路。幾輛車(chē)還是擠在一起,可這次已沒(méi)有后退的機(jī)會(huì)——放眼望去,一個(gè)十字路口早已堵得擁擠不堪,憑它按笛也不會(huì)有改變。一個(gè)教養(yǎng)的淪喪換來(lái)了此刻的擁擠。
心中早已無(wú)意觀看,試想這種現(xiàn)象出現(xiàn)的不是少數(shù),而是一代人的影響;淪喪的又豈只是教養(yǎng),而是祖國(guó)的聲譽(yù)。流淌著五千年歷史長(zhǎng)河的'國(guó)家背后卻是一貧如洗的教養(yǎng)。我們每個(gè)人都能擁有教養(yǎng),只是教養(yǎng)似一根鈍掉的刀刃,需要持之以恒的堅(jiān)持,努力,才能擁有細(xì)節(jié)中的教養(yǎng)。
三棱鏡只有在陽(yáng)光的照射下才能折射出七彩的彩虹;只有在微小的細(xì)節(jié)中,教養(yǎng)才會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。有人說(shuō):”習(xí)慣決定了一個(gè)人的人生!澳敲唇甜B(yǎng)也是如此,一個(gè)擁有教養(yǎng)的人,磁能獲得別人的尊重。一個(gè)擁有尊重的人才配收貨一份回報(bào)。同樣,只要擁有這些的人才能體會(huì)百態(tài)人生。所以,我們要從最初的自己做起,找回隱藏在細(xì)節(jié)中的教養(yǎng)。
細(xì)節(jié)作文 篇6
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié),如春風(fēng)般和煦,溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái),別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多,梅雨季顯得格外的長(zhǎng),媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”,“帶了!”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天,突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨,讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí),鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了。“都怪我沒(méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴!眿寢尵棺载(zé)起來(lái)。“就是。”我附和了一句,全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后,我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身,才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦?“兒子,下午換雙鞋,再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么,我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買(mǎi)到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了,她的'鞋也濕了,她自己知道嗎?“快,穿上,上學(xué)別遲到了。”媽媽一臉欣慰地將鞋遞到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷,仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子,媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘!帶鞋套!”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下,讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè),壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久,我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū),突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影,此時(shí)她正踮著腳,向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng),難道媽媽日日這樣踮著腳,在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止,只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái),媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù),日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的;保溫杯里總是裝著溫度適中的水;床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事,只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重,愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好,都將珍藏于心底,明媚我的一生。
細(xì)節(jié)作文 篇7
自然界中最富有詩(shī)意,最令人心動(dòng)的就是愛(ài)。這些偉大而深厚的愛(ài),往往會(huì)在一瞬間表露出來(lái)。
