【熱】細節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的細節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節(jié)作文 篇1
為什么這么說呢？火災是危害公眾安全和社會和諧的主要災害，一場大火就好比千萬匹脫了韁的野馬，難以控制。但釀成大禍的，往往不是什么汽油炸藥，而是諸如正在充電的手機或是忘記關火的爐灶。上述種種都告訴我們，細節(jié)是十分重要的，細節(jié)重于泰山。這類事例時有發(fā)生，不問何時何地，只要不留心細節(jié)，就會發(fā)生。把眼光推向去年，萬里晴空一片平和的廈門市，一輛BRT公交車在平穩(wěn)行駛過程中突然起火，四十多人失去了寶貴的生命，三十多人了留下了可怕的傷痕。事后，警察通過車上碎片的殘骸這些小細節(jié)認定這是一起縱火案，而嫌疑人早已為那些逝去的無辜生命陪葬了。他攜帶一輛裝有編制布袋的手拉車，裝上汽油上了車。但是乘客們沒有一人留意這一細節(jié)，司機更是沒有按照規(guī)章制度查看袋中物品。最后讓嫌疑人得以縱火報復社會來泄憤，僅僅三十余人生還。并不高明的伎倆，卻讓全部中國人民擔驚受怕，讓整個中國社會惶惶不安，究其根源，還是因為人們沒有細細留心，漏過了這一細節(jié)��！這小小的一個細節(jié)，燃起了直沖云霄的魔爪般的`煙霧與巨浪般的大火，一輛公交車被燒得只�？蚣�。這讓多少家庭蒙受喪親之痛，讓多少傷者忍受病痛之苦，又讓多少人員承受勞累之辛！可見細節(jié)真是重中之重！重于泰山！
有句話說的是，細節(jié)決定成敗。讓我們多多留心生活中的一點一滴，不要漏掉任何一個細節(jié)，在認真學習消防安全知識的同時，提高警惕，不讓悲劇再度上演。只有我們謹記：細節(jié)重于泰山，才會讓夢魘般可怕的火患平息，也才能最好的保護自己和他人，構建平安和諧的社會。
一個一個的小細節(jié)，才構成了一件一件的大事情。因為細節(jié)，我們得以看到許許多多不同的結果；因為細節(jié)，我們得以決定許許多多成��；因為細節(jié)，我們得以防止許許多多災難。它們無不以一種一念之間的留意警醒著世人，把每一個細節(jié)刻于世人的腦海，使世人更加清醒。
以細心觀察生活，以細心對待警情，以細心留意平安，用自身的行動踐行，讓火帶給人類更多的光明和溫暖而不是更多的驚異和惶恐。細節(jié)重于泰山。
細節(jié)作文 篇2
斯諾克大賽，曾經鑄就了多少人的輝煌�？墒�，多少選手，因為一個細節(jié)上的失誤，把這輝煌時刻拱手相讓。
曾經的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國公開賽上，失手敗給了希金斯。
那是一個令人興奮的夜晚，兩位世界頂尖級的高手相遇，將獻與人們一場精彩的比賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那直率的進攻，冷靜的頭腦，幫助他連連奪冠。
不久，比賽進入了白熱化，兩大高手互不相讓，都在努力把握得分機會，無論是白球的走位，K球，還是防守方面都做得十分到位，讓人們紛紛贊嘆不已。
決定性的時候到來了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進決定性的一球就可以超分贏得勝利。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會擦到黑球。但憑奧沙利文這樣頂尖的.選手，想把這顆球打進應該是沒問題的。就在這時，戲劇性的一面發(fā)生了，奧沙利文可能沒有計算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無情的滾了出來，全場一片驚嘆聲，奧沙利文把眼前的勝利拱手相讓。
就是這樣，一個細節(jié)上的失誤，將會影響的整個大局甚至人的一生。
手表少了一個齒輪還能轉嗎？電腦少了個零件還能開嗎？火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？細節(jié)往往不被人們重視，可是這么一個個小小的細節(jié)卻決定了成敗。
