實用的細節(jié)成敗作文[共9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的細節(jié)成敗作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細節(jié)成敗作文 篇1
大家對小數(shù)都很了解吧?可它們也有很深刻的道理哦。
1.1,1.0,0.99這些數(shù)字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來舉一個例子。一年365天,我們用365次方來算。1就是每天的任務(wù);1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細節(jié)決定成敗。
在英國有一個歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個王朝。
我們在生活中的.種種小事就可以顯現(xiàn)出來。菜市場里,兩個人就為那幾毛錢爭得你死我活;街頭上,一個個廣告非常醒目:新式手機1000元,現(xiàn)在只要999.9元!大家飛跑去搶購,結(jié)果都以為賺到了,其實廣告商就是要1000元!
有時細節(jié)能讓考試成功,讓公司逆轉(zhuǎn),甚至可以救一個國家。請大家再次銘記這組數(shù)字:1.1的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細節(jié)決定成!
細節(jié)成敗作文 篇2
走在回家的途中,想著數(shù)學(xué)試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對,突然烏云密布。
就在今天上午數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師發(fā)了昨天的試卷!扳彛,鈴”,上課鈴時響了,我走進教室,就看見一張上面鋪滿了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來,在想“這張試卷還挺簡單,應(yīng)該一百分不在話下。說罷,我打開試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應(yīng)該呀!”
正在我疑問的時候,我找到了那“1分”的原因,就是因為我不夠細心。怎么說呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會,猜也有百分之五十的`機率。本不應(yīng)該錯的,卻敗給了細節(jié)。
這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數(shù),b是a的因數(shù)”,如果說明“a”和“b”是非自然數(shù)的話,是對的,但我忽略的正好是這個“非0自然數(shù)”。這道題并沒有標(biāo)明“a和b是非自然數(shù)“,因為它也有可能是“2÷0。5=4”,但是因數(shù)和倍數(shù)只在非0自然數(shù)內(nèi)研究?,就是這樣一個小小的細節(jié),1分就沒了。
只能說,這是復(fù)習(xí),但是萬一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開多少人,名次一下就能一落千丈。
馬上就是期末考試了,我四年級兩次都是總分全班第一,希望我能繼續(xù)保持,我要送給自己一句話:
粗心分永遠是最冤的,細節(jié)可以決定成敗。
細節(jié)成敗作文 篇3
細節(jié),也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細節(jié),能決定一件事的成敗,你信嗎?
去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過了,八級?小菜一碟!在等候的那段時間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當(dāng)我美美的奏響第一個音時,我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時間中,我像個沒事人一樣的在通道里晃來晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的復(fù)習(xí)譜子,檢查指甲的檢查指甲?墒菬o聊的在通道里走來走去的我,卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無奈的搖了搖頭。
我?guī)е@片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的`啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會怎么評價,可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級成績單發(fā)下來了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問題。就是這指甲片------我考級不合格的導(dǎo)火線。
指甲片------這個看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細節(jié),決定了我考級的成敗!凹毠(jié)決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個心眼兒。也許,就是這多留的一個心眼,為你抹去遺憾,為你帶來成功的體驗!
細節(jié)成敗作文 篇4
老子曾說:"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。世上的難事應(yīng)為容易的做起:世上的的大事應(yīng)從細節(jié)做起,所以我們在生活中,千萬不可乎略細節(jié)。
處處有細節(jié),就好比海的遼闊,是包含許多水滴;樓的'堅固,是包含許多小磚塊。所以一個物體的形成,是無數(shù)易被忽視的細節(jié)。既然細節(jié)如此重要,我們也更應(yīng)該在意處處細節(jié)了,嚴(yán)格要求自己所做的細節(jié)。
正如,注重細節(jié)的張瑞敏,她是海爾集團創(chuàng)使人,她曾因為部分冰箱的質(zhì)量有所欠缺,砸毀了七十多臺冰箱,這就是因為她注重細節(jié),在意細節(jié),認(rèn)為細節(jié)是一切的根本,沒有了細節(jié),他們只能個似渾水摸魚般走過來,不管做什么,也都需要腳踏實地,逐步積累。一個企業(yè)的興旺,靠得不僅是運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實際經(jīng)營。正所謂:不積跬步,無以至十里;不積小流,無以成江海。
也正是如此,曾經(jīng)謝老師也多次給我們強調(diào)過細節(jié)的問題。就拿這次數(shù)學(xué)測驗來說,有些學(xué)生在平時學(xué)中踏實地,每節(jié)知識點全部掌握,而有些學(xué)生卻濫竽充數(shù),看似全會,但真正的細節(jié)沒有理解。
一代國學(xué)大師季羨林,畢生致力與學(xué)術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細節(jié),他曾外出尋走,進入人跡罕至的小村落,這與他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度是分不開的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻,從不注重細節(jié)的話,現(xiàn)在、恐怕是有沒有知道季羨林這個名字吧。
有人說,成功的大門總是虛掩著的,看你有沒有能力發(fā)現(xiàn)并推開它。我想:細節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬間,將細節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功就在你眼前。
細節(jié)決定成敗,注重細節(jié),把握通往成功的鑰匙。
細節(jié)成敗作文 篇5
在我們的身邊有許許多多的細節(jié)影響著我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個細節(jié)讓我失敗過。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙,接著讓我們睜開眼睛,說:“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來考這個題,如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖!比缓笏f:“我數(shù)一二三,你們就翻開白紙,開始答題!薄耙唬,三,開始!蔽覀冮_始答題了,我一翻開白紙就開始答題了,根本沒有向題上說的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來因為太慌,連我最討厭的'楊雨點、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣爜砺犎ゾ褪菦]聽到我的名字,我不服氣,問劉老師為什么,劉老師說:“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說了叫你們寫完名字就可以了嗎?誰叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著,我們這些人只能站在一旁,看著得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節(jié),不要再讓細節(jié)使我們吃不了心愛的棒棒糖!