初春時(shí),走在路邊,隨意看了看路邊的綠化帶,綠葉茂茂,新葉叢生,果然是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)候?粗鴧矃簿G葉上的小嫩芽,青嫩的,黃嫩的,個(gè)個(gè)欣欣向上,盡顯向榮生機(jī),我不由得感嘆大自然的美好。卻又不禁思考:這新生的綠芽被底下濃綠的,成熟的綠葉托舉著,才得以享受這沐人的陽(yáng)光,這是樹(shù)木求生的本能。以一種更為人性化的想法來(lái)說(shuō),這不也是成熟的綠葉對(duì)后代們無(wú)限的關(guān)愛(ài)嗎?一年四季,回想起樹(shù)葉的種種,從發(fā)芽到落葉無(wú)不體現(xiàn)了一種偉大的愛(ài)。而這種愛(ài)就體現(xiàn)在新芽出生時(shí),老葉的一下低讓,就體現(xiàn)在落葉歸根時(shí),不忘地?zé)o私奉獻(xiàn)。初春的清晨,我因樹(shù)葉愛(ài)的細(xì)節(jié)而感動(dòng)。
步行回家,心中滿是歡喜。進(jìn)門(mén),換鞋,無(wú)處不是隨手取用,恰貼心意。剛進(jìn)客廳,聞到縷縷飯香,不由得食欲被引了上來(lái)。剛到家,飯也便剛剛做好。洗完手,我便興沖沖地去廚房端了自己和媽媽的飯碗,一人兩手只能舍棄父親了。抱著自己的飯碗在餐桌旁坐下,接過(guò)母親手里的筷子,坐下來(lái)第一件事便是夾一塊地瓜放到碗中,待冷下來(lái)之后就狼吞虎咽一番。這是我們家的習(xí)慣,因?yàn)槲腋裢庀矏?ài)吃地瓜,燒飯前媽媽總是要放一兩個(gè)地瓜進(jìn)到電飯煲里一起蒸,等到飯好了,地瓜也就煮熟了?粗业某韵,媽媽好氣又好笑地說(shuō):“這可是家里最后一個(gè)了,菜場(chǎng)里再也沒(méi)了,你悠著點(diǎn)吃!”我答應(yīng)著,邊說(shuō):“不怕!反正還有地瓜干。”媽媽笑,我也笑。我想起了之前發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),便講給媽媽聽(tīng)。媽媽倒不如我所預(yù)想的那樣有恍然大悟或是突受啟發(fā)的表現(xiàn),反倒是略略感慨的說(shuō):“那是,天底下哪有不為后輩兒們著想的`母親呢。哪怕是極小的,能為孩子做的,也會(huì)盡力啊”我聽(tīng)了心里微微一顫,我之前并沒(méi)有把葉子之間的愛(ài)同母愛(ài)聯(lián)系起來(lái),但我聽(tīng)了母親的話,著實(shí)有所思考起來(lái),從我進(jìn)門(mén)的那一刻起,所用,所食,哪樣又沒(méi)有充滿愛(ài)意的細(xì)節(jié)蘊(yùn)含其中呢?再回想我今早的一舉一動(dòng),我對(duì)那路邊花草樹(shù)木不經(jīng)意間的一看一督,又何嘗不是體現(xiàn)出我最淳樸的熱愛(ài)自然的心嗎?
原來(lái)令我感動(dòng)的不止那無(wú)意間所領(lǐng)悟的哲理,也不止人世間最崇高,偉大的愛(ài),而更有生活中無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿愛(ài)的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文 篇8
今天第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課,老師給我們講了四頁(yè)練習(xí)題。其中有一道題,看似很簡(jiǎn)單,但卻沒(méi)有多少人能夠做正確。這道題是這樣的:“長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5dm,寬和高都是2dm,體積是()dm!碑(dāng)時(shí)很多同學(xué)做的時(shí)候,都是草草的看完這道題,就填了上去,以為這道題很簡(jiǎn)單。但后來(lái)為什么錯(cuò)了呢?大家仔細(xì)看看,這道題的單位名稱……嘿嘿,看出來(lái)了吧,單位名稱不統(tǒng)一,可有的同學(xué)就是沒(méi)注意到這一點(diǎn),導(dǎo)致這道題一錯(cuò)再錯(cuò),丟了不該丟的分。
就是這小小的細(xì)節(jié),決定著對(duì)錯(cuò)。記得荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江海。他就是要告訴我們,凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì)成空想?墒窃谏钪,卻有很多人一心想著做大事,往往忽略了最重要的小細(xì)節(jié),曾經(jīng)有一篇文章這樣寫(xiě):“想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少!倍褪沁@些少數(shù)人,取得了很大的成功,而大多數(shù)的人,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié),就沒(méi)有少數(shù)人做得好。
就舉一個(gè)人們熟悉例子吧——《喜羊羊與太狼》,從08年跟大家見(jiàn)面,就贏得了億萬(wàn)粉絲的關(guān)注,其實(shí)就是一個(gè)狼捉羊的簡(jiǎn)單的故事,之所以有了今天的成功,就是因?yàn)檫@部動(dòng)畫(huà)片注重細(xì)節(jié)!他們把每個(gè)細(xì)節(jié)做的幽默搞笑,比如說(shuō),好吃懶做的懶羊羊,聰明機(jī)智的喜羊羊,力大無(wú)比的沸羊羊,愛(ài)漂亮的美羊羊,慢性子的.慢羊羊,之所以人們都喜歡它們,是因?yàn)檫@些動(dòng)畫(huà)人物都有鮮明的特點(diǎn),都有搞笑的細(xì)節(jié)!
細(xì)節(jié),在我們生活中是必不可少的。一艘飛船,少了一個(gè)零件,就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡;意大利的比薩斜塔,每?jī)A斜一厘米,就會(huì)有更大可能倒下;世界上的建筑,也是由一根根鋼筋建成的;的撒哈拉沙漠,也是用一粒粒細(xì)沙組成的;再難的題目,也是有一道道基礎(chǔ)的小題,一條條簡(jiǎn)單的公式合成的。如果沒(méi)有這看似不起眼,細(xì)小的部分,還會(huì)有這樣的成功嗎?