朋友們，生活中每個細節(jié)都是不能忽略的，從它們中，我們可以看到失敗的原因，從它們中，我們可以看到成功的關鍵。
所以，不要忽略了每個細節(jié)，讓我們一起重視細節(jié)。
別忘了，細節(jié)決定成敗。
細節(jié)作文 篇3
昆明四季如春，南京卻是春如四季。這不，今天早晨我上學時，朝霞映紅了整個天空，火紅的太陽綻放著溫暖的笑容�？墒乾F(xiàn)在，我一個人孤零零地站在學�？帐幨幍淖呃壬希韧饧毭艿拇河�，一籌莫展……
放完學已經半個小時了，同學們都被家長陸續(xù)接走了，我卻被迫“留校”了。哎，老爸出差了，老媽生病了，我又忘了雨傘，該如何回家呢？“轟隆，轟�。 睅茁暲坐Q打破了校園的沉寂，緊接著豆大的雨點像亂蹦亂跳的.珍珠，四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲，躲到走廊上來，站在窗臺上，抖落滿身的雨水，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“真討厭，這鬼天氣，害得我們做不了游戲了！”
一陣晚風吹來，傾瀉的大雨斜著身子，濺落到走廊上，有的甚至濺進我的脖子里，哇！真是冰冰爽，透心涼呀！我不由自主地裹緊了外套，打了個寒戰(zhàn)，哎，天漸漸黑了，我該怎么辦呢？
突然，遠處一個熟悉的身影向這邊慢慢移來，近了，更近了，“媽媽！媽媽！是我的媽媽！”我的心怦怦直跳，一股暖流瞬間傳遍了全身，趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去，投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭，看著媽媽那蠟黃的臉龐，深凹的雙眼，沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺鼻子酸酸的，一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……
母愛無處不在，從不缺席！
細節(jié)作文 篇4
有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節(jié)也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，并且也可由小見大，見微知著。俗話說，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！比倭校瑹o論做什么，細節(jié)都決定著成敗！
然而細節(jié)的魅力之大，相信我們每個人都有深深地體會。那么，細節(jié)的魅力到底體此刻哪些小動作上呢？請同我一齊觀看下頭的VCR來知曉吧！
鏡頭一：細節(jié)盡顯母愛。
寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時，門悄悄地被打開了，一個狹長的影子閃進門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢中驚醒�？粗焖拿婵祝腋５匦α诵�，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關上了門�；氐椒块g里安心地睡去了。她，是一位母親。
畫外音：每個家庭中，都有這樣一個心疼孩子卻不心疼自我的偉大的母親。
鏡頭二：細節(jié)給予溫暖。
在天天年年日復一日的教學生活中，教師的手被六角粉筆磨破了皮，一個細心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時，她默默地把它們套在每一根粉筆上。教師來上課的時候，習慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個毛線套，頓時溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰做的？”教室里鴉雀無聲……