細節(jié)成敗作文 篇6
許多人經(jīng)常說努力工作、目標(biāo)和機會決定成敗,但這些并不是唯一的。細節(jié)也決定成敗。有多少人離成功只有一步之遙,卻因為一些細節(jié)而失敗了;有多少人因為不注重細節(jié)而走上失敗之路;有多少人成功是因為他們從不輕視細節(jié)。一個人看待細節(jié)的方式不僅代表他對一件事的態(tài)度,也代表他對生活和人生的態(tài)度。
細節(jié)瑣碎、分散且不引人注目。但是它的影響通常是不可估量的。有這樣一個經(jīng)典故事可以告訴我們細節(jié)有多重要。英國的查理三世準(zhǔn)備與里士滿決一死戰(zhàn)。他讓馬夫釘他的馬。新郎釘馬掌時漏了一顆釘子,但他只是敷衍了事。在后來的戰(zhàn)斗中,查理的戰(zhàn)馬因釘子丟失而失去了馬掌,查理倒在地上,戰(zhàn)爭失敗,王國易手。
細節(jié)不容忽視。有人曾經(jīng)說過:“小事成就大事,小事成就大事!边@不僅僅是一個問題,我們還需要關(guān)注生活中的細節(jié)。每個重大事件都是由細節(jié)組成的,每個成功背后都有無數(shù)的細節(jié)。眾所周知,德國人是最一絲不茍的。為什么?這是世界從德國餐館的廚房看到的,他們使用的食物器具有秤和無數(shù)德國人工作的細節(jié)?s小范圍,以人為例:我有一個同學(xué),他的衣服經(jīng)常有很多墨水和油漬,但他自己似乎并不在乎。然而,他留給我的印象是固定的。他是一個不衛(wèi)生、隨意的人。在與人相處的'過程中,細節(jié)代表印象。人們也可以從這個印象中了解這個人對生活的態(tài)度。
小事成就大事,小事成就大事。這是我見過的最合理的句子。聰明的人能從一些小事中得出偉大的真理,而名人能注意細節(jié)并畫出完美,這難道不是真的嗎?細節(jié)是多么普通,但又是多么不可忽視!
細節(jié)成敗作文 篇7
“細節(jié)”一詞,在很多人的判斷標(biāo)準(zhǔn)里都是細微的、不值得一提的小事。但是,每一件事都是由一件件細小的“瑣事”組成的。列寧說過:沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗。即使再小的細節(jié)也是有存在的價值的,而“千里之行,始于足下!薄毠(jié),也是決定成敗的關(guān)鍵。
我曾聽說過一個小故事。愛若和布若差不多同時受雇于一家超級市場,開始時大家都一樣,從最底層干起?刹痪脨廴羰艿娇偨(jīng)理的青睞,一再被提升,從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般,還在最底層混。終于有一天布若忍無可忍,向總經(jīng)理提出辭呈,并痛斥總經(jīng)理不提拔辛勤工作的人,倒提拔那些吹牛拍馬的人。
總經(jīng)理耐心地聽著,他了解這個小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了點兒什么。于是,他有了個主意。
“布若先生”,總經(jīng)理說,“您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的!辈既艉芸鞆募猩匣貋碚f,集市上只有一個農(nóng)民拉了車土豆在賣。“一車大約有多少袋,多少斤?”總經(jīng)理問。布若又跑去,回來后說有40袋!皟r格是多少?”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的'他說:“請休息一會兒吧,看看愛若是怎么做的!闭f完叫來愛若對他說:“愛若先生,您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的。”
愛若很快從集市上回來了,匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆,有40袋,價格適中,質(zhì)量很好,他帶回幾個讓總經(jīng)理看。這個農(nóng)民一會還將弄幾箱西紅柿上市,據(jù)他看價格還公道,可以進一些貨。想這種價格西紅柿總經(jīng)理大約會要,所以他不僅帶回來幾個西紅柿作樣品,而且把那個農(nóng)民也帶來了,他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
在這個故事里,布若是一個勤奮肯吃苦的小伙子,為了那些土豆跑了很多趟,但他就是得不到肯定和提拔。不是總經(jīng)理對他有偏見,也不是他對待工作的態(tài)度不認(rèn)真,他不能成功的原因,只是因為他不夠細心。與他相反,愛若考慮問題則更周密全面,只跑了一趟,就把總經(jīng)理需要的信息都帶了回來。細節(jié)決定成敗,不能小瞧任何可能影響成功的細節(jié),因為某些時候,它們正起到了決定性的作用。
對于我們來說,細節(jié)也是同樣要把握的,因為細節(jié)與我們以后的發(fā)展工作來說,都是成大事的必要條件。比如說有些同學(xué)在考試以后才發(fā)現(xiàn)自己錯的題目其實并不是不會寫,而是因為粗心大意看錯題目而失分。當(dāng)然,我也時常犯這種錯誤。所以,我們要在平時的學(xué)習(xí)中仔細對待這些細節(jié)。學(xué)習(xí),學(xué)的就是細節(jié),美國的“挑戰(zhàn)者號”,不正是忽視細節(jié)的最好見證嗎?只是因為一個螺絲沒有擰緊,就導(dǎo)致了一架航天飛機的墜毀,這是多么慘痛的教訓(xùn)!