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。有重視細(xì)節(jié)的人,才能取得更大的成功!
細(xì)節(jié)作文 篇9
老子說(shuō)過(guò):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易!币粋(gè)細(xì)節(jié),往往能決定一個(gè)人的成。灰粋(gè)細(xì)節(jié),往往能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德;一個(gè)細(xì)節(jié),往往能鑄就一個(gè)人的人生。
人們常說(shuō):“成大事者,不拘小節(jié)!钡珕(wèn)題往往處在細(xì)節(jié)上,為什么說(shuō)日本的豐田汽車(chē)銷(xiāo)售第一呢?因?yàn)槿毡镜呢S田汽車(chē)速度比別的車(chē)速度快1%,省油率高1%,正是這小小的1%,使豐田集團(tuán)得到了巨大的收益。
“少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌,少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家!边@句話大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。一個(gè)小小的鐵釘,看似微不足道,卻關(guān)乎著一各國(guó)的命運(yùn),細(xì)節(jié)啊,你的魅力為什么這么大?
小小的細(xì)節(jié),看似微不足道,卻關(guān)系著很多,小小的細(xì)節(jié),不容忽視,不容遺疏。
一位銀行收納員,每次人們都喜歡找她辦理業(yè)務(wù),是因?yàn)樗羻?不是,她的相貌平平,那是因(yàn)樗看谓哟蛻魰r(shí)臉上總掛著微笑,所以人們對(duì)她有了好印象。
為什么一只老鼠能葬送百萬(wàn)市民呢?為什么一只蟑螂能搞垮一家公司呢?為什么一只蝸牛能毀掉一座大橋呢?這都是因?yàn)榧?xì)節(jié),細(xì)節(jié)!你的魅力真大啊!
如果秦始皇不注意小節(jié),哪有古代的文明?
如果毛澤東不關(guān)乎小節(jié),哪有今天的幸福?
如果新世紀(jì)的我們不看重小節(jié),哪有明天的.輝煌?
細(xì)節(jié),你是蒼茫星空中的一顆星,是浩瀚大海中的一滴水,是萬(wàn)丈高山中的一顆石,是千頃森林中的一片葉,看似微不足道,卻關(guān)乎著很多很多,細(xì)節(jié)啊,你的魅力還有哪些……
細(xì)節(jié)作文 篇10
達(dá)·芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫(huà)畫(huà),于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫(huà)家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。
費(fèi)羅基俄是個(gè)非常嚴(yán)格的老師,學(xué)習(xí)的第一天,他讓達(dá)芬奇畫(huà)蛋。讓他橫著畫(huà),豎著畫(huà),正面畫(huà),反面畫(huà)。達(dá)芬奇畫(huà)了一天就厭倦了,但是老師卻一直讓他畫(huà)蛋,畫(huà)了一天又一天。達(dá)芬奇想:畫(huà)蛋有什么意思呢?于是向老師提出了疑問(wèn)。
費(fèi)羅基俄回答說(shuō):“要做一個(gè)偉大的畫(huà)家,就要有扎實(shí)的基本功。畫(huà)蛋就是鍛煉你的基本功!你看,1000個(gè)蛋中沒(méi)有兩個(gè)蛋是完全一樣的。同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過(guò)畫(huà)蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你的手眼的協(xié)調(diào),做到得心應(yīng)手。”
達(dá)·芬奇聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,從此他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫(huà)蛋,天天對(duì)著蛋畫(huà),努力將各種繪畫(huà)技巧融于其中。3年以后,達(dá)·芬奇的手仿佛有了感覺(jué),想畫(huà)什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),記得有一次老師教我們畫(huà)一棵樹(shù),老師看了我畫(huà)的'畫(huà)之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)注意觀察樹(shù)葉沒(méi)有哦,其實(shí)那每片樹(shù)葉都是各不相同的。”老師說(shuō)完就從包里掏出兩片樹(shù)葉擺在我的桌上,用手指著樹(shù)葉對(duì)我說(shuō):“看,它們外形完全相同嗎。你再看,它們的葉莖又是相同的嗎?”我連連擺頭,然后激動(dòng)地對(duì)著老師說(shuō):“老師,我明白了!”其實(shí)我們畫(huà)畫(huà)比起用相機(jī)照的相片算不了什么,但是最重要的是能畫(huà)出事物最重要的細(xì)節(jié),它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個(gè)事物最基本的特點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗,從小做起,注重細(xì)節(jié),才能做好每一件事。
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