畫外音：發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從細節(jié)做起，會給予人陽光般的溫暖。
鏡頭三：細節(jié)決定成敗。
一個畢業(yè)的'女大學生在接到某公司的面試通知單后，提早到達了面試的地點。那是一棟摩天大樓，當時正處在上班打卡的'時間，急著上班的人們擠進狹小的電梯里，當她要擠進電梯最終一個空間時，看到后面有位穿夾克的老先生，她明白這家公司只要遲到一分鐘就會被扣薪水，反正自我也不怎樣著急，就把空位挪了出來，說：“您請。”
誰知，就是這么一個小動作，讓她意外地擊敗了不少來自名牌大學的應聘者，在那里找到了一份工作。之后，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。
畫外音：注重每一個細節(jié)，往往都會有意想不到的收獲。
細節(jié)魅力之大，大到無處不在，大到隨處可見，可是，細節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無數(shù)細節(jié)串連而成，在這些細節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽還是遭貶斥。故此，做人不妨從細節(jié)做起。
細節(jié)作文 篇5
節(jié)約之花
水池旁，不知是誰忘了關水龍頭，水正“嘩——”地流著。
在陽光的照耀下，如一條銀帶，閃著耀眼的光芒，水池早已積滿了水，不住的流向地面，水珠飛濺，晶瑩，剔透。
過往的同學對它卻是遠遠避之，繞道而行，偶爾幾個同學過來洗了手，然后便是揚長而去，絲毫不理這浪費的水。他們不屑一顧，殊不知，自己內心的節(jié)約品質正如流水一般消逝。
這是，一位同學走來，踮起腳尖，在浸濕的地面一步一步地走到水池旁，水似乎更加狂暴起來，水珠滴落在她的衣袖上，她慢慢的伸出那雙纖細的手，扭動著水龍頭，瞬間，流水聲戛然而止，只留下“咚——”的余韻。她輕松地擺了擺衣袖上的水，望著那關閉的水龍頭，高興的笑了。
地面上積水的痕跡，一朵鮮艷的`花正怒放著。
環(huán)保之美
一陣秋風吹過，操場之中，讓人感到一絲涼意。一個白色垃圾在操場中央隨秋風上下翩飛，此起彼伏，如一位舞者盡情揮縱衣袖，展現(xiàn)身姿。
遠遠忘去，綠茵的操場上白色污點，如此囂張，不覺令人心寒。
此時，跑來一個同學，他彎下腰，將塑料袋輕輕的撿起，站起身來，向四周望去，或許在尋找垃圾箱吧。
但他并沒有發(fā)現(xiàn)，他望望手中的垃圾，突然眼睛一亮，從口袋拿出一包紙將塑料袋包住，用手緊緊地捏著，珍寶般放進口袋。
拾起的是一片垃圾，但收獲的卻是人生最寶貴的財富——美德!
一陣秋風吹過，暖流涌上心田，此時，那個男孩的手里，一定有一朵芬芳的花，溫暖，澈亮……
責任之花
上課前，黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記。
那灰白的字跡布于黑板的每個角落，不留一席之地，每一處都是如此的刺眼。
值日班長因有事，所有的同學都在等待，誰愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是，一位同學縱身而起，徑直走向黑板，拿起黑板擦在黑板上畫出一道道優(yōu)美的弧線，粉筆灰沾落在他的手上，染白了那雙寬大的手，每一尺都是如此細心，潔凈，他吹了吹手上的灰，回到座位上。
一縷陽光灑在黑板上，那擦過的痕跡正如一片片花瓣，美麗，自然……
細節(jié)是多么不起眼，細節(jié)又是多么重要，做好每一件事，讓細節(jié)之花繽紛于每一個角落!
細節(jié)作文 篇6
獨上高樓，倚著縷縷陽光，看箏飛弦斷，落花殘紅，青杏澀小，品那落霞孤鶩，秋水長天。嗅落花，思緒又觸及那些燦爛的細節(jié)。
書房