正所謂“失之毫厘,謬以千里”,學(xué)習(xí)、做事,都要注重細節(jié),都要從小事做起!疤煜麓笫,必作于細;天下難事,必成于易。”細節(jié)會決定我們做事,也會決定我們做事的成敗,因此我們應(yīng)該抓住細節(jié),仔細謹(jǐn)慎。這點對于我們的一生來說也是一個良好的習(xí)慣。
成敗得失,決定于精細與否。不屑于平凡小事的人,即使他的再壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡而已,想要壯志凌云,必須腳踏實地,專注于小時、細節(jié)。最后,送大家一句海爾總裁張瑞敏的話:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就是不平凡。”
細節(jié)成敗作文 篇8
他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來應(yīng)征,來時老板正在吃飯。他們來之前聽說這個老板對吃很挑剔,已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”
天啊!怎么會這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。
等一下,他忽然想起了什么。對,他們?nèi)r,老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會清口。對,就做極冰魚。
第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。
老板一個個的品嘗,臉上面無表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,臉火辣辣的。老板撥開一點放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點暈過去,老板眼珠子就快出來了:“你怎么想到做這個菜?”“我……我看你吃魚想到的!彼D了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說魚沒味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點,和著蛋青放在魚肚里,再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時工作很累,又有應(yīng)酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來就比較清口,不會感到太膩。”老板對他笑了笑:“我們只見過一次面,你怎么知道我覺得魚沒味道,我的.廚子天天和我在一起也沒想到,天天給我作美味!彼丝桃淹耆(zhèn)定,我上一次看見你吃魚時皺著眉頭,說沒味道,后來就不曾動過,你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說話!袄习骞笮ζ饋恚骸本湍懔粝掳伞!
后來他也做了師父,他對他的徒弟說:”當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因為我注意到他的每一個舉動。你們不僅要學(xué)會做菜,而且要注意每一個細節(jié),包括觀察吃者對菜的神情。只有注意到細節(jié),才會取得成功!
細節(jié)成敗作文 篇9
“叮叮!!隨著上課鈴聲的響起,全班同學(xué)都以端正的坐姿等待老師的來到。
“一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過了許久,才看見老師匆匆趕來的身影,一走上講臺,她便說了一句讓許多同學(xué)都驚慌失措的話——要考試!一些成績優(yōu)異的同學(xué)還是神情自若,而其他同學(xué)個個臉露慌張,有的已經(jīng)飛快地把書拿起翻看了?衫蠋熡终f了一句讓大家始料未及的話:“去走廊排好隊!薄鞍,不是要考試嗎,干嘛要去排隊?”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊,“好了,現(xiàn)在從你開始圍著班級走圈!崩蠋熾S機指著一位同學(xué)一說完要求就走到了一邊。
我們由那位同學(xué)帶頭從正門走了起來,如果沒有這次特殊的活動,我們還不知道,我們簡直是對“臟,亂,差”的完美詮釋,歪七扭八的座椅,地上有著墨汁留下的污跡,亂放的拖把、掃把……可那些,我們視而不見,都若無其事地走開了,只有兩位同學(xué)把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?我們回到了座位,充滿期待地等待老師公布成績,“某某同學(xué)和某某同學(xué)滿分,別人都0分”,老師平靜地說,邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學(xué)。
“可是我們都遵守了你說好的.規(guī)則?”一位同學(xué)不解地問,這也說出了我們都想說出的話!凹毠(jié)決定成敗,你們懂嗎?”老師說。忽然原本有些躁動的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。
原來這次特殊的考試,是要考驗我們是否注意生活中的小細節(jié),細節(jié)雖小卻彰顯著每個人的修養(yǎng),所以以后大家不可忽視細節(jié),因為細節(jié)決定成!
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