“兒子，我們放下手機，一起來學習吧！”在書房，我學習，母親習字，書桌上書本敞開。逸散了古檀色的清香，與墨混合，在安逸的空氣里醞釀。靜極了，只有秒針在表盤上滴答著響，稿紙上，筆尖似利刃在舞動，利落地切割戰(zhàn)場，三線兩角，一個微笑，彩虹般美麗的弦線，勾勒出一個離譜的答案。咦，又算錯了，我十以內加減法果然有問題！合上書本，閉上思路，蓋上筆帽似收起刀鞘。母親的字也蒼勁中不失儒雅。
那些燦爛的細節(jié)，在書房。
陽光
陽光沖破烏云，如水般傾瀉在地上，也落在我與爸爸的.身上�？恐职謱捄窠Y實的背，我心中似有石頭落了地，可靠極了。閉上眼睛，面朝陽光，眼前紅紅的，暖暖的，似還有癢癢的，是黃色的小精靈在舞蹈吧！我嗅到了陽光的味道。我向爸爸喊話，話語調皮極了，沒等我咬斷最后一個音節(jié)（許是它的尾巴）它就迫不及待地乘著風離我而去了，靠在爸爸背上，爸爸騎在車上，聽著爸爸的心跳我想：我的聲音，會不會乘著風被送到更遠的地方。被遠方的人們所知曉？
那個燦爛的細節(jié)，在陽光下燦爛了我的心。
鬧市
天空有月的碎片在云縫中閃爍，灑下了一地銀鱗。地上有路燈在靜默中亮著，鋪明了行人前進的道路，在這月明星稀之時，我和姐姐漫步在鬧市之中的大街上�！敖憬�！我想吃這個！”“買唄！”我們手提炸雞，捧奶茶匆匆找到個地方坐下，把可愛的肉們鋪開，擺平。我抓起一塊就往嘴里塞，“吼吼！燙燙燙！”我燙的舌頭直打彎，話都說不清，舌頭像火紅的煤塊遇上了小鼠，在口腔里直打轉，呼出的白氣，蒸騰彌漫，探向小巷深處，尋它的燈火闌珊……
那些燦爛的細節(jié)，在鬧市里，燦爛了我的心情。
和家人在一起，感受最樸實的時光，品味最美好的真情。這，便是那些燦爛的細節(jié)。
細節(jié)作文 篇7
一張醒目的餐巾紙，一條必經之路，一道小小的面試題體現(xiàn)了考官的別有用心；232人視而不見，8人彎腰撿起，學生交上的答卷折射出社會之現(xiàn)象。
“不積跬步，無以至千里。”而我要說，不重細節(jié)者，無以至千里。那232人絕不可能都沒有看到那張紙，大多數(shù)都是“看到了卻沒想到去撿。”撿與不撿，事雖微小，但在這微小中蘊藏著一個人做事的能力乃至于其素質與品行，而這恰恰是他人評價你的重要依據。
賈平凹曾說：“一根羽毛，或許太平常了。但組合起來，卻是孔雀的艷麗彩屏�！笔前�，孔雀屏上的羽毛正如生活中的微小細節(jié)，而得細節(jié)者往往能得人生。只有這樣，我們才能像周國平說過的那樣，做到：“對自己的人生負責。”
當同等優(yōu)秀的`人才俯拾皆是，當勢均力敵的企業(yè)遍布各地時，決定成敗之天平究竟傾向何方的，
可能只是一只小小的螞蟻。加加林從20多名宇航員中脫穎而出就是因為只有他在進入飛船時脫了鞋子；星巴克之所以紅火至今是因為他們能保證每一個服務員都有極高的素質。脫鞋子，用心培養(yǎng)人才等細節(jié)雖小，但正是因為有這些細節(jié)，他們的良行良德才得以展現(xiàn)在他人面前，而這，正是這個變化迅速的社會所缺乏的。
“人生如下棋，下好下壞全在自己�！敝輪T陳道明以此總結自己的一生。而我以為，人生宛如考場，最終的分數(shù)取決于自己的智慧，而這智慧便孕育在對細節(jié)的掌控之中。不重細節(jié)者無以至千里。拒絕細壤的山不能成其高，挑揀細流的江海不能成其遠。若是一個人空有一番雄心壯志，做事卻粗枝大葉，他終究不能得到想要的結果，不能為自己的人生負責，更不要提為社會負起責任了。
這是一個浮躁喧囂的時代，因此這也是一個細節(jié)決定成敗的時代�？v使更多的人對小細節(jié)不屑一顧，只愿追隨轟然作響而意義不明的腳步，我依然堅定把平凡的小事做好就是不平凡，注重細節(jié)者方能成大事，也許正是看到了這個浮躁的風氣，面試者才會別出心裁的出了這樣一道題目。
“你會撿起那張紙么？”這是擺在人人面前的問題，是對浮躁之人心靈的叩問。不重細節(jié)者無以至千里，因此，若要有人問我這個問題，我會毫不猶豫地回答：“會！”
細節(jié)作文 篇8
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。在此書中，汪先生列舉了大量真實的案例，從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)造成的差距，忽視細節(jié)的代價，由細節(jié)的本質到細節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
書已讀完，但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個極佳的工作的機會，藥廠廠長的一口痰結束了一次外商合作的機會�！靶∈鲁删痛笫拢毠�(jié)成就完美”。
我是一名人民教師，正所謂“學高為師，身正為范”我深深地知道：老師的一個笑容，一句話語，一個動作，都被學生看在眼中，記在心里，對他們的言行產生潛移默化的影響。從踏入校門，站在三尺講臺的那一刻起，我時時注意自己的一言一行，力求做好每件小事，給學生施以積極的正面影響。我想：言傳身教遠勝于喋喋不休地說教，所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”。教書育人，特別是面對剛入學的孩子，他們特別喜歡模仿老師的一言一行，一舉一動，我更應該注意自己的言談舉止，也許，一個細節(jié)也會影響學生的一生。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的'地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。我作為一老師，雖然沒有完全讀完這本書但對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。
目光要關注學生的長遠發(fā)展，首先關注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成，茂密森林適于千百顆樹連接而成，驕傲的成績更是由無數(shù)小的成功凝聚而成。讓我們把我生命中的細節(jié)，在過程中完善及細節(jié)之美，只有這樣才會取得成功，讓我們的教育事業(yè)進入另外一個春天。
細節(jié)作文 篇9
在晨練的路上，在上學往返的路上。你會發(fā)現(xiàn)有很多很多燦爛的細節(jié)。
樓下有一個車棚，與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家，下了雨，便匆匆忙忙往家跑，我的電動車在外面淋著，我便將他推進了車棚避避雨。下午我要上課，下樓騎車時發(fā)現(xiàn)我的`車子被堵在了里面，一輛輛電動車對我來說是那樣笨重，我挪也挪不動，十分著急，這是一位保安叔叔走過來說："妮，讓我來幫你推。"我嘴里一直說著謝謝，好不容易推得出來，我一看表快到點兒啦，便騎上就走，后面響起三個字："走慢點"。
雖然我們兩人不太熟悉，但那三個字卻讓我倍感溫暖。
放學后我匆匆回家，可到了樓道門時，發(fā)現(xiàn)電梯的門馬上就關上了，我便只好放下匆匆的腳步，"唉"了一聲，心里嘟囔著這電梯也不等等我，想想電梯還得上到20多樓，然后再下來這一時間感覺特別漫長。這時電梯門驚喜的又開了，電梯里傳來一位老奶奶的聲音："快點兒，妮"我便一步跨進電梯，電梯里為我打開門兒的是我的鄰居奶奶，我十分感謝。在以后每當下樓時，如果老奶奶也準備出樓，我就會在電梯門口，靜靜的等著她安全進入電梯，一起下樓，然后靜靜的等著她出了電梯，我再出來。這時總有一種快樂涌上心頭。
再看：晨練中彼此相互不認識，卻手把手的教你跳操，把路邊的共享單車一個一個擺好的小女孩兒，門崗師傅坐在車邊等待將鑰匙忘到車上的主人……一個一個的小細節(jié)是燦爛的生活。
細節(jié)作文 篇10
前段時間，微信的朋友圈里，大家在紛紛轉發(fā)一篇文章——《德國人的細節(jié)》，文章詳細介紹了德國人生活的20個細節(jié)，其中有幾個給我留下非常深刻的印象。
德國民居房頂都鋪著瓦片，但是沒有瓦當這種東西，他們在房檐處都裝有橫向的金屬攔水槽。下雨時，雨水會順著傾斜的房頂，流到攔水槽，再通過外墻豎立的排水管，直接流到下水道。所以德國的房檐下，永遠不會出現(xiàn)水簾洞般的景觀。
德國公交車站站牌上，不僅寫著首尾班次時間，還寫著一天中每一班次的到達時間，精確到幾點幾分。
德國的電器工具品種繁多，但墻上的電源開關幾乎只有一種，5厘米左右正方形的圓角平板開關。這種大平板開關的好處是，手里握有東西時，用手肘就可以撞開；在黑暗中，無需摸索也能輕易找到。
……
今年五月，我到德國考察，從科隆到波恩、到特里爾，發(fā)現(xiàn)每一個城市都整潔、安靜、有序，地面上幾乎看不到垃圾，每個人都自覺遵守交通規(guī)則。在波恩大學前面一條小路上，我觀察到，在紅燈亮起的時候，即使路上沒有汽車，行人自覺地站在原地，等待綠燈；車輛也是如此，紅燈時，即便沒有行人，德國人也自覺減速、停車，等待綠燈。我發(fā)現(xiàn)，在德國的各種衛(wèi)生間——餐館、景點、旅館、高速公路休息區(qū)的衛(wèi)生間，任何一個馬桶，都會同時放置兩卷甚至更多的卷紙，擦手紙也是如此，所以，你無需擔心用完衛(wèi)生間，才尷尬的發(fā)現(xiàn)，糟糕，紙沒有了……一位在歐洲生活了二十多年的朋友對我說，他個人最喜歡德國，德國人環(huán)保意識強，愛干凈，守規(guī)則，做事認真、負責、一絲不茍。
那么，是什么造就了德國人這種性格呢？
我想，首先應該是因為制度的約束。從19世紀開始，德國遺留下來幾千部法律。有一個笑話：德國人是靠法律活著的，沒有法律就不知道如何活下去。德國人對已頒布的法律法規(guī)、已簽訂的合同契約、已答允的約會和諾言，都會自覺地、無條件遵守和執(zhí)行；對已經建立起來的友情和關系，會很小心去維護。在德國，違反規(guī)則的代價是巨大的。例如，如果你在限速40公里的路段開到58公里被拍照，罰款240歐元；如果你遇到堵車，在雙黃線調頭被抓，罰款400歐元；如果下載盜版內容被查到，你將被罰款20xx歐元。規(guī)則訂得清清楚楚，犯規(guī)后對違規(guī)的`懲罰也一絲不茍，人們自然敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則。還有一個笑話：如果在深夜12點還有人在路上等紅燈，那一定是德國人。
其次，應該歸功于德國人獨特的精神文化和價值理念。德國人崇尚理性，歷史學者石義師在其著作《文明的幻象》中這樣評價德國精神：“在西方各國中，德國人是最富有理性精神的，他們勤于思考，做事講究有條不紊和效率，特別喜歡有序的生活，特別遵守國家秩序。”
正因為如此，德國人不管是在市政建設，還是產品制作，從設計到材料等方方面面，都切切實實考慮用戶的利益和方便，注重內在的品質。德國人用他們的嚴謹、專注和精確，打造了一個個完美的生活細節(jié)與產品細節(jié)，贏得了全世界的尊重和贊嘆。
對于任何好的制度與文化，我一貫奉行“拿來主義”。
德國人敬畏并服從規(guī)則的精神，我們應該“拿來”推行；德國人嚴謹認真、一絲不茍的態(tài)度，我們應該“拿來”學習；德國人注重標準、講究秩序的工作方法，應該“拿來”借鑒。
我相信，只要我們把“一絲不茍、做事徹底”的原則，深植于我們的校園文化之中，那么，我們的校園變得更加干凈、整潔；我們的宿舍、教室和辦公室，將變得更加窗明幾凈、井然有序；我們的后勤服務將變得更加快速、周到；我們的教育和教學質量，必將上升到一個全新的高度，贏得各方的認同和贊賞。
對細節(jié)的重視，并不是德國人的專利。幾千年前，老子就說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大�！�
胡適也曾說：“一個骯臟的國家，如果人人講規(guī)則而不是空談道德，最終會變成一個有人味兒的正常國家，道德自然會逐漸回歸；反之，一個干凈的國家，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德、談高尚，天天沒事兒就談道德規(guī)范，人人大公無私，最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家�！�
我們每個人，都有責任防止我們的國家和校園，變成胡適所說的“骯臟”地方！